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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下面關(guān)于力和運(yùn)動關(guān)系的說法中,不正確的是()A.物體受平衡力作用時(shí),一定靜止B.物體運(yùn)動方向改變時(shí),一定受到了力的作用C.力是維持物體運(yùn)動的原因D.物體受平衡力作用,運(yùn)動狀態(tài)會改變2、2016年5月某日上午,在廣元地區(qū)天空出現(xiàn)了罕見的日暈現(xiàn)象,太陽周圍出現(xiàn)了一條帶有彩色的大圓環(huán),非常好看,許多人紛紛拍照留影.關(guān)于彩色圓環(huán)的形成原因,可以由下列哪種物理規(guī)律解釋()A.小孔成像B.光的直線傳播C.光的反射D.光的色散3、吊在室內(nèi)的電扇重為G,靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,電扇的扇頁水平轉(zhuǎn)動起來后,桿對它的拉力為F2,則()A.F1=GF2=GB.F1>GF2='G'C.F1=GF2<GD.F1>GF2>G4、分別向質(zhì)量相等且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為rm{10%}的氫氧化鈉溶液和稀硫酸中加水稀釋,所得溶液的rm{pH}與加水的關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是A.曲線rm{a}表示稀硫酸,rm表示氫氧化鈉溶液B.向rm{m}點(diǎn)的溶液中加石蕊試劑,溶液變藍(lán),向rm{n}點(diǎn)的溶液中加酚酞試劑,溶液變紅點(diǎn)的溶液中加酚酞試劑,溶液變紅C.溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):rm{n}D.溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量:rm{m=n}rm{m>n}5、下列有關(guān)儀器或器件使用的說法中,不正確的是()

A.使用彈簧測力計(jì)測量物體的重力前,彈簧測力計(jì)應(yīng)在豎直方向調(diào)零B.驗(yàn)電器只能檢測物體是否帶靜電,不能檢測出所帶電荷的正負(fù)C.微小壓強(qiáng)計(jì)U

形管兩側(cè)的液面高度差越大,說明橡皮膜所受壓強(qiáng)越大D.電阻箱不僅能連續(xù)改變其接入電路中的任意阻值,還能讀出接入阻值的大小6、以下情況中能比較正確反映奧斯特實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是()

(1)電流由南向北時(shí);其下方的小磁針N極偏向東邊;

(2)電流由東向西時(shí);其下方的小磁針N極偏向南邊;

(3)電流由南向北時(shí);其下方的小磁針N極偏向西邊;

(4)電流由東向西時(shí),其下方的小磁針N極偏向北邊.A.(1)與(2)B.(1)與(4)C.(2)與(3)D.(2)與(4)7、一般情況下;河水越靠近河的中央,水速越大;越靠近河岸,水速越小,如圖所示.假設(shè)水速與離河岸的距離成正比,一艘船船頭始終垂直河岸方向(船相對水的速度不變),從河岸A點(diǎn)向?qū)Π恶側(cè)ゲ⒌竭_(dá)對岸下游處的B點(diǎn).則在下列示意團(tuán)中,能合理描述其行進(jìn)路徑的是()

A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、(2014?江都市一模)如圖所示,中國運(yùn)動員李堅(jiān)柔在2014年索契冬奧會短道速滑女子500米決賽中以45秒263奪得中國代表團(tuán)在本屆奧運(yùn)會上的首枚金牌,若以45秒計(jì)算,李堅(jiān)柔完成比賽全程的平均速度為____m/s,比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度,其中涉及到的力學(xué)知識是____(寫出一點(diǎn)).滑行過程中,冰刀與冰面摩擦發(fā)熱,這是通過____方式改變了冰刀的內(nèi)能.9、如圖所示是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置;用絲線吊著一個(gè)乒乓球接觸敲響了的音叉時(shí)所發(fā)生的現(xiàn)象.

(1)圖中所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:____.

(2)乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起什么作用是:____.

(3)加大力度敲打音叉,會看到____的現(xiàn)象,你得出什么結(jié)論是:____.10、南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校周邊的工地的打樁產(chǎn)生的聲音干擾了師生的學(xué)習(xí)和休息,我們用______為單位來表示噪聲______(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)的等級.當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí),習(xí)慣于關(guān)閉門窗,從聲學(xué)角度講,這是從______減弱噪聲.11、在一次郊游中;小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實(shí)驗(yàn)測出這塊石塊的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí);小明發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____________(選填“左”或“右”)移動.

(2)用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量,當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后,發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示.這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是____________;若天平再次平衡時(shí)測得石塊的質(zhì)量是24g.把石塊用粗塑料繩栓好,再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示,則石塊的體積是____________cm3,此石塊的密度是____________g/cm3.

(3)請你觀察圖分析:運(yùn)用上述實(shí)驗(yàn)操作,測量的密度值會____________(偏小或偏大).12、郊游時(shí),同學(xué)們看到:①水中的魚②中午樹蔭下的亮斑③岸邊樹木花草在水中的“倒影”④天空中出現(xiàn)彩虹。上述現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是______;屬于光的反射現(xiàn)象的是______。(填寫序號)13、自行車是綠色出行的重要交通工具;請你用物理知識完成下列各題:

(1)出行前,要檢查車輪氣壓,用手捏輪胎,此時(shí)輪胎會向內(nèi)凹陷,這說明力可以改變物體的____.車輪的外表面做有凹凸不平的花紋,這是通過____來增大摩擦.

(2)小明騎著自行車上學(xué),坐在車座上小明感覺很舒服,此時(shí)小明受到的____力與車座對小明的支持力是一對平衡力;車座做得寬大是通過____來減小壓強(qiáng)的;以路旁的樹木為參照物,小明是____的;路上遇到行人剎車時(shí),自行車由于____還會繼續(xù)向前滑行.14、(2012?無錫二模)如圖所示,物體A的長度為____;溫度計(jì)B的示數(shù)為____.15、在圖中;你能說明它們各自的聲學(xué)原理嗎?

A.____B.____C.____評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、教室中兩盞燈同時(shí)亮同時(shí)滅,說明它們是串聯(lián)的.____.(判斷對錯(cuò))17、調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)沒有把游碼歸零就直接調(diào)節(jié)平衡螺母,是錯(cuò)誤的.____(判斷對錯(cuò))18、判斷下列說法的正確與錯(cuò)誤:

(1)機(jī)器做功越多,它的功率就越大____;

(2)機(jī)器的功率越大,說明它做功越快____;

(3)機(jī)器的功率小,說明它的效率低____;

(4)機(jī)器功率越大,說明它做功越多____.19、“立竿見影”說明光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的____.20、dB是表示聲音強(qiáng)弱的等級,實(shí)質(zhì)是描述的響度大小____.21、導(dǎo)體的電阻的大小與導(dǎo)體兩端所加電壓的大小沒有關(guān)系____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共3分)22、如圖為物流興趣小組的同學(xué)自制的電熱鋸,當(dāng)有電流通過電阻絲cd時(shí),電阻絲發(fā)熱,使塑料泡沫熔化,從而達(dá)到快速、整齊切割塑料泡沫的目的,為了使電熱鋸更容易切割,電阻絲cd的電阻是大些好還是小些好?為什么?評卷人得分五、作圖題(共3題,共6分)23、(2010秋?高臺縣校級期中)在連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí).

(1)連接電路時(shí)開關(guān)必須____(打開/閉合).

(2)開關(guān)閉合之前,滑動變阻器的滑片位于____端(A;B)

(3)要求:

①用電壓表測燈泡兩端的電壓;

②用電流表測通過燈泡的電流;

③用滑動變阻器改變燈泡的亮度;且滑片P向右移動時(shí)燈泡變暗;

④開關(guān)控制整個(gè)電路.24、根據(jù)要求完成作圖。

(1)請?jiān)趫D1中標(biāo)出通電螺線管外部磁感應(yīng)線的方向;并把靜止的小磁針的N極涂黑.

(2)在圖2中,畫出杠桿AB在圖示位置靜止時(shí)作用在A端點(diǎn)的最小力F的方向及其力臂l.25、(1)用100N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球向斜上方推出;用力的示意圖作出鉛球在空中飛行時(shí)所受的力(空氣阻力忽略不計(jì)).

(2)如圖所示;工人用200N的力沿斜面向上推重為300N的物體.請用力的示意圖分別作出物體受到的推力和重力.

(3)傳送帶上有一個(gè)物體;現(xiàn)與傳送帶一起以1m/s的速度在水平方向勻速前進(jìn)(不計(jì)空氣阻力),用力的示意圖作出物體所受的力.

評卷人得分六、綜合題(共2題,共8分)26、為了探究阻力對物體運(yùn)動的影響;小明設(shè)計(jì)了探究方案,用相同的斜面;木板、玻璃板、棉布、小車做了兩次實(shí)驗(yàn),并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

(1)根據(jù)表一或表二中的數(shù)據(jù)可以得出,小車受到摩擦力的大小與接觸面的____有關(guān).

(2)在表一或表二的三次實(shí)驗(yàn)中,始終讓小車從斜面的相同高度處滑下,這樣做的目的是____.

(3)綜合分析表一和表二還能得出的結(jié)論是____.

(4)根據(jù)表一或表二的數(shù)據(jù)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做____運(yùn)動.

表一。

。小車在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運(yùn)動的路程s/cm10棉布較大1110木板較小1910玻璃最小30表二。

。小車在斜面上釋放時(shí)的高度h/cm水平部分材料小車所受阻力的情況小車運(yùn)動的路程s/cm20棉布較大2120木板較小3620玻璃最小5827、(2008秋?白下區(qū)期中)某同學(xué)在“測定動滑輪機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中;用同一滑輪進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn),如圖所示,得到如下表中的數(shù)據(jù):(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦)

。次數(shù)鉤碼重力/N鉤碼上升的高度/cm彈簧測力計(jì)示數(shù)/N彈簧測力計(jì)移動距離/cm10.50100.302021.0050.55(1)補(bǔ)上表格中漏記的數(shù)據(jù).

(2)第一次動滑輪的機(jī)械效率為____,第二次動滑輪的機(jī)械效率____(選填:“高于”;“低于”或“等于”)第一次動滑輪的機(jī)械效率.

(3)不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦,則根據(jù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)可知動滑輪重是____N.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,物體的運(yùn)動不需要力來維持.【解析】【解答】解:A;物體受平衡力時(shí);還可能處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),故A錯(cuò)誤;

B;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;物體運(yùn)動方向改變,即運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變必然受力,故B正確;

C;力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;不是維持物體運(yùn)動的原因,故C錯(cuò)誤;

D;物體受平衡力;所受合力為零,運(yùn)動狀態(tài)不變,故D錯(cuò)誤.

故選B.2、D【分析】【解答】解:日暈現(xiàn)象是太陽光穿過云層在小冰晶上發(fā)生折射;看上去在太陽的周圍出現(xiàn)一個(gè)圓圈,由內(nèi)而外呈紅;橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,這就是日暈現(xiàn)象,即光的色散現(xiàn)象,故D正確.

故選D.

【分析】當(dāng)光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)時(shí)會發(fā)生折射現(xiàn)象,復(fù)色光分解為單色光而形成光譜的現(xiàn)象叫做光的色散,彩虹是太陽光傳播中被空中水滴色散而產(chǎn)生的.3、C【分析】【解答】由吊扇靜止時(shí)固定桿對它的拉力為F1,知F1=G。當(dāng)電扇平轉(zhuǎn)起來后,電扇受到三個(gè)力的作用,重力G、桿的拉力F2和空氣對它的浮力F浮,并且浮力F浮的方向豎直向上。浮力怎么來的呢?因?yàn)榱κ俏矬w與物體間的相互作用;當(dāng)電扇平轉(zhuǎn)起來后,它吹出來的風(fēng)方向豎直向下,作用在空氣上,空氣自然也對電扇產(chǎn)生一個(gè)方向相反的作用力,作用在電扇上,這個(gè)力就是浮力。三力的合力為零。

即F2+F浮=G由此就知道:F2

故選:C

思路【分析】電風(fēng)扇靜止;靜止就是一種平衡狀態(tài),平衡狀態(tài)時(shí)受到的就是一對平衡力,從而判斷出G和F1的關(guān)系;

電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動時(shí);風(fēng)扇葉片就會對空氣施加一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以風(fēng)扇葉受到了一個(gè)空氣施加的反作用力,此時(shí)風(fēng)扇葉片雖然轉(zhuǎn)動,但位置沒有變化,此時(shí)風(fēng)扇葉片依然受到的是平衡力,根據(jù)平衡力的知識分析.

試題【點(diǎn)評】此題考查的是平衡力和相互作用力.解答此題的關(guān)鍵是我們要知道:電扇雖然轉(zhuǎn)動,但由于它沒有運(yùn)動或者說位置沒有發(fā)生變化,所以此時(shí)它依然是平衡狀態(tài),受到的是平衡力4、C【分析】【分析】A.根據(jù)氫氧化鈉顯堿性,rm{pH}大于rm{7}加水稀釋,rm{pH}減?。幌×蛩犸@酸性,加水稀釋,rm{pH}增大進(jìn)行分析;B.根據(jù)rm{m}點(diǎn)溶液rm{pH}大于rm{7}顯堿性,能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色;rm{n}點(diǎn)溶液的rm{pH}小于rm{7}顯酸性,不能使酚酞改變顏色進(jìn)行分析;C.根據(jù)稀釋到rm{m}和rm{n}點(diǎn)時(shí),所加水的質(zhì)量相等,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則rm{m=n}進(jìn)行分析;D.根據(jù)質(zhì)量相等且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為rm{10%}的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等,即rm{m=n}進(jìn)行分析。的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等,即rm{10%}進(jìn)行分析。rm{m=n}【解答】氫氧化鈉顯堿性,A.大于rm{pH}加水稀釋,rm{7}減??;稀硫酸顯酸性,加水稀釋,rm{pH}增大,所以rm{pH}表示氫氧化鈉溶液,曲線rm{a}表示氫氧化鈉溶液,rm表示稀硫酸,故A錯(cuò)誤;表示稀硫酸,故A錯(cuò)誤;rm{a}rm點(diǎn)溶液B.大于rm{m}顯堿性,能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色;rm{pH}點(diǎn)溶液的rm{7}小于rm{n}顯酸性,不能使酚酞改變顏色,故B錯(cuò)誤;C.稀釋到rm{pH}和rm{7}點(diǎn)時(shí),所加水的質(zhì)量相等,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則rm{m}故C正確;D.質(zhì)量相等且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為rm{n}的氫氧化鈉溶液和稀硫酸,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等,即rm{m=n}故D錯(cuò)誤。故選C。rm{10%}【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】(1)使用彈簧測力計(jì)前指針校零,才能保證讀數(shù)的正確性;(2)驗(yàn)電器的原理:同種電荷相互排斥,驗(yàn)電器只能檢驗(yàn)物體是否帶電,不能檢驗(yàn)物體帶哪種電荷;(3)(3)用壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)時(shí),橡皮膜受到的壓強(qiáng)等于UU型管內(nèi)液體高度差產(chǎn)生的壓強(qiáng);

(4)(4)電阻箱是一種可以調(diào)節(jié)電阻大小并且能夠顯示出電阻阻值的變阻器。

本題考查學(xué)生對物理學(xué)常用工具的使用及原理的掌握情況,注意平時(shí)學(xué)習(xí)過程中對儀器的使用規(guī)則要掌握。

【解答】A.使用彈簧測力計(jì)測量物體的重力前,彈簧測力計(jì)應(yīng)在豎直方向調(diào)零,故A不符合題意;

B.驗(yàn)電器只能檢測物體是否帶靜電,不能檢測出所帶電荷的正負(fù),故B不符合題意;

C.微小壓強(qiáng)計(jì)UU形管兩側(cè)的液面高度差越大,說明橡皮膜所受壓強(qiáng)越大,故C不符合題意;

D.滑動變阻器可以連續(xù)改變其接入電路中的任意阻值,電阻箱不能連續(xù)改變其接入電路中的任意阻值,能讀出接入阻值的大小,故D符合題意。

故選D。

【解析】D

6、C【分析】【分析】要解決此題,需要掌握奧斯特實(shí)驗(yàn),知道此實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電流周圍存在磁場.并學(xué)會通過右手螺旋定則判斷電流的方向與磁場方向的關(guān)系.【解析】【解答】解:奧斯特實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是在平行直導(dǎo)線下方平行地放置著小磁針;當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn).

根據(jù)右手螺旋定則;在該實(shí)驗(yàn)中,電流流向由南向北時(shí),其下方的小磁針N極偏向西邊.直導(dǎo)線中的電流由北向南時(shí),其下方的小磁針N極偏向東邊,故(1)錯(cuò)誤,(3)正確;

同理;當(dāng)電流由東向西時(shí),其下方的小磁針N極偏向南邊;電流由西向東時(shí),其下方的小磁針N極偏向北邊,故(2)正確,(4)錯(cuò)誤.

故選C.7、C【分析】【分析】船始終垂直于河岸行駛,在水流方向上,相對于河岸的速度為水流動速度,水速越大,在相同時(shí)間內(nèi)相對于河岸移動的距離越大,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:

由題知;船始終垂直于河岸行駛,在水流方向上,相對于河岸的速度為水流動速度,知道河水越靠近河的中央,水速越大;越靠近河岸,水速越小,則有速度公式可知越靠近河的中心,在相同時(shí)間內(nèi)相對于河岸移動的距離越大,C圖能合理的描述船的行進(jìn)路徑.

故選C.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】(1)直接根據(jù)速度公式求出比賽全程的平均速度;

(2)力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);

(3)改變物體內(nèi)能的兩種途徑:做功和熱傳遞.【解析】【解答】解:比賽全程的平均速度:v==≈11.11m/s;

比賽中李堅(jiān)柔不斷用腳向后蹬地以獲得較大的速度;說明了力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);

冰刀在冰面上滑動時(shí);摩擦生熱,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能增加,屬于通過做功的方式增加了冰面的內(nèi)能.

故答案為:11.11;力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài);做功.9、發(fā)聲的音叉在振動將微小的振動放大,使現(xiàn)象更易于觀察乒乓球被彈起的高度越大振幅越大,響度就越大【分析】【分析】(1)聲音是由物體振動發(fā)出的;振動停止,聲音停止.

(2)音叉的振動微?。挥^察起來現(xiàn)象不夠明顯,借助輕質(zhì)小球可將振動的效果放大,便于觀察,這屬于轉(zhuǎn)換法.

(3)響度大小和物體的振幅有關(guān),振幅越大,響度越大.【解析】【解答】解:(1)乒乓球被彈開說明了發(fā)聲的音叉在振動;

(2)用輕質(zhì)的乒乓球來放大音叉的振動;使現(xiàn)象更易于觀察,這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,只是為了研究的方便;

(3)加大力度敲音叉;會發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度越大,音叉發(fā)出的聲音越大,說明音叉的振幅越大,響度越大.

故答案為:(1)發(fā)聲的音叉在振動;(2)將微小的振動放大,使現(xiàn)象更易于觀察;(3)乒乓球被彈起的高度越大;振幅越大,響度就越大.10、略

【分析】解:聲音的強(qiáng)弱指的是聲音的響度大?。煌ǔS梅重悂肀硎荆?/p>

控制噪聲有三種途徑:阻止噪聲產(chǎn)生;阻斷噪聲的傳播和防止噪聲進(jìn)入耳朵.

當(dāng)人們感覺室外的噪聲過大時(shí);習(xí)慣于關(guān)閉門窗,從聲學(xué)角度講,這是從傳播過程中減弱噪聲.

故答案為:dB(分貝);傳播過程中.

①人們以分貝(dB)為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級;

②防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生;噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.

本題主要考查學(xué)生對聲音的強(qiáng)弱的表示方法和等級劃分以及防治噪聲的途徑了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.【解析】dB(分貝);響度;傳播過程中11、略

【分析】解:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí);指針偏向分度盤的左側(cè),說明天平的右端上翹,平衡螺母向上翹的右端移動.

(2)當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后;發(fā)現(xiàn)無論如何移動游碼,指針靜止在分度盤的右側(cè),說明砝碼的質(zhì)量太大,取下最小砝碼,再移動游碼,直到天平的橫梁平衡.

石塊的體積:V=60ml-50ml=10ml=10cm3;

石塊的密度為:ρ===2.4g/cm3.

(3)測量物體的體積時(shí);使用的塑料繩比較粗,使物體體積的測量值偏大,密度會偏小.

故答案為:(1)右;(2)取下最小砝碼,再移動游碼;10;2.4;(3)偏?。窘馕觥坑?取下最小砝碼,再移動游碼;10;2.4;偏小12、②③【分析】解:

①水中的魚;是魚反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射,人逆著光線看去,看到的是魚的虛像,屬于光的折射現(xiàn)象;

②中午樹蔭下的亮斑;是小孔成像現(xiàn)象,是由光的直線傳播形成的;

③岸邊樹木花草在水中的“倒影”是平面鏡成像現(xiàn)象;是由光的反射形成的;

④雨過天晴時(shí);常在天空出現(xiàn)彩虹,這是太陽光通過懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的,白光經(jīng)水珠折射以后,分成各種彩色光,這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象,所以說雨后的天空出現(xiàn)彩虹是由光的色散形成的。

故答案為:②;③。

光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:

(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播;在日常生活中,激光準(zhǔn)直;小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

(2)當(dāng)光照射到物體界面上時(shí);有一部分光被反射回來發(fā)生反射現(xiàn)象,例如:平面鏡成像;水中倒影等;

(3)當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí);傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實(shí)際位置淺等。

在分析幾個(gè)實(shí)例時(shí);要注意區(qū)分是光的直線傳播;光的反射還是光的折射。

一般來說:影子(皮影戲、手影、人影、立竿見影、日晷)、日月食、小孔成像(樹下的光斑、針孔照相機(jī))都屬光的直線傳播原理;池底變淺、看到魚變高、筷子向上彎、光不沿直線傳播(早晨的陽光、星光閃爍)都屬光的折射原理;平面鏡(穿衣鏡、潛望鏡、水面的倒影)、凸面鏡(汽車后視鏡)、凹面鏡都屬光的反射原理?!窘馕觥竣冖?3、略

【分析】【分析】(1)力的作用效果有兩個(gè):一是改變物體的形狀;二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài);

(2)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān);在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦;

(3)二力平衡的條件是:作用在一個(gè)物體上;大小相等、方向相反、作用在同一直線上;

(4)壓強(qiáng)與壓力大小和受力面積的大小有關(guān);在壓力一定時(shí),增大受力面積可以減小壓強(qiáng);

(5)判斷物體運(yùn)動還是靜止時(shí);關(guān)鍵是看被研究的物體與參照物之間是否發(fā)生了位置的改變;

(6)物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性,任何物體都具有慣性.【解析】【解答】解:(1)用手捏輪胎;輪胎會向內(nèi)凹陷,說明力可以改變物體的形狀;輪胎上的花紋是采用增大接觸面粗糙程度的方法增大輪胎與地面的摩擦.

(2)①小明所受的重力與車座對小明的支持力;作用在同一個(gè)物體上,大小相等;方向相反,符合二力平衡的條件,屬于一對平衡力.

②車座做的寬大;是通過增大受力面積的方式減小了壓強(qiáng);小明和自行車相對于路旁樹木的位置不斷發(fā)生變化,因此小明以樹木為參照物是運(yùn)動的.

③路上遇到行人剎車后;自行車不會立即停下來,由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動.

故答案為:(1)形狀;增大接觸面粗糙程度不同;(2)重力;增大接觸面積;運(yùn)動;慣性.14、略

【分析】【分析】(1)刻度尺的使用要首先觀察它的量程和分度值.注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.

(2)要弄清楚溫度計(jì)的量程和分度值再去讀數(shù).【解析】【解答】解:(1)圖示的刻度尺1cm又分為10個(gè)小刻度;故最小刻度值為1mm;起始端從零開始,物體長度為3.40cm;

(2)圖示的溫度計(jì)的一個(gè)大格表示1℃;里面有10個(gè)小格,因此它的分度值為0.1℃.因此它的讀數(shù)為37℃+0.6℃=37.6℃.

故答案為:3.40cm;37.6℃15、略

【分析】【分析】掌握聲音是由物體振動產(chǎn)生和回聲定位原理是解答本題的關(guān)鍵.以及能從圖片中讀懂有用的信息.【解析】【解答】解:圖A中是發(fā)聲的音叉能激起水花;說明發(fā)聲的物體在振動;

圖B中鋼尺被撥動;產(chǎn)生聲音,說明鋼尺振動可以發(fā)聲;

圖C是蝙蝠利用超聲波導(dǎo)航;是利用回聲定位原理.

答:A;說明了發(fā)聲的物體在振動(或聲音是由物體振動產(chǎn)生的)

B;說明了鋼尺振動可以發(fā)聲(或聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān))

C、說明回聲定位原理.三、判斷題(共6題,共12分)16、×【分析】【分析】串聯(lián)電路中,各用電器互相影響,并聯(lián)電路中,各用電器互不影響,據(jù)此可做出判斷.【解析】【解答】解:教室中兩盞燈同時(shí)亮同時(shí)滅;但如果一盞損壞,另一盞可以繼續(xù)工作,說明它們互不影響,是并聯(lián)的.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】天平使用時(shí),要先“放”:即將天平放在水平實(shí)驗(yàn)臺上,再就是“調(diào)”,即將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線上,然后再調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使得天平平衡.【解析】【解答】解:(1)使用天平時(shí);應(yīng)將其放在水平工作臺上;

(2)使用前游碼移至稱量標(biāo)尺左端的0刻線處;調(diào)節(jié)螺母使指針尖對準(zhǔn)分度盤的中央的紅線.

故答案為:√18、×【分析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量,而機(jī)械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:功率是表示做功快慢的物理量;機(jī)器的功率大,說明它做功快,即在相同的時(shí)間內(nèi)做功多.

(1)機(jī)器做功越多;不知道做功時(shí)間,它的功率不一定大,故(1)的說法錯(cuò)誤;

(2)機(jī)器的功率越大;說明它做功越快,正確;

(3)功率是表示做功快慢的物理量;而機(jī)械效率是指有用功占總功的比值,二者是不同的物理量,二者沒有關(guān)系,故(3)錯(cuò)誤;

(4)機(jī)器的功率大;說明它做功快,不知道做功時(shí)間,做功不一定多,故(4)的說法錯(cuò)誤.

故答案為:×,√,×,×.19、√【分析】【分析】當(dāng)光遇到不透明物體時(shí),由于光的直線傳播,就會在物體的后面形成一個(gè)黑暗的區(qū)域,這就是影子.【解析】【解答】解:“立竿見影”是說當(dāng)光線照到豎直的竿子上時(shí);就會在它的后面形成一個(gè)竿子的影子,這是光沿直線傳播形成的,所以這句話正確;

故答案為:√.20、√【分析】【分析】響度指聲音的強(qiáng)弱,人們以分貝為單位來表示聲音的等級,符號用dB表示.【解析】【解答】解:用分貝(dB)作為聲音強(qiáng)弱等級的單位;響度指聲音的強(qiáng)弱,因此dB實(shí)質(zhì)是描述的響度大小,故題干說法正確.

故答案為:√.21、√【分析】【分析】導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度四種因素有關(guān),與外界的電壓、電流是沒有關(guān)系的.【解析】【解答】解:根據(jù)對電阻概念的理解;可知電阻與電壓大小是沒有關(guān)系的,原題正確.

故答案為:√.四、簡答題(共1題,共3分)22、略

【分析】

根據(jù)Q=I2Rt=t進(jìn)行分析判斷即可得出答案.

本題主要考查焦耳定律及變形公式的靈活運(yùn)用,注意控制變量法的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)性題目,難度不大.【解析】答:電阻絲cd的電阻小些好;

根據(jù)Q=I2Rt=t可知,在電壓和通電時(shí)間相同的情況下,電阻越小,產(chǎn)生的熱量越多,也就更容易使塑料泡沫熔化.五、作圖題(共3題,共6分)23、略

【分析】【分析】(1)連接電路時(shí);開關(guān)應(yīng)斷開.

(2)閉合開關(guān)前;滑動變阻器接入電路的阻值應(yīng)為滑動變阻器的最大阻值,根據(jù)電路圖確定滑動變阻器的位置.

(3)根據(jù)要求連接電路圖,連接電路時(shí),要注意電表正負(fù)接線柱不要接反.【解析】【解答】解:(1)連接電路時(shí)開關(guān)必須打開.

(2)由電路圖可知;閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位置B端;

此時(shí)滑動變阻器接入電路的阻值最大.

(3)①用電壓表測燈泡兩端的電壓;電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端;

②用電流表測通過燈泡的電流;電流表與燈泡串聯(lián);

③用滑動變阻器改變燈泡的亮度;且滑片P向右移動時(shí)燈泡變暗;

滑動變阻器與燈泡串聯(lián);且用左半段電阻線;

④開關(guān)控制整個(gè)電路;開關(guān)串聯(lián)在干路中;根據(jù)以上要求連接電路,電路圖如圖所示.

故答案為:(1)打開;(2)B;(3)電路圖如圖所示.24、略

【分析】【分析】(1)據(jù)磁體間的作用規(guī)律判斷出小磁針的NS極;而后再據(jù)磁感線的特點(diǎn)標(biāo)出方向即可.

(2)使用杠桿時(shí),若阻力和阻力臂一定時(shí),動力臂越長,越省力;因此解答此題,只需找出使動力臂最大的動力作用點(diǎn),然后作動力臂的垂線即可.【解析】【解答】解:(1)此時(shí)電磁鐵的左端是N極;右端是S極,所以小磁針的左端是N極,右端是S極;據(jù)磁感線從N極出發(fā),回到S極,標(biāo)出磁感線的方向即可;

(2)使杠桿AB靜止時(shí)所用最小力的作用點(diǎn)和方向如圖所示.在A點(diǎn)用力;用力方向與0A垂直斜向下,這樣動力臂最長(等于OA),最省力,如圖所示:

25、略

【分析】【分析】(1)用100N的力將質(zhì)量為4kg的鉛球向斜上方推出;此時(shí)鉛球不再受推力作用,若空氣阻力

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