2025年滬科版選擇性必修1生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版選擇性必修1生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下圖是人體內(nèi)某些生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖（a～e表示信息分子）；下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.免疫細(xì)胞除了圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞，還有吞噬細(xì)胞B.圖中a、b、c、d、e的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C.成年人體內(nèi)d過(guò)少時(shí)會(huì)表現(xiàn)出精神萎靡等癥狀D.若d偏高，機(jī)體會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)作用，使c的含量發(fā)生變化2、研發(fā)疫苗是防控新冠病毒的有效措施。目前有兩種針對(duì)新冠病毒的疫苗：疫苗①，將新冠病毒滅活后制成滅活病毒疫苗；疫苗②，用腺病毒載體攜帶編碼新冠病毒S蛋白的基因制成腺病毒載體疫苗。下列說(shuō)法正確的是（）A.疫苗①需多次注射以強(qiáng)化免疫效果，疫苗②則不需要多次注射B.疫苗①仍然保有新冠病毒的致病性，能激活人體的特異性免疫反應(yīng)C.若接種疫苗②的個(gè)體接種前感染過(guò)腺病毒，疫苗會(huì)起到更好的免疫效果D.疫苗②攜帶的新冠病毒S蛋白的基因可直接作為抗原引發(fā)人體的免疫3、下列有關(guān)人體體液的敘述，正確的是A.血漿中的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致組織液減少B.組織液與細(xì)胞內(nèi)液成分中都含有葡萄糖和CO2等C.血漿濃度降低可促進(jìn)垂體分泌的抗利尿激素增加D.機(jī)體中細(xì)胞外液是人體進(jìn)行新陳代謝的主要場(chǎng)所4、下列對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述中，說(shuō)法不正確的是（）A.吞噬細(xì)胞將抗原傳遞給T細(xì)胞的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞B.過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷C.神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)迅速，但作用范圍局限D(zhuǎn).“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”，模擬活動(dòng)本身是在構(gòu)建概念模型，之后再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建物理模型5、下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的表述，正確的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確，作用時(shí)間短暫，但作用范圍廣泛B.神經(jīng)細(xì)胞只能分泌神經(jīng)遞質(zhì)，不能分泌激素C.體液調(diào)節(jié)的信號(hào)是化學(xué)信號(hào)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)是神經(jīng)沖動(dòng)D.內(nèi)分泌腺所分泌的激素可能會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育6、為研究赤霉素（GA）和脫落酸（ABA）在植物正常生長(zhǎng)和鹽堿；干旱等逆境條件下生長(zhǎng)所起的調(diào)控作用；研究者向野生型擬南芥中轉(zhuǎn)入基因E可使其細(xì)胞中GA含量降低（突變體），再對(duì)兩種類(lèi)型擬南芥進(jìn)行不同實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.植物激素為植物體內(nèi)產(chǎn)生的微量物質(zhì)，其化學(xué)本質(zhì)全是有機(jī)物B.GA含量低有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)C.與野生型相比，突變體擬南芥中GA含量低，對(duì)ABA的敏感性也低D.植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立起作用7、肺牽張反射能調(diào)節(jié)呼氣和吸氣。吸氣時(shí)肺擴(kuò)張，當(dāng)肺內(nèi)氣量達(dá)一定容積時(shí)，肺牽張感受器興奮，抑制吸氣中樞興奮，吸氣轉(zhuǎn)為呼氣。呼氣時(shí)肺縮小，感受器興奮下降，吸氣中樞再次興奮，呼氣停止轉(zhuǎn)而吸氣。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.吸氣中樞位于脊髓灰質(zhì)B.呼氣與吸氣過(guò)程中不存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制C.呼吸的變化是由自主神經(jīng)系統(tǒng)控制的，大腦皮層不能對(duì)其進(jìn)行調(diào)控D.肺牽張反射可防止劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)肺造成損傷8、在2017年2月北京的“光豬跑”活動(dòng)中，參加者只穿泳衣或短褲進(jìn)行健身跑。下列敘述正確的是（）A.奔跑前冷覺(jué)感受器興奮，神經(jīng)元間興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞加快B.低溫狀態(tài)下參加者的體溫仍能維持37℃左右是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果C.內(nèi)環(huán)境中丙酮酸的氧化分解為體溫的維持提供熱能D.奔跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降9、某人到高原旅游時(shí)，感覺(jué)呼吸困難，同時(shí)伴有發(fā)熱、排尿量減少等現(xiàn)象。醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)其肺部細(xì)胞間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)、紅細(xì)胞等成分。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.該患者發(fā)熱是人體穩(wěn)態(tài)失衡的表現(xiàn)B.該患者肺部組織液的滲透壓會(huì)升高C.尿量隨腎小管和集合管吸水減少而減少D.該人可能因?yàn)樯崾茏瓒橛邪l(fā)熱癥狀評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、在植物的抗冷脅迫過(guò)程中；脫落酸（ABA）起到關(guān)鍵的作用。為探究一定濃度范圍內(nèi)的ABA對(duì)不同品系番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響，研究人員進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。（注：相對(duì)電導(dǎo)率可反映細(xì)胞膜受損程度，細(xì)胞膜受損越大，相對(duì)電導(dǎo)率越大）下列分析正確的是（）

A.植物細(xì)胞利用脫落酸氧化分解增加產(chǎn)熱，從而提高抗寒能力B.本實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸濃度和番茄品系，因變量是相對(duì)電導(dǎo)率C.番茄品系710對(duì)ABA反應(yīng)敏感性大于番茄品系704D.圖中ABA濃度對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫具有抑制作用11、下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是（）A.結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧B.不受激素影響C.不存在信息傳遞D.能直接消滅入侵病原體12、下列植物激素的發(fā)現(xiàn)與應(yīng)用的敘述，正確的是（）A.脫落酸在各組織、器官中均勻分布，能促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落B.赤霉素可以從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出C.宋朝蘇軾的《格物粗談·果品》中描述的“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無(wú)澀味”，是乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的應(yīng)用實(shí)例D.宋代著作《種藝必用》中撰寫(xiě)的“用好昔泥曬干，篩過(guò)，以小便浸之以泥封樹(shù)枝則根生”，可看成是利用人尿中生長(zhǎng)素促進(jìn)壓條生根的實(shí)例13、有人做過(guò)如下實(shí)驗(yàn)：將某種蛙放到明亮處，蛙體色變亮，再將它放到暗處，蛙體色變暗。在明亮處，給此蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，但不久以后又慢慢恢復(fù)亮色。將此蛙的眼睛蒙住，無(wú)論放在明處還是暗處，蛙體色均為暗色。切除垂體后，把此蛙無(wú)論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，下列得出的結(jié)論中，不正確的是（）A.光是影響蛙體色變化的外界因素B.褪黑色素可使這種蛙體色變亮C.褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)D.蛙體色的變化只受激素的調(diào)節(jié)14、大豆下胚軸生根數(shù)與生長(zhǎng)素（IAA）的濃度有關(guān)。為測(cè)定萌發(fā)的大豆種子中生長(zhǎng)素的含量，將7組大豆的下胚軸分別用六種濃度的生長(zhǎng)素溶液和萌發(fā)種子提取液處理后，置于無(wú)土培養(yǎng)液中培養(yǎng)6d后，統(tǒng)計(jì)各組下胚軸生根數(shù)量，結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.大豆下胚軸數(shù)量為自變量，平均生根數(shù)為觀(guān)測(cè)指標(biāo)B.種子萌發(fā)提取液的生長(zhǎng)素濃度可能在10～50umol/LC.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，生長(zhǎng)素在促進(jìn)大豆下胚軸生根方面具有兩重性D.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，促進(jìn)大豆生根的最適生長(zhǎng)素濃度在50～100umol/L15、下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）A.毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境不只是血漿B.神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用的場(chǎng)所屬于組織液C.碳酸氫鈉對(duì)細(xì)胞產(chǎn)生后進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的酸堿性物質(zhì)起緩沖作用D.抗原抗體反應(yīng)一般發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中16、為研究“苦”與“甜”背后的神經(jīng)調(diào)控機(jī)制，科研人員訓(xùn)練小鼠學(xué)會(huì)通過(guò)到不同端口飲水來(lái)“報(bào)告”它們所嘗到的物質(zhì)是甜味還是苦味，并進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)：。組別實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)驗(yàn)一光激活實(shí)驗(yàn)鼠表達(dá)Calb2的神經(jīng)元（Calb2+）小鼠到與甜味對(duì)應(yīng)的端口飲水光激活實(shí)驗(yàn)鼠表達(dá)Sst的神經(jīng)元（Sst+）小鼠到與苦味對(duì)應(yīng)的端口飲水小鼠到與苦味對(duì)應(yīng)的端口飲水實(shí)驗(yàn)二用白喉毒素去除實(shí)驗(yàn)鼠的Calb2+小鼠變得不再偏好甜水，但對(duì)苦的厭惡不受影響用白喉毒素去除實(shí)驗(yàn)鼠的Sst+小鼠變得不再厭惡苦水，但對(duì)甜的偏好不受影響小鼠變得不再厭惡苦水，但對(duì)甜的偏好不受影響下列相關(guān)敘述正確的是（）A.小鼠本能的“偏好”甜食、“厭惡”苦食，這屬于條件反射B.光激活Calb2+等同于實(shí)驗(yàn)鼠嘗到了苦味的物質(zhì)C.用白喉毒素去除相關(guān)的神經(jīng)元，利用了“減法原理”D.Calb2+和Sst+分別是傳導(dǎo)“甜”和“苦”的特異性神經(jīng)元17、血清中含有多種白蛋白和球蛋白，為確定血清中何種成分是抗體，實(shí)驗(yàn)將同一動(dòng)物的正常血清和免疫后的血清進(jìn)行蛋白質(zhì)分離并測(cè)定含量，其結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）

A.高爾基體參與抗體的加工B.抗體能與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合C.抗體由漿細(xì)胞產(chǎn)生D.結(jié)果說(shuō)明抗體主要成分是α、β球蛋白18、我國(guó)陳薇團(tuán)隊(duì)研發(fā)的以腺病毒為載體的重組新冠疫苗臨床測(cè)試成功，單針接種該疫苗即可起到保護(hù)作用。下表為現(xiàn)階段全球接種的主要新冠疫苗及其有效成分。下列敘述錯(cuò)誤的是（）。疫苗類(lèi)型疫苗有效成分腺病毒重組新冠疫苗整合抗原基因的活體腺病毒RNA新冠疫苗指導(dǎo)合成抗原的mRNA滅活新冠疫苗抗原抗新冠病毒血清抗體抗新冠病毒單克隆抗體抗體

A.接種RNA新冠疫苗后，由mRNA作為抗原刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫B.滅活新冠疫苗多次注射可提高抗體濃度，以提高保護(hù)效力C.當(dāng)病毒進(jìn)入人體后，記憶B細(xì)胞快速合成并分泌大量抗體，與病毒的抗原結(jié)合D.二次免疫時(shí)抗體的量更多，免疫效果更強(qiáng)，說(shuō)明抗體是一種高能化合物評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)19、圖一是分泌細(xì)胞（甲）分泌的某種物質(zhì)（①）與靶細(xì)胞（乙）結(jié)合的示意圖：根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有____。

（2）正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的胰島素是由________分泌的。

（3）若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞，那么靶細(xì)胞則為_(kāi)___細(xì)胞。

（4）體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點(diǎn)是______________________________________。

（5）圖二突觸小體內(nèi)靠近前膜處含有大量的突觸小泡，突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的____（細(xì)胞器）有關(guān)。小泡內(nèi)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______。

（6）某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響，某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激D處，預(yù)計(jì)突觸后膜的神經(jīng)元將發(fā)生_____________。20、具體實(shí)例：Ⅰ．頂端優(yōu)勢(shì)（1）現(xiàn)象：頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)，側(cè)芽受到抑制。（2）原因：①生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向由頂芽→側(cè)芽，頂芽處生長(zhǎng)素濃度低→________生長(zhǎng)。側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度高→________生長(zhǎng)。（3）解除措施：摘除頂芽。（4）應(yīng)用：棉花打頂。Ⅱ．根的向地性①生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向由遠(yuǎn)地側(cè)→近地側(cè)，遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度低→_______生長(zhǎng)。②近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度高→_______生長(zhǎng)。21、運(yùn)輸：（1）方式為_(kāi)______（2）方向：①_______運(yùn)輸：生長(zhǎng)素只能從_______向_______單方向的運(yùn)輸而不能反過(guò)來(lái)運(yùn)輸。②_______運(yùn)輸：在成熟組織中的_______通過(guò)篩管運(yùn)輸。③橫向運(yùn)輸：在單側(cè)光的照射下，生長(zhǎng)素從_______運(yùn)輸?shù)絖______，在重力作用下，生長(zhǎng)素從______運(yùn)輸?shù)絖_____。22、產(chǎn)生：主要合成部位是_______、_______和_______等分生能力較強(qiáng)的部位。23、過(guò)敏反應(yīng)。

(1).概念：_____的機(jī)體，在再次接觸相同的_____時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)_____或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

(2).過(guò)程：

①________②________③________

(3).特點(diǎn)：過(guò)敏反應(yīng)有_____之分；有明顯的遺傳傾向和_____差異。24、學(xué)習(xí)和記憶是腦的高級(jí)功能之一。學(xué)習(xí)是______不斷地接受刺激，獲得_______、習(xí)慣和積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。記憶則是將獲得的_______進(jìn)行_______。短期記憶主要與神經(jīng)元與神經(jīng)元的活動(dòng)及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關(guān)，尤其與一個(gè)形狀像_______的腦區(qū)有關(guān)。長(zhǎng)期記憶可能與______的建立有關(guān)。25、生長(zhǎng)素的生理作用。

生長(zhǎng)素不像酶那樣______細(xì)胞代謝，也不為細(xì)胞__________，而是___________，起著_________________。

（1）作用：生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)_______________、_______________等作用；在器官水平則影響______________________；如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生，影響花；葉和果實(shí)發(fā)育等。

（2）作用方式：與細(xì)胞內(nèi)某種蛋白質(zhì)——_________特異性結(jié)合；給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的______；

（3）作用特點(diǎn)：一般情況下，生長(zhǎng)素在濃度較低時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，在濃度過(guò)高時(shí)則會(huì)抑制生長(zhǎng)，即具有______。

（4）影響生長(zhǎng)素生理作用的因素。

a．濃度：一般情況下，______時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，_________時(shí)抑制生長(zhǎng)，甚至?xí)_______。

b．器官種類(lèi)：根、芽、莖對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度為_(kāi)________。

c．植物種類(lèi)：雙子葉植物一般比單子葉植物_______。故可用適當(dāng)濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)調(diào)節(jié)劑來(lái)殺死______莊稼地里的______雜草，同時(shí)促進(jìn)______植物的生長(zhǎng)。

d．細(xì)胞成熟程度：幼嫩細(xì)胞比老細(xì)胞______。

（5）抑制生長(zhǎng)≠不生長(zhǎng)（只是生長(zhǎng)慢于對(duì)照組）

（6）頂端優(yōu)勢(shì)：頂芽產(chǎn)生的________________。由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度_______，因此它的發(fā)育受到______，植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)。注意：離頂芽越近的側(cè)芽生長(zhǎng)素濃度越______；

根也有頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象，主根_________，側(cè)根_________。

解除方法：_________。應(yīng)用：棉花的______、果樹(shù)______、盆景______等。26、如圖是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題：

（1）①②③④均為體液，則：①表示________；②表示在淋巴管內(nèi)的________；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的________；④表示組織間隙的________。

（2）以上②③④合稱(chēng)________液，它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱(chēng)________，它正常的酸堿度為_(kāi)_______。

（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)________才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換，而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著________作用。

（4）和②④比較，③中含有較多的________。27、發(fā)現(xiàn)過(guò)程：（1）提出問(wèn)題→作出假設(shè)→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。

（2）實(shí)驗(yàn)探究：①達(dá)爾文實(shí)驗(yàn)_______照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生的某種刺激，此種刺激對(duì)下部的伸長(zhǎng)區(qū)產(chǎn)生影響，造成_______側(cè)比_______側(cè)生長(zhǎng)快；而出現(xiàn)向光性彎曲。

②詹森實(shí)驗(yàn)：胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過(guò)_______傳遞給下部。

③拜爾實(shí)驗(yàn)：胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在其下部分布_______造成的。

④溫特實(shí)驗(yàn)：胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質(zhì)，命名為_(kāi)______。

⑤其他實(shí)驗(yàn)：科學(xué)家分離并鑒定出生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)為_(kāi)______。

（3）得出結(jié)論：植物的向光性是由于_______照射后，胚芽鞘的背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量______向光側(cè)，而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)素含量不均勻，從而造成向光彎曲。評(píng)卷人得分四、非選擇題(共2題，共6分)28、人在進(jìn)行一定強(qiáng)度的體力勞動(dòng)后；手掌或腳掌上可能會(huì)磨出水泡。下圖是細(xì)胞直接與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖，圖中箭頭表示血液流動(dòng)的方向。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）水泡內(nèi)的液體是_____；一般是由_____中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①與②成分上的主要區(qū)別在于____含量不同。

（3）內(nèi)環(huán)境是由圖中的____（填標(biāo)號(hào)）組成的。其三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是_______（用標(biāo)號(hào)和箭頭表示）。

（4）若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度_____（填高于、低于或等于）①處，而CO2的濃度相反。29、圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)；圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是______，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的_____________________．

（2）縮手反射屬于___________（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受___________的控制。

（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱(chēng)為_(kāi)__________．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外___________（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮。

（4）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生___________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．評(píng)卷人得分五、綜合題(共4題，共12分)30、甲狀腺激素的分泌及作用機(jī)制如下圖所示（圖中甲、乙代表器官，①②③④代表物質(zhì)，a、b；c、d、e、f代表生理過(guò)程）；請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）識(shí)別激素①的受體在__________，其分泌增多時(shí)引起的負(fù)反饋調(diào)節(jié)具體表現(xiàn)為_(kāi)_________。在生長(zhǎng)方面激素①與_______起協(xié)同作用，在體溫調(diào)節(jié)方面與_________起協(xié)同作用。

（2）圖中甲除了可以調(diào)節(jié)體溫外，在___________、___________（寫(xiě)出兩個(gè)方面）調(diào)節(jié)中也具有重要作用。

（3）由圖可知：激素①不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)、不提供能量、也不起催化作用，而是隨______到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞___________發(fā)生變化。31、如圖為人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1).血液中的氧被組織細(xì)胞利用經(jīng)過(guò)的途徑（用圖中的數(shù)字表示）________________

(2).④⑥⑦相比，氧分壓的大小關(guān)系是_________________________。

(3).代謝產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入血漿后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降？______，原因是________________。

(4).除長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良外，引起組織水腫的原因還可以有______________________。（任意寫(xiě)出兩種）32、排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)；當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，使人產(chǎn)生尿意。當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮；尿道括約肌舒張，產(chǎn)生排尿反射。如圖是與人體內(nèi)尿液形成、排出相關(guān)的部分調(diào)節(jié)簡(jiǎn)圖。數(shù)字代表結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）圖中下丘腦感受的“刺激”是_______；當(dāng)這種刺激增強(qiáng)時(shí)，人的尿量將發(fā)生變化。

（2）在排尿反射中，感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，興奮是指_______。興奮傳至神經(jīng)中樞，神經(jīng)中樞隨之產(chǎn)生興奮并對(duì)傳入的信息進(jìn)行_______；神經(jīng)中樞的興奮傳至效應(yīng)器；效應(yīng)器做出應(yīng)答反應(yīng)。

（3）人產(chǎn)生尿意后，在適宜條件下，腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過(guò)程的傳導(dǎo)途徑依次為：_______→膀胱逼尿肌、尿道括約?。ㄓ眉^和圖中數(shù)字來(lái)表示）。正常人排尿過(guò)程中，當(dāng)逼尿肌開(kāi)始收縮時(shí)，又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀胱逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮，并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，這種調(diào)節(jié)機(jī)制屬于_______（填“正”或“負(fù)”）反饋調(diào)節(jié)。

（4）某患者神經(jīng)系統(tǒng)部分受損，但能產(chǎn)生尿意。若該患者不能自主控制排尿而出現(xiàn)尿失禁，推測(cè)其受損的部位可能是圖中的_______（填數(shù)字）部位；若該患者排尿反射不能完成，大量尿液滯留在膀胱內(nèi)，推測(cè)其受損部位可能是圖中的_______（填字母）部位。

（5）一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，但嬰兒經(jīng)常尿床。分析嬰兒經(jīng)常尿床的原因_______。33、根據(jù)所學(xué)知識(shí)；完成下列題目：

(1)為探究不同濃度的2，4-D對(duì)燕麥發(fā)芽的影響，某學(xué)生用不同濃度的2，4-D分別浸泡燕麥種子12h，再在相同且適宜條件下培養(yǎng)，結(jié)果如下圖所示。下列分析正確的是_______。

A．0.4mg·L-1的2，4-D溶液促進(jìn)芽的生長(zhǎng)、抑制根的生長(zhǎng)B．2，4-D溶液既能促進(jìn)根的生長(zhǎng)，也能抑制根的生長(zhǎng)C．1moL·L-1的2，4-D溶液是培養(yǎng)無(wú)根麥芽的最適濃度D．2，4-D具有與生長(zhǎng)素相似的生理功能，屬于植物激素(2)研究者用生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理細(xì)胞，得到結(jié)果如表，據(jù)此分析生長(zhǎng)素類(lèi)似物作用于植物細(xì)胞的分子機(jī)制是____________________________。細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)含量的比值處理前處理后DNA:RNA:蛋白質(zhì)1:3.1:111:5.4:21.7

(3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，廣泛應(yīng)用生長(zhǎng)素類(lèi)似物的原因有_____________。A．原料來(lái)源豐富B．生產(chǎn)過(guò)程簡(jiǎn)單C．不被酶分解而效果穩(wěn)定D．作用效果與生長(zhǎng)素類(lèi)似參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

1；神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。

2；體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容是激素調(diào)節(jié)；激素是由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)，激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是通過(guò)體液運(yùn)輸、作用于靶細(xì)胞或靶器官、微量高效。

3；免疫調(diào)節(jié)通過(guò)免疫系統(tǒng)完成；免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)構(gòu)成，免疫分為特異性免疫和非特異性免疫，特異性免疫包含細(xì)胞免疫和體液免疫。

【詳解】

A；免疫細(xì)胞除了圖中的B細(xì)胞和T細(xì)胞；還有吞噬細(xì)胞，A正確；

B；信息分子a所示的神經(jīng)遞質(zhì)的種類(lèi)很多；主要有乙酰膽堿、多巴胺、去甲腎上腺素、腎上腺素、5-羥色胺、氨基酸類(lèi)、一氧化氮等，其中的一氧化氮屬于無(wú)機(jī)物，d為甲狀腺激素，本質(zhì)為氨基酸衍生物，B錯(cuò)誤；

C；甲狀腺激素能促進(jìn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；故成年人體內(nèi)信息分子d甲狀腺激素過(guò)少時(shí)表現(xiàn)為精神萎靡，C正確；

D；信息分子d若偏高；對(duì)下丘腦發(fā)揮負(fù)反饋調(diào)節(jié)，減少信息分子c，D正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】2、A【分析】【分析】

疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物；經(jīng)過(guò)人工減毒；滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑。疫苗失去了致病性，但保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統(tǒng)便會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，使人體獲得相應(yīng)的免疫力。

【詳解】

A；疫苗①為滅活新冠病毒疫苗；由于滅活疫苗仍保留病毒的抗原性，所以可激活人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，起到免疫預(yù)防作用。由于初次免疫產(chǎn)生的抗體和記憶細(xì)胞較少，因此需要通過(guò)多次免疫接種，刺激機(jī)體產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞，使免疫應(yīng)答更持久。疫苗②腺病毒載體疫苗注入人體后，在人體細(xì)胞中可表達(dá)出較多的新冠病毒的抗原，誘發(fā)人體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體和記憶細(xì)胞，所以疫苗①需多次注射以強(qiáng)化免疫效果，疫苗②則不需要多次注射，A正確；

B；疫苗①仍然保留有病毒的抗原性；可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，但不具有新冠病毒的致病性，B錯(cuò)誤；

C；感染過(guò)腺病毒的人體內(nèi)具有相應(yīng)抗體；可能會(huì)出現(xiàn)“預(yù)存免疫”，即接種疫苗時(shí)會(huì)被體內(nèi)相應(yīng)抗體部分清除而降低免疫效果或?qū)е虏荒軘y帶S蛋白基因進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，從而降低疫苗的免疫效果，C錯(cuò)誤；

D；疫苗②攜帶的新冠病毒S蛋白的基因需要表達(dá)為新冠病毒的抗原；才可作為抗原引發(fā)人體的免疫，D錯(cuò)誤。

故選A。3、B【分析】【分析】

體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成；細(xì)胞外液即細(xì)胞直接的生存環(huán)境，它包括血漿；組織液、淋巴等，也稱(chēng)為內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

【詳解】

A.血漿內(nèi)的蛋白質(zhì)減少會(huì)使血漿滲透壓降低；導(dǎo)致組織液增多，A錯(cuò)誤；

B.組織液與細(xì)胞內(nèi)液成分中都含有葡萄糖和CO2等；B正確；

C.血漿濃度降低可導(dǎo)致垂體分泌的抗利尿激素降低；C錯(cuò)誤；

D.新陳代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，D錯(cuò)誤。4、D【分析】【分析】

1；模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述；模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。高中生物《分子與細(xì)胞》提出模型的形式包括物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等。

（1）物理模型是以實(shí)物或圖畫(huà)形式直觀(guān)地表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征；

（2）概念模型：通過(guò)分析大量的具體形象；分類(lèi)并揭示其共同本質(zhì)，將其本質(zhì)凝結(jié)在概念中，把各類(lèi)對(duì)象的關(guān)系用概念與概念之間的關(guān)系來(lái)表述，用文字和符號(hào)突出表達(dá)對(duì)象的主要特征和聯(lián)系。

（3）數(shù)學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。對(duì)研究對(duì)象的生命本質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律進(jìn)行具體的分析；綜合；用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式如，數(shù)學(xué)方程式、關(guān)系式、曲線(xiàn)圖和表格等來(lái)表達(dá)，從而依據(jù)現(xiàn)象作出判斷和預(yù)測(cè)。

2；過(guò)敏反應(yīng)是指已經(jīng)產(chǎn)生免疫的機(jī)體在再次接受相同抗原時(shí)所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂；過(guò)敏反應(yīng)的特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈；消退快，一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異，過(guò)敏反應(yīng)是特殊的體液免疫反應(yīng)。

【詳解】

A；吞噬細(xì)胞將抗原傳遞給T細(xì)胞促進(jìn)T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子作用于B細(xì)胞；該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞，A正確；

B；過(guò)敏反應(yīng)一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞；也不會(huì)引起組織嚴(yán)重?fù)p傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異，B正確；

C；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相比；反應(yīng)迅速，但作用范圍局限，C正確；

D；“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”采用的研究方法是模型建構(gòu)的方法；模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型，之后，再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型，D錯(cuò)誤。

故選D。

【點(diǎn)睛】

本題綜合考察血糖調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)的知識(shí)，易錯(cuò)點(diǎn)D項(xiàng)的內(nèi)容是在教材課后的本章小節(jié)中。5、D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：。比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）、化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)）激素及其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)方式反射激素——特定的組織細(xì)胞作用途徑反射弧體液運(yùn)輸作用對(duì)象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成，共同調(diào)節(jié)的

【詳解】

A；神經(jīng)調(diào)節(jié)迅速、準(zhǔn)確；作用時(shí)間短暫，但作用范圍局限；體液調(diào)節(jié)緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間持久，A錯(cuò)誤；

B；部分神經(jīng)細(xì)胞既能分泌神經(jīng)遞質(zhì)；也能分泌激素，如下丘腦中的部分細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C；體液調(diào)節(jié)的信號(hào)是激素等化學(xué)物質(zhì)；神經(jīng)調(diào)節(jié)的信號(hào)有電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)（神經(jīng)遞質(zhì)），C錯(cuò)誤；

D；內(nèi)分泌腺所分泌的激素可能會(huì)影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育；如甲狀腺激素促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，D正確。

故選D。6、C【分析】【分析】

分析圖1：一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后；突變體擬南芥的存活率更高。分析圖2：隨著ABA濃度的增加，突變體的種子萌發(fā)率迅速降低，野生型擬南芥對(duì)ABA的敏感性低于突變體擬南芥。

【詳解】

A；植物激素是由植物產(chǎn)生對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物；A正確；

B；突變體中GA的含量低；且在干旱處理和鹽處理后存活率均高于野生型，故GA含量低有利于擬南芥在逆境中生長(zhǎng)，B正確；

C；隨著ABA濃度的增加；突變體的種子萌發(fā)率迅速降低，說(shuō)明野生型擬南芥對(duì)ABA的敏感性低于突變體擬南芥，C錯(cuò)誤；

D；GA含量與擬南芥抵抗逆境生存能力有關(guān)；GA還可通過(guò)影響細(xì)胞中的ABA信號(hào)途徑調(diào)控植株生長(zhǎng)狀態(tài)，所以在植物的生長(zhǎng)發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過(guò)程中，各種植物激素并不是孤立起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)，D正確。

故選C。7、D【分析】【分析】

人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧必須完整才可以完成反射。神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓（低級(jí)神經(jīng)中樞），腦分為大腦（維持生命活動(dòng)的高級(jí)中樞）；小腦（維持身體平衡）和腦干（呼吸中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、心血管運(yùn)動(dòng)中樞），低級(jí)中樞受到高級(jí)中樞的調(diào)節(jié)控制，周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓發(fā)出的神經(jīng)。

【詳解】

A；肺牽張反射是非條件反射；脊髓損傷（如高位截癱）的病人呼吸正常，因此呼吸中樞位于腦干而不位于脊髓，A錯(cuò)誤；

B；從題干信息中分析可知；吸氣與呼氣能維持穩(wěn)態(tài)，具有負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，B錯(cuò)誤；

C；大腦皮層可參與閉氣過(guò)程；說(shuō)明大腦皮層對(duì)該反射有一定的調(diào)控作用，C錯(cuò)誤；

D；肺牽張反射能調(diào)節(jié)呼氣和吸氣可以防止劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肺過(guò)度擴(kuò)張；有利于肺的保護(hù)，D正確。

故選D。8、B【分析】【分析】

1．內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞外液；主要由血漿；組織液和淋巴組成。

2．內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度；pH和滲透壓：

（1）人體細(xì)胞外液的溫度一般維持在37℃左右；

（2）正常人的血漿接近中性；pH為7.35～7.45，血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；

（3）血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na＋和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90％來(lái)源于Na＋和Cl-。

【詳解】

A；奔跑前冷覺(jué)感受器興奮；促進(jìn)神經(jīng)元間興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的傳遞，不是加快傳遞，A錯(cuò)誤；

B；低溫狀態(tài)下參加者的體溫仍能維持37℃左右是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果；B正確；

C；細(xì)胞中丙酮酸的氧化分解為體溫的維持提供熱能；C錯(cuò)誤；

D、奔跑時(shí)產(chǎn)生的CO2和乳酸不會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降；人體具有調(diào)節(jié)PH的功能，D錯(cuò)誤。

故選B。9、C【分析】【分析】

1；人體體溫恒定機(jī)理：產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡。2、體內(nèi)水過(guò)多時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收減少→尿量增加。

【詳解】

A；正常人體通過(guò)調(diào)節(jié)作用；可以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，該患者發(fā)燒是人體穩(wěn)態(tài)失衡的表現(xiàn)，A正確；

B；該患者肺部出現(xiàn)感染；肺組織間隙和肺泡滲出液中有蛋白質(zhì)，紅細(xì)胞等成分，使得肺部組織液的滲透壓升高，B正確；

C；腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增強(qiáng)；使得尿量減少，C錯(cuò)誤；

D；人體體溫恒定機(jī)理是產(chǎn)熱和散熱保持動(dòng)態(tài)平衡；該人可能因?yàn)樯崾茏瓒橛邪l(fā)熱癥狀，D正確。

故選C。二、多選題(共9題，共18分)10、B:C【分析】【分析】

本實(shí)驗(yàn)是探究ABA對(duì)不同品系（710；704）番茄幼苗葉片在抗冷脅迫中的影響；自變量是脫落酸濃度和植物品系的不同，因變量是相對(duì)電導(dǎo)率，分析曲線(xiàn)圖可知：704品系的番茄幼苗再脫落酸濃度為300（mg/l）時(shí)相對(duì)電導(dǎo)率低，抗寒能力強(qiáng)，710品系的番茄幼苗再脫落酸濃度為200（mg/l）時(shí)相對(duì)電導(dǎo)率低，抗寒能力強(qiáng)。

【詳解】

A；脫落酸是植物激素；起調(diào)節(jié)作用，不作為能源物質(zhì)供能，A錯(cuò)誤；

B；結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知；本實(shí)驗(yàn)的自變量是脫落酸濃度和番茄品系，因變量是相對(duì)電導(dǎo)率，B正確；

C；因番茄品系710在較低ABA濃度時(shí)電導(dǎo)率（細(xì)胞膜受損程度）就開(kāi)始快速下降；所以對(duì)ABA反應(yīng)更敏感，C正確；

D；圖中ABA濃度對(duì)應(yīng)電導(dǎo)率（細(xì)胞受損程度）都低于0濃度對(duì)應(yīng)的電導(dǎo)率（細(xì)胞受損程度）；所以對(duì)番茄幼苗葉片的抗冷脅迫具有促進(jìn)作用，D錯(cuò)誤。

故選BC。

【點(diǎn)睛】11、B:C:D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??；神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)相互影響，神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)類(lèi)似于激素，也能起到信息傳遞的作用。

【詳解】

A；神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。挥筛惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分組成，A正確；

B；內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能；如幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足，就會(huì)影響腦的發(fā)育，成年時(shí)，甲狀腺激素分泌不足，會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，B錯(cuò)誤；

C；神經(jīng)遞質(zhì)可以與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合；使下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制，說(shuō)明神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中存在信息傳遞，C錯(cuò)誤；

D；神經(jīng)系統(tǒng)感覺(jué)到病原體的存在一般是在有了病理反應(yīng)以后；在病毒或病菌剛侵入人體的時(shí)候，靠反射并不能對(duì)其作出反應(yīng)，D錯(cuò)誤。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】12、B:C:D【分析】【分析】

赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)而使植株長(zhǎng)高；同時(shí)能促進(jìn)種子萌發(fā)和果實(shí)成熟；乙烯的作用是促進(jìn)果實(shí)成熟；生長(zhǎng)素的作用是促進(jìn)生長(zhǎng)；促進(jìn)插條生根、促進(jìn)子房發(fā)育成果實(shí)。

【詳解】

A；脫落酸能促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落；在將要脫落的組織和器官中分布多，A錯(cuò)誤；

B；赤霉菌能分泌赤霉素；故可以從培養(yǎng)赤霉菌的培養(yǎng)基濾液中分離出赤霉素，B正確；

C；這種“氣”是指乙烯；因?yàn)橐蚁┑闹饕饔檬谴龠M(jìn)果實(shí)成熟，故宋朝蘇軾的《格物粗談·果品》中描述的“紅柿摘下未熟，每籃用木瓜兩三枚放入，得氣即發(fā)，并無(wú)澀味”，是乙烯促進(jìn)果實(shí)成熟的應(yīng)用實(shí)例，C正確；

D；“用小便浸之”；說(shuō)明尿液中含有某物質(zhì)（生長(zhǎng)素），具有促進(jìn)枝條生根的作用，D正確。

故選BCD。

【點(diǎn)睛】13、B:D【分析】【分析】

在明亮處；給蛙注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，說(shuō)明褪黑色素能使青蛙體色變暗，將某種蛙放到明亮處體色變亮，再放到暗處體色變暗，說(shuō)明光是影響蛙體色變化的外界因素。切除垂體后，把蛙無(wú)論放在明處還是暗處，蛙體色都保持亮色，說(shuō)明蛙褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)。

【詳解】

A；將某種蛙放到明亮處體色變亮；再放到暗處體色變暗，說(shuō)明光是影響蛙體色變化的外界因素，A正確；

B；根據(jù)題意可知；褪黑色素只能使青蛙體色變暗，B錯(cuò)誤；

C；切除垂體后；把此蛙無(wú)論放在明處或暗處，蛙體色都保持亮色，說(shuō)明褪黑色素的分泌與垂體有關(guān)，C正確；

D；在明亮處；注射褪黑色素，蛙體色逐漸變暗，可見(jiàn)蛙體色的變化受激素調(diào)節(jié)，將此蛙眼睛蒙住，無(wú)論放在明處或暗處，蛙體色均為暗色，可見(jiàn)蛙體色的變化還受神經(jīng)的調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。

故選BD。14、A:C:D【分析】【分析】

分析題干；本實(shí)驗(yàn)的自變量是IAA濃度，因變量是大豆下胚軸生根數(shù)。

【詳解】

A；每組大豆的下胚軸數(shù)量屬于無(wú)關(guān)變量；應(yīng)保證相同，生根數(shù)為觀(guān)測(cè)指標(biāo)，平均數(shù)是通過(guò)計(jì)算得到的，A錯(cuò)誤；

B；待測(cè)樣液的生長(zhǎng)素濃度可能在10~50μmol/L；也可能在50~100μmol/L，B正確；

C；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；只能說(shuō)明生長(zhǎng)素具有促進(jìn)作用，未表現(xiàn)出抑制作用，C錯(cuò)誤；

D；根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果；促進(jìn)大豆下胚軸生根的最適生長(zhǎng)素濃度范圍為10~100μmol/L，D錯(cuò)誤；

故選ACD。15、A:B:D【分析】【分析】

毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿；毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和淋巴，淋巴細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是淋巴和血漿，紅細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿，其他組織細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境幾乎都是組織液。

【詳解】

A；毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是組織液和血漿；A正確；

B；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙（神經(jīng)細(xì)胞之間的組織液）與受體結(jié)合而發(fā)揮作用；發(fā)揮作用的場(chǎng)所屬于組織液，B正確；

C；碳酸氫鈉對(duì)內(nèi)環(huán)境的酸堿性物質(zhì)起緩沖作用；但是不一定是細(xì)胞產(chǎn)生的，C錯(cuò)誤；

D；抗體主要存在于血清、組織液中；血清和組織液都屬于內(nèi)環(huán)境，因此抗原抗體特異性反應(yīng)一般發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。

故選ABD。16、C:D【分析】【分析】

1.加法原理是給研究對(duì)象施加自變量進(jìn)行干預(yù)。也就是說(shuō)；實(shí)驗(yàn)的目的是為了探求某一變量會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果，即知道自變量，不知道因變量。

2.減法原理是排除自變量對(duì)研究對(duì)象的干擾；同時(shí)盡量保持被研究對(duì)象的穩(wěn)定。具體而言，結(jié)果已知，但不知道此結(jié)果是由什么原因?qū)е碌?，?shí)驗(yàn)的目的是為了探求確切的“原因變量”。

3.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；反射是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動(dòng)物體對(duì)體內(nèi)和外界環(huán)境的各種刺激所發(fā)生的規(guī)律性的反應(yīng)。分為非條件反射和條件反射；非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。這種反射活動(dòng)是人與生俱來(lái)、不學(xué)而能的，因此屬于非條件反射；條件反射是個(gè)體生活過(guò)程中，在非條件反射的基礎(chǔ)上，由特定的條件刺激所引起的反射，條件反射提高了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，大腦越發(fā)達(dá)的動(dòng)物，建立的條件反射也就越復(fù)雜。

【詳解】

A；小鼠本能的“偏好”甜食、“厭惡”苦食屬于非條件反射；A錯(cuò)誤；

B、光激活Calb2+小鼠表現(xiàn)為到與甜味對(duì)應(yīng)的端口飲水，據(jù)此可知，光激活Calb2+等同于實(shí)驗(yàn)鼠嘗到了甜味的物質(zhì)；B錯(cuò)誤；

C；用白喉毒素去除相關(guān)的神經(jīng)元；利用了“減法原理”，從而探究相關(guān)神經(jīng)元的作用，C正確；

D、實(shí)驗(yàn)二的結(jié)果顯示，當(dāng)相應(yīng)的神經(jīng)元去除后，小鼠原有的偏好消失，據(jù)此可推測(cè)，Calb2+和Sst+分別是傳導(dǎo)“甜”和“苦”的特異性神經(jīng)元；D正確。

故選CD。17、A:B:C【分析】【分析】

抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白；為蛋白質(zhì)。

【詳解】

A；抗體的本質(zhì)是免疫球蛋白；為蛋白質(zhì)。高爾基體可以參與抗體的加工，A正確；

B；抗體是機(jī)體產(chǎn)生的專(zhuān)門(mén)應(yīng)對(duì)抗原的蛋白質(zhì)；由四條膚鏈構(gòu)成，一種抗體只能與一種抗原結(jié)合，具有特異性，B正確；

C；唯一產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞；C正確；

D；由圖可知；與正常血清相比，免疫后的血清中γ球蛋白含量明顯增多，而白蛋白、α球蛋白和β球蛋白的含量基本不變，說(shuō)明抗體主要成分是γ球蛋白，D錯(cuò)誤。

故選ABC。18、A:C:D【分析】【分析】

疫苗是經(jīng)過(guò)減毒或滅活處理的生物制品；它能夠引起免疫反應(yīng)。疫苗分為減毒活疫苗；滅活疫苗、核酸疫苗和蛋白質(zhì)疫苗等。減毒活疫苗因病原體進(jìn)入體內(nèi)繼續(xù)增殖，可持續(xù)引起免疫反應(yīng)。滅活疫苗、蛋白質(zhì)疫苗引起的免疫反應(yīng)弱，一般需要注射兩次以上。核酸疫苗又分為DNA疫苗和RNA疫苗。

【詳解】

A；接種RNA新冠疫苗后；細(xì)胞可以直接以mRNA為模板翻譯出蛋白質(zhì)（抗原）刺激機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，A錯(cuò)誤；

B；滅活疫苗引起的免疫反應(yīng)較弱；需多次注射以引起機(jī)體足夠強(qiáng)度的免疫反應(yīng)，產(chǎn)生大量的抗體，以提高保護(hù)效力，B正確；

C；記憶細(xì)胞不能產(chǎn)生抗體；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；二次免疫時(shí)記憶細(xì)胞識(shí)別抗原后；增殖分化形成大量的漿細(xì)胞，由漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，免疫效果更強(qiáng)，但不能說(shuō)明抗體是一種高能化合物，D錯(cuò)誤。

故選ACD。三、填空題(共9題，共18分)19、略

【分析】【分析】

分析圖一：圖一是分泌細(xì)胞（甲）分泌的某種物質(zhì)通過(guò)體液運(yùn)輸與靶細(xì)胞（乙）結(jié)合的示意圖；分析圖二：A表示突觸前神經(jīng)元；B表示突觸后神經(jīng)元，C表示突觸間隙。

【詳解】

（1）由于靶細(xì)胞膜上有受體；所以分泌細(xì)胞的分泌物能與靶細(xì)胞相互結(jié)合。

（2）正常人飯后血糖濃度升高；此時(shí)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素增多，以降低血糖濃度，維持血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定。

（3）下丘腦細(xì)胞能分泌促激素釋放激素和抗利尿激素；促激素釋放激素的靶細(xì)胞是垂體，而抗利尿激素的靶細(xì)胞是腎小管和集合管。

（4）體液調(diào)節(jié)作用途徑是體液運(yùn)輸；與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比其特點(diǎn)反應(yīng)速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時(shí)間比較長(zhǎng)。

（5）突觸小泡及其泡內(nèi)物質(zhì)的形成與細(xì)胞內(nèi)的高爾基體有關(guān)；突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式為胞吐，依賴(lài)于細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

（6）一般情況下；神經(jīng)遞質(zhì)作用后就會(huì)被分解，若某種藥物能夠阻止興奮性神經(jīng)遞質(zhì)的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激D處，預(yù)計(jì)突觸后的神經(jīng)元將發(fā)生持續(xù)性興奮。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖解，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記血糖調(diào)節(jié)，掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?！窘馕觥刻堑鞍祝ㄊ荏w）胰島B細(xì)胞垂體（腎小管和集合管）反應(yīng)較緩慢，作用范圍廣，作用時(shí)間長(zhǎng)高爾基體流動(dòng)性持續(xù)性興奮20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】促進(jìn)抑制促進(jìn)抑制21、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】主動(dòng)運(yùn)輸極性形態(tài)學(xué)的上端形態(tài)學(xué)的下端非極性韌皮部向光一側(cè)背光一側(cè)遠(yuǎn)地一側(cè)近地一側(cè)。22、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】幼嫩的芽葉發(fā)育中的種子23、略

【分析】【詳解】

（1）過(guò)敏反應(yīng)的概念：已免疫的機(jī)體；在再次接觸相同的抗原時(shí)，有時(shí)會(huì)發(fā)生引發(fā)組織損傷或功能紊亂的免疫反應(yīng)。

（2）通過(guò)體液免疫產(chǎn)生的抗體會(huì)吸附在細(xì)胞的表面；當(dāng)過(guò)敏原再次攻擊時(shí)會(huì)促進(jìn)細(xì)胞釋放組織胺，導(dǎo)致血管的通透性增加，血管壁通透性增強(qiáng)，平滑肌收縮；腺體分泌增多。因此①為組織胺，②為血管壁，③平滑肌。

（3）特點(diǎn)：過(guò)敏反應(yīng)有快慢之分；有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異?！窘馕觥竣?已免疫②.抗原③.組織損傷④.組織胺⑤.血管壁⑥.平滑?、?快慢⑧.個(gè)體24、略

【解析】①.神經(jīng)系統(tǒng)②.新的行為③.經(jīng)驗(yàn)④.儲(chǔ)存和再現(xiàn)⑤.海馬⑥.新突觸25、略

【分析】略【解析】催化提供能量給細(xì)胞傳達(dá)信息調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動(dòng)的作用細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)誘導(dǎo)細(xì)胞分化器官的生長(zhǎng)、發(fā)育生長(zhǎng)素受體信息兩重性低濃度濃度過(guò)高殺死細(xì)胞根>芽>莖敏感單子葉雙子葉單子葉敏感生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部的側(cè)芽處生長(zhǎng)素濃度較高比較敏感抑制高優(yōu)先生長(zhǎng)生長(zhǎng)受到抑制去掉頂芽打頂整枝修剪26、略

【分析】【分析】

圖形是人體內(nèi)環(huán)境的示意圖；解題的關(guān)鍵是判斷號(hào)相關(guān)的結(jié)構(gòu)和液體。有盲端的管道為毛細(xì)淋巴管，無(wú)盲端的管道為毛細(xì)血管，①②③④均為體液，則①②③④分別所指的是細(xì)胞內(nèi)液；淋巴（淋巴液）、血漿和組織液。

【詳解】

（1）①②③④均為體液；則：①表示細(xì)胞內(nèi)液；②表示在淋巴管內(nèi)的淋巴；③表示在毛細(xì)血管內(nèi)的血漿；④表示組織間隙的組織液。

（2）以上②③④合稱(chēng)細(xì)胞外液；它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，為了區(qū)別個(gè)體生活的外界環(huán)境，人們把這個(gè)由細(xì)胞外液構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境。血漿等細(xì)胞外液的正常的酸堿度為7．35-7．45。

（3）人體內(nèi)的細(xì)胞通過(guò)內(nèi)環(huán)境才能與外界環(huán)境間接地進(jìn)行物質(zhì)交換；而內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)則對(duì)新陳代謝起著調(diào)節(jié)作用。

（4）淋巴；組織液的成分和含量與血漿相近；但又不完全相同，最主要的差別在于，和②淋巴④組織液比較，③血漿中含有較多的蛋白質(zhì)。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示，考查人體內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查?！窘馕觥考?xì)胞內(nèi)液淋巴（淋巴液）血漿組織液細(xì)胞外（細(xì)胞外液）內(nèi)環(huán)境7．35-7．45內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)蛋白質(zhì)27、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】單側(cè)光背光向光瓊脂片不均勻生長(zhǎng)素吲哚乙酸單側(cè)光多于四、非選擇題(共2題，共6分)28、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體內(nèi)組織細(xì)胞和內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖；其中②為組織液，是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境；④為淋巴，是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境；①為血漿，是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境；③為細(xì)胞內(nèi)液。

【詳解】

（1）水泡內(nèi)的液體主要是組織液；一般是由血漿中的水分大量滲出而形成的。

（2）一般情況下；①血漿與②組織液成分上的主要區(qū)別在于血漿中蛋白質(zhì)的含量較多。

（3）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞生存的液體環(huán)境，是由圖中的①血漿、②組織液和④淋巴組成的。血漿中的成分可以和組織液雙向滲透，組織液?jiǎn)蜗驖B透進(jìn)入淋巴，淋巴單向滲透進(jìn)入血漿，故三者之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系是

（4）由于組織細(xì)胞消耗的氧氣來(lái)自血漿，而產(chǎn)生的二氧化碳由血漿運(yùn)走，所以若③為皮膚的真皮細(xì)胞，箭頭處的氧氣濃度高于①處，而CO2的濃度相反。

【點(diǎn)睛】

本題考查內(nèi)環(huán)境成分，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?！窘馕觥拷M織液血漿（或血液）蛋白質(zhì)①②④高于29、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：圖甲中，a表示效應(yīng)器，b表示傳出神經(jīng)；c表示神經(jīng)中樞，d表示突觸結(jié)構(gòu)，e表示傳入神經(jīng)，f表示感受器。圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，A表示突觸小體，B表示突觸后膜。圖丙中，①表示感受器，②表示傳入神經(jīng)，③表示神經(jīng)中樞，④表示傳出神經(jīng)，⑤表示效應(yīng)器。

【詳解】

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器；圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，是圖甲中的d結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是突觸后膜，是下一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜。

（2）縮手反射屬于非條件反射。題干所述現(xiàn)象說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受高級(jí)中樞（大腦皮層）的控制。

（3）據(jù)圖分析，③表示神經(jīng)中樞。刺激圖丙中b點(diǎn)，因?yàn)棰偈歉惺芷?，⑤是效?yīng)器，所以b點(diǎn)位于傳入神經(jīng)元上；又因?yàn)榕d奮在反射弧中是單向傳遞的；則e；d、c都可以產(chǎn)生興奮；興奮在同一神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，所以a點(diǎn)也可以產(chǎn)生興奮。

（4）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)兩種；所以可以引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制。

【點(diǎn)睛】

本題結(jié)合圖示主要考查反射弧的結(jié)構(gòu)和突觸的結(jié)構(gòu)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與運(yùn)用?！窘馕觥竣?感受器②.d③.細(xì)胞體膜或樹(shù)突膜④.非條件⑤.高級(jí)中樞（大腦皮層）⑥.神經(jīng)中樞⑦.a、c、d、e⑧.興奮或抑制五、綜合題(共4題，共12分)30、略

【分析】【分析】

分析題圖可知，圖中甲是下丘腦，乙是垂體，a、b是促進(jìn)作用；c；d是抑制，①是甲狀腺激素，②是DNA，e是轉(zhuǎn)錄過(guò)程，③是mRNA，④是蛋白質(zhì)。

【詳解】

（1）分析題圖可知；激素①甲狀腺激素進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)后與細(xì)胞質(zhì)受體相結(jié)合，故識(shí)別激素①的受體在細(xì)胞質(zhì)中，若甲狀腺激素分泌增加，對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)抑制作用增強(qiáng)，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量減少。甲狀腺激素可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，也能提高細(xì)胞代謝速率，增加產(chǎn)熱，故在生長(zhǎng)方面激素①甲狀腺激素與生長(zhǎng)激素起協(xié)同作用，在體溫調(diào)節(jié)方面與腎上腺素起協(xié)同作用。

（2）圖中甲是下丘腦；除了可以調(diào)節(jié)體溫外，在滲透壓和生物節(jié)律的控制調(diào)節(jié)中也具有重要作用。

（3）由圖可知：激素①甲狀腺激素不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不提供能量、也不起催化作用；而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)（原有的基因表達(dá)或代謝）發(fā)生變化。

【點(diǎn)睛】

本題考查甲狀腺激素的作用和分級(jí)調(diào)節(jié)的相關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識(shí)記和理解能力，較為基礎(chǔ)?！窘馕觥考?xì)胞質(zhì)中甲狀腺激素分泌增加，對(duì)下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)抑制作用增強(qiáng)，促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌量減少生長(zhǎng)激素腎上腺素血糖滲透壓生物節(jié)律的控制體液原有的生理活動(dòng)（原有的基因表達(dá)或代謝）31、略

【分析】【分析】

據(jù)圖可知；①表示淋巴，②表示毛細(xì)淋巴管細(xì)胞，③表示毛細(xì)血管