江西省贛州市大余縣2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(含答案)

2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試題卷說明：1．全卷滿分70分，考試時(shí)間70分鐘。2．請將答案寫在答題卷上，否則不給分。3．本卷可能用到的相對原子質(zhì)量：Ca：40C：12O：16H：1一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1－5題每小題1分，6－10題每小題2分，共15分）1．以下屬于物理變化的是（）A.大米釀成酒 B.菜刀生銹 C.濕衣服晾干 D.食物腐敗2．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A.滴加液體 B.傾倒液體C.加熱液體 D.液體讀數(shù)3．保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是（）A.氧離子 B.氧原子 C.氧分子 D.氧氣4．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（）A.氮?dú)狻⒄麴s水 B.水、稀鹽酸 C.氫氣、礦泉水 D.二氧化碳、空氣5．目前，我國的城市燃?xì)庖褟V泛使用較為清潔的天然氣，天然氣的主要成分X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為X＋2O2＝aCO2＋2H2O，其中X只含有兩種元素，則a為（）A.4 B.3 C.2 D.16．2023年10月26日，“神舟十七號”載人飛船發(fā)射成功。用于制作飛船自展天線的是被人們稱為“形狀記憶合金”的鎳鈦合金，如圖是鎳在元素周期表中的部分信息及鎳原子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（）A.圖中n的值是16B.鎳的離子符號為NiC.鎳元素位于元素周期表的第四周期D.鎳原子與氦原子的最外層電子數(shù)都為2，因此它們的化學(xué)性質(zhì)相似7．色氨酸（C11H12N2O2）是一種人體必需的氨基酸，其代謝產(chǎn)物褪黑素有調(diào)節(jié)精神節(jié)律、改善睡眠質(zhì)量的效果，可有效治療失眠。下列有關(guān)色氨酸說法正確的是（）A.色氨酸中含有氧分子B.色氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.色氨酸含有四種非金屬元素D.色氨酸由11個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子、2個(gè)氨原子、2個(gè)氧原子構(gòu)成8．下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋或分析不正確的是（）A.圖①中將煤球變成蜂窩煤后再燃燒，反應(yīng)速率更快，燃燒更充分，是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積B.圖②中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)樵龃罅搜鯕鉂舛菴.圖③中蠟燭很快熄滅，是因?yàn)榛鹧嫔戏降慕饘俳z吸收熱量，使溫度低于蠟燭著火點(diǎn)D.由圖④中的現(xiàn)象可知，金屬鎂燃燒起火不能用二氧化碳滅火9．化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)是學(xué)科育人價(jià)值的集中體現(xiàn)，下列說法中錯(cuò)誤的是（）A.化學(xué)觀念：H2O和H2O2化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)榉肿訕?gòu)成不同B.科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：為了減少汽車尾氣的排放，騎自行車、乘坐公交車綠色出行C.科學(xué)探究與實(shí)踐：某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳，則該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素D.科學(xué)思維：催化劑的質(zhì)量在化學(xué)反應(yīng)前后不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑10．下列四個(gè)圖象反映對應(yīng)變化關(guān)系正確的是（）A.一定量的鎂在過量的氧氣中充分燃燒B.紅磷在密閉容器中燃燒C.等質(zhì)量的碳酸鈣與足量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)D.電解水實(shí)驗(yàn)中，生成的氫氣和氧氣之間的質(zhì)量關(guān)系二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案，每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11．下列能源屬于化石能源的是（）A.風(fēng)能 B.天然氣 C.潮汐能 D.______12．甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁，結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是（）A.丙由三種元素組成 B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)不變C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比為______13．下列實(shí)驗(yàn)方法能達(dá)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A鑒別食鹽和白糖嘗味道B鑒別白醋和白酒聞氣味C鑒別鋁片和鐵片觀察顏色D鑒別氧氣和二氧化碳______三、填空與說明題（本大題共4小題，共22分）14．（5分）在“宏觀—微觀—符號”之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維。請根據(jù)信息回答。（1）圖甲為粒子之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中①表示的是______。（2）圖乙中D為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)x＝______時(shí)，該粒子是原子。（3）圖乙中B、C屬于同種元素的原因是______相同。（4）圖乙中A在化學(xué)變化中容易______（填“得到”或“失去”）電子。（5）圖乙中由A和B兩種元素組成的化合物是______（填化學(xué)式）。15．（4分）空氣是生命賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人類生產(chǎn)活動的重要資源。（1）唐詩《風(fēng)》中有這樣兩句“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。詩人觀察到的這種自然現(xiàn)象證明了空氣的存在，它屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。（2）小張發(fā)現(xiàn)超市出售的袋裝薯片包裝袋里充滿了氣體，該氣體是______，用它填充食品包裝袋是利用了它的什么性質(zhì)？______。（3）2021年5月15日，“天問一號”探測器成功著陸火星，火星大氣中主要含有二氧化碳（體積分?jǐn)?shù)約為95%），其余為少量的氮?dú)?、氫氣等。下列推斷正確的是______（填序號）。①火星大氣與地球空氣成分相似 ②火星上一定存在生命③可用澄清石灰水鑒別火星大氣和地球空氣16．（7分）分析下列實(shí)驗(yàn)，請回答相關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)1可觀察到燒杯______（填“a”或“b”）中的液體變紅。該實(shí)驗(yàn)說明分子______。（2）實(shí)驗(yàn)2探究水的組成。水通電后會發(fā)生分解，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。（3）實(shí)驗(yàn)3探究MnO2是不是H2O2溶液分解的催化劑。除證明MnO2能加快反應(yīng)速率，還需要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后______不變。（4）實(shí)驗(yàn)4探究燃燒的條件。該實(shí)驗(yàn)可以說明燃燒的條件之一是______。（5）通過以上實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論的過程中，沒有利用對比實(shí)驗(yàn)的是______。17．（6分）高純碳酸鈣廣泛應(yīng)用于陶瓷、醫(yī)藥等領(lǐng)域。工業(yè)上用優(yōu)質(zhì)石灰石為原料制備高純碳酸鈣的工業(yè)流程如圖所示?！静殚嗁Y料】SiO2不與稀鹽酸反應(yīng)且不溶于水。（1）步驟1常將石灰石研磨成粉末狀，其目的是______。（2）操作①的名稱是______，在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作時(shí)，玻璃棒的作用是______。（3）該工業(yè)流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是______。（4）步驟3發(fā)生反應(yīng)的過程中有水參加，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括2小題，共17分）18．（8分）有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題。（1）寫出標(biāo)有序號的儀器名稱：①______。（2）實(shí)驗(yàn)室使用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）以裝置B為氣體發(fā)生裝置制取氧氣時(shí)，若用E裝置排空氣法收集氧氣，檢驗(yàn)氧氣收集滿的方法為______。（4）若在E中裝滿水，測量產(chǎn)生的氧氣的體積，應(yīng)該從______（選填“a”或“b”）處通入氧氣，在另一導(dǎo)管口連接一個(gè)______。（填儀器名稱）（5）裝置G是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用軟塑料瓶和氣球自制的氣體發(fā)生裝置，兩個(gè)塑料瓶底部用導(dǎo)管相連，紗布包中裝有二氧化錳。利用該裝置也可以制取氧氣，塑料瓶中加入過氧化氫溶液，藥品加入完畢后，要使反應(yīng)進(jìn)行，接下來的操作是______，這個(gè)裝置具備的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)為______。19．（9分）某化學(xué)興趣小組同學(xué)們學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量的測定”實(shí)驗(yàn)后，對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)和拓展探究：【實(shí)驗(yàn)回顧】圖1是測定空氣中氧氣含量的常規(guī)裝置，請回答有關(guān)問題：（1）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為______。（2）該實(shí)驗(yàn)的原理：紅磷燃燒消耗了空氣中的氧氣，瓶內(nèi)的氣壓______（填“增大”或“減小”），燒杯中的水倒吸進(jìn)入瓶內(nèi)，進(jìn)入瓶內(nèi)水的體積就是被消耗的氧氣的體積。（3）______（填“能”或“不能”）用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，因?yàn)開_____?！緦?shí)驗(yàn)改進(jìn)】為了更好地測量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，興趣小組的同學(xué)用圖2改進(jìn)的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（4）小明在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到固體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______；小氣球在實(shí)驗(yàn)過程中的變化是______（填“膨脹”“變癟”或“先膨脹后變癟”）。（5）反應(yīng)前測得具支試管中空氣的體積為44mL，注射器中空氣體積為36mL。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后停止加熱，待試管冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠入注射器內(nèi)，待注射器活塞穩(wěn)定后，注射器內(nèi)剩下氣體的體積為24mL。本實(shí)驗(yàn)計(jì)算測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為______。（6）圖2實(shí)驗(yàn)結(jié)果與實(shí)際空氣中氧氣的含量相比偏小，可能的原因是______。（寫一個(gè)即可）五、綜合計(jì)算題（本大題包括1小題，共10分）20．某興趣小組為測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取12g石灰石樣品加入燒杯中，將100g稀鹽酸平均分五次加入，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水也不與稀鹽酸反應(yīng)），測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：實(shí)驗(yàn)次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020剩余固體的質(zhì)量/g9m322分析數(shù)據(jù)計(jì)算：（1）第______次加入的稀鹽酸已經(jīng)過量了，表中m＝______。（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______（結(jié)果精確到0.1%）；（3）利用化學(xué)方程式計(jì)算反應(yīng)后一共生成的二氧化碳的質(zhì)量。2024－2025學(xué)年度上學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試題參考答案及評分意見一、單項(xiàng)選擇題（本大題包括10小題，每小題有四個(gè)選項(xiàng)，其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請將符合題意的選項(xiàng)代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1－5題每小題1分，6－10題每小題2分，共15分）1．C2．A3．C4．C5．D6．D7．C8．B9．D10．A二、選擇填充題（本大題包括3小題，先在A、B、C中選擇一個(gè)正確選項(xiàng)，將正確選項(xiàng)的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上，然后在D處補(bǔ)充一個(gè)符合題意的答案，每小題2分，其中選擇1分，填充1分，共6分）11．B煤或石油12．A1:313．B伸入帶火星的木條、倒入澄清石灰水、伸入燃著的木條等（合理即可）三、填空與說明題（本大題共4小題，共21分）14．（5分）（1）原子（2）18（3）質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）（4）得到（5）NaCl15．（4分）（1）混合物（2）氮?dú)猓?）化學(xué)性質(zhì)不活潑（化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定）（4）③16．（7分）（1）b在不斷運(yùn)動（2）（2分）（3）質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（4）可燃物（5）實(shí)驗(yàn)217．（6分）（1）增大反應(yīng)物的接觸面積，使反應(yīng)更快更充分（2）過濾引流（3）CO2（二氧化碳）（4）（2分）四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題包括2小題，共17分）18．（8分）（1）錐形瓶（2）（2分）（3）將帶火星的木條放在導(dǎo)管口a處，若木條復(fù)燃，則說明氧氣已集滿。（4）a量筒（