護(hù)理急救技能培訓(xùn)

護(hù)理急救技能培訓(xùn)演講人：日期：目錄實(shí)際操作演練與考核評估06急救基本概念與原則01護(hù)理人員在急救中的角色與職責(zé)02常見急癥識別與處理方法04急救藥品使用與注意事項(xiàng)05基礎(chǔ)生命支持技能培訓(xùn)0301急救基本概念與原則PART急救定義急救是指在突發(fā)狀況下，為了挽救傷病員的生命和健康，在醫(yī)療專業(yè)人員到達(dá)前，采取的一系列緊急處理措施。急救的重要性及時進(jìn)行急救，可有效降低傷病員的死亡率和傷殘率，為后續(xù)醫(yī)療救治創(chuàng)造有利條件。急救定義及重要性急救原則保持冷靜、迅速判斷傷情、采取有效措施、盡快尋求醫(yī)療幫助。急救方法通氣、止血、包扎、固定、轉(zhuǎn)運(yùn)等，針對傷病員的實(shí)際情況，采取適當(dāng)?shù)募本却胧＜本仍瓌t與方法交通事故迅速判斷傷情，對出血部位進(jìn)行止血、包扎，同時呼叫急救電話。溺水立即將溺水者救上岸，清除口鼻異物，進(jìn)行人工呼吸和胸外按壓。觸電立即切斷電源，對觸電者進(jìn)行心肺復(fù)蘇，同時呼叫急救電話?；馂?zāi)迅速逃離火場，對燒傷部位進(jìn)行冷卻處理，對呼吸道燒傷者進(jìn)行急救。常見急救場景及應(yīng)對策略02護(hù)理人員在急救中的角色與職責(zé)PART護(hù)理人員角色定位急救先鋒第一時間響應(yīng)急救，快速評估患者狀況，實(shí)施緊急救護(hù)措施。協(xié)調(diào)者與醫(yī)生、其他護(hù)理人員及其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)成員密切合作，確保急救過程高效有序。信息傳遞者準(zhǔn)確記錄患者信息，及時向醫(yī)生匯報，確保醫(yī)療信息準(zhǔn)確無誤地傳遞。心理支持者為患者及其家屬提供心理支持，緩解緊張情緒，促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系和諧。迅速判斷患者生命體征，識別緊急狀況，決定急救優(yōu)先級。針對患者具體情況，迅速采取急救措施，如心肺復(fù)蘇、止血等。持續(xù)監(jiān)測患者生命體征，及時調(diào)整急救措施，確?；颊甙踩?。在患者病情穩(wěn)定后，做好轉(zhuǎn)運(yùn)準(zhǔn)備，確?；颊甙踩D(zhuǎn)運(yùn)至進(jìn)一步治療區(qū)域。急救現(xiàn)場評估與處置流程快速評估緊急處置病情監(jiān)測轉(zhuǎn)運(yùn)準(zhǔn)備使用專業(yè)術(shù)語和明確的語言，向團(tuán)隊(duì)成員準(zhǔn)確傳遞患者信息和急救需求。清晰表達(dá)積極參與團(tuán)隊(duì)討論，與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作，提高急救效率和質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)協(xié)作耐心傾聽團(tuán)隊(duì)成員的意見和建議，及時反饋急救進(jìn)展和患者狀況，共同制定最佳急救方案。傾聽與反饋在緊急情況下，保持冷靜，妥善處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突和緊張氛圍，確保急救工作順利進(jìn)行。危機(jī)處理協(xié)同團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通03基礎(chǔ)生命支持技能培訓(xùn)PART心肺復(fù)蘇術(shù)（CPR）操作要點(diǎn)在心臟驟停的情況下，迅速進(jìn)行胸外按壓是CPR的首要步驟，可有效維持血液循環(huán)。胸外按壓迅速清理患者口腔異物，保持呼吸道通暢，以便氧氣能夠進(jìn)入肺部。在沒有AED或除顫器的情況下，持續(xù)進(jìn)行胸外按壓與人工呼吸的配合，直至專業(yè)救援人員到達(dá)。開放氣道進(jìn)行口對口或口對鼻的人工呼吸，向患者肺部提供氧氣。人工呼吸01020403持續(xù)按壓與呼吸配合開機(jī)與電極貼片打開AED電源，將電極貼片貼在患者裸露的胸部，確保貼片與皮膚緊密接觸。自動體外除顫器（AED）使用方法01分析心律AED會自動分析患者心律，判斷是否需要除顫。02除顫操作當(dāng)AED提示需要除顫時，按下除顫按鈕，AED會自動完成除顫操作。03除顫后處理除顫后，AED會指示是否需要進(jìn)行CPR，按照指示操作即可。04仰頭舉頦法通過仰頭舉頦的動作，使患者的氣道保持開放狀態(tài)，便于氧氣進(jìn)入。推舉下頜法對于頸部受傷的患者，可采用推舉下頜的方法開放氣道?？谘释獾涝跓o法保持患者氣道通暢的情況下，可使用口咽通氣道輔助通氣。人工呼吸與氧氣供給在必要時，進(jìn)行人工呼吸或使用氧氣面罩為患者提供氧氣。氣道開放與呼吸支持技巧04常見急癥識別與處理方法PART急性心肌梗死識別及處理流程識別持續(xù)胸痛、心電圖異常、血清心肌酶升高。初步處理安靜休息、吸氧、硝酸甘油含服。緊急處理立即呼叫急救醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)行心電圖監(jiān)測、建立靜脈通道、給予阿司匹林、溶栓治療或介入治療。后期護(hù)理臥床休息、低鹽低脂飲食、心理護(hù)理、定期隨訪?？焖僮R別癥狀（FAST原則），包括面癱、手臂無力、言語不清、時間緊迫。保持呼吸道通暢、側(cè)臥位、避免誤吸。立即呼叫急救醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)行頭顱CT或MRI檢查，給予溶栓治療或機(jī)械取栓治療?？祻?fù)訓(xùn)練、藥物治療、定期隨訪、生活方式調(diào)整。腦卒中早期識別與干預(yù)措施識別初步處理緊急處理后期護(hù)理初步評估檢查呼吸道、呼吸、循環(huán)、意識等生命體征，判斷有無休克、呼吸困難等緊急情況。緊急處理止血、包扎、固定、保持呼吸道通暢、給氧等急救措施。后續(xù)治療盡快送往醫(yī)院進(jìn)一步治療，注意保持生命體征穩(wěn)定，防止并發(fā)癥的發(fā)生?？祻?fù)期護(hù)理功能鍛煉、心理疏導(dǎo)、營養(yǎng)支持等綜合康復(fù)治療。嚴(yán)重創(chuàng)傷初步評估與處置方法05急救藥品使用與注意事項(xiàng)PART如腎上腺素、去甲腎上腺素等，具有強(qiáng)心、升壓等作用，用于休克、心衰等急救。心血管類藥品如阿托品、山莨菪堿等，用于解除平滑肌痙攣，緩解疼痛。解痙止痛藥如洛貝林、尼可剎米等，具有興奮呼吸中樞、增加呼吸頻率等作用，用于呼吸衰竭等急救。呼吸類藥品如地塞米松、撲爾敏等，用于過敏反應(yīng)的急救?？惯^敏藥常用急救藥品分類及作用機(jī)制時機(jī)要恰當(dāng)用藥時機(jī)對急救效果至關(guān)重要，應(yīng)根據(jù)患者病情和急救需要，在最佳時機(jī)給藥。劑量要準(zhǔn)確用藥劑量應(yīng)按醫(yī)囑嚴(yán)格掌握，以免劑量過大導(dǎo)致不良反應(yīng)或劑量過小影響療效。途徑要合理不同藥品有不同的給藥途徑，如口服、注射、吸入等，應(yīng)根據(jù)急救需要和藥品特性選擇最合適的給藥途徑。藥品使用劑量、途徑和時機(jī)把握急救藥品應(yīng)存放在干燥、避光、溫度適宜的地方，以免藥品變質(zhì)或失效。藥品保存急救藥品在運(yùn)輸過程中應(yīng)注意防潮、防震、防壓等，以確保藥品質(zhì)量。藥品運(yùn)輸過期或廢棄的急救藥品應(yīng)按照醫(yī)療廢棄物處理規(guī)范進(jìn)行處理，不可隨意丟棄，以免污染環(huán)境或造成安全隱患。廢棄物處理藥品保存、運(yùn)輸和廢棄物處理規(guī)范06實(shí)際操作演練與考核評估PART模擬場景設(shè)置及角色扮演要求場景變換與多樣性模擬場景應(yīng)經(jīng)常變換，涵蓋多種急救情境，以提高學(xué)員的適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。角色扮演要求學(xué)員需扮演不同的角色，如急救人員、傷員、旁觀者等，以鍛煉應(yīng)急反應(yīng)和協(xié)作能力。模擬真實(shí)急救場景設(shè)置與現(xiàn)實(shí)生活中盡可能接近的急救場景，如交通事故、突發(fā)疾病等。急救技能操作步驟介紹并演示急救設(shè)備的正確使用方法，如AED、呼吸機(jī)等。急救設(shè)備使用注意事項(xiàng)與應(yīng)急處理強(qiáng)調(diào)操作過程中的注意事項(xiàng)，并演示應(yīng)急處理措施，如誤操作或設(shè)備故障等。詳細(xì)演示各項(xiàng)急救技能的操作流程，如心肺復(fù)蘇、止血包扎、骨折固定等。實(shí)際操作流程演示與指導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)制定根據(jù)急救