2025年蘇教版必修1生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版必修1生物上冊階段測試試卷737考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、有關(guān)物質(zhì)檢測的說法正確的是A.用雙縮脲試劑檢測蛋白尿，需水浴加熱方可出現(xiàn)紫色B.組織切片上滴加蘇丹Ⅳ染液，顯微鏡觀察有橘黃色顆粒說明有脂肪C.鑒定樣液中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液，震蕩后再加CuSO4溶液D.組織樣液滴加斐林試劑，不產(chǎn)生磚紅色沉淀說明沒有還原糖2、菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是A.細(xì)胞分裂間期，中心粒倍增B.細(xì)胞分裂前期，核膜和核仁逐漸消失C.細(xì)胞分裂中期，染色體形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰D.細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成3、在1~5號試管中分別加入2mL0.5mol·L-1的過氧化氫溶液；再進行相應(yīng)的實驗。結(jié)果如下：

。試管編號。

1

2

3

4

5

實驗處理。

加熱。

1ml唾液。

生土豆塊。

熟土豆塊。

生土豆塊和鹽酸。

實驗結(jié)果。

少量氣泡。

幾乎無氣泡。

大量氣泡。

幾乎無氣泡。

幾乎無氣泡。

據(jù)表分析不正確的是A.1號和3號對比，說明酶具有高效性B.2號和3號對比，說明酶具有有專一性C.3號和4號對比，說明酶的活性受溫度的影響D.3號和5號對比，說明酶的活性受pH的影響4、關(guān)于下列a、b；c、d四種生物的敘述；不正確的是()

A.a和d不具有以核膜為界限的細(xì)胞核B.a和b都能進行光合作用C.a、b、c、d都能獨立繁殖和代謝D.a屬于原核生物，b、c屬于真核生物，d屬于病毒5、細(xì)胞呼吸可為生物體各項生命活動提供直接能源物質(zhì)——ATP，也可為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料。下列與細(xì)胞呼吸相關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.若細(xì)胞呼吸吸收的O2量與釋放的CO2量相等，則細(xì)胞只進行有氧呼吸B.無氧呼吸釋放的能量中，大部分以熱能的形式散失，少部分儲存在ATP中C.細(xì)胞通過有氧呼吸逐級釋放能量有利于維持細(xì)胞生命活動的相對穩(wěn)定D.在低氧、零上低溫和一定濕度的環(huán)境中，新鮮蔬菜的保鮮時間會延長6、下列選項中，均含磷元素的一組是（）A.DNA和ATPB.脂質(zhì)和血紅蛋白C.纖維素和磷脂D.葡萄糖和氨基酸7、下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP與RNA的敘述，不正確的是（）A.兩者由相同的化學(xué)元素組成B.兩者都含有糖類物質(zhì)C.根尖細(xì)胞產(chǎn)生ATP的過程為細(xì)胞呼吸D.RNA可以是某些原核生物的遺傳物質(zhì)8、在人體細(xì)胞呼吸過程中，關(guān)于[H]的來源和用途的敘述，最準(zhǔn)確的是（）。選項呼吸類型[H]的來源[H]的用途A有氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成水B有氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成水C無氧呼吸來源于葡萄糖和水用于生成乳酸D無氧呼吸只來源于葡萄糖用于生成酒精

A.AB.BC.CD.D9、下列說法正確的是（）A.易化擴散和主動轉(zhuǎn)運都需要細(xì)胞膜上的同一種載體蛋白B.小分子物質(zhì)和離子只有通過易化擴散才能進入細(xì)胞C.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時，細(xì)胞就會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原D.溫度變化會影響水分通過半透膜的擴散速度評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、某同學(xué)進行了有關(guān)酶的實驗；下列敘述正確的是（）

甲組：淀粉溶液＋新鮮唾液→用斐林試劑檢測→出現(xiàn)磚紅色沉淀。

乙組：蔗糖溶液＋新鮮唾液→用斐林試劑檢測→不出現(xiàn)磚紅色沉淀。

丙組：蔗糖溶液＋蔗糖酶溶液→用斐林試劑檢測→？A.該實驗可用來驗證酶的專一性B.丙組的實驗結(jié)果是“出現(xiàn)磚紅色沉淀”C.三組的實驗結(jié)果都可用碘液進行檢驗D.實驗的自變量是底物的種類和酶的種類11、動物細(xì)胞溶酶體內(nèi)含多種水解酶。溶酶體酶不作用于細(xì)胞正常結(jié)構(gòu)成分的原因是：一方面酶被溶酶體膜包住，另一方面溶酶體內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞溶膠的pH不同，溶酶體內(nèi)pH≤5，而細(xì)胞溶膠pH≈7，溶酶體膜上有質(zhì)子泵持pH差異；植物細(xì)胞內(nèi)無溶酶體，但其液泡執(zhí)行類似的降解功能。下列敘述不正確的是（）A.核糖體合成的水解酶通過溶酶體的雙層磷脂分子被運入B.質(zhì)子穿過溶酶體膜進入溶酶體的方式是主動運輸C.溶體酶在細(xì)胞溶膠中仍能發(fā)揮正常的水解作用D.細(xì)胞液滲透壓較高的主要原因是液泡中含有多種水解酶12、圖甲表示A、B兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系；圖乙表示鈣對某種植物花粉管生長的影響。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）

A.據(jù)圖甲可知，B的濃度為b時，對提高作物的產(chǎn)量最有利B.據(jù)圖甲可知，B的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費C.據(jù)圖乙可知，適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長D.據(jù)圖乙可知，鈣對花粉管生長速率的影響隨濃度變化而變化13、正常血紅蛋白（HbA）基因由2條a鏈（每條141個氨基酸）和2條β鏈（每條146個氨基酸）構(gòu)成，突變使一條β鏈N端第6位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸從而形成血紅蛋白S（HbS），HbS易析出結(jié)晶并形成凝膠化的棒狀結(jié)構(gòu)，壓迫紅細(xì)胞的細(xì)胞膜扭曲成鐮刀形，導(dǎo)致運輸氧的能力大大減弱。下列說法正確的是（）A.脫水縮合形成HbA至少形成570個肽鍵B.人體及時補充必需氨基酸有助于合成HbAC.氨基酸種類改變可導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的改變D.只要由正常肽鏈形成的蛋白質(zhì)就具有正常功能14、下列關(guān)于硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌共同點的敘述，正確的是（）A.都是原核生物B.都是自養(yǎng)生物C.都是單細(xì)胞生物D.都是需氧型生物評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、細(xì)胞中常見的元素有C、H、O、N等20多種，其中____是最基本的元素。16、大量的事實表明，細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和_____。細(xì)胞核中有DNA，DNA和_____緊密結(jié)合成染色質(zhì)。電子顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核組成有核膜、染色質(zhì)、____，核膜上有小孔，稱為_____，是細(xì)胞核和_____之間進行物質(zhì)交換和_____的通道。

17、據(jù)課本圖；把下列圖填完整。

①______；②______；③______。18、細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣。如A圖細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)如激素，隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞的______表面的______結(jié)合，將______傳遞給靶細(xì)胞。B圖相鄰兩個細(xì)胞的細(xì)胞膜_____，信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞；如精子和卵細(xì)胞之間的______和結(jié)合。C圖相鄰兩個細(xì)胞之間形成______，攜帶信息的物質(zhì)通過通道進入另外一個細(xì)胞；例如高等植物細(xì)胞通過______相互連接；也有信息交流的作用。

19、將變形蟲切成兩半，一半有核，一半無核。無核的一半雖然仍能消化已經(jīng)吞噬的食物，但_____攝取食物；對外界刺激_____發(fā)生反應(yīng)；電鏡下可以觀察到_____的高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等。有核的一半情況則大不相同，照樣攝食，對刺激仍有____，失去的伸縮泡可以_____，還能生長和分裂。20、實驗原理解讀。

（1）在高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見于_____。由于各個細(xì)胞的分裂是獨立進行的，因此在_____可以看到處于不同分裂時期的細(xì)胞。

（2）染色體容易被_____著色。評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)21、動物和人體干細(xì)胞具有分裂和分化的能力，人骨髓中的造血干細(xì)胞能分化成各種組織細(xì)胞。______A.正確B.錯誤22、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細(xì)胞的微量元素()A.正確B.錯誤23、人在饑餓時，細(xì)胞中ATP與與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡。()A.正確B.錯誤24、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比，染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共10分)25、多聚體是由許多基本單位連接而成的大分子物質(zhì)。下圖是細(xì)胞利用基本單位合成的生物大分子；請回答有關(guān)問題：

（1）若該圖為一段單鏈DNA的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示________，2表示________，3的種類有_____種。若圖中生物大分子含有U，則該生物大分子的中文名稱為____________，用____________染色劑可觀察到它在細(xì)胞中主要分布于____________。

（2）若該圖為一段肽鏈的結(jié)構(gòu)模式圖，則1表示____________，2表示____________，3的種類有____________種。假設(shè)圖中生物大分子是某蛋白質(zhì)，分子式為CxHyNzOwS，由下圖四種氨基酸組成，則該蛋白質(zhì)分子中含____________個天冬氨酸。

（3）若圖中的基本單位是葡萄糖，則對應(yīng)的生物大分子有____________（至少寫出兩種）。葡萄糖屬于還原糖，生物學(xué)上檢測還原糖所用的試劑是________，一般不選用甘蔗作為此實驗材料的原因是________________________________________。評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)26、為研究棉花去棉鈴（果實）后對葉片光合作用的影響，研究者選取至少具有10個棉鈴的植株，去除不同比例棉鈴，3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。

(1)葉綠體中色素分布在______上，可用______（試劑）提取；如圖為野生型葉片四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果，其中______（填標(biāo)號）色素帶含有鎂元素。

(2)光合作用暗反應(yīng)利用光反應(yīng)產(chǎn)生______的，在______中將CO2轉(zhuǎn)化為三碳糖；進而形成淀粉和蔗糖。

(3)綜合圖1和圖2結(jié)果可推測，葉片中光合產(chǎn)物的積累會______光合作用。

(4)一種驗證上述推測的方法為：去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理，使遮光葉片成為需要光合產(chǎn)物輸入的器官，檢測______葉片的光合產(chǎn)物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比，若檢測結(jié)果是______；則支持上述推測。

(5)在研究過程中，研究者測得葉片細(xì)胞并沒有從外界吸收E物質(zhì)，也沒有向外界釋放CO2，若在這種情況下測得細(xì)胞光合作用1小時產(chǎn)生了0．12mol的O2物質(zhì)，那么這1小時中該細(xì)胞呼吸作用消耗的葡萄糖為______mol。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】

生物組織中化合物的鑒定：

（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖；在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖（如葡萄糖；麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）；（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）。

【詳解】

用雙縮脲試劑檢測蛋白尿的實驗，不需要水浴加熱，A錯誤；脂肪可以被蘇丹Ⅳ染液染成紅色，B錯誤；鑒定樣液中的蛋白質(zhì)時，先加NaOH溶液創(chuàng)造堿性環(huán)境，震蕩后再加CuSO4溶液產(chǎn)生紫色反應(yīng)；C正確；鑒定還原糖的實驗中，組織樣液滴加斐林試劑后需要水浴加熱才會出現(xiàn)磚紅色沉淀，D錯誤。

【點睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握細(xì)胞還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)的鑒定原理，弄清楚不同的物質(zhì)的鑒定結(jié)果，再根據(jù)不同實驗的特殊要求分析答題。2、A【分析】【分析】

細(xì)胞有絲分裂各階段的變化特點是：

分裂間期：細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。

前期：核仁解體；核膜消失；出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體，染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央。

中期：所有染色體的著絲點排列在赤道板上。

后期：著絲點分裂；姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細(xì)胞兩極移動。

末期：染色體變成染色質(zhì)；紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，一個細(xì)胞分裂成為兩個子細(xì)胞。

【詳解】

A；菠菜屬于高等植物；其細(xì)胞內(nèi)不含中心體，A錯誤；

B；在細(xì)胞分裂前期；染色質(zhì)變成染色體，植物細(xì)胞由兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，核膜和核仁逐漸消失，B正確；

C；在細(xì)胞分裂中期；染色體排列在赤道板上，形態(tài)較固定、數(shù)目較清晰，C正確；

D；由于高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)；所以在細(xì)胞分裂末期，高爾基體參與細(xì)胞壁的形成，D正確。

故選A。

【點睛】

本題考查細(xì)胞有絲分裂的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。3、A【分析】【分析】

該實驗以過氧化氫為底物；探究影響過氧化氫分解的因素，土豆中含有過氧化氫酶，可以催化過氧化氫的分解，同時酶具有高效性和專一性以及作用條件溫和的特點，綜合實驗的對照原則和實驗方法是本題的解題關(guān)鍵。

【詳解】

A；酶的高效性體現(xiàn)在與無機催化劑相比較；1號和3號對比并不能體現(xiàn)出酶的高效性，A錯誤；

B；唾液中含有唾液淀粉酶；但并不能將過氧化氫分解，土豆中的過氧化氫酶將過氧化氫分解，體現(xiàn)了酶的專一性，B正確；

C；熟的土豆塊中過氧化氫酶經(jīng)過高溫加熱后失活；因此3號和4號對比，表明高溫會使酶失去活性，C正確；

D；生土豆與鹽酸放在一起觀察實驗結(jié)果幾乎無氣泡產(chǎn)生；可以推測鹽酸使得其中的過氧化氫酶失去活性，說明酶的活性受pH的影響，D正確；

故選A。4、C【分析】【詳解】

A；藍(lán)藻屬于原核生物；噬菌體屬于病毒，原核生物不具有核膜包被的細(xì)胞核，病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒有細(xì)胞核，A正確；

B；藍(lán)藻含有與光合作用有關(guān)的色素和酶；水綿含有帶狀葉綠體，兩者都可以進行光合作用，B正確；

C；四種都屬于生物；都可以生長繁殖，但是病毒不可以獨立繁殖和代謝，只可以寄生在活細(xì)胞內(nèi)才可以，C錯誤；

D、a藍(lán)藻沒有成形的細(xì)胞核屬于原核生物，b；c有細(xì)胞核屬于真核生物；d噬菌體是細(xì)菌病毒，D正確。

考點：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。

點睛：本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及生物的特點，可結(jié)合圖片記憶思考答題。病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼與核酸，原核生物沒有成形的細(xì)胞核，細(xì)胞器只有核糖體，沒有其他復(fù)雜的細(xì)胞器，真核細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，并且含有多種細(xì)胞器。5、A【分析】【分析】

無氧呼吸包括兩類；一類產(chǎn)生酒精的同時產(chǎn)生二氧化碳，另一類產(chǎn)生乳酸不產(chǎn)生二氧化碳；呼吸作用產(chǎn)生的能量大部分是熱能，少部分儲存在ATP中；相對于燃燒，細(xì)胞呼吸是緩慢釋放能量的過程，有利于維持細(xì)胞生命活動的相對穩(wěn)定。

【詳解】

A、若細(xì)胞呼吸吸收的O2量與釋放的CO2量相等；則細(xì)胞只進行有氧呼吸或同時進行有氧呼吸和產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，A錯誤；

B；無論有氧呼吸還是無氧呼吸；釋放的能量中，大部分以熱能的形式散失，少部分轉(zhuǎn)化為ATP中的化學(xué)能，B正確；

C；細(xì)胞通過有氧呼吸逐級釋放能量；有利于維持細(xì)胞生命活動的相對穩(wěn)定，有利于將能量逐步釋放到ATP中，C正確；

D；蔬菜保鮮需降低呼吸作用強度；可在低氧零上低溫條件下儲藏，蔬菜保鮮也需要一定的水分，需要在一定的濕度環(huán)境中保存，D正確。

故選A。6、A【分析】【分析】

化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有C；H、O、N元素構(gòu)成；有些還含有P、S；（2）核酸的組成元素為C、H、O、N、P；（3）脂質(zhì)的組成元素有C、H、O，有些還含有N、P；（4）糖類的組成元素為C、H、O。

【詳解】

A；DNA和ATP的組成元素都是C、H、O、N、P；A正確；

B；只有部分脂質(zhì)含有P元素；血紅蛋白的組成元素是C、H、O、N、Fe，不含P，B錯誤；

C；纖維素的組成元素只有C、H、O；C錯誤；

D；葡萄糖的組成元素只有C、H、O；氨基酸的組成元素至少含有C、H、O、N，一般不含P，D錯誤。

故選A。7、D【分析】【分析】

ATP的中文名稱是三磷酸腺苷；其結(jié)構(gòu)簡式為A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團，ATP的合成途徑是光合作用和呼吸作用，因此其合成場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體和葉綠體．RNA的中文名稱是核糖核酸，由核糖核苷酸組成，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基（A、C、G、U）組成。

【詳解】

A；ATP的元素組成是C、H、O、N、P；RNA的元素組成也是C、H、O、N、P，兩者由相同的化學(xué)元素組成，A正確；

B；兩者都含有核糖；B正確；

C；根尖細(xì)胞含有線粒體；不含葉綠體，產(chǎn)生ATP的過程為細(xì)胞呼吸，C正確；

D；DNA是某些原核生物的遺傳物質(zhì)；細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)都是DNA，D錯誤。

故選D。

【點睛】8、B【分析】【分析】

1；有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜；有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]；合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。

2；人體無氧呼吸的第一階段同有氧呼吸過程；第二階段是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行的；丙酮酸和[H]在酶的催化下生成乳酸。

【詳解】

AB；由分析中有氧呼吸的反應(yīng)方程式可知；有氧呼吸過程中，[H]來源于葡萄糖和水，用于生成水，A錯誤，B正確；

C；由分析中無氧呼吸的反應(yīng)方程式可知；人體無氧呼吸過程中，[H]來源于葡萄糖，用于生成乳酸，C、D錯誤。

故選B。9、D【分析】【分析】

“三看法”判斷物質(zhì)運輸方式：（1）一看被運輸物質(zhì)的微粒性質(zhì)；①大分子：一般通過胞吞和胞吐的運輸方式進出細(xì)胞。②小分子或離子：一般通過三種跨膜運輸?shù)姆绞竭M出細(xì)胞。（2）二看物質(zhì)運輸過程是否耗能，①耗能：通過主動轉(zhuǎn)運（主動運輸）方式進出細(xì)胞。②不耗能：通過被動運輸方式進出細(xì)胞。（3）三看是否需要載體蛋白的協(xié)助，①需要載體蛋白：通過易化擴散（協(xié)助擴散）或主動轉(zhuǎn)運（主動運輸）的方式進出細(xì)胞。②不需要載體蛋白：通過簡單擴散（自由擴散）的方式進出細(xì)胞。

【詳解】

A；載體蛋白具有特異性；易化擴散和主動轉(zhuǎn)運兩者需要的載體蛋白的種類一般不相同，A錯誤；

B；小分子物質(zhì)和離子可通過簡單擴散、易化擴散和主動轉(zhuǎn)運進入細(xì)胞；B錯誤；

C；細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差；還必須有半透膜，且植物細(xì)胞具有活性，才能會發(fā)生質(zhì)壁分離或復(fù)原，C錯誤；

D；在一定溫度范圍內(nèi)；提高溫度會加快水分通過半透膜的速率；而降低溫度則會減緩水分通過半透膜的速率，故溫度變化會影響水分通過半透膜的擴散速度，D正確。

故選D。

【點睛】二、多選題(共5題，共10分)10、A:B:D【分析】【分析】

根據(jù)題干信息分析；甲組和乙組對照，自變量是底物的種類，新鮮唾液中的淀粉酶能將淀粉分解為葡萄糖，但不能分解蔗糖，實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性，檢測指標(biāo)是顏色的變化；乙組和丙組對照，自變量是酶的種類，蔗糖酶能分解蔗糖為還原糖，但淀粉酶不能分解蔗糖，實驗?zāi)康氖球炞C酶的專一性，檢測指標(biāo)是顏色的變化。

【詳解】

A；根據(jù)以上分析已知；該實驗通過兩組對照實驗證明了酶的專一性，A正確；

B；丙組中的蔗糖酶溶液可催化蔗糖水解產(chǎn)生成葡萄糖和果糖；而葡萄糖和果糖都屬于還原性糖，與斐林試劑在水浴加熱的條件下可產(chǎn)生磚紅色沉淀，B正確；

C；碘液可鑒定淀粉是否被水解；但不能鑒定蔗糖是否被分解，所以該實驗中的指示劑不可用碘液替代，C錯誤；

D；根據(jù)以上分析已知；該實驗的自變量有底物的種類和酶的種類，D正確。

故選ABD。11、C:D【分析】【分析】

1；溶酶體：

（1）形態(tài)：內(nèi)含有多種水解酶；膜上有許多糖；防止本身的膜被水解；

（2）作用：能分解衰老；損傷的細(xì)胞器；吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。

2；液泡：

（1）形態(tài)分布：主要存在于植物細(xì)胞中；內(nèi)含細(xì)胞液；

（2）作用：

①儲存細(xì)胞液；細(xì)胞液中含有糖類；無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)；

②冬天可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境（細(xì)胞液濃度增加；不易結(jié)冰凍壞植物）；

③充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅挺。

【詳解】

A；溶酶體是單層膜；由雙層磷脂分子構(gòu)成，故核糖體合成的水解酶通過溶酶體的雙層磷脂分子被運入，A正確；

B；質(zhì)子逆濃度梯度穿過溶酶體膜進入溶酶體的方式是主動運輸；B正確；

C；細(xì)胞溶膠中的pH和溶體酶的pH不同；故溶體酶在細(xì)胞溶膠中補能發(fā)揮正常的水解作用，C錯誤；

D；液泡中不含水解酶；含有水、無機鹽和色素，所以具有較高的濃度，D錯誤。

故選CD。12、B:C:D【分析】【分析】

分析圖示可知；圖甲中，作物對A離子的需要量較少，當(dāng)A離子的濃度為a時，作物產(chǎn)量最高，作物對B離子的需要量較多，當(dāng)B離子濃度在c～d范圍內(nèi)時，作物產(chǎn)量較高；圖乙中，植物花粉管生長速率隨著鈣離子濃度的增大，先增大后減小。

【詳解】

A；據(jù)圖甲可知；B的濃度在c～d范圍內(nèi)時，對提高作物的產(chǎn)量最有利，A錯誤；

B；據(jù)圖甲可知；當(dāng)B的濃度為c左右時（曲線峰值之前），提高作物產(chǎn)量的效果與濃度為d時相同，而d＞c，因此在B的濃度為d時，雖然對提高產(chǎn)量有利，但會造成肥料的浪費，B正確；

C；據(jù)圖乙可知；植物花粉管生長速率隨著鈣離子濃度的增大，表現(xiàn)為先增大后減小，因此適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長，C正確；

D；據(jù)圖乙可知；鈣離子濃度對花粉管的生長有影響，花粉管生長速率隨鈣的濃度的變化而變化，D正確。

故選BCD。13、A:B:C【分析】【分析】

氨基酸通過脫水縮合形成多肽鏈；而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18。

【詳解】

A、血紅蛋白（HbA）共有4條肽鏈，574個氨基酸，脫水縮合形成HbA至少形成574-4=570個肽鍵；A正確；

B、HbA的合成原料是氨基酸，而必需氨基酸人體不能合成，需要從外界獲取，及時補充必需氨基酸有助于合成HbA；B正確；

C；蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與氨基酸的種類有關(guān)；氨基酸種類改變可導(dǎo)致相應(yīng)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)改變會導(dǎo)致功能改變，C正確；

D；多肽鏈只有折疊成正確的空間結(jié)構(gòu)；才具有正常的生物學(xué)功能，D錯誤。

故選ABC。14、A:B:C:D【分析】【分析】

硝化細(xì)菌屬于細(xì)菌；藍(lán)細(xì)菌屬于藍(lán)藻，二者均屬于原核生物。

【詳解】

A；硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都屬于原核生物；A正確；

B；硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)生物；藍(lán)細(xì)菌是光能自養(yǎng)生物，B正確；

C；硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都是單細(xì)胞生物；C正確；

D；硝化細(xì)菌和藍(lán)細(xì)菌都能利用氧氣；屬于需氧型生物，D正確。

故選ABCD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

本題考查細(xì)胞內(nèi)的元素組成；要求學(xué)生識記細(xì)胞中的基本組成元素，屬于記憶辨識層次難度。

【詳解】

組成細(xì)胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是組成細(xì)胞的基本元素，由于碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，故C（碳）是組成細(xì)胞的最基本元素?！窘馕觥緾(碳)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺傳蛋白質(zhì)核仁核孔細(xì)胞質(zhì)信息交流17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】前期后期末期18、略

【解析】①.細(xì)胞膜②.受體③.信息④.接觸⑤.識別⑥.通道⑦.胞間連絲19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】不能不再退化反應(yīng)再生20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞同一分生組織中堿性染料（如龍膽紫溶液）四、判斷題(共4題，共16分)21、B【分析】【詳解】

動物和人體內(nèi)依然保留少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞，這些細(xì)胞叫做干細(xì)胞，造血干細(xì)胞能分出多種組織細(xì)胞，而不是各種組織細(xì)胞，故錯誤。22、B【分析】【分析】

組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C；H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

【詳解】

Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。23、B【分析】【詳解】

人在饑餓時；細(xì)胞中ATP與ADP依然可以快速轉(zhuǎn)換而達(dá)到動態(tài)平衡。

故錯誤。24、A【分析】略五、實驗題(共1題，共10分)25、略

【分析】【分析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸；RNA的基本單位是核糖核苷酸，蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，多糖的基本單位是葡萄糖，脂肪的基本單位是甘油和脂肪酸。

【詳解】

（1）若該鏈?zhǔn)荄NA；基本單位是脫氧核苷酸，一個核苷酸中脫氧核糖同時連接一個磷酸和一個堿基，DNA中脫氧核糖與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本支架，內(nèi)側(cè)堿基對以氫鍵相連。若該圖是單鏈DNA，則1是脫氧核糖，2是磷酸，3是含氮堿基，包括A；T、、C、G四種。若圖中含U，說明是核糖核苷酸鏈，該物質(zhì)為RNA，即核糖核酸。經(jīng)甲基綠吡羅紅染色后，DNA會被染成綠色，主要分布在細(xì)胞核中；RNA會被染成紅色，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

（2）若圖中為肽鏈；則1是中心碳原子，2是肽鍵，3是R基，共有20種。該多肽的分子量是CxHyNzOwS，含有四種氨基酸（半胱氨酸；丙氨酸、天冬氨酸、苯丙氨酸），各種氨基酸均只含一個氮原子，故該多肽中氨基酸的數(shù)目是z，四種