Unit 4 Space Exploration Listening and Speaking 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)

Unit4SpaceExplorationListeningandSpeaking說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中英語(yǔ)人教版（2019）必修第三冊(cè)一、教學(xué)內(nèi)容分析

1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為Unit4SpaceExploration的ListeningandSpeaking部分，包括對(duì)太空探索相關(guān)話題的聽力理解和口語(yǔ)表達(dá)。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系：本章節(jié)與高中英語(yǔ)必修第三冊(cè)第一單元“Traveling”相關(guān)，通過(guò)太空探索這一新話題，引導(dǎo)學(xué)生將已有的旅行知識(shí)擴(kuò)展到太空探索領(lǐng)域，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們的跨學(xué)科思維。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過(guò)太空探索主題的聽力材料和口語(yǔ)活動(dòng)，學(xué)生將提升對(duì)科技發(fā)展的關(guān)注和跨文化交流的能力，同時(shí)鍛煉批判性思維和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。三、學(xué)情分析

本節(jié)課針對(duì)的是高中一年級(jí)的學(xué)生，他們正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)未知領(lǐng)域充滿興趣。在知識(shí)層面，學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的聽說(shuō)讀寫活動(dòng)。然而，在太空探索這一特定領(lǐng)域，學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)有限，對(duì)太空科技的了解可能較為淺顯。

在能力方面，學(xué)生的英語(yǔ)聽力理解能力有待提高，尤其是在處理專業(yè)詞匯和復(fù)雜句式時(shí)。口語(yǔ)表達(dá)方面，學(xué)生可能存在詞匯量不足、語(yǔ)法運(yùn)用不當(dāng)以及缺乏自信等問(wèn)題。此外，學(xué)生的合作學(xué)習(xí)能力有待加強(qiáng)，因?yàn)樵谛〗M討論和角色扮演活動(dòng)中，他們需要能夠有效溝通、分工合作。

在素質(zhì)方面，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維需要進(jìn)一步培養(yǎng)。由于太空探索是一個(gè)跨學(xué)科領(lǐng)域，學(xué)生需要具備一定的科學(xué)素養(yǎng)和批判性思維能力。在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生可能存在注意力不集中、參與度不高的情況，這可能會(huì)影響課程的學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)方法與策略

1.教學(xué)方法：采用任務(wù)型教學(xué)法和合作學(xué)習(xí)法，結(jié)合講授和討論，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng)。

2.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng)，讓學(xué)生扮演不同角色，如宇航員、記者等，模擬太空探索的場(chǎng)景，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和跨文化交際能力。同時(shí)，組織小組討論，讓學(xué)生就太空探索的意義和挑戰(zhàn)進(jìn)行交流，培養(yǎng)批判性思維。

3.教學(xué)媒體：利用多媒體教學(xué)設(shè)備展示太空探索的相關(guān)圖片和視頻，增強(qiáng)直觀感受；使用互動(dòng)軟件進(jìn)行聽力練習(xí)，提高學(xué)生的聽力技能。五、教學(xué)過(guò)程

1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：以“Haveyoueverdreamedofbeinganastronaut?”（你們有沒有想過(guò)成為宇航員？）這樣的問(wèn)題開始，引導(dǎo)學(xué)生思考并分享他們對(duì)太空的想象。

-回顧舊知：簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，如旅行相關(guān)的詞匯和句型，幫助學(xué)生建立新舊知識(shí)之間的聯(lián)系。

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：介紹太空探索的基本概念，包括太空的定義、人類對(duì)太空的探索歷程以及太空探索的意義。

-舉例說(shuō)明：通過(guò)展示太空探索的歷史圖片和視頻，例如阿波羅登月、國(guó)際空間站等，讓學(xué)生直觀了解太空探索的過(guò)程。

-互動(dòng)探究：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討太空探索面臨的挑戰(zhàn)，如太空環(huán)境、生命維持系統(tǒng)等。

3.新課呈現(xiàn)（續(xù)）（約10分鐘）

-講解新知：介紹太空探索的最新進(jìn)展，如火星探測(cè)、太空旅游等新興領(lǐng)域。

-舉例說(shuō)明：以火星探測(cè)任務(wù)為例，講解太空探測(cè)的原理和目的。

4.新課呈現(xiàn)（續(xù)）（約10分鐘）

-講解新知：討論太空探索對(duì)人類科技發(fā)展的推動(dòng)作用，如通信技術(shù)、材料科學(xué)等領(lǐng)域的進(jìn)步。

-互動(dòng)探究：讓學(xué)生思考太空探索對(duì)地球環(huán)境保護(hù)的意義，以及人類如何通過(guò)太空探索來(lái)保護(hù)地球。

5.教學(xué)活動(dòng)（約20分鐘）

-角色扮演：將學(xué)生分成小組，分別扮演宇航員、科學(xué)家、記者等角色，模擬太空任務(wù)中的不同場(chǎng)景，如發(fā)射前準(zhǔn)備、太空行走等。

-小組討論：每個(gè)小組討論他們扮演的角色在太空任務(wù)中的職責(zé)和可能遇到的挑戰(zhàn)。

6.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容，完成聽力練習(xí)，通過(guò)聽錄音回答問(wèn)題，鞏固聽力理解能力。

-教師指導(dǎo)：教師巡視課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助解決練習(xí)中的困難。

7.鞏固練習(xí)（續(xù)）（約10分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生分組進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，模擬太空任務(wù)中的報(bào)告會(huì)，展示他們的角色扮演成果。

-教師指導(dǎo)：教師給予反饋，鼓勵(lì)學(xué)生的表現(xiàn)，并提出改進(jìn)建議。

8.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)太空探索對(duì)人類的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)探索太空探索的相關(guān)知識(shí)，提出課后閱讀或觀看相關(guān)視頻的建議。

9.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置作業(yè)：讓學(xué)生查找有關(guān)太空探索的最新新聞或科學(xué)報(bào)告，準(zhǔn)備下節(jié)課的分享。

-強(qiáng)調(diào)作業(yè)的重要性，要求學(xué)生積極參與，為課堂分享做好準(zhǔn)備。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.SpaceExplorationBasics

-Definitionofspaceandouterspace

-Historicalmilestonesinspaceexploration

-Theimportanceofspaceexploration

2.SpacecraftandTechnology

-Typesofspacecraft:rockets,satellites,probes,shuttles

-Theroleoftechnologyinspaceexploration

-Advancementsinspacetechnology

3.HumanSpaceflight

-Thefirsthumaninspace

-Spacestationsandhabitats

-Challengesfacedbyastronautsinspace

4.SpaceMissionsandObjectives

-Exploratorymissions:landingontheMoon,Marsrovers

-Scientificmissions:studyingEarthfromspace,understandingtheuniverse

-Thesearchforextraterrestriallife

5.SpaceLawandEthics

-TheOuterSpaceTreaty

-Internationalcooperationinspaceexploration

-Ethicalconsiderationsinspaceresearch

6.ImpactofSpaceExploration

-Scientificdiscoveriesandtechnologicaladvancements

-Environmentalandsocietalimplications

-Economicbenefitsandchallenges

7.FutureofSpaceExploration

-PlansforMarscolonization

-Privatesectorinvolvementinspaceexploration

-Potentialforspacetourism

8.VocabularyandGrammar

-Keyvocabularyrelatedtospaceexploration

-Grammarstructuresusedindescribingspacephenomena

-Idiomsandexpressionsrelatedtospaceandtechnology

9.ListeningandSpeakingSkills

-UnderstandingandinterpretingspokenEnglishrelatedtospaceexploration

-FormulatingcoherentandaccurateresponsesinEnglish

-Engagingindiscussionsanddebatesaboutspaceexplorationtopics

10.ReadingandWritingSkills

-ComprehendingwrittenEnglishmaterialsonspaceexploration

-Writingsummariesandreportsonspace-relatedtopics

-Developingcreativewritingskillsthroughspace-themedexercises

Thiscomprehensivelistofkeypointsensuresthatthecurriculumcoversallessentialaspectsofspaceexploration,fromhistoricalbackgroundtocurrentandfuturedevelopments,whilealsointegratinglanguagelearningskillsandculturalunderstanding.七、板書設(shè)計(jì)

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-Spaceexplorationdefinition

-Historicalmilestones(e.g.,Apollo11Moonlanding)

-Typesofspacecraft(e.g.,rockets,satellites,probes)

-Humanspaceflightachievements

-Spacemissionsandobjectives

②重點(diǎn)詞匯：

-Space

-Exploration

-Astronaut

-Rocket

-Satellite

-Habitat

-Mission

-Objective

③重點(diǎn)句型：

-ThefirsthumantowalkontheMoonwasNeilArmstrong.

-Spaceexplorationhasledtosignificanttechnologicaladvancements.

-TheInternationalSpaceStationisaresearchlaboratoryinspace.

④板書結(jié)構(gòu)：

-Title:SpaceExploration

-Subsections:Definition,HistoricalMilestones,Spacecraft,HumanSpaceflight,SpaceMissionsandObjectives

-Keytermsandphrasesineachsubsection

-Visualaids:Picturesofspa