種子植物教案-2023-2024學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)

種子植物

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識(shí)與技能：

學(xué)生能夠識(shí)別并描述種子植物的主要特征，包括

裸子植物和被子植物。

學(xué)生能夠理解種子植物在自然界中的重要性和經(jīng)

濟(jì)價(jià)值。

2.過程與方法：

學(xué)生能夠通過觀察種子植物的實(shí)物或圖片，學(xué)習(xí)

識(shí)別和分類的基本方法。

學(xué)生能夠通過小組討論和合作，加深對(duì)種子植物

結(jié)構(gòu)和繁殖方式的理解。

3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：

激發(fā)學(xué)生對(duì)植物世界的興趣和好奇心，培養(yǎng)保護(hù)

植物多樣性的意識(shí)。

引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到種子植物與人類生活的密切聯(lián)系,

培養(yǎng)珍惜自然資源的態(tài)度。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)：

種子植物的主要特征，包括裸子植物和被子植物

的區(qū)別。

種子植物的繁殖方式和在自然界中的作用。

2.教學(xué)難點(diǎn):

理解種子植物的繁殖過程和種子的結(jié)構(gòu)。

掌握種子植物分類的方法和技巧。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1.實(shí)物或圖片：幾種常見的種子植物，如松樹（裸子

植物）和玫瑰花（被子植物）的樣本或高清圖片。

2.種子解剖工具：如放大鏡、鎰子等。

3.多媒體課件：包含種子植物的結(jié)構(gòu)、繁殖過程等內(nèi)

容的動(dòng)畫或視頻。

四、4.種子植物分類學(xué)資料或參考書籍。

五、教學(xué)過程

一、導(dǎo)入新課

老師：同學(xué)們，你們好！今天我們要學(xué)習(xí)的是“種子

植物”這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問

題：你們知道我們周圍有哪些植物是通過種子來繁殖

的嗎？

學(xué)生A：老師，我知道！像樹、花、草都是通過種子

來繁殖的。

老師：非常好！同學(xué)A提到了很多植物，它們確實(shí)都

是通過種子來繁殖的。那么，種子植物具體有哪些特

點(diǎn)呢？我們一起來探索吧！

二、新課講解

種子植物概述

老師：首先，我們來了解一下什么是種子植物。種子

植物是植物界中最高等的一類植物，它們通過種子來

繁殖后代。誰(shuí)能告訴我，種子植物相比其他植物有什

么優(yōu)勢(shì)呢？

學(xué)生B：老師，種子植物可以適應(yīng)各種環(huán)境，因?yàn)榉N

子可以隨風(fēng)或動(dòng)物傳播到很遠(yuǎn)的地方。

老師：非常棒！同學(xué)B提到了種子植物的傳播優(yōu)勢(shì)。

確實(shí)，種子植物通過種子可以適應(yīng)各種環(huán)境，分布廣

泛。

裸子植物和被子植物

老師:種子植物又分為兩大類:裸子植物和被子植物。

我們先來看看裸子植物。裸子植物的種子是裸露的，

沒有果皮包被。常見的裸子植物有松樹、柏樹等。哪

位同學(xué)能描述一下裸子植物的特點(diǎn)？

學(xué)生C：老師，裸子植物的葉子通常是針狀的，可以

減少水分的蒸發(fā)。

老師：很好！同學(xué)C觀察得很仔細(xì)。確實(shí)，裸子植物

的葉子特點(diǎn)是為了適應(yīng)干旱環(huán)境。接下來，我們來看

看被子植物。被子植物的種子有果皮包被,形成果實(shí)。

常見的被子植物有蘋果樹、桃樹等。誰(shuí)能告訴我被子

植物和裸子植物有什么主要區(qū)別？

學(xué)生D：老師，被子植物可以開花結(jié)果，而裸子植物

則不能。

老師：非常準(zhǔn)確！同學(xué)D提到了被子植物可以開花結(jié)

果這一重要區(qū)別。確實(shí)，被子植物的花朵是其重要的

生殖器官，通過花朵可以吸引昆蟲進(jìn)行傳粉。

三、課堂互動(dòng)

老師：現(xiàn)在我們來做個(gè)小游戲。我將展示一些植物的

圖片，你們來判斷它們是裸子植物還是被子植物，并

說明理由。準(zhǔn)備好了嗎？

學(xué)生們：準(zhǔn)備好了！

（老師逐一展示圖片，學(xué)生們積極回答，課堂氛圍熱

烈。）

四、總結(jié)提升

老師：今天我們學(xué)習(xí)了種子植物的特點(diǎn)和分類。通過

觀察和比較，我們了解了裸子植物和被子植物的主要

區(qū)別。希望大家在日常生活中能多關(guān)注身邊的植物，

了解它們的生長(zhǎng)和繁殖過程。好了，今天的課就到這

里。下課！

學(xué)生們：謝謝老師！

五、課后練習(xí)

選擇題：

1.下列關(guān)于種子植物的敘述中，正確的是（）o

A.種子植物都能開花結(jié)果

B.裸子植物的種子裸露在外，沒有果皮包被

C.被子植物的種子都有胚乳

D,松樹和銀杏都是被子植物

2.種子植物與苔群、蕨類植物相比，其主要優(yōu)勢(shì)是（）o

A.能進(jìn)行光合作用

B.能適應(yīng)各種環(huán)境

C.種子能受到更好的保護(hù)

D.能通過種子繁殖后代

3.下列關(guān)于被子植物的敘述中，錯(cuò)誤的是（）o

A.被子植物是植物界中種類最多、分布最廣的植物類

群

B.被子植物的花是其重要的生殖器官

C.被子植物的果實(shí)是由雌蕊中的子房發(fā)育而來的

D,被子植物的種子都由種皮、胚和胚乳三部分構(gòu)成

4.下列植物中，屬于裸子植物的是（）o

A.水杉

B.桃樹

C.豌豆

D.草莓

填空題：

1.種子植物包括兩大類群，分別是和

2.裸子植物的種子,沒有包被;

而被子植物的種子則有果皮包被。

3.種子植物的繁殖方式主要依靠,這使得

它們能夠適應(yīng)多種環(huán)境，分布廣泛。

4.被子植物的花是其重要的器官，通過花

的結(jié)構(gòu)可以判斷植物的方式。

六、教學(xué)反思

1.教學(xué)內(nèi)容方面：本次教學(xué)介紹了種子植物的主要特

征、分類和繁殖方式。但在講解過程中發(fā)現(xiàn)，對(duì)于裸

子植物和被子植物的區(qū)別，部分學(xué)生仍存在混淆。在

今后的教學(xué)中，需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的講解和練習(xí)。

2.教學(xué)方法方面：通過觀察實(shí)物和圖片，學(xué)生能夠直

觀地了解種子植物的特征。但在種子解剖環(huán)節(jié)，由于

操作難度較大，部分學(xué)生未能成功完成。在今后的教

學(xué)中，可以考慮提前進(jìn)行示范操作或提供更詳細(xì)的指

導(dǎo)。

3.學(xué)生表現(xiàn)方面：大部分學(xué)生對(duì)種子植物表現(xiàn)出濃厚

的興趣，積極參與課堂討論和觀察活動(dòng)。但也有個(gè)別

學(xué)生表現(xiàn)出注意力不集中的情況。在今后的教學(xué)中，

需要關(guān)注這些學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)