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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷278考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、氧氣、二氧化碳?xì)怏w都可以選用的儀器是rm{(}rm{)}A.大試管B.長(zhǎng)頸漏斗C.錐形瓶D.酒精燈2、某化合物rm{X}在一定條件下有如下反應(yīng):rm{X+6O_{2}dfrac{{脪祿露簍脤玫錄鎂}}{}6CO_{2}+6H_{2}O.}下列說(shuō)法正確的rm{X+6O_{2}dfrac{
{脪祿露簍脤玫錄鎂}}{}6CO_{2}+6H_{2}O.}rm{(}A.rm{)}由碳、氫兩種元素組成B.rm{X}中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為rm{X}rm{1}C.rm{2}的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{X}D.rm{174}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{X}rm{40%}3、下列有關(guān)鐵的說(shuō)法錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.地殼中鐵元素含量排在第四位B.在鐵制品表面鍍鋅可防銹C.用鐵礦石與焦炭在高爐內(nèi)煉鋼D.生鐵的含碳量比鋼的含碳量高4、實(shí)驗(yàn)桌上有一包黑色粉末,為驗(yàn)證該粉末是否為鐵粉,小明將磁鐵放在黑色粉末上方,發(fā)現(xiàn)有黑色粉末被吸起來(lái)rm{.}就“將磁鐵放在黑色粉末上方”這一過(guò)程而言屬于科學(xué)探究中的rm{(}rm{)}A.假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)C.觀察D.做出結(jié)論5、為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須保護(hù)水資源,下列做法中,錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生B.工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放C.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥D.生活污水任意排放6、在一個(gè)密閉容器中放入rm{M}rm{N}rm{Q}rm{P}四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是rm{(}rm{)}
。物質(zhì)rm{M}rm{N}rm{Q}rm{P}反應(yīng)前質(zhì)量rm{(g)}rm{18}rm{1}rm{2}rm{32}反應(yīng)后質(zhì)量rm{(g)}rm{X}rm{26}rm{2}rm{12}A.反應(yīng)后物質(zhì)rm{M}的質(zhì)量為rm{13g}B.反應(yīng)中物質(zhì)rm{N}rm{P}的質(zhì)量比為rm{5}rm{4}C.物質(zhì)rm{Q}可能是該反應(yīng)的催化劑D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)7、根據(jù)下列結(jié)構(gòu)示意圖;具有相似化學(xué)性質(zhì)的是()
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}9、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳10、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}11、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.12、下列有關(guān)水的凈化和純化過(guò)程的說(shuō)法,正確的是rm{(}rm{)}A.自來(lái)水經(jīng)過(guò)加絮凝劑rm{(}明礬rm{)}反應(yīng)沉淀、過(guò)濾、活性炭吸附、投藥消毒后提供給用戶的過(guò)程中,只有投藥消毒涉及到化學(xué)變化B.硬水通過(guò)加熱煮沸或蒸餾的方法可以得到軟水,硬水加熱過(guò)程中都涉及到化學(xué)變化C.通過(guò)蒸餾可以得到最純凈的水rm{.}在蒸餾裝置中,要插入一只溫度計(jì),測(cè)量沸水的溫度,防止出現(xiàn)暴沸D.過(guò)濾操作裝置的要點(diǎn)是“一貼、二低、三靠”rm{.}如果過(guò)濾的速度慢是因?yàn)椴AО羯斓搅寺┒返牡撞浚瑢?dǎo)致堵塞濾紙13、利用下列方法制取氣體時(shí);可采用如圖裝置的進(jìn)行的是()
A.石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳。
B.鋅粒與稀硫酸制取氫氣。
C.氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。
D.過(guò)氧化氫的水溶液和二氧化錳制取氧氣。
14、25mLH2和O2的混合氣體,用電火花引燃后,冷卻至室溫,剩余氣體為10mL,則原混合氣體中H2可能是()
A.20mL
B.15mL
C.10mL
D.5mL
15、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢瑁瑢⒒旌衔锏臏囟冉档偷絫1℃;下列說(shuō)法正確的是()
A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、小琴同學(xué)設(shè)計(jì)如右圖所示的rm{A}rm{B}兩個(gè)實(shí)驗(yàn).
rm{(1)}實(shí)驗(yàn)時(shí);她為了除去鐵絲和銀絲表面的氧化物或污物,其操作是____________;
rm{(2)A}實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀___________;實(shí)驗(yàn)時(shí),將鐵絲和銀絲同時(shí)插入稀硫酸中,可觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)闇\綠色;所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:____________.
rm{(3)B}實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燒杯內(nèi)盛有____________溶液時(shí),可驗(yàn)證rm{Fe}____________、rm{Ag}三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱.17、防治水體污染。
rm{(1)}水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超過(guò)水體的______使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象.
rm{(2)}水體污染的危害:破壞______;影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn);危害人體健康.
rm{(3)}水體污染的防治措施。
rm{壟脵}工業(yè)上:減少污染物的產(chǎn)生;對(duì)污染的水體進(jìn)行處理達(dá)標(biāo)后在排放.
rm{壟脷}農(nóng)業(yè)上:提倡使用農(nóng)家肥,合理使用______和______.
rm{壟脹}生活污水實(shí)行______.
18、判斷下列物質(zhì)為純凈物還是混合物.
rm{(1)}高錳酸鉀______
rm{(2)}冰水混合物______
rm{(3)}碘酒______
rm{(4)}澄清的石灰水______
rm{(5)}二氧化碳______
rm{(6)}純牛奶______.19、A、rm{B}rm{C}rm{D}都是九年級(jí)化學(xué)中的物質(zhì),它們存在如圖所示的關(guān)系rm{(}反應(yīng)條件略去rm{)}.
rm{(1)}若rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則rm{D}為______;
rm{(2)}若rm{A}為常見金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則rm{B}為______;
rm{(3)}若rm{A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則rm{B}為______.20、某研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組;從下列裝置中選用部分裝置組裝后在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,并通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積.
rm{(1)}寫出圖中有標(biāo)號(hào)的儀器的名稱:
rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;rm{壟脹}______.
rm{(2)}甲同學(xué)用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{a隆煤}______rm{隆煤}______rm{隆煤g}
rm{(3)}實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,甲同學(xué)觀察到rm{E}裝置中的水變?yōu)樽霞t色,這是因?yàn)開_____進(jìn)入rm{E}裝置并溶于水中的緣故rm{.}為了防止試驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)上述現(xiàn)象;相應(yīng)的改進(jìn)措施是______.
rm{(4)}實(shí)驗(yàn)結(jié)束,乙同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積大于理論值,出現(xiàn)“收集到的氧氣體積大于理論值”的原因是什么?______.21、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說(shuō)明分子之間存在著____.打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的____.在太陽(yáng)下曬衣服容易干,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與____有關(guān).22、我國(guó)某些地區(qū)曾出現(xiàn)過(guò)高致病性禽流感;為防止疫情蔓延,必須迅速進(jìn)行隔離,并對(duì)受禽流感病毒污染的禽舍;工具等進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)次氯酸鈉(NaClO)屬于____(填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”),其中氯元素的化合價(jià)為____價(jià).
(2)用加熱高錳酸鉀熏蒸消毒禽舍,寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:____.
(3)以下對(duì)受污染工具的消毒方法可行的是____(填字母代號(hào)).
a.用NaClO溶液浸泡b.用NaOH溶液浸泡c.用水沖洗即可。
(4)配制消毒用的500g2%的NaOH溶液,需用固體氫氧化鈉____g、水____g.若在實(shí)驗(yàn)室中配制此溶液,需要用到的儀器有膠頭滴管、____、____、____和____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共2題,共16分)23、用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液;設(shè)計(jì)如圖所示操作方案.請(qǐng)回答:
(1)稱量粗鹽時(shí);天平左盤放_(tái)_____,右盤放_(tái)_____.
(2)過(guò)濾時(shí);漏斗下端管口要緊靠______,漏斗里的液面要______.
(3)蒸發(fā)操作中;液體放在______中加熱,待出現(xiàn)______時(shí)停止.
(4)用化學(xué)方程式表示。
①加過(guò)量的Na2CO3溶液______;
②加過(guò)量的鹽酸______.
(5)配置10%的氯化鈉溶液50g;需加水______g,配置溶液時(shí)應(yīng)在______中進(jìn)行.
24、現(xiàn)有12克鎂和12克鐵分別與足量的稀硫酸充分反應(yīng);可分別制的多少克氫氣?其中12克鎂充分反應(yīng)制得的氫氣約合多少升?
評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共2題,共6分)25、rm{26g}黃銅rm{(Cu-Zn}合金rm{)}與rm{100g}稀硫酸在燒杯中恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后測(cè)得燒杯中剩余物的總質(zhì)量為rm{125.8}克rm{.}求:
rm{(1)}反應(yīng)中生成氫氣的質(zhì)量為______rm{g.}
rm{(2)}黃銅中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
rm{(3)}反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{.(}計(jì)算結(jié)果精確到rm{0.1%)}26、飲用水的凈化過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)三個(gè)階段:貯存、凈化、輸水rm{.}水庫(kù)將雨水、江河和溪流里的水匯集貯存起來(lái),凈化時(shí)首先在水中加入沉淀劑,這些物質(zhì)可以使懸浮在水中不溶性顆粒逐漸的沉降下來(lái)rm{.}如圖是水的凈化過(guò)程示意圖;回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}常用的沉淀劑rm{(}絮凝劑rm{)}有______;
rm{(2)}若rm{A}中是小卵石和石英砂的作用是______;在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作要用到玻璃棒的作用是______;
rm{(3)}若rm{B}中是粒狀活性炭;其目的是______.
rm{(4)}進(jìn)入水管網(wǎng)或水塔中的水是否是純凈物______;理由______.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】解:實(shí)驗(yàn)室制取氫氣;氧氣、二氧化碳?xì)怏w時(shí);可以用大試管做反應(yīng)容器;
加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí);不需要長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶,制取氫氣和二氧化碳時(shí),不需要酒精燈.
故選:rm{A}.【解析】rm{A}2、D【分析】解:由題意,知反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{X+6O_{2}dfrac{{脪祿露簍脤玫錄鎂}}{}6CO_{2}+6H_{2}O}根據(jù)質(zhì)量守恒定律的意義,則rm{X+6O_{2}dfrac{
{脪祿露簍脤玫錄鎂}}{}6CO_{2}+6H_{2}O}含有rm{X}個(gè)碳原子、rm{6}個(gè)氫原子、rm{12}個(gè)氧原子,故rm{6}的化學(xué)式為rm{X}則:
A、rm{C_{6}H_{12}O_{6}}由碳;氫兩種元素組成;說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)由碳、氫、氧三種元素組成,故A錯(cuò)誤;
B、rm{X}中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為rm{X}rm{1}說(shuō)法錯(cuò)誤,正確的質(zhì)量比為rm{2}rm{(12隆脕6)}rm{(1隆脕12)=6}故B錯(cuò)誤;
C、rm{1}的相對(duì)分子質(zhì)量是rm{X}故C錯(cuò)誤;
D、rm{12隆脕6+1隆脕12+16隆脕6=180}中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:rm{dfrac{12times6}{180}隆脕100%=40%}故D正確.
故選Drm{X}【解析】rm{D}3、C【分析】解:rm{A}地殼中前四種元素從高到低依次為:rm{O}rm{Si}rm{Al}rm{Fe}故正確;
B;鋅比鐵活潑;所以鐵表面鍍鋅可防止鐵生銹,故正確;
C;鐵礦石與焦炭在高爐中煉出的是生鐵;而不是鋼,故錯(cuò)誤;
D、生鐵的含rm{C}量大于rm{2.11%}鋼的含rm{C}量小于rm{2.11%}故正確;
故選C【解析】rm{C}4、B【分析】解:根據(jù)題意;“將磁鐵放在黑色粉末上方”這一過(guò)程是一個(gè)具體的操作實(shí)驗(yàn)過(guò)程,在假設(shè);實(shí)驗(yàn)、觀察、做出結(jié)論等基本環(huán)節(jié)中應(yīng)屬實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié).
故選B.
科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問(wèn)題rm{隆煤}猜想與假設(shè)rm{隆煤}制定計(jì)劃rm{(}或設(shè)計(jì)方案rm{)隆煤}進(jìn)行實(shí)驗(yàn)rm{隆煤}收集證據(jù)rm{隆煤}解釋與結(jié)論rm{隆煤}反思與評(píng)價(jià)rm{隆煤}拓展與遷移;據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,考查的是科學(xué)探究方法,是研究初中化學(xué)問(wèn)題的重要方法,了解科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}5、D【分析】解:為了保護(hù)水資源;我們應(yīng)該:
A、應(yīng)用新工藝,新技術(shù)減少污染物的產(chǎn)生,有利于保護(hù)環(huán)境rm{.}故A正確;
B、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后排放,不會(huì)污染海水、河水等rm{.}故B正確;
C;農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥;盡量少用水、少污染水,故C正確;
D、生活污水任意排放,會(huì)污染環(huán)境、周圍的水源rm{.}故D錯(cuò)誤;
故選D.
為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展;我們應(yīng)該采取行政;法律、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等綜合措施,防止水污染、水源枯竭、水土流失和水流阻塞,以保證和限制不合理利用水資源.
地球上的水資源十分有限,我們要多種措施并舉,保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境.【解析】rm{D}6、D【分析】解:反應(yīng)前后質(zhì)量不變,所以rm{18+1+2+32=X+26+2+12}rm{x=13g}
rm{M}rm{P}質(zhì)量都減少,rm{N}增加,rm{M}反應(yīng)掉了rm{18g-13g=5g.P}的反應(yīng)質(zhì)量為rm{32g-12g=20g.}生成的rm{N}的質(zhì)量為rm{26g-1g=25g.}數(shù)據(jù)餓可以如此處理.
。物質(zhì)rm{M}rm{N}rm{Q}rm{P}反應(yīng)前質(zhì)量rm{(g)}rm{18}rm{1}rm{2}rm{32}反應(yīng)后質(zhì)量rm{(g)}rm{X=13}rm{26}rm{2}rm{12}質(zhì)量變化rm{-5}rm{+25}rm{0}rm{-20}A、反應(yīng)后物質(zhì)rm{M}的質(zhì)量為:rm{18g-5g=13g.}正確;
B、反應(yīng)中rm{N}rm{P}的質(zhì)量比為:rm{25g}rm{20g=5}rm{4.}正確;
C、物質(zhì)rm{Q}的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑rm{.}正確;
D、反應(yīng)物是兩種,生成物是一種,屬于化合反應(yīng)而不是分解反應(yīng)rm{.}錯(cuò)誤.
故選D.【解析】rm{D}7、D【分析】
由微粒結(jié)構(gòu)示意圖可知:①④原子的最外層電子數(shù)相同;具有相似化學(xué)性質(zhì);
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切;最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行解答.
二、多選題(共8題,共16分)8、AB【分析】【分析】本題考查了學(xué)生對(duì)多種物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的掌握,難度較高,應(yīng)在平時(shí)注意對(duì)各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)多做總結(jié)和積累?!窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應(yīng),生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應(yīng),得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時(shí)能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學(xué)反應(yīng),可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關(guān)系,故B正確;C.過(guò)氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應(yīng)得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應(yīng)得到過(guò)氧化氫;故C錯(cuò)誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應(yīng)能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯(cuò)誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}9、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說(shuō)明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說(shuō)明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說(shuō)明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過(guò)閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}10、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時(shí)剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}11、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}12、AB【分析】解:
A、自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶,過(guò)濾是把不溶性固體與液體分開的一種方法,沒有新物質(zhì)生成;吸附是把染料、色素、異味等吸附到表面,沒有新物質(zhì)生成;殺菌消毒是蛋白質(zhì)發(fā)生變性,屬于化學(xué)變化;沉降沒有新物質(zhì)生成rm{.}故對(duì);
B;對(duì)水加熱煮沸時(shí);可使水中鈣、鎂離子形成沉淀,有新物質(zhì)生成,都涉及到化學(xué)變化;故對(duì);
C;液體中被融解的氣體;在加熱的過(guò)程中會(huì)體積膨脹,突然迸出,通過(guò)沸石的多孔結(jié)構(gòu),這些氣體會(huì)逐步釋放,防止突然迸發(fā),所以沸石能防沸;故錯(cuò);
D;過(guò)濾速度太慢是因?yàn)闉V紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁;是濾紙與漏斗壁之間有氣泡;故錯(cuò).
答案:rm{AB}
A、根據(jù)自來(lái)水廠凈化水的過(guò)程是:河水rm{隆煤}加絮凝劑rm{(}明礬rm{)隆煤}沉淀rm{隆煤}過(guò)濾rm{隆煤}吸附rm{(}活性炭rm{)隆煤}消毒rm{隆煤}用戶解答;
B;由于硬水中含有較多鈣、鎂離子;對(duì)肥皂的起泡有影響,而在對(duì)水加熱煮沸時(shí),鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量解答;
C;根據(jù)根據(jù)沸騰的原因分析解答;
D;根據(jù)過(guò)濾速度太慢可能的原因考慮;
對(duì)于過(guò)濾操作,很多同學(xué)都掌握的差不多,但完全掌握過(guò)濾的方方面面,很多同學(xué)做不到rm{.}這就需要同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過(guò)程中,多總結(jié),理解性的去記憶.【解析】rm{AB}13、BD【分析】
A;二氧化碳能溶于水;密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B;實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集,故選項(xiàng)正確;
C;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,故選項(xiàng)正確;
故選B;D
【解析】【答案】制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2;是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
14、AC【分析】
設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的體積為x;則有:
2H2+O22H2O
21(體積比)
2xx
2x+x=25mL-10mL=15mL;
x=5mL
如氧氣過(guò)量;則剩余10mL無(wú)色氣體為氧氣,此時(shí)氫氣的體積是10mL,如果氫氣過(guò)量則此時(shí)氫氣的體積是10mL+10mL=20mL;
故選AC.
【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比并結(jié)合氫氣與氧氣反應(yīng)的方程式對(duì)混合氣體的體積進(jìn)行討論;分析時(shí)要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進(jìn)行;
15、CD【分析】
A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.
三、填空題(共7題,共14分)16、用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮;比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱;Fe+H2S04=FeS04+H2↑;CuS04;Cu【分析】解:rm{(1)}從實(shí)驗(yàn)室拿出來(lái)的鐵絲和銀絲表面是被空氣中的氧氣氧化過(guò)的;所以應(yīng)該用砂紙將其表面打磨光亮.
故答案為:用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮.
rm{(2)}在金屬活動(dòng)順序表中氫前邊的金屬可以與稀硫酸反應(yīng),但氫以后的金屬不會(huì)與稀硫酸反應(yīng),所以鐵會(huì)與稀硫酸反應(yīng),但銀不會(huì)與稀硫酸反應(yīng),鐵與稀硫酸反應(yīng)時(shí)生成氫氣和硫酸亞鐵溶液,因?yàn)閞m{Fe^{2+}}顯綠色;所以觀察到的現(xiàn)象是鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象.
故答案為:比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱鐵絲表面有氣泡產(chǎn)生;溶液由無(wú)色變?yōu)闇\綠色,而銀絲表面無(wú)明顯現(xiàn)象。
rm{Fe+H_{2}SO_{4}=FeSO_{4}+H_{2}隆眉}
rm{(3)}金屬活動(dòng)順序表中;前邊的金屬可以把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),所以可以在金屬活動(dòng)順序表中在鐵和銀之間找一種金屬的鹽溶液,如硫酸銅溶液,把鐵和銀兩種金屬插入該鹽的溶液中,鐵可以把該金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái),但銀不會(huì)把該金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
故選Crm{uSO_{4}}【解析】用砂紙將鐵絲和銀絲表面打磨光亮rm{;}比較鐵和銀的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱rm{;Fe+H_{2}S0_{4}=FeS0_{4}+H_{2}隆眉;CuS0_{4};Cu}17、自凈能力;水生生態(tài)系統(tǒng);化肥;農(nóng)藥;零排放【分析】解:愛護(hù)水資源主要應(yīng)從防止水污染和節(jié)約用水兩方面做起;rm{(1)}水體污染是指大量污染物排入水體,超過(guò)水體的自凈能力,使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象;故填:自凈能力;rm{(2)}水體污染的危害破壞水生生態(tài)系統(tǒng),直接危害人體健康,故填:水生生態(tài)系統(tǒng);rm{(3)壟脷}農(nóng)業(yè)上:提倡使用農(nóng)家肥,合理使用化肥和農(nóng)藥;故填:化肥;農(nóng)藥;rm{壟脹}生活污水逐步實(shí)現(xiàn)零排放rm{.}故填:零排放rm{.}為了人類和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約用水,另一方面要從源頭上防治水體污染rm{.}增強(qiáng)愛護(hù)水資源的意識(shí),提高環(huán)保意識(shí)rm{.}此考點(diǎn)是中考的熱點(diǎn).【解析】自凈能力;水生生態(tài)系統(tǒng);化肥;農(nóng)藥;零排放18、純凈物;純凈物;混合物;混合物;純凈物;混合物【分析】解:rm{(1)}高錳酸鉀rm{(2)}冰水混合物rm{(5)}二氧化碳等都是由一種物質(zhì)組成的;都屬于純凈物;
rm{(3)}碘酒rm{(4)}澄清的石灰水rm{(6)}純牛奶中都含有不同種物質(zhì);都屬于混合物.
故填:rm{(1)}純凈物;rm{(2)}純凈物;rm{(3)}混合物;rm{(4)}混合物;rm{(5)}純凈物;rm{(6)}混合物.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由多種物質(zhì)組成.
混合物中至少含有兩種物質(zhì),根據(jù)組成物質(zhì)的種類就可以判斷該物質(zhì)屬于混合物,還是屬于純凈物.【解析】純凈物;純凈物;混合物;混合物;純凈物;混合物19、二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵【分析】解:
rm{(1)A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳;所以本題答案為:二氧化碳;
rm{(2)A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸;所以本題答案為:稀鹽酸或稀硫酸;
rm{(3)A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵;所以本題答案為:鐵.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,根據(jù)敘述的關(guān)鍵,以及物質(zhì)的性質(zhì)和物質(zhì)之間的反應(yīng),做出判斷,rm{A}為一氧化碳,rm{C}為金屬,則此反應(yīng)為一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),生成的rm{D}為二氧化碳,rm{A}為金屬,rm{C}為氣體單質(zhì),則此反應(yīng)為金屬與酸的反應(yīng),rm{B}為鹽酸或稀硫酸,rm{A}為藍(lán)色溶液,rm{C}為淺綠色溶液,則此反應(yīng)為鐵與銅鹽溶液的置換反應(yīng),rm{B}為鐵.
此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推,逐一導(dǎo)出其他結(jié)論.【解析】二氧化碳;稀鹽酸或稀硫酸;鐵20、鐵架臺(tái);集氣瓶;量筒;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;f;e;高錳酸鉀;在試管口放棉花團(tuán);可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣【分析】解:
rm{(1)壟脵}鐵架臺(tái)、rm{壟脷}集氣瓶和rm{壟脹}量筒都是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器;
rm{(2)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,方程式是rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{2KMnO_{4}dfrac{
underline{;;triangle
;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}甲同學(xué)觀察到rm{(3)}裝置中的水變?yōu)樽霞t色;這是因?yàn)椋涸嚬芸跊]有放棉花團(tuán),高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管的緣故;因此用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),試管口要有一團(tuán)棉花;
rm{E}因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素;所以可能是反應(yīng)生成的二氧化錳放出氧氣;可能是反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣.
故答案為:
rm{(4)}鐵架臺(tái)rm{(1)壟脵}集氣瓶rm{壟脷}量筒。
rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{壟脹}
rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{
underline{;;triangle
;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}高錳酸鉀在試管口放棉花團(tuán);
rm{f隆煤e隆煤g}可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;
rm{(3)}依據(jù)常用儀器回答;
rm{(4)}高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,據(jù)此書寫方程式,通過(guò)排水量來(lái)測(cè)定所收集到氧氣的體積,整套實(shí)驗(yàn)裝置接口的正確連接順序?yàn)閞m{(1)}
rm{(2)}用高錳酸鉀時(shí);試管口要有一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;
rm{a隆煤f隆煤e隆煤g}因?yàn)殄i酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素;所以可能是錳酸鉀和二氧化錳共同放出氧氣;
本題考查的是氣體的收集裝置的選擇、體積的測(cè)量,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和對(duì)質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,同學(xué)們要具體分析,細(xì)心解答.rm{(3)}【解析】鐵架臺(tái);集氣瓶;量筒;rm{2KMnO_{4}dfrac{underline{;;triangle;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{
underline{;;triangle
;;}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{f}高錳酸鉀;在試管口放棉花團(tuán);可能是反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣rm{e}21、略
【分析】
將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說(shuō)明分子之間有間隔,酒精分子進(jìn)入水分子的間隔中,使總體積變小;打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說(shuō)明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),香水分子運(yùn)動(dòng)到空氣中,進(jìn)入人們的鼻孔;
在太陽(yáng)下曬衣服容易干;說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān),溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
故答案為:間隔;運(yùn)動(dòng);溫度.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快.
22、略
【分析】
(1)次氯酸鈉由鈉離子和次氯酸根離子組成;屬于鹽類物質(zhì).設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則有(+1)+x+(-2)=0,解得x=+1,故填:鹽,+1;
(2)高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用,用水沖洗不能起到消毒的作用,故填:ab;
(4)500g2%的NaOH溶液;需用固體氫氧化鈉:500g×2%=10g,水的質(zhì)量為500g-10g=490g,配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等,故填:10,490,量筒,玻璃棒,托盤天平,燒杯.
【解析】【答案】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析;鹽是指由金屬離子和酸根離子組成的物質(zhì),根據(jù)化合價(jià)規(guī)則即可求得化合物中某元素的化合價(jià);
高錳酸鉀分解能生成錳酸鉀;二氧化錳和氧氣;
次氯酸鈉和氫氧化鈉溶液都具有消毒的作用;
根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)公式即可求得溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量;配制溶液需要的儀器有膠頭滴管;量筒、玻璃棒、燒杯和天平等.
四、計(jì)算題(共2題,共16分)23、略
【分析】
(1)用天平稱量物質(zhì)質(zhì)量時(shí);左物右碼,因此左盤放粗鹽,右盤放砝碼.
(2)過(guò)濾時(shí);漏斗下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁,防止液滴飛濺,漏斗里的液面要低于濾紙邊緣.防止液體從濾紙與漏斗內(nèi)壁流下;
(3)蒸發(fā)操作中;液體放在蒸發(fā)皿中加熱,待出現(xiàn)較多晶體時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干;
(4)①粗鹽中含有氯化鈣;加入碳酸鈉溶液后,氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為。
Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
②所得濾液中含有過(guò)量的碳酸鈉,加過(guò)量的鹽酸除去碳酸鈉,化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)配置10%的氯化鈉溶液50g;需加水的質(zhì)量為50g×(1-10%)=45g;配置溶液時(shí)應(yīng)在燒杯中進(jìn)行.
故答案為:(1)粗鹽;砝碼.
(2)燒杯內(nèi)壁;低于濾紙邊緣.
(3)蒸發(fā)皿較多晶體。
(4)①Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;
②Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(5)45燒杯。
【解析】【答案】(1
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