Unit 2 Wildlife Protection Reading and Thinking 說課稿-2024-2025學(xué)年人教版（2019）高中英語必修第二冊

Unit2WildlifeProtectionReadingandThinking說課稿-2024-2025學(xué)年人教版（2019）高中英語必修第二冊課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：Unit2WildlifeProtectionReadingandThinking

2.教學(xué)年級和班級：高一年級

3.授課時(shí)間：2024年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語核心素養(yǎng)，包括語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過閱讀關(guān)于野生動物保護(hù)的文章，學(xué)生將提升對英語語言的理解和應(yīng)用能力，增強(qiáng)對環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡的文化意識。同時(shí)，通過分析文章中的觀點(diǎn)和論據(jù)，學(xué)生將鍛煉批判性思維和解決問題的能力。此外，學(xué)生將學(xué)會如何運(yùn)用英語進(jìn)行有效溝通，提高自主學(xué)習(xí)能力和合作學(xué)習(xí)意識。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①理解文章主旨，把握野生動物保護(hù)的核心問題。

②掌握文章中的關(guān)鍵信息和事實(shí)，能夠準(zhǔn)確回答相關(guān)問題。

③學(xué)會使用英語描述野生動物保護(hù)的重要性，表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①分析文章結(jié)構(gòu)，理解作者的觀點(diǎn)和論據(jù)。

②理解并運(yùn)用復(fù)雜的語法結(jié)構(gòu)和詞匯，如定語從句、虛擬語氣等。

③將文章內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，思考野生動物保護(hù)的實(shí)際意義和挑戰(zhàn)。

②在討論環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提出有見地的觀點(diǎn)，并能夠用英語進(jìn)行有效的口頭和書面表達(dá)。

③培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維，使其能夠從不同角度分析問題，形成自己的觀點(diǎn)。四、教學(xué)方法與策略1.采用講授法結(jié)合討論法，首先通過講解文章結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵信息，幫助學(xué)生建立初步的理解框架。

2.設(shè)計(jì)小組討論活動，讓學(xué)生就文章中的觀點(diǎn)和論據(jù)進(jìn)行交流，促進(jìn)批判性思維和合作學(xué)習(xí)。

3.運(yùn)用多媒體教學(xué)，如展示野生動物保護(hù)的圖片和視頻，增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受和情感共鳴。

4.進(jìn)行角色扮演，讓學(xué)生扮演不同角色，如環(huán)保主義者、政府官員、媒體記者等，模擬現(xiàn)實(shí)對話，提高學(xué)生的語言應(yīng)用能力和情境感知。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對野生動物保護(hù)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道野生動物保護(hù)是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于瀕危野生動物的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受野生動物保護(hù)的重要性。

簡短介紹野生動物保護(hù)的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.野生動物保護(hù)基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解野生動物保護(hù)的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解野生動物保護(hù)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹野生動物的生態(tài)價(jià)值，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.野生動物保護(hù)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解野生動物保護(hù)的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的野生動物保護(hù)案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解野生動物保護(hù)的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對生態(tài)平衡和生物多樣性的影響，以及如何通過保護(hù)措施改善現(xiàn)狀。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與野生動物保護(hù)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對野生動物保護(hù)的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)野生動物保護(hù)的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括野生動物保護(hù)的基本概念、生態(tài)價(jià)值、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)野生動物保護(hù)在維護(hù)生態(tài)平衡和生物多樣性中的關(guān)鍵作用，鼓勵學(xué)生關(guān)注和參與野生動物保護(hù)活動。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生查閱資料，撰寫一篇關(guān)于野生動物保護(hù)現(xiàn)狀和未來展望的短文或報(bào)告。

要求學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識，提出自己的觀點(diǎn)和建議，以促進(jìn)對野生動物保護(hù)問題的深入思考。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-野生動物保護(hù)的國際法規(guī)和協(xié)議，如《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》（CITES）。

-當(dāng)?shù)匾吧鷦游锉Ｗo(hù)項(xiàng)目和組織，如自然保護(hù)區(qū)、野生動物保護(hù)協(xié)會等。

-野生動物保護(hù)的成功案例，包括恢復(fù)項(xiàng)目、保護(hù)區(qū)的管理經(jīng)驗(yàn)等。

-野生動物保護(hù)的科學(xué)研究，如生物多樣性、生態(tài)平衡等領(lǐng)域的最新研究。

2.拓展建議：

-鼓勵學(xué)生查閱《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》的相關(guān)內(nèi)容，了解國際野生動物保護(hù)的法律法規(guī)。

-組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)刈匀槐Ｗo(hù)區(qū)或野生動物保護(hù)組織，親身體驗(yàn)野生動物保護(hù)工作。

-利用圖書館和在線資源，收集野生動物保護(hù)的成功案例，進(jìn)行小組討論和分析。

-安排學(xué)生參與或模擬野生動物保護(hù)的科學(xué)研究項(xiàng)目，如生態(tài)調(diào)查、數(shù)據(jù)收集等。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注野生動物保護(hù)的新聞報(bào)道，了解當(dāng)前的保護(hù)熱點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

-設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于野生動物保護(hù)的科普講座或展覽，讓學(xué)生擔(dān)任講解員或組織者。

-通過社交媒體和環(huán)保組織，讓學(xué)生了解和參與線上野生動物保護(hù)的公益活動。

-鼓勵學(xué)生撰寫關(guān)于野生動物保護(hù)的博客或文章，分享他們的學(xué)習(xí)和見解。

-組織學(xué)生參與或模擬立法過程，探討如何制定更有效的野生動物保護(hù)政策。

-結(jié)合地理信息系統(tǒng)（GIS）技術(shù)，讓學(xué)生分析野生動物棲息地的變化和保護(hù)需求。

-安排學(xué)生參與社區(qū)志愿者活動，如植樹造林、清理垃圾等，以實(shí)際行動支持野生動物保護(hù)。七、板書設(shè)計(jì)1.野生動物保護(hù)（WildlifeProtection）

①生態(tài)平衡（EcosystemBalance）

②生物多樣性（Biodiversity）

③瀕危物種（EndangeredSpecies）

2.野生動物保護(hù)的重要性（ImportanceofWildlifeProtection）

①維護(hù)生態(tài)平衡（MaintainEcosystemBalance）

②保障生物多樣性（ProtectBiodiversity）

③促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展（PromoteSustainableDevelopment）

3.野生動物保護(hù)的措施（MeasuresofWildlifeProtection）

①制定法規(guī)（Legislation）

②建立保護(hù)區(qū)（ProtectedAreas）

③科普教育（PublicAwarenessandEducation）

④恢復(fù)生態(tài)（EcologicalRestoration）

4.國際野生動物保護(hù)協(xié)議（InternationalWildlifeProtectionAgreements）

①《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》（CITES）

②《生物多樣性公約》（CBD）

5.野生動物保護(hù)的案例（CaseStudiesofWildlifeProtection）

①保護(hù)區(qū)管理（ManagementofProtectedAreas）

②恢復(fù)項(xiàng)目（RecoveryProjects）

③國際合作（