教科版九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)分層訓(xùn)練(一)分子動(dòng)理論含答案_第1頁(yè)
教科版九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)分層訓(xùn)練(一)分子動(dòng)理論含答案_第2頁(yè)
教科版九年級(jí)物理上冊(cè)課時(shí)分層訓(xùn)練(一)分子動(dòng)理論含答案_第3頁(yè)
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課時(shí)分層訓(xùn)練(一)分子動(dòng)理論知識(shí)點(diǎn)一物體是由大量分子組成的1.關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成,下列說(shuō)法正確的是(C)A.可以借助光學(xué)顯微鏡觀察到分子B.大霧中的水珠是一個(gè)個(gè)分子C.常見物質(zhì)一般由分子、原子構(gòu)成D.分子的直徑很小,一般為10-10km解析:分子只能用電子顯微鏡才能觀察到,故A錯(cuò)誤;大霧中,我們看到空氣中許多極小的水珠不是分子,眼睛無(wú)法直接觀察到分子,故B錯(cuò)誤;物質(zhì)由分子構(gòu)成,分子由原子構(gòu)成,常見的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的,故C正確;分子很小,通常以10-10m為單位來(lái)度量,故D錯(cuò)誤。知識(shí)點(diǎn)二分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2.(2023·臨沂檢測(cè))下列現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(B)A.病毒的傳播B.桂花飄香C.掃地時(shí),灰塵漫天D.擦黑板時(shí),粉筆灰在空中飛舞3.剛泡出的新茶能夠發(fā)出一股清香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象,這說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。4.如圖所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和紅棕色的二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃板后,兩瓶氣體會(huì)相互混合,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;因?yàn)槎趸拿芏却笥?選填“大于”“等于”或“小于”)空氣的密度,所以該實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)瓶子的位置不可以(選填“可以”或“不可以”)互換。第4題圖知識(shí)點(diǎn)三分子間存在引力和斥力5.將杯中的水倒出,發(fā)現(xiàn)怎樣倒也倒不干凈,杯壁上沾有水珠,這是由于(C)A.分子之間存在斥力B.分子之間有間隙C.分子之間存在引力D.水分子很多解析:分子間存在相互作用的引力,將杯中的水倒出時(shí),由于水分子與組成杯子的物質(zhì)分子之間存在引力,因此無(wú)論怎樣倒,總有少量水殘留在杯壁上,故C符合題意,A、B、D不符合題意。6.(2023·泰安檢測(cè))如圖所示,將兩個(gè)鉛塊的底面削平,然后緊緊地壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合起來(lái),在下面吊一重物都不能把它們拉開,這說(shuō)明(C)第6題圖A.兩個(gè)鉛塊分子間有斥力B.鉛塊分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.兩個(gè)鉛塊分子間有引力D.大氣壓的作用使它們不能分開7.“便利貼”的背面有黏性,可方便地貼在課本上,其利用的物理知識(shí)是(A)A.分子間有引力B.分子間有斥力C.分子間有間隙D.分子是運(yùn)動(dòng)的8.(2023·湖南益陽(yáng)中考)臘肉是某地的傳統(tǒng)美食之一,制作時(shí)先在鮮肉表面均勻涂上食鹽,過(guò)一段時(shí)間后,肉的內(nèi)部也具有了咸味。這一現(xiàn)象說(shuō)明(B)A.物質(zhì)是由大量分子組成的B.分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)C.分子之間存在斥力D.分子之間存在引力解析:臘肉制作時(shí)先在鮮肉表面均勻涂上食鹽,過(guò)一段時(shí)間后,肉的內(nèi)部也具有了咸味,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故B符合題意,A、C、D不符合題意。9.如圖所示,用熱熔器加熱粗管端口內(nèi)層和細(xì)管端口外層,然后把細(xì)管推進(jìn)粗管,冷卻后兩根管子就連接在一起且很難被拉開了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明(C)第9題圖A.分子是由原子構(gòu)成的B.分子是運(yùn)動(dòng)的C.分子之間存在引力D.分子之間存在斥力10.如圖所示,將兩個(gè)表面光滑的鉛柱相互擠壓,發(fā)現(xiàn)兩者“粘”在一起,由此得出分子間存在引力的結(jié)論。小華認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)不能排除大氣壓把兩個(gè)鉛柱壓在一起的可能,于是小明先后做了①②③④四個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖所示),其中能幫助小華驗(yàn)證想法的是(A)①掛一個(gè)鉤碼,鉛柱不分離;②掛兩個(gè)鉤碼,鉛柱不分離;③鉛柱略錯(cuò)開,鉛柱不分離;④置于真空罩內(nèi),鉛柱不分離。第10題圖A.只有④ B.只有①②C.只有③④ D.只有①②③11.“破鏡不能重圓”是因?yàn)閷⑵屏训溺R子合起來(lái)時(shí),鏡子破裂處分子間的距離增大(選填“增大”或“減小”),分子間幾乎沒(méi)有引力(選填“引力”或“斥力”)。【創(chuàng)新運(yùn)用】12.證明液體、氣體分子做雜亂無(wú)章運(yùn)動(dòng)的最著名的實(shí)驗(yàn)是英國(guó)植物學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)的布朗運(yùn)動(dòng)。1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴這種懸浮液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)花粉小顆粒在水中像著了魔似的不停運(yùn)動(dòng),而且每個(gè)小顆粒的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小都改變得很快且不會(huì)停下來(lái)。這些小顆粒實(shí)際上是由上萬(wàn)個(gè)分子組成的分子團(tuán),由于受液體分子撞擊

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