17 鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè) 說(shuō)課稿 -2024-2025學(xué)年蘇教版六年級(jí)上冊(cè)

17鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年蘇教版六年級(jí)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)思路本課為六年級(jí)上冊(cè)《蘇教版》科學(xué)教材中的“17鋼筋混凝土與現(xiàn)代建筑業(yè)”章節(jié)。設(shè)計(jì)思路圍繞鋼筋混凝土在現(xiàn)代建筑業(yè)中的應(yīng)用展開(kāi)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生了解鋼筋混凝土的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和創(chuàng)新思維。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決問(wèn)題的能力，通過(guò)實(shí)驗(yàn)和案例分析，理解鋼筋混凝土的原理和應(yīng)用。

2.增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生在設(shè)計(jì)和討論中提出新的觀點(diǎn)和解決方案。

3.培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到科技發(fā)展對(duì)建筑業(yè)的重要性，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)探索的興趣。三、學(xué)情分析六年級(jí)學(xué)生對(duì)建筑和材料有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)其科學(xué)原理和工程應(yīng)用的理解較為有限。本年級(jí)學(xué)生在科學(xué)探究方面已具備初步的觀察、記錄和簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)的能力，但對(duì)復(fù)雜實(shí)驗(yàn)的操作和數(shù)據(jù)分析還較為生疏。在知識(shí)層面上，學(xué)生可能對(duì)鋼筋、混凝土等基本材料有所了解，但對(duì)鋼筋混凝土這一復(fù)合材料的特性及其在現(xiàn)代建筑中的應(yīng)用了解不多。

在能力方面，學(xué)生具備一定的合作學(xué)習(xí)和交流討論的能力，但深入分析問(wèn)題和解決復(fù)雜問(wèn)題的能力有待提高。學(xué)生對(duì)于通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證理論的過(guò)程可能存在一定的畏難情緒，需要教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

在素質(zhì)方面，學(xué)生對(duì)新技術(shù)和新材料充滿好奇，但科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和批判性思維還需加強(qiáng)。行為習(xí)慣上，學(xué)生可能存在注意力不集中、參與度不高的情況，需要教師通過(guò)多樣化的教學(xué)方法和活動(dòng)設(shè)計(jì)來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

這些學(xué)情特點(diǎn)對(duì)課程學(xué)習(xí)有直接影響，因此教學(xué)設(shè)計(jì)需充分考慮學(xué)生的認(rèn)知水平，通過(guò)生動(dòng)有趣的教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神和實(shí)踐操作能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備、實(shí)驗(yàn)器材（鋼筋、水泥、砂子、水等）、安全帽、手套。

2.課程平臺(tái)：班級(jí)教學(xué)平臺(tái)、在線教育資源網(wǎng)站。

3.信息化資源：鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)圖片、建筑視頻、相關(guān)科普文章。

4.教學(xué)手段：多媒體教學(xué)、小組合作探究、實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)地考察。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

-教師展示現(xiàn)代建筑圖片，如摩天大樓、橋梁等，引導(dǎo)學(xué)生觀察建筑物的外觀和結(jié)構(gòu)。

-提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道這些宏偉的建筑是如何建造的嗎？它們使用了哪些材料？

-引出課題：今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)鋼筋混凝土在現(xiàn)代建筑業(yè)中的應(yīng)用。

2.講授新知（20分鐘）

-鋼筋混凝土的組成：介紹鋼筋和混凝土的特點(diǎn)，講解它們?nèi)绾谓Y(jié)合在一起形成鋼筋混凝土。

-鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：分析鋼筋混凝土的力學(xué)性能，如抗壓、抗拉、抗彎等。

-鋼筋混凝土的應(yīng)用：展示鋼筋混凝土在橋梁、高層建筑、地下工程等領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。

-實(shí)驗(yàn)演示：進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋混凝土試件制作實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生直觀感受材料的特性。

-小組討論：分組討論鋼筋混凝土在現(xiàn)代建筑中的優(yōu)勢(shì)，如耐久性、抗震性等。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-設(shè)計(jì)問(wèn)題：提出與鋼筋混凝土相關(guān)的問(wèn)題，如“如何提高鋼筋混凝土的強(qiáng)度？”、“鋼筋混凝土在建筑中如何發(fā)揮抗震作用？”等。

-學(xué)生回答：邀請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。

-實(shí)踐操作：讓學(xué)生嘗試用簡(jiǎn)單的材料模擬鋼筋混凝土的制作過(guò)程，加深理解。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

-教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)鋼筋混凝土在現(xiàn)代建筑中的重要性。

-回顧重點(diǎn)：提醒學(xué)生注意鋼筋混凝土的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

-布置課后思考：讓學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

-搜集資料：讓學(xué)生收集關(guān)于鋼筋混凝土應(yīng)用的案例，如橋梁、高層建筑等。

-完成作業(yè)：要求學(xué)生撰寫一篇關(guān)于鋼筋混凝土應(yīng)用的小論文，結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析。

-上交時(shí)間：規(guī)定作業(yè)上交時(shí)間，確保學(xué)生有充足的時(shí)間完成作業(yè)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-鋼筋混凝土的歷史與發(fā)展：介紹鋼筋混凝土的起源、發(fā)展歷程以及在我國(guó)建筑史上的重要地位。

-鋼筋混凝土的力學(xué)性能：詳細(xì)講解鋼筋和混凝土的力學(xué)性能，如抗壓強(qiáng)度、抗拉強(qiáng)度、抗彎強(qiáng)度等。

-鋼筋混凝土的應(yīng)用領(lǐng)域：探討鋼筋混凝土在橋梁、高層建筑、地下工程、隧道、港口等領(lǐng)域的應(yīng)用實(shí)例。

-鋼筋混凝土的環(huán)保性能：分析鋼筋混凝土的環(huán)保性能，如節(jié)能、減排、環(huán)保材料等。

-鋼筋混凝土的施工技術(shù)：介紹鋼筋混凝土的施工工藝、施工要點(diǎn)以及質(zhì)量控制方法。

2.拓展建議：

-閱讀相關(guān)書籍和資料：推薦學(xué)生閱讀《建筑結(jié)構(gòu)材料》、《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》等書籍，深入了解鋼筋混凝土的相關(guān)知識(shí)。

-觀看建筑紀(jì)錄片：鼓勵(lì)學(xué)生觀看《中國(guó)建造》、《建筑奇跡》等紀(jì)錄片，了解鋼筋混凝土在建筑中的應(yīng)用和成就。

-參觀建筑工地：組織學(xué)生參觀正在施工的建筑物，實(shí)地觀察鋼筋混凝土的結(jié)構(gòu)和施工過(guò)程。

-參與科技創(chuàng)新活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加科技創(chuàng)新活動(dòng)，如設(shè)計(jì)新型鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。

-開(kāi)展小組合作研究：讓學(xué)生分組研究鋼筋混凝土在不同領(lǐng)域的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和科研能力。

-關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注建筑行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解鋼筋混凝土新技術(shù)、新材料的應(yīng)用。

-進(jìn)行實(shí)踐操作：組織學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的鋼筋混凝土實(shí)驗(yàn)，如制作試件、測(cè)定力學(xué)性能等，加深對(duì)知識(shí)的理解。

-開(kāi)展課題研究：鼓勵(lì)學(xué)生選擇與鋼筋混凝土相關(guān)的課題進(jìn)行研究，如新型鋼筋混凝土材料的研發(fā)、節(jié)能環(huán)保建筑等。七、板書設(shè)計(jì)①鋼筋混凝土概述

-組成：鋼筋+混凝土

-特點(diǎn)：高強(qiáng)度、耐久性、可塑性

-應(yīng)用：橋梁、高層建筑、地下工程等

②鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)

-受力分析：抗壓、抗拉、抗彎

-設(shè)計(jì)原則：安全、經(jīng)濟(jì)、美觀

-施工工藝：模板、鋼筋、混凝土

③鋼筋混凝土發(fā)展

-歷史發(fā)展：起源、演變、創(chuàng)新

-現(xiàn)代應(yīng)用：領(lǐng)域拓展、技術(shù)進(jìn)步

-環(huán)保性能：節(jié)能、減排、環(huán)保材料

④鋼筋混凝土實(shí)驗(yàn)

-試件制作：尺寸、形狀、材料

-力學(xué)性能測(cè)試：抗壓、抗拉