2025年粵教滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版九年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、據(jù)報道，今年4月份太湖已呈現(xiàn)出遭受藻類繁殖而使水質(zhì)惡化的狀況．造成藻類瘋長的原因是水域中氮和磷含量過高，這里的“氮、磷”是指（）A.元素B.原子C.離子D.分子2、在下列有關(guān)物質(zhì)的應(yīng)用中，具有事故隱患的是（）A.用大理石做裝飾材料B.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液C.用小蘇打焙制糕點D.用亞硝酸鈉代替食鹽腌漬蔬菜3、元素符號“N”可以表示（）A.氮氣的化學(xué)式B.1個氮原子C.1個氮元素D.氮的相對原子質(zhì)量4、分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，得到無色透明溶液的是（）A.CuSO4、HCl、KClB.K2SO4、BaCl2、HClC.Na2SO4、KCl、Na2CO3D.FeCl3、KOH、NaCl5、用嘴吹滅燃著的生日蠟燭，利用的主要滅火原理是rm{(}rm{)}A.隔絕空氣B.降低可燃物的著火點C.清除可燃物D.使可燃物溫度降到著火點以下6、下列變化中屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.蘋果腐爛B.粗鹽潮解C.干冰升華D.蔗糖溶解評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列現(xiàn)象能正確反應(yīng)其對應(yīng)實驗操作的是（）

A.向一定量的硫酸溶液中，滴加過量的氫氧化鋇溶液B.向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中，滴加過量稀鹽酸C.向一定量的稀硫酸中不斷加水稀釋D.將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)8、除掉CO中少量的CO2，可以采用的方法是（）A.通入足量澄清石灰水B.通入足量的木炭C.通入水中D.通入足量灼熱的氧化銅9、下列圖示實驗操作中，錯誤的是（）A.

傾倒液體B.

檢驗二氧化碳是否集滿C.

加熱液體D.

稱取一定質(zhì)量的NaCl10、用pH試紙測定溶液pH的正確操作是（）A.用玻棒蘸取待測液涂于pH試紙上再觀察B.pH試紙直接浸入待測液C.用膠頭滴管取待測液滴于pH試紙上觀察D.pH試紙先用水潤濕再浸入待測液11、點燃下列混合氣體時，可能發(fā)生爆炸的是（）A.CH4和空氣B.CO和H2C.CO和O2D.CO和CO212、如圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液．下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是（）

A.t2℃時，a、b都是不飽和溶液。

B.將兩份溶液溫度降到t1℃時，a、b中都有晶體析出。

C.從a→b：先將a降溫到t1℃，過濾后將濾液升溫到t2℃

D.從b→a：在b中加入M至剛好飽和。

13、將鐵片分別放入下列物質(zhì)的稀溶液中；有氣體放出的是（）

A.NaOH

B.NaCl

C.H2SO4

D.HCl

評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、在家庭中一般會用白醋和高度白酒作為調(diào)味品；假設(shè)它們都失去標(biāo)簽，根據(jù)你的生活經(jīng)驗或知道的化學(xué)知識，請你至少用兩種不同的方法在家里把它們區(qū)別開來．

。區(qū)別物質(zhì)操作方法現(xiàn)象和結(jié)論高度白酒和白醋方法一：分別打開瓶蓋，用手扇動氣味飄進(jìn)鼻孔____方法二：________15、（2008秋?宣武區(qū)期末）實驗室有一瓶黑色粉末和一瓶標(biāo)簽已被腐蝕的無色液體（如圖）．將二者混合會產(chǎn)生無色氣體．為了確定它們的成分；甲；乙兩位同學(xué)進(jìn)行了探究．

【假設(shè)猜想1】

甲同學(xué)認(rèn)為無色氣體是氧氣，其理由是（用化學(xué)方程式表示）____．

乙同學(xué)認(rèn)為單從產(chǎn)生無色氣體不能確定一定是氧氣；需要進(jìn)一步進(jìn)行實驗，請你設(shè)計實驗進(jìn)行驗證．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論【假設(shè)猜想2】乙同學(xué)認(rèn)為無色氣體不一定是氧氣，可能是____，其理由是（用化學(xué)方程式表示）____．

乙同學(xué)按自己的設(shè)想進(jìn)行實驗：取一定量的黑色粉末于試管中，加入過量的無色液體，當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管底部仍有黑色粉末．則試管中剩余的黑色粉末可能的是____．為確定此成分；請你設(shè)計實驗進(jìn)行驗證：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象與結(jié)論①將試管中的物質(zhì)過濾；洗滌、干燥．

②取過濾、干燥的黑色粉末，__________16、（2011?北海）如圖是某粒子結(jié)構(gòu)示意圖：該粒子是離子（填“陽”或“陰”）；它的質(zhì)子數(shù)是．

17、如圖是某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽．請回答：

（1）富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為____．

（2）若每次服用1包該補(bǔ)鐵劑，攝入鐵元素的質(zhì)量為____mg（計算結(jié)果取整數(shù)）18、化學(xué)與生活密貼相關(guān)；在廚房里蘊(yùn)藏著許多化學(xué)知識．

（1）下列食物中，能提供大量維生素的是____（填字母序號）

A；蔬菜B、牛奶C、大米D、水果。

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指____（填“元素”或“分子”），身體中一旦缺鈣，可能患有的疾病____（填“骨質(zhì)疏松”或“貧血”）

（3）廚房的下列物品中，所使用的主要材料是屬于天然纖維的是____（填字母序號）

A；塑料保鮮膜B、橡膠手套C、棉布圍裙。

（4）廚房中刀、鏟及鍋的手柄上的塑料屬于____．（填“熱固型”或“熱塑型”）

（5）廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是____．19、某化學(xué)興趣小組將教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗（見圖I）進(jìn)行了大膽改進(jìn)；用圖（II）所示裝置進(jìn)行實驗（試管的容積為45mL；注射器的針筒潤滑性非常好，不考慮摩擦力），收到了良好的效果．請你對比分析下面圖I、圖II所示的實驗，回答下列有關(guān)問題：

（1）按圖I所示裝置進(jìn)行實驗．紅磷在瓶內(nèi)燃燒時，如果止水夾未夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果____（填“偏小”、“不變”或“偏大”）．若將紅磷換成木炭，實驗不能達(dá)到目的，原因是____．

（2）按圖Ⅱ?qū)嶒炑b置進(jìn)行實驗．點燃紅磷前活塞在20mL刻度處．待紅磷與氧氣充分反應(yīng)，且裝置完全冷卻后，注射器的活塞將停留在____mL刻度處（結(jié)果取整數(shù)）．

（3）對照圖I實驗，你認(rèn)為圖Ⅱ?qū)嶒灥膬?yōu)點是____．20、水是生命之源；我們應(yīng)該了解水；愛護(hù)水資源．

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（寫名稱）____；

（2）自來水生產(chǎn)過程中，除去水中不溶性雜質(zhì)可采用的方法是____，通入氯氣的作用是____；

（3）向下列物質(zhì)中分別加入足量的蒸餾水，攪拌后能形成無色溶液的是（填字母）____

A．面粉B．氯化鐵C．食鹽D．食用油。

（4）“水”在化學(xué)實驗中的作用不可小覷．

請回答：

實驗A中水的作用是____；

實驗B中水的作用是防止熔融的生成物炸裂瓶底，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____；

實驗C中的水除提供熱量外，還起到了____作用．21、2005年3月29日；京滬高速公路淮安段，一輛運(yùn)輸液氯的槽罐車因爆胎發(fā)生交通事故，造成氯氣泄漏．黃綠色的氣體貼近地面迅速地擴(kuò)散開來．事故現(xiàn)場的田野間突然升起一股白霧．氯氣可溶于水，并反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（化學(xué)式：HClO）．迎風(fēng)而來的是一股刺鼻的漂白粉氣味，周邊村鎮(zhèn)28人中毒死亡，附近農(nóng)田全被氯氣熏黃，最嚴(yán)重的地方莊稼都發(fā)白．

請根據(jù)以上材料回答問題：

（1）制造汽車輪胎的有機(jī)高分子材料是____．

（2）消防官兵搶險時，配戴的防毒面具中裝有活性炭，其作用是____．

（3）黃綠色氣體擴(kuò)散證明分子有____的性質(zhì)．氯氣的物理性質(zhì)有：

____；

（4）事故現(xiàn)場的田野間升起白霧的原因是____，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．氯氣與水反應(yīng)使周邊的土壤顯酸性，可用____改良此酸性土壤．

（5）處于事發(fā)地點下風(fēng)方向的村莊里的村民應(yīng)采取的防御自救措施是（可多選）____．

A；向逆風(fēng)方向跑；

B；向順風(fēng)方向跑；

C；向與風(fēng)向垂直的側(cè)面跑；

D；向較高的山坡上跑；

E、應(yīng)立即用浸過水或弱堿性溶液的毛巾捂住口鼻．評卷人得分四、判斷題(共4題，共24分)22、飽和石灰水溶液放置較長時間后（若水沒有減少），表面形成了一層白膜，該溶液仍是氫氧化鈣的飽和溶液．____（判斷對錯）23、在相同溫度下，飽和溶液比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．____．（判斷對錯）24、飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液．____．（判斷對錯）25、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共2題，共12分)26、下圖是小華配制rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液的實驗操作示意圖：

rm{(1)}上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶；量筒、______和玻璃棒；其中玻璃棒在此操作中的作用是______。

rm{(2)}指出圖rm{壟脷}中的一處錯誤操作______。

rm{(3)}通過計算確定需要水的質(zhì)量是______rm{g}配制時應(yīng)選擇______rm{(}填rm{10}rm{50}或rm{100)mL}的量筒量取所需要的水。

rm{(4)}用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序______。27、自來水消毒過程中所發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示：

請回答下列問題．

（1）圖中的氧化物的化學(xué)式為____．

（2）反應(yīng)后的物質(zhì)中氯元素的化合價分別為____．

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____．評卷人得分六、科普閱讀題(共4題，共16分)28、（2011?宿豫區(qū)校級三模）已知某金屬X有下列相關(guān)信息：①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3；②它主要通過熱還原法冶煉而成；③它的年產(chǎn)量位于金屬之首．

（1）據(jù)此推斷X是____（填選項字母）．

A．鈦B．鐵C．鋁D．銅。

（2）在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是____（用化學(xué)方程式表示）．

（3）電化學(xué)腐蝕是金屬腐蝕的主要原因．當(dāng)兩種活潑性不同的金屬在潮濕的環(huán)境中接觸時，因形成原電池，活潑性強(qiáng)的金屬首先被腐蝕．利用這一原理，為了保護(hù)輪船的鋼質(zhì)外殼，通常在行駛的輪船外殼上連接____（填“銅板”；“鋅板”）．

（4）為了滿足某些尖端技術(shù)發(fā)展的需要，人們又合成了許多新型合金材料．儲氫合金是一類能夠大量吸收H2，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料．此過程發(fā)生了____變化（填“物理”、“化學(xué)”），儲氫合金屬于____（填“純凈物”；“混合物”）．

（5）根據(jù)鐵、銅、鋁三種金屬的活動順序判斷下列化學(xué)方程式正確的是____（填序號）．

①3Fe+2AlCl3=3FeCl2+2Al②3Cu+2AlCl3=3CuCl2+2Al③Fe+CuCl2=FeCl2+Cu

（6）某實驗室廢液中含有HCl、FeCl2和CuCl2等物質(zhì)，若向其中加入稍過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，則濾渣中含有____（填化學(xué)式）．

（7）同學(xué)們設(shè)計了如下實驗方案測定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（裝置氣密性良好；礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng)；假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)）：

①取礦物樣品并稱量該樣品的質(zhì)量；

②測出反應(yīng)前廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

③測出反應(yīng)后廣口瓶和瓶內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量；

④計算得出礦物樣品中x2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

你認(rèn)為，該實驗方案____（填“一定”或“不一定”）能準(zhǔn)確測出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理由是____．

不改變裝置和藥品，你還可以通過測定哪些數(shù)據(jù)，再通過計算得出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：____．

從環(huán)保角度看，該裝置的不足之處是____．29、下表中列出了氯化銨在不同溫度下的溶解度：

。溫度/℃010203040506070溶解度/g29.433.337.241.445.850.455.260.2（1）從表中可知：隨溫度升高氯化銨的溶解度____．

（2）向盛有100g水的燒杯中加入50g氯化銨，充分?jǐn)嚢?，若此時的溫度為20℃，則燒杯中溶液的質(zhì)量為____g；若此時的溫度為60℃，則可得到氯化銨的____（填“飽和”或“不飽和“）溶液．30、蘿卜中挖一個大孔，向其中注入飽和食鹽水，一段時間后將里面的飽和食鹽水倒出，往倒出的食鹽水中再加入少量食鹽，食鹽水的質(zhì)量會____（增加、減少或不變），倒出的食鹽水是____溶液（填“飽和”或“不飽和”）．31、原子是由原子核和電子構(gòu)成的．原子核在原子中所占體積極??；其半徑約為原子半徑的十萬分之一，因此，相對而言，原子里有很大的空間．α粒子是帶兩個單位正電荷的氦原子．1911年，科學(xué)家用一束平行高速運(yùn)動的α粒子轟擊金箔時（金原子的核電荷數(shù)為79，相對原子質(zhì)量為197），發(fā)現(xiàn)三種實驗現(xiàn)象：

（1）有一小部分α粒子改變了原來的運(yùn)動路徑．原因是α粒子途經(jīng)金原子核附近時；受到斥力而稍微改變了運(yùn)動方向．

（2）大多數(shù)α粒子不改變原子的運(yùn)動方向．原因是____．

（3）極少數(shù)α粒子被彈了回來．原因是____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】食品、藥品、水體等物質(zhì)中的“氮、磷”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占質(zhì)量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）來描述．【解析】【解答】解：水域中氮和磷含量過高；這里的“氮；磷”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“氮、磷”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選A．2、D【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見鹽的性質(zhì)與用途進(jìn)行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；大理石硬度大具有美麗的花紋；常用大理石做裝飾材料，故選項不具有事故隱患．

B；硫酸銅是配制波爾多液的原料；農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配制波爾多液，故選項不具有事故隱患．

C；碳酸氫鈉本身受熱易分解生成二氧化碳?xì)怏w；使糕點疏松多孔，故選項不具有事故隱患．

D；亞硝酸鈉有毒；不能代替食鹽腌漬蔬菜，故選項具有事故隱患．

故選D．3、B【分析】【解答】解：A、元素符號“N”不能表示氮氣的化學(xué)式，氮氣的化學(xué)式為N2；故選項錯誤．

B；元素符號可表示一種元素、一個原子；元素符號“N”可表示1個氮原子，故選項正確．

C；元素只講種類、不講個數(shù)；故選項錯誤．

D；元素符號可表示一種元素、一個原子；不能表示氮的相對原子質(zhì)量，故選項錯誤．

故選：B．

【分析】根據(jù)元素符號可表示一種元素、一個原子，進(jìn)行分析判斷．4、C【分析】【分析】本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題；若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時，物質(zhì)就不能共存；本題還要注意能得到無色透明溶液，則應(yīng)注意常見離子在水中的顏色．

【解答】A；碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；故此選項錯誤；

B、三者之間不反應(yīng)，但CuCl2溶于水呈藍(lán)色；故此選項錯誤．

C；三者之間不反應(yīng)；且為無色透明溶液，故此選項正確．

D、FeCl3與NaOH反應(yīng)生成紅褐色沉淀；故此選項錯誤．

故選C．

【點評】本題主要考查了離子的共存和溶液的帶色問題，混合后會生成沉淀、氣體、水的不能共存．5、D【分析】解：rm{A}也不對；因為沒有隔絕空氣，故錯誤；

B；物質(zhì)著火點是固定不變的；所以著火點是不能改變的，故錯誤；

C；很明顯的不對；可燃物并沒有消除，故錯誤；

D；用嘴吹滅蠟燭；降低了溫度，所以蠟燭熄，故正確．

故選D．

根據(jù)滅火的原理分析，滅火的原理：rm{(}只要消除燃燒條件的任意一個即可rm{)壟脵}撤離可燃物rm{壟脷}隔絕氧氣rm{(}或空氣rm{)壟脹}降溫到著火點以下．

此題考查了運(yùn)用滅火的原理的對所給予的現(xiàn)象進(jìn)行合理的解釋，在解答時，應(yīng)充分熟知物質(zhì)燃燒的條件和滅火的原理．【解析】rm{D}6、A【分析】解：rm{A}蘋果腐爛的過程中有對人體有害新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

B；粗鹽潮解是因為粗鹽中含有雜質(zhì)氯化鎂；氯化鈣，這些雜質(zhì)易吸收水分發(fā)生潮解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；蔗糖溶解的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化；物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無新物質(zhì)生成，據(jù)此抓住化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別結(jié)合事實進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，這里的新物質(zhì)是指和變化前的物質(zhì)是不同種的物質(zhì)，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{A}二、多選題(共7題，共14分)7、AB【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的反應(yīng)和圖象的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可．【解析】【解答】解：A；向一定量的硫酸溶液中；滴加過量的氫氧化鋇溶液，恰好完全反應(yīng)則不含有溶質(zhì)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0，正確；

B；向一定量的部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中；滴加過量稀鹽酸，則開始是氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)，當(dāng)氫氧化鈉完全反應(yīng)，則是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)，生成二氧化碳，則溶液質(zhì)量增加的速度變慢，正確；

C；向一定量的稀硫酸中不斷加水稀釋；溶液一直呈酸性，不會pH大于或是等于7，錯誤；

D；將等質(zhì)量的鎂粉和鋁粉分別與足量等濃度的稀鹽酸反應(yīng)；鋁產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量大，錯誤；

故選AB．8、AC【分析】【分析】CO具有可燃性與還原性，能與氧氣、氧化銅反應(yīng)生成二氧化碳；CO2能與氫氧化鈣反應(yīng)而被吸收．利用以上性質(zhì)的差異，分析所設(shè)計的方案能否達(dá)到除去CO中混有的少量CO2氣體的目的，并判斷出可行方案中最簡單的方法．【解析】【解答】解：A、若將氣體通過石灰水，CO2與氫氧化鈣反應(yīng)而被吸收，可除去CO中混有的少量CO2氣體；且該方案簡便易操作；

B、木炭與CO2不能反應(yīng)；所以不能除去，故B不可采用；

C；二氧化碳與水反應(yīng)；一氧化碳不能溶于水，所以通入水中可以除去二氧化碳，所以方法可以采用．

D、若將氣體通過灼熱的氧化銅，CO與氧化銅反應(yīng)生成CO2，沒有除去CO2卻把CO完全除去；所以方法不能采用；

故選AC．9、AB【分析】【分析】A；取用液體時：注意瓶口、標(biāo)簽的位置；瓶塞的放置等；

B；檢驗二氧化碳是否集滿；注意燃著的木條伸到集氣瓶口；

C；給液體加熱時；注意試管內(nèi)液體的量，試管的傾斜度等；

D、托盤天平的使用要注意“左物右碼”．【解析】【解答】解：A；取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨試管口；防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，并且試管不能豎直放置，故A錯誤；

B；檢驗二氧化碳是否集滿；注意燃著的木條伸到集氣瓶口，但導(dǎo)管不能取出，圖中操作錯誤，故B錯誤；

C、給液體加熱時，①試管內(nèi)液體不能超過其體積的；防止沸騰濺出；②試管與桌面成約45°角，故C正確；

D；用托盤天平稱量氯化鈉；稱量前在兩個托盤上各放上一張相同質(zhì)量的紙，其目的是避免污染天平，影響其精確度；然后把氯化鈉放在左盤稱量，故D正確．

故選AB．10、AC【分析】【分析】測定溶液的酸堿度，測定方法是用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸?。┥倭康拇郎y溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出待測溶液的pH．【解析】【解答】解：測定溶液的酸堿度；測定方法是用干燥的玻璃棒蘸?。ɑ蚰z頭滴管吸取）少量的待測溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH試紙上，再把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，即可得出待測溶液的pH．由此可知：AC符合題意．

故選AC．11、AC【分析】【分析】根據(jù)爆鳴氣的組成可知：需要同時具備可燃性氣體和氧氣，所以解答時可以根據(jù)所學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)判斷出可燃性氣體，然后觀察是否有氧氣存在，進(jìn)而作出合適的判斷．【解析】【解答】解：A；甲烷是可燃性氣體；而空氣中含有氧氣，所以該混合氣體點燃可能發(fā)生爆炸，故A正確；

B；一氧化碳和氫氣都是可燃性氣體；但是沒有氧氣，所以不能夠因為燃燒而爆炸，故B錯誤；

C；一氧化碳可以燃燒；且該混合氣體中含有氧氣，所以點燃該混合氣體可能發(fā)生爆炸，故C正確；

D；一氧化碳可以燃燒；而二氧化碳不能燃燒，同時缺少氧氣，所以該混合氣體不能因為燃燒而爆炸，故D錯誤．

故選AC．12、AB【分析】

A、t2℃時，a是曲線上的點，是飽和溶液；b點在曲線下方；為該溫度下的不飽和溶液，故A錯誤；

B、兩份溶液溫度降到t1℃時，a點沿曲線下移，表現(xiàn)為析出晶體；b點平行向左移，t1℃時恰好移至曲線上；即剛好飽和沒有晶體析出．故B錯誤；

C、從a→b即溫度不變把飽和溶液變成不飽和溶液．可采取降溫結(jié)晶后再升溫實現(xiàn)．先將a降溫到t1℃，析出晶體后成為t1℃時的飽和溶液，過濾，濾出晶體后升溫，點會平行向右移動，溫度至t2℃到達(dá)b點．故C正確；

D、從b→a即溫度不變把不飽和溶液溶液變?yōu)轱柡腿芤海辉黾尤苜|(zhì)M至飽和即可，故D正確；

故選AB．

【解析】【答案】A；溶解度曲線圖中點所對應(yīng)的溶液：曲線下方的點所對應(yīng)的溶液為不飽和溶液；曲線上的點對應(yīng)的溶液恰好是飽和溶液．

B；曲線下方的點會隨溫度升降而左右平行移動；溫度升高向右平移，溫度降低向左平移，直到移動到曲線上形成飽和溶液．

C；曲線上的點隨溫度變化的移動會受曲線的影響；當(dāng)曲線隨溫度升高而上升時，曲線上的點在溫度升高時向右平移，溫度降低時沿曲線下移；

D；當(dāng)曲線隨溫度升高而下行時；曲線上的點在溫度升高時沿曲線下移，溫度降低時向左平移．

13、CD【分析】

A；鐵不與氫氧化鈉反應(yīng)；得不到氫氣，故A錯誤；

B；鐵不與氯化鈉反應(yīng)；無氣體產(chǎn)生，故B錯誤；

C；鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣；故C正確；

D；鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣；故D正確．

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)鐵的性質(zhì)進(jìn)行分析；鐵能與鹽酸和稀硫酸反應(yīng)生成氫氣．

三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】【分析】根據(jù)白醋的主要成分為乙酸，乙酸含有羧基，具有酸性，可與堿、堿性氧化物、鹽等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，二者氣味不同等性質(zhì)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：白醋的主要成分為乙酸；乙酸含有羧基，具有酸性，可與堿；堿性氧化物、鹽等發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，二者氣味不同．

白醋具有酸味；白酒具有芳香為，所以可以用聞氣味的方法進(jìn)行鑒別；

白醋具有酸性；白酒沒有，可以加入碳酸鈉，有氣泡產(chǎn)生的是白醋，沒有明顯現(xiàn)象的是白酒．

故答案為：

。區(qū)別物質(zhì)操作方法現(xiàn)象和結(jié)論高度白酒和白醋方法一：分別打開瓶蓋，用手扇動氣味飄進(jìn)鼻孔有酸味的是白醋，有芳香氣味的是白酒方法二：取樣品，加入碳酸鈉有氣泡產(chǎn)生的是白醋，沒有明顯現(xiàn)象的是白酒有氣泡產(chǎn)生的是白醋，沒有明顯現(xiàn)象的是白酒15、略

【分析】【分析】【假設(shè)猜想1】從過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解和檢驗氧氣的方法回答；

【假設(shè)猜想2】從金屬能和硫酸反應(yīng)生成氫氣角度回答，鐵的合金中含有碳，碳和酸不反應(yīng)；【解析】【解答】解：【假設(shè)猜想1】過氧化氫分解的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；檢驗氧氣用帶火星的木條；故答案為：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論將帶火星的木條伸入試管內(nèi)若木條復(fù)燃，則證明黑色粉末是二氧化錳，無色液體是過氧化氫【假設(shè)猜想2】鐵的合金也是黑色的；它能和硫酸反應(yīng)生成氫氣，鐵合金中含有碳，碳和硫酸不反應(yīng)，但能燃燒，生成二氧化碳；

故答案為：氫氣；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑

。實驗步驟實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論2．將黑色粉末點燃，在火焰上方罩一個沾有澄清石灰水的小燒杯黑色粉末燃燒，燒杯內(nèi)的澄清石灰水變渾濁，則證明黑色粉末是碳16、略

【分析】

該原子結(jié)構(gòu)示意圖中圈內(nèi)是質(zhì)子數(shù)；核外由10個電子，核內(nèi)有13個質(zhì)子帶正電，是陽離子．

故答案為：陽；13

【解析】【答案】利用原子結(jié)構(gòu)示意圖中各部分的意義；結(jié)合陰陽離子的特征進(jìn)行分析解決即可．

17、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)某品牌補(bǔ)鐵劑的標(biāo)簽可知物質(zhì)的化學(xué)式；利用相對原子質(zhì)量來計算相對分子質(zhì)量；

（2）根據(jù)1包補(bǔ)鐵劑及每包含富馬酸亞鐵的質(zhì)量及富馬酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來計算攝入鐵元素的質(zhì)量．【解析】【解答】解：（1）由標(biāo)簽可知物質(zhì)的化學(xué)式為C4H2FeO4；

則富馬酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為12×4+1×2+56+16×4=170；

故答案為：170；

（2）由服用1包該補(bǔ)鐵劑含富馬酸亞鐵的質(zhì)量為0.2g；則。

攝入鐵元素的質(zhì)量為0.2g×1000mg/g××100%≈66mg；

答：攝入鐵元素的質(zhì)量為66mg18、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素來分析；

（2）根據(jù)物質(zhì)的組成用元素來描述；人體缺鈣，可能患有骨質(zhì)疏松進(jìn)行分析；

（3）天然纖維是自然界存在的纖維；合成材料則是人工合成，非天然存在．

（4）熱塑性塑料指具有加熱軟化；冷卻硬化特性的塑料．熱固性塑料是指在受熱或其他條件下能固化或具有不溶（熔）特性的塑料．

（5）根據(jù)水垢的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣能和酸反應(yīng)進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）蔬菜和水果主要提供維生素；牛奶主要提供蛋白質(zhì)；大米主要提供糖類；故選AD；

（2）加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素；人體缺鈣，可能患有骨質(zhì)疏松；

（3）天然纖維是自然界存在的纖維；合成材料則是人工合成，非天然存在，A塑料B橡膠均屬合成材料，只有C棉布圍裙是天然纖維．故選C

（4）制作高壓鍋的手柄的塑料在受熱或其他條件下具有不溶（熔）特性的塑料；屬于熱固性塑料．

（5）水垢的主要成分是碳酸鈣；碳酸鈣能和酸反應(yīng)，所以能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是食醋．

故答案為：（1）AD；（2）元素；骨質(zhì)疏松；（3）C；（4）熱固性；（5）食醋19、略

【分析】【分析】（1）紅磷燃燒放出熱量；使氣體膨脹而逸出，所以會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，而木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，會使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，而使水不能倒吸，可以據(jù)此解答該題；

（2）氧氣約占空氣體積的五分之一；可以據(jù)此解答該題；

（3）裝置Ⅱ中的氣密性較好，且無需再空氣中點燃紅磷，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，可以據(jù)此解答該題．【解析】【解答】解：（1）紅磷燃燒放出熱量；使氣體膨脹而逸出，所以會導(dǎo)致測量結(jié)果偏大，而木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，會使瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，而使水不能倒吸；

（2）氧氣約占空氣體積的五分之一，而試管和針管的容積為45mL+20mL=65mL，所以氧氣的體積為：65mL×=13mL，所以活塞所停頓的位置為：20mL-65mL×=7mL；

（3）裝置Ⅱ中的氣密性較好；且無需再空氣中點燃紅磷，實驗結(jié)果更準(zhǔn)確．

故答案為：（1）偏大；木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w；瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大，水不會倒吸；

（2）7；

（3）環(huán)保（不用在空氣中加熱紅磷）；氣密性好；實驗準(zhǔn)確．20、略

【分析】

（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子．故填：水分子．

（2）自來水生產(chǎn)過程中；過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)；用氯氣可以給水殺菌消毒．故填：過濾；消毒．

（3）面粉；食用油等物質(zhì)不溶于水；不能和水形成溶液；氯化鐵溶于水能夠形成黃色的溶液，食鹽溶于水能夠形成無色溶液．故填：C．

（4）實驗A中水的作用是吸收二氧化硫；減少污染．故填：吸收二氧化硫，減少污染．

鐵在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為：3Fe+2O2Fe3O4．

實驗C中的水除提供熱量外；還起到了使水下的白磷與氧氣隔絕的作用．故填：使水下的白磷與氧氣隔絕的．

【解析】【答案】（1）分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒；

（2）過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去；氯氣可以用作消毒劑；

（3）易溶于水的物質(zhì)能和水形成溶液；

（4）水的用途很廣泛；鐵在氧氣中燃燒能生成四氧化三鐵．

21、略

【分析】

（1）合成橡膠有良好的耐磨性可制造汽車輪胎；故填：（合成）橡膠；

（2）消防人員所戴的防毒面具中的活性炭的作用是吸附作用．故填：吸附作用；

（3）氯氣向四周擴(kuò)散；這一現(xiàn)象說明分子在不斷運(yùn)動．氯氣的顏色；狀態(tài)、密度、水溶性等性質(zhì)不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)．故填：在不斷運(yùn)動。

黃綠色氣體；密度比空氣大；能溶于水；（5點只要答對3點均可得分）

（4）氯氣遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴形成白霧，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO．因為氯氣與水反應(yīng)生成了酸，土壤顯酸性；氫氧化鈣可以中和土壤中殘留的酸，故填：氯氣遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴；Cl2+H2O═HCl+HClO；熟石灰；

（5）因為氯氣能夠溶于水；能夠被顯堿性的溶液吸收，所以用水或肥皂水浸泡的毛巾捂住口鼻可以防止氯氣中毒；密度比空氣大，所以向與風(fēng)向垂直的側(cè)面跑或向較高的山坡上跑．故填：C．D．E．

【解析】【答案】（1）根據(jù)合成橡膠的耐磨性回答；

（2）活性炭具有吸附作用；能夠吸附色素和異味；

（3）微觀粒子是不斷運(yùn)動的．物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)；

（4）氯氣遇到空氣中的水蒸氣形成鹽酸小液滴形成白霧；氯氣與水反應(yīng)酸化的土地可用熟石灰來中和；

（5）處于事發(fā)地點下風(fēng)方向的村莊里的村民；可根據(jù)氯氣的性質(zhì)，來采取的防御自救措施．

四、判斷題(共4題，共24分)22、×【分析】【分析】根據(jù)飽和的石灰水溶液放置較長時間后（若水沒有減少），氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：飽和的石灰水溶液放置較長時間后（若水沒有減少）；氫氧化鈣與空氣中的二氧化碳反應(yīng)，溶質(zhì)質(zhì)量減少，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，由于有水生成，溶劑的質(zhì)量增加，故放置一段時間后的溶液不是氫氧化鈣的飽和溶液．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】根據(jù)沒有指明溶液的多少，所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：沒有指明溶液的多少；所以在相同溫度下，不能比較飽和溶液與不飽和溶液含的溶質(zhì)的多少，故在相同溫度下，飽和溶液不一定比不飽和溶液含的溶質(zhì)多．

故答案為：×．24、×【分析】【分析】物質(zhì)的溶解度在溫度不變的條件下是不發(fā)生改變的，同溫度下，析出晶體后仍為此種物質(zhì)的飽和溶液．【解析】【解答】解：

某物質(zhì)的飽和溶液；在溫度不變的條件下蒸發(fā)一部分溶劑后，有晶體析出，因為溫度不變，物質(zhì)的溶解度就不變，溶液中有晶體，剩下的溶液仍為飽和溶液．

故“飽和溶液析出晶體后就變成不飽溶液”，說法錯誤．25、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．五、簡答題(共2題，共12分)26、略

【分析】解：rm{(1)}配制溶液時；需要使用的儀器中，屬于玻璃儀器的有：廣口瓶；量筒、燒杯、玻璃棒；玻璃棒的作用是：攪拌，加速溶解；

rm{(2)}圖中所示的操作中；在稱取固體氯化鈉時，藥品與砝碼放反了，屬于錯誤操作；

rm{(3)}配制rm{100g}溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液需要氯化鈉的質(zhì)量rm{=100g隆脕5%=5g}

需要溶劑水的質(zhì)量rm{=100g-5g=95g(}合rm{95mL)}

rm{(4)}使用固體藥品配制溶液步驟：計算rm{-}稱量rm{-}溶解；用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序是：rm{壟脺壟脷壟脵壟脻壟脹}

故答案為：rm{(1)}燒杯；攪拌，加速溶解；

rm{(2)}藥品與砝碼放置錯誤；

rm{(3)95}rm{100}

rm{(4)壟脺壟脷壟脵壟脻壟脹}

rm{(1)}配制溶液時；稱量過程中需要使用的儀器有盛放固體藥品的廣口瓶；取用藥品的藥匙、稱取固體質(zhì)量的天平、量取液體的量筒和滴加液體的膠頭滴管；溶解操作中需要使用的儀器有溶解容器燒杯、攪拌用儀器玻璃棒；

rm{(2)}使用天平稱取固體氯化鈉時；應(yīng)遵循“左物右碼”的使用原則；

rm{(3)}根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶液質(zhì)量rm{隆脕}溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計算配制溶液時所需要固體溶質(zhì)的質(zhì)量；再利用溶液質(zhì)量rm{-}溶質(zhì)質(zhì)量rm{=}溶劑質(zhì)量和rm{m=婁脩V}的關(guān)系式；求出配制時所需水的體積，選擇所用量筒；

rm{(4)}使用固體藥品配制溶液步驟：計算rm{-}稱量rm{-}溶解。

通過回答本題知道了溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量的計算方法，用天平稱量時的注意事項，掌握了配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟?！窘馕觥繜粩嚢?，加速溶解；藥品與砝碼放置錯誤；rm{95}rm{100}rm{壟脺壟脷壟脵壟脻壟脹}27、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)圖中物質(zhì)的元素組成判斷其種類；

（2）根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式和化合價原則判斷元素的化合價；

（3）由反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知反應(yīng)物是氯氣和水，生成物是鹽酸和次氯酸，再由各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系可寫出反應(yīng)的方程式；【解析】【解答】解：（1）氧化物是由兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物，所以圖中的氧化物為H2O

（2）根據(jù)圖示生成物的化學(xué)式為HClO和HCl；根據(jù)化合物中化合價代數(shù)和為零原則；氫元素通常顯+1價，氧元素通常顯-2價，由可求出氯元素的化合價為+l價和-1價。

（3）通過反應(yīng)的模型圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成模型圖可知：反應(yīng)物是氯氣和水，生成物是鹽酸和次氯酸，將反應(yīng)物與生成物中相同的微粒劃去，即如下圖．

則可知各物質(zhì)的微粒個數(shù)關(guān)系是1：1：1：1，反應(yīng)的方程