周口文理職業(yè)學(xué)院《競技競賽》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁周口文理職業(yè)學(xué)院《競技競賽》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定2、在乒乓球比賽中，發(fā)球時球先接觸本方臺面，然后越過球網(wǎng)落在對方臺面，此發(fā)球是否有效？（）A.有效B.無效C.重新發(fā)球D.由裁判決定3、在田徑的跳高比賽中，運動員在試跳時碰掉橫桿，但身體越過橫桿，此試跳是否成功？（）A.成功B.失敗C.重新試跳D.由裁判判定4、在羽毛球比賽中，發(fā)球方在發(fā)球時，球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi)，此球應(yīng)如何判定？（）A.重發(fā)B.發(fā)球方得分C.接球方得分D.無效球5、在足球比賽中，如果一名隊員故意手球破壞了對方明顯的進球機會，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.出示黃牌警告B.出示紅牌罰下C.判罰間接任意球D.判罰點球6、對于想要通過騎自行車來健身的人來說，以下哪種騎行方式最能有效提高心肺功能？（）A.短距離快速騎行B.長距離勻速騎行C.頻繁爬坡騎行D.在平坦道路上緩慢騎行7、在舉重比賽中，運動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落，成績是否有效？（）A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對8、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應(yīng)該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾9、在冰雪運動中，如滑雪，佩戴合適的護具主要是為了預(yù)防以下哪種傷害？（）A.凍傷B.骨折C.曬傷D.肌肉疲勞10、在乒乓球比賽中，當(dāng)雙方比分達到10平后，實行輪換發(fā)球法，此時每名運動員每次發(fā)球的輪次是？（）A.1輪B.2輪C.3輪D.5輪11、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時，應(yīng)該在哪個區(qū)域發(fā)球？（）A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)12、在足球比賽中，越位是一個常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會被判定為越位？（）A.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員比對方倒數(shù)第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間，其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間，處于越位位置但沒有參與進攻13、在健身房進行器械鍛煉時，如果重量選擇過大，可能會導(dǎo)致以下哪種情況？（）A.快速增加肌肉力量B.提高鍛煉效果C.造成肌肉拉傷D.增強關(guān)節(jié)靈活性14、在田徑的跨欄項目中，以下關(guān)于過欄技術(shù)的要點，描述不準(zhǔn)確的是：過欄時需要掌握好節(jié)奏和身體的平衡。那么，過欄時，腿應(yīng)該？（）A.盡量抬高B.快速跨越C.彎曲繞過D.以上都不對15、在排球比賽中，如果一名球員在進攻時腳越過中線，但是沒有影響到對方球員，應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰犯規(guī)B.不判罰犯規(guī)C.警告該球員D.視情況而定二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時，發(fā)球方應(yīng)在右半場進行發(fā)球，發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時，應(yīng)在左半場進行發(fā)球，且發(fā)球必須發(fā)到對角線的區(qū)域。這種發(fā)球規(guī)則是否正確？（）2、在網(wǎng)球比賽中，球員在擊球時可以越過球網(wǎng)。（）3、在進行登山運動時，為了減輕背包的重量，可以不帶足夠的水和食物，因為山上通常都能找到補充水源和食物的地方。這種想法是否存在安全隱患？（）4、籃球比賽中，進攻隊員在籃下投籃時被對方犯規(guī)，同時球進，應(yīng)加罰一次。（）5、排球比賽中，隊員可以用身體的任何部位擊球。（）6、在力量訓(xùn)練過程中，每組動作之間休息時間越短，訓(xùn)練效果就會越好。（）7、在籃球比賽中，球員在比賽中可以用腳踢球出界來保住球權(quán)。（）8、在武術(shù)的散打比賽中，禁止攻擊對手的后腦和襠部，這個規(guī)定合理嗎？（）9、足球比賽中，如果一名球員在比賽中故意手球阻擋對方的必進球，裁判員應(yīng)直接出示紅牌將其罰下，并判罰點球。這種判罰是否嚴(yán)厲？（）10、在滑雪時，選擇雪板的長度應(yīng)該根據(jù)個人的身高和體重來決定。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討體育產(chǎn)業(yè)中的政策法規(guī)對行業(yè)發(fā)展的影響，分析相關(guān)政策法規(guī)（如體育產(chǎn)業(yè)扶持政策、反壟斷法規(guī)、知識產(chǎn)權(quán)保護）如何規(guī)范市場秩序、促進投資和創(chuàng)新，以及體育企業(yè)如何應(yīng)對政策法規(guī)的變化。2、（本題5分）深入分析體育康復(fù)的理論和方法，包括運動康復(fù)、物理治療、康復(fù)訓(xùn)練等方面，探討其在疾病預(yù)防和康復(fù)中的應(yīng)用和效果。3、（本題5分）論述大學(xué)體育在促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展中的作用。分析身體鍛煉與心理健康的相互關(guān)系，以及如何通過體育教學(xué)實現(xiàn)學(xué)生身心健康的和諧統(tǒng)一。4、（本題5分）從運動營養(yǎng)學(xué)角度論述大學(xué)生在體育鍛煉中的飲食需求和注意事項。5、（本題5分）論述大學(xué)體育教學(xué)中的舉重教學(xué)。分析舉重的力量挑戰(zhàn)和健身價值，探討舉重教學(xué)在大學(xué)體育課程中的意義和教學(xué)方法。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述羽毛球比賽中的接發(fā)球技巧和策略，以及如何根據(jù)對手發(fā)球特點進行應(yīng)對