2025年統(tǒng)編版高二歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版高二歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】被肖伯納稱為“電影藝術(shù)中絕無僅有的天才”的藝術(shù)家是A.盧米埃爾兄弟B.格里菲斯C.卓別林D.貝爾德2、1937年8月，紅軍主力改編為八路軍，共3萬余人；到1940年8月，八路軍在百團大戰(zhàn)中出動的兵力即達40萬。1945年8月，抗戰(zhàn)結(jié)束時八路軍更是發(fā)展壯大到96萬人。造成這一變化的主要原因是（）A.中共堅持人民戰(zhàn)爭路線B.國共第二次合作的實現(xiàn)C.國民黨逐漸失去了民心D.中共滿足廣大農(nóng)民要求3、法國啟蒙運動的領(lǐng)袖人物伏爾泰特別推崇中國的儒家思想，常以儒家的“民為貴，君為輕”思想作為武器攻擊法國的封建君主專制制度。這主要說明了（）A.中國儒家思想在本質(zhì)上是反封建的B.中法兩國的封建君主專制制度根本不同C.伏爾泰對儒家思想有著全面而深刻的認(rèn)識D.啟蒙思想家們從中國古老文化中汲取精神營養(yǎng)4、周代分封制下，一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵，進而兼并其土地，進行文化滲透；受封的偏遠(yuǎn)諸侯國也逐步接受了中原文化。這表明周代分封制（）A.加強了中央對地方的有效控制B.構(gòu)建了國家大一統(tǒng)局面C.激化了漢族與少數(shù)民族的矛盾D.推動了中原文明的傳播5、報載：1958年8月8日，經(jīng)過北大東語系朝鮮語專業(yè)師生一周的奮戰(zhàn)，一本2萬詞條、100萬字的《漢朝辭典》被作為“特大號衛(wèi)星”放上了天，而這僅僅是3400多顆“衛(wèi)星”中的稍微璀璨一點的一顆。這說明（）A.教育大躍進現(xiàn)象嚴(yán)重B.“雙百”方針全面貫徹C.新中國科技發(fā)展迅速D.“一五”計劃提前完成6、《史記》、《漢書》凡提及漢朝制度，不管是從政治經(jīng)濟，還是文化學(xué)術(shù)，必首標(biāo)漢承秦制，如“漢因循秦制而未改”，“漢承秦制”，“漢初因秦法”，諸如此類，不勝枚舉。這說明秦漢時期（）A.官方意識形態(tài)一致B.政府注重強化思想控制C.社會演進趨勢相同D.統(tǒng)一多民族國家日益發(fā)展評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、“天下之昆蟲隨陽而出入，天下之草木隨陽而生落?！睂儆谖鳚h時期董仲舒“天人合一”思想的內(nèi)容。______（判斷對錯）8、倡導(dǎo)“美德即知識”的蘇格拉底對人性本身的研究，是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn)，他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問。（判斷對錯）9、巴黎公社是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次成功實踐，把社會主義從理論變成了現(xiàn)實。______（判斷對錯）10、羅斯福新政緩和了美國的社會矛盾，改善了民眾的社會生活，徹底解決了經(jīng)濟危機引發(fā)的社會危機。______（判斷對錯）11、《海國圖志》最初只有50卷，書中“長技”只限于戰(zhàn)艦、火器、養(yǎng)兵練兵之法。后擴充到100卷，增加了西方政教國情等內(nèi)容，如美國制度等。這表明魏源主張借用西方文化改造中國。______（判斷對錯）12、京劇是在徽劇與漢劇互相融合的基礎(chǔ)上，兼收其他民間劇種而形成的一個新劇種。______（判斷對錯）評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)13、西門子發(fā)明大功率發(fā)電機標(biāo)志著第二次工業(yè)革命的開始，它極大地提高了社會生產(chǎn)力。（）14、1984年國有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會主義市場經(jīng)濟體制基本確立。（）15、1842年，清政府被迫簽訂中國近代史上第一個不平等條約——《南京條約》。條約內(nèi)容規(guī)定中國割地、賠款、通商，刺激列強掀起了瓜分中國的狂潮，拓展了列強對華資本輸出的途徑。（）16、朱熹提出“存天理滅人欲”，這里的“天理”是指封建道德規(guī)范和等級秩序。______（判斷對錯）17、1871年《德意志帝國憲法》第二十條規(guī)定：“帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生?！贝艘?guī)定表明帝國議會不具備民主政治的特征。______。（判斷對錯）18、元朝在地方實行行省制度，行省擁有經(jīng)濟、軍事大權(quán)，但行使權(quán)力時受到中央的節(jié)制。（）19、國際貨幣基金組織、國際復(fù)興開發(fā)銀行和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”這三大經(jīng)濟支柱，調(diào)整了世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融，使規(guī)范化、法制化的世界貿(mào)易體系最終得以確立。（）20、文人畫的特點是集文學(xué)、書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》。______。（判斷對錯）評卷人得分四、辨析題(共2題，共10分)21、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說：一陣風(fēng)吹來，對于感覺冷的人是冷的，對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是：個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，憑每個人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析作者的觀點。22、閱讀材料；回答問題。

材料：大約兩千五百年前；普羅泰格拉喊出了一句影響西方至今的口號——他解釋說：一陣風(fēng)吹來，對于感覺冷的人是冷的，對于感覺不冷的人是不冷的。這個哲學(xué)命題的意思是：個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)。在西方，是率先把人放在萬物中心位置的思想家。這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，憑每個人的感覺作為判斷事物的標(biāo)準(zhǔn)，這是十足的主觀唯心的感覺主義真理觀。

——馬執(zhí)斌《關(guān)于中西人文精神的主客對話》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析作者的觀點。評卷人得分五、單項填空(共1題，共4分)23、甲午戰(zhàn)爭后，列強對華經(jīng)濟侵略客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展，這主要是因為()A.列強侵略使中國自然經(jīng)濟進一步解體階段B.列強給中國帶來了先進的技術(shù)C.列強的侵略打破了洋務(wù)企業(yè)的壟斷地位D.列強的貸款提供了資金評卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)24、根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國政府政策調(diào)整的基本精神，并分析美國政府在實現(xiàn)“美國夢”中的作用。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】本部分知識屬于教材小字部分知識，本題提示我們讀書時一定要細(xì)【解析】【答案】C2、A【分析】A．材料反映的是抗日戰(zhàn)爭時期；中共領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊不斷的壯大，這主要是由于中共堅持人民抗戰(zhàn)的路線，所以得到人民的支持和擁護。

B．第二次國共合作的實現(xiàn)；只是中共力量壯大的前提之一。

C．國民黨逐漸失去民心材料體現(xiàn)不出來。

D．材料看不出中共；滿足了廣大農(nóng)民的要求，反映的是廣大人民支持中共參加中共的軍事力量。

故選：A。

本題主要考查抗日戰(zhàn)爭；要求學(xué)生結(jié)合抗日戰(zhàn)爭的過程特征來分析。

解答本題要搞清楚抗日戰(zhàn)爭的過程，還要搞清楚中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和政策特征?！窘馕觥緼3、D【分析】由材料關(guān)鍵信息“推崇中國的儒家思想”“民為貴；君為輕”“攻擊法國的封建君主專制制度”等可以看出伏爾泰采納古代中國儒家思想中的合理部分來批判封建專制制度，故D項符合題意；

A項“本質(zhì)上是反封建的”；本身錯誤，儒家思想是維護封建專制統(tǒng)治的；

B項屬于無關(guān)項；

C項錯誤；伏爾泰就是沒有全面認(rèn)識中國古代儒家思想，沒有認(rèn)識到中國儒家思想是維護封建專制統(tǒng)治的．

故選D．

本題主要考查歐洲啟蒙運動時期伏爾泰的思想主張；解答此題的關(guān)鍵在于正確理解題干材料的主旨．

本題旨在考查學(xué)生對伏爾泰思想主張的了解；主要考查學(xué)生材料分析和理解的能力．

知識積累：

伏爾泰，法國人，代表作《哲學(xué)通信》，主要思想是反對天主教會，倡導(dǎo)生而平等、信仰自由和民主政治．后世評論：“18世紀(jì)是伏爾泰的世紀(jì)．”【解析】【答案】D4、D【分析】由題干可知；西周諸侯王進行武力兼并的同時，對被兼并的地區(qū)進行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，故本題選D項；

分封制下；諸侯王擁有相當(dāng)大的獨立性，尚未形成中央集權(quán)的局面，更沒有構(gòu)建大一統(tǒng)局面，要等到秦朝中央集權(quán)制度建立時。故AB項錯誤；

材料中主旨是邊遠(yuǎn)地區(qū)受到中原文化影響；而不是強調(diào)矛盾，故排除C項；

故選：D。

本題主要考查分封制。主要考查分封制對西周疆域的開拓和中原文化的傳播影響。

本題考查西周時期的宗法制的影響。解答特別要注意材料敘述的內(nèi)容，審清題意，抓住所要回答問題的要點?！窘馕觥緿5、A【分析】由材料信息“一周的奮戰(zhàn)”“特大號衛(wèi)星”“3400多顆‘衛(wèi)星’中的稍微璀璨一點的一顆”可知；當(dāng)時的教育領(lǐng)域出現(xiàn)了急于求成和浮夸風(fēng)的“大躍進”的現(xiàn)象，故A項正確；

材料反映出極短的時間編出2萬詞條；100萬字的《漢朝辭典》；顯然與貫徹“雙百”方針不符，故B項錯誤；

材料涉及的領(lǐng)域是教育；與科技發(fā)展無關(guān)，故C項錯誤；

“一五”計劃完成于1957年；這與材料中的時間信息1958年不符，故D項錯誤。

故選：A。

本題考查新中國教育事業(yè)受到大躍進的影響；主要考查學(xué)生對大躍進的特點的理解和判斷能力。

在大躍進中，其特點是高指標(biāo)、瞎指揮、虛報風(fēng)、浮夸風(fēng)、“共產(chǎn)風(fēng)”盛行，是黨和國家在全面探索社會主義建設(shè)時期，由于缺乏建設(shè)社會主義的經(jīng)驗和急于求成，犯了左傾錯誤的表現(xiàn)，在判斷中抓住大躍進的特點進行判斷，難度不大?！窘馕觥緼6、C【分析】A；秦重要法家思想；而漢重要儒家思想，所以官方意識形態(tài)不一致；

B；政府注重強化思想控制不是漢承秦制的內(nèi)容和表現(xiàn)；排除；

C；秦漢時期是專制主義中央集權(quán)的形成與發(fā)展時期；社會演進趨勢相同，所以才有漢承秦制的說法，故C說法是正確的；

D；秦漢是統(tǒng)一的多民族國家的形成時期而非日益發(fā)展時期。

故選：C。

本題考查的是中國古代政治制度。主要考查學(xué)生運用所學(xué)歷史知識解決實際問題的能力。秦漢時期是專制主義中央集權(quán)的形成與發(fā)展時期；社會演進趨勢相同，所以才有漢承秦制的說法。

秦統(tǒng)一后，建立了一套以丞相為核心的中央官僚體制。西漢建立后，承襲秦制，雖略有所改，但在漢武帝以前的中央行政體制，基本上沒有突破秦代模式。故有“漢承秦制”之說。只是在漢武帝時，中央官制出現(xiàn)了內(nèi)朝與外朝的劃分，皇權(quán)也進一步集中?！窘馕觥緾二、填空題(共6題，共12分)7、B【分析】“天下之昆蟲隨陽而出入；天下之草木隨陽而生落”并未體現(xiàn)“天人合一”，故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查董仲舒的思想主張；解題的關(guān)鍵是“天下之昆蟲隨陽而出入，天下之草木隨陽而生落”。

本題考查董仲舒的思想主張，有利于鞏固中央集權(quán)和打擊割據(jù)勢力；對限制君主勢力的過度膨脹和防止暴政有一定作用限制。【解析】B8、蘇格拉底對人性本身的研究是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn)；他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，故材料表述正確。

故選A?！痉治觥?/p>

本題考查了蘇格拉底的相關(guān)知識；要求學(xué)生掌握蘇格拉底的思想等。

本題以蘇格拉底的思想內(nèi)容為切入點，考查蘇格拉底，考查學(xué)生識記運用所學(xué)知識的能力。【解析】蘇格拉底對人性本身的研究是人類精神覺醒的一個重要表現(xiàn)；他使哲學(xué)真正成為一門研究“人”的學(xué)問，故材料表述正確。

故選A。9、B【分析】把社會主義從理論變成了現(xiàn)實的是俄國十月革命；故材料表述錯誤。

故答案為B。

本題考查巴黎公社；解題的關(guān)鍵是掌握巴黎公社的意義。

本題為基礎(chǔ)題，考查巴黎公社，是無產(chǎn)階級專政的一次偉大嘗試，有著歷史性先導(dǎo)的作用?！窘馕觥緽10、B【分析】1929到1933年的經(jīng)濟危機；給美國帶來了沉重的打擊，羅斯福新政通過對經(jīng)濟的全面有效的干預(yù)，是美國經(jīng)濟逐漸走出了低谷，在很大程度上緩和了美國的社會矛盾，限制和打擊了美國的法西斯勢力的膨脹，保衛(wèi)了美國的民主政治制度，但是羅斯福新政本質(zhì)上是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的自我調(diào)整，不可能從根本上改變資本主義社會的性質(zhì)，也就不可能從根本上克服經(jīng)濟危機，只能緩和經(jīng)濟危機帶來的社會危害。

故答案為：B。

本題主要考查羅斯福新政產(chǎn)生的影響；重點考察對美國社會產(chǎn)生的影響，要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識來理解羅斯福新政。

資本主義社會出現(xiàn)經(jīng)濟危機的根本原因是由于資本主義的基本矛盾長期存在，要克服經(jīng)濟危機，就必須從根本上改變資本主義制度，羅斯福新政顯然不具備這一特征?！窘馕觥緽11、B【分析】依據(jù)題干所給材料并結(jié)合所學(xué)知識可知；魏源編撰《海國圖志》增加了西方政教國情等很多內(nèi)容，這說明他意識到中西方制度的差異，并不主張借用西方文化改造中國。

故答案為：B

本題主要考查魏源與《海國圖志》；本題解題的關(guān)鍵是熟練掌握《海國圖志》的相關(guān)知識及魏源的思想主張。

本題主要考查魏源與《海國圖志》，考查學(xué)生獲取信息及調(diào)動、運用知識的能力，難度較小?！窘馕觥緽12、正確【分析】京劇是在“徽漢合流”的基礎(chǔ)上；兼收其他民間曲調(diào)的唱腔；劇目和表演形式而形成的一個新劇種。

故答案為正確。

本題依據(jù)材料并聯(lián)系教材可以得出對京劇的表述正確。

本題以京劇為切入點，考查學(xué)生對京劇的形成與發(fā)展的掌握及綜合運用能力?！窘馕觥空_三、判斷題(共8題，共16分)13、A【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識；第二次工業(yè)革命開始的標(biāo)志是德國西門子發(fā)明大功率的發(fā)電機，故題干表述正確。故答案為正確。

【點評】本題考查第二次工業(yè)革命，此次工業(yè)革命以電力的發(fā)明和使用為標(biāo)志。本題考查第二次工業(yè)革命，考查學(xué)生對知識的識記能力。14、B【分析】【分析】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟體制。故答案為：錯誤。

【點評】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟體制提出于1992年的中共十四大。本題主要考查現(xiàn)代中國的國有企業(yè)改革，考查學(xué)生獲取信息和調(diào)動、運用知識的能力，難度中等。15、B【分析】【分析】刺激列強掀起了瓜分中國的狂潮，拓展了列強對華資本輸出的途徑是《馬關(guān)條約》的影響，故題文說法錯誤。16、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；朱熹主張存天理；滅人欲，天理是指封建道德規(guī)范和等級秩序，人欲是指人的欲望，因此存天理、滅人欲是指維護封建統(tǒng)治秩序，抑制人的欲望，即反抗意識，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查宋明理學(xué)。需要掌握朱熹“存天理滅人欲”的含義。解題的關(guān)鍵是對“存天理滅人欲”含義的理解。

本題考查對朱熹思想的把握，旨在考查學(xué)生調(diào)用所學(xué)知識分析理解的能力?！窘馕觥緼17、B【分析】帝國議會由秘密投票的普遍和直接選舉產(chǎn)生；體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主特征，表明他的產(chǎn)生方式是民主的，故材料說法錯誤。

故答案為：B。

本題考查1871年德意志帝國憲法的特點。德國統(tǒng)一后；頒布了帝國憲法，確立了君主立憲制，盡管帶有封建專制殘余，但它標(biāo)志著德國走上資本主義道路。

關(guān)于德國的議會，主要有帝國議會和聯(lián)邦議會，聯(lián)邦議會是由帝國各邦國的代表組成，普魯士掌握多數(shù)席位，因而權(quán)力較大，而帝國議會是普選產(chǎn)生權(quán)力較小，實際受到國議會控制?！窘馕觥緽18、A【分析】【分析】在中央與地方軍事權(quán)力分配中，行省似乎應(yīng)該是地方軍事勢力的代表，行省掌握較多軍事權(quán)，也應(yīng)是意味著軍事方面的地方分權(quán)了。然而，由于行省所具有的朝廷派出機構(gòu)的性質(zhì)，由于行省掌軍時與朝廷的上述特殊關(guān)系，在實際效果上行省并未能構(gòu)成名副其實的地方軍事機關(guān)和獨立的地方軍事勢力。行省所掌軍事，既體現(xiàn)軍事權(quán)力分配給地方的部分，又在很大程度上代表朝廷控制地方軍事。其為元廷中央集權(quán)服務(wù)和傾向于地方分權(quán)的雙重效應(yīng)，是顯而易見的。從總體上看，行省受委付提調(diào)軍馬，并沒有對中央集權(quán)帶來多少危害，反而主要發(fā)揮了某些有利于中央集權(quán)的作用。故正確。19、B【分析】【分析】國際貨幣基金組織、國際復(fù)興開發(fā)銀行和“關(guān)貿(mào)總協(xié)定”這三大經(jīng)濟支柱，調(diào)整了世界經(jīng)濟貿(mào)易和金融，世界貿(mào)易體系朝著體系化和制度化方向發(fā)展。故本題說法錯誤。20、A【分析】結(jié)合所學(xué)可知；文人畫的特點是集文學(xué)；書法、繪畫、篆刻等多種藝術(shù)于一體，代表作品有王冕的《墨梅圖》，故本題正確。

故答案為：A。

本題考查中國古代繪畫藝術(shù)。需要掌握文人畫的特點及其作品。解題的關(guān)鍵是對文人畫特點和作品的識記和理解。

本題考查對文人畫的特點及其作品的把握，旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記、理解能力?！窘馕觥緼四、辨析題(共2題，共10分)21、這是一道開放性問題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。判卷時可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度?！弊髡邔ζ溥M行了評價；一方面肯定了“人是萬物的尺度?！狈穸恕吧袷侨f物的尺度”，從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調(diào)人的自我意識，把人置于人類歷史舞臺的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴，而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。另一方面，智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理，就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用，但忽視了人的道德。（學(xué)生所論史實體現(xiàn)上述內(nèi)容可以酌情給分）?！痉治觥俊痉治觥勘绢}要求學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析作者的觀點。據(jù)材料提到，個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合所學(xué)知識即可評析作者的觀點，見仁見智、言之有理、史論結(jié)合即可。例如：“人是萬物的尺度。”沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調(diào)人的自我意識，所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面，智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理。22、這是一道開放性問題，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。判卷時可參考以下內(nèi)容。這條材料反映了古希臘智者運動中普羅泰格拉的主要觀點“人是萬物的尺度?！弊髡邔ζ溥M行了評價；一方面肯定了“人是萬物的尺度。”否定了“神是萬物的尺度”，從而沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調(diào)人的自我意識，把人置于人類歷史舞臺的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴，而把普羅泰格拉視為西方第一次思想解放運動的先驅(qū)。另一方面，智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理，就為主觀隨意性和極端個人主義打開了方便之門。主要重視人的作用，但忽視了人的道德。（學(xué)生所論史實體現(xiàn)上述內(nèi)容可以酌情給分）。【分析】【分析】本題要求學(xué)生根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，評析作者的觀點。據(jù)材料提到，個人的感覺是判斷一切事物的標(biāo)準(zhǔn)這一光輝思想增強了人對自身力量的信心，沖擊了萬物皆由神決定的傳統(tǒng)迷信思想。但是，它不講感覺來源于客觀事物，否認(rèn)感覺的客觀標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合所學(xué)知識即可評析作者的觀點，見仁見智、言之有理、史論結(jié)合即可。例如：“人是萬物的尺度。”沖破了傳統(tǒng)的人與神關(guān)系的思想束縛，否定了神的存在，肯定了人的存在價值，強調(diào)人的自我意識，所以人們把古希臘的智者運動看做是西方人文精神的濫觴。另一方面，智者學(xué)派過分強調(diào)了個人的感覺對判斷活動的意義，否定了客觀真理。五、單項填空(共1題，共4分)23、A【分析】主要考查民族資本主義初步發(fā)展的原因。甲午戰(zhàn)爭后，列強爭相向中國輸出資本，使中國自然經(jīng)濟進一步解體，客觀上促進了中國民族資本主義的發(fā)展。【解析】【答案】A六、簡答題(共1題，共3分)24、（1）本小問的異同；仔細(xì)閱讀材料一和材料二可知，四屆政府的政策相同點有兩個，一是國家干預(yù)經(jīng)濟；二是關(guān)注民生；依據(jù)材料“杜魯門總統(tǒng)敦促國會通過就業(yè)法”說明杜魯門政府注重解決就業(yè)問題；依據(jù)材料“地方能承擔(dān)的‘盡可能由地方承擔(dān)’，‘凡是能由私人完成的事情就應(yīng)該由私人去完成’”；“推行有條件的社會福利政策，通過有關(guān)黑人選舉的立法”說明艾森豪威爾政府重視發(fā)揮地方、私人作用；保障黑人和其它公民的合法權(quán)利；依據(jù)材料“打算限制聯(lián)邦政府的規(guī)模與權(quán)力”、“政府實施了美國歷史上最大的減稅計劃”說明里根政府限制中央政府權(quán)力；推行大規(guī)模減稅；依據(jù)材料“克林頓總統(tǒng)提出重振‘被遺忘的中產(chǎn)階級’”、“增加對空間制造技術(shù)計劃、生物技術(shù)和新材料等應(yīng)用技術(shù)研究資金投入和指導(dǎo)”說明克林頓政府重視中產(chǎn)階級；重視新技術(shù)、新經(jīng)濟。

（2）第一小問的基本精神；由四屆政府的共同點可知，美國政府政策調(diào)整的基本精神是最大限度保障美國民眾利益。

第二小問的作用；依據(jù)兩則材料和所學(xué)知識可知，美國政府敦促國會立法；努力減輕社會和人民負(fù)擔(dān)；“簡政放權(quán)”；推動社會公平公正發(fā)展；加大政府基礎(chǔ)性和風(fēng)險性投資力度。

故答案為：

（1）相同：國家干預(yù)經(jīng)濟；關(guān)注民生。

異：杜魯門政府注重解決就業(yè)問題。艾森豪威爾政府重視發(fā)揮地方；私人作用；保障黑人和其它公民的合法權(quán)利。里根政府限制中央政府權(quán)力；推行大規(guī)模減稅?？肆诸D政府重視中產(chǎn)階級；重視新技術(shù)、新經(jīng)濟。

（2）基本精神：最大限度保障美國民眾利益。

作用：敦促國會