幼兒園老師團員事跡材料

幼兒園老師優(yōu)秀團員事跡材料幼兒園老師優(yōu)秀團員事跡材料在開展新時代新風采樹立團員新形象的活動中,我要談談我身邊的團員——狄老師.你可能要問什么因為她身上閃現(xiàn)著優(yōu)秀團員的光芒,就讓我一一道來吧.為了使自己成為一名名副其實的好老師,她不斷提高自己的人格魅力,把以人為本,熱愛幼兒作為自己師德建設的重點,不斷增強自己的服務意識,并確立了自己新的德育工作理念:在教師的各項必備內(nèi)在素質中,她始終認為師德修養(yǎng)是最重要的.她認為師德有三個層次,首先是愛,然后是德,最后是師德.身為教師首先要愛崗敬業(yè),其次要愛每一個學生.師愛是教師職業(yè)道德的核心,它兼有父親式的嚴格,母親式的溫柔,朋友式的平等.所謂德,也就是品德,換一句說也就是教師的人格魅力.學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的,而是感染出來的.教學中依賴的是富有感染力的課堂氣氛以及教師的人格力量和起表率作用的言行舉止.在教育中,一切師德要求都基于教師的人格.教師是教人怎樣做人的人,首先自己就必須知道怎樣做人.以身作則為人師表才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人.他努力將體現(xiàn)時代精神的德育理念,育人理念落實到日常工作中,使自己能夠真正成為廣大幼兒健康成長的引路人.由于幼兒的年齡特點決定了開展教學活動光靠說教是行不通的.她通過不斷地鉆研,采用幼兒喜聞樂見,生動活潑,形式多樣的活動形式,寓目標教育于活動之中,把幼兒的注意力吸引到活動中來,讓他們親身參與其中,從中獲得真切的體驗,達到預期的教育效果.她關懷每一位幼兒的個性,尊重個性教育;注重幼兒人性發(fā)展的完善過程,著眼激發(fā)他們內(nèi)在成長的動力,她堅持多一把衡量的尺子就會多一批好學生,賞識每一位孩子,讓每一位孩子都得到肯定,獲得成功,因此她是每一位幼兒心中的好老師.她有著自己人生目標,那就是要克服新形勢下部分社會消極沒落思想的影響,正確接受人生觀,價值觀,世界觀的教育,做一個社會人,做一個工作人,做一個純粹熱愛幼兒的人.她將正確的思想觀念用以指導和開展自己的日常工作,并最終體現(xiàn)在工作,生活中.她誠心敬業(yè),自強不息,深入鉆研課題.新時代的幼兒思維活躍,想象豐富,敢想敢說,青年教師要學好心理學和教育學,以心交心,既要發(fā)揮幼兒優(yōu)勢,又不能放任自流,把他們引向正確健康的發(fā)展軌道.堅持學習,不斷提高自身素質.要成為一名優(yōu)秀青年教師必須認真學習教育理論,掌握,理解教育價值論和教學方法論.當今世界正面臨深刻的變化,其中一個顯著的特點是科技進步日新月異,教師要想較好地面對時刻會出現(xiàn)的新情況,新問題,必須具備較強的適應能力和淵博的專業(yè)知識,在業(yè)余時間她不斷地鉆研業(yè)務不斷充實自己的教學內(nèi)容,不做墻上蘆葦,山間竹筍.針對幼兒特點,因材施教,有的放矢.她立足自身做每一件事.在一些幫困活動中,她一馬當先起到了良好的帶頭作用.讓其他非團員的青年看到團員身上閃光的地方,對團員有新的認可,從而起到示范帶動作用.如今二期課改正在如火如荼的開展著,她勇于成為課改的實踐者,開拓者.在教育教學中勇于突破,敢于創(chuàng)新.她注重形象,關注小節(jié).教師無小節(jié),處處是楷模,因此在日常生活中,她處處注意自己的言行舉止,身正為范,以自己的一舉一動去感染幼兒,教育幼兒.她的座右銘是忠誠熱愛黨的教育事業(yè),模范遵守校紀校規(guī),立足本崗位,胸懷祖國,面向世界.她堅信:愛黨,愛國,愛幼兒.她經(jīng)常說的一句話是:與其作一名教師,我更愿意做幼兒親密的朋友,成為與他們一同在知識海洋中探索的人.第二篇：幼兒園老師優(yōu)秀班主任事跡材料900字幼兒園班主任徐慧事跡材料作為一名普通的幼兒園教師，我從事的工作雖然沒有轟轟烈烈的成就，沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我卻為之而驕傲、自豪，因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛；我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是孩子們可喜的成績；我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是孩子們豐厚的感情。回想著12年的點點滴滴，面對著12年充實的生活，我真的無怨無悔，12年前，我沒有從事幼教的經(jīng)驗，也沒有專業(yè)的知識理論，只憑著一顆愛心，帶著對幼教事業(yè)的向往與渴望，投身于幼兒園這個多彩的世界。于是我就開始努力，首先在工作上不斷地向老教師學習有益的教育方法，向她們請教經(jīng)驗；和孩子們打成一片，成為孩子的朋友，讓孩子們喜歡自己，然后再用自己的言行舉止去感染孩子們；盡量與家長多交流，了解家長的需求，盡可能的滿足他們的要求。然后在工作之余提高自身的專業(yè)素質，首先是鉆研業(yè)務，利用休息的時間學習書本的理論內(nèi)容，并結合工作的實際經(jīng)驗，考入了幼兒教育專業(yè)，學滿畢業(yè)。在幾年的學習過程中收獲也頗多，因為周圍的同學都是具有專業(yè)知識和經(jīng)驗的教師們，我們之間相互交流，對我今后的工作都起到了很大的幫助?；仡櫸疫@12年來的工作經(jīng)歷，可以說是我的一個成長和進步的過程，也為自己積累了寶貴的工作經(jīng)驗。工作成果也得到家長和學校領導的肯定，同時獲得了一些榮譽：2009至2010學年度年度獲得鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。2010至2011學年度獲得鎮(zhèn)級教育先進工作者。2010至2011學年度獲得縣級自制教具、玩具評比活動中榮獲三等獎。2010至2011學年度幼兒冬季跳繩比賽中榮獲二等獎。20xx年十二月《娃娃玩秋》教學設計在江蘇省第五屆“藍天杯”中小學教師優(yōu)秀教學設計評比中榮獲二等獎。20xx年4月在教師輔導幼兒在主題繪畫《我心中的家》比賽中榮獲二等獎。20xx年4月在教師輔導幼兒在主題繪畫《我心中的家》比賽中榮獲一等獎。20xx年5月在“21地產(chǎn)”杯“我心中的家”繪畫比賽中榮獲縣級優(yōu)秀指導獎