2025年粵人版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版八年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷682考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、第一次世界大戰(zhàn)期間，一名法國(guó)飛行員在2000米高空飛行的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)臉邊有一只小昆蟲在游動(dòng)著，飛行員一把把它抓了過(guò)了，令他吃驚的是，他抓到的竟是一顆德國(guó)子彈．這件事發(fā)生的條件是（）A.子彈靜止在空中B.子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相反，但子彈運(yùn)動(dòng)的很慢C.子彈飛行的方向與飛機(jī)航向相同，并且子彈運(yùn)動(dòng)的快慢與飛機(jī)差不多D.不能判定2、【題文】初三的小明同學(xué)正在做“引體向上”。他先兩手握住單杠，兩腳離地，兩臂及身體自然下垂。然后緩緩曲肘，將身體向上拉起，直到下巴超過(guò)橫杠。這個(gè)過(guò)程中，小明做的功最接近的是（）A.2000JB.200JC.20JD.2J3、小強(qiáng)的妹妹在鏡子前看穿衣服的樣式，小強(qiáng)在鏡面背后增加一塊大木板，如圖所示，則妹妹會(huì)看到鏡中的自己(

)

A.距離變近B.完全消失C.比原來(lái)暗淡D.沒有任何變化4、用50

牛的力將重為10

牛的物體壓在豎直的墻壁上，使物體勻速下滑，則物體所受摩擦力為(

)

A.10

牛B.40

牛C.50

牛D.60

牛5、關(guān)于速度，下列說(shuō)法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越大B.物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大C.通過(guò)相等的路程時(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)，速度越大D.相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越大6、陽(yáng)光明媚的春天，王爺爺帶著三人駕著小汽車一起去春游，行駛途中，同一時(shí)刻四人在各自的座位上觀察指針式速度表，觀察到的數(shù)據(jù)如下，此時(shí)車的實(shí)際行駛速度應(yīng)該是（）A.100km/hB.98km/hC.96km/hD.沒有觀察到7、一天；某市天氣格外晴朗，風(fēng)吹著白云在藍(lán)天中飄動(dòng)，某人走近一高高的商業(yè)大廈時(shí)，抬頭一望，驚呼大廈在搖晃并要倒塌，以致造成千人狂逃．過(guò)后經(jīng)查證，純屬虛驚一場(chǎng)，該大廈仍牢牢地聳立在原地．此人有此錯(cuò)覺是因?yàn)樗x擇了以下什么作參照物（）

A.地面。

B.商業(yè)大廈。

C.藍(lán)天。

D.飄動(dòng)的白云。

8、如圖，金魚缸中小金魚口中吐出的小氣泡，在升至水面的過(guò)程中體積逐漸變大，這個(gè)過(guò)程中氣泡所受浮力將（）A.不變B.變大C.變小D.無(wú)法確定9、暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空，小明想利用它來(lái)探究真空能否傳聲.

他把音樂賀卡里的電子發(fā)生器放入瓶中，根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷.

在他設(shè)計(jì)的下列幾組比較因素中最合理的是(

)

A.塞上瓶塞和不塞瓶塞進(jìn)行比較B.用一個(gè)完好的和一個(gè)已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較C.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、小明在使用溫度計(jì)測(cè)各種物體溫度時(shí)，通過(guò)不斷地探索總結(jié)出如下幾條使用溫度計(jì)的步驟，請(qǐng)你把總結(jié)的步驟按正確的順序排列起來(lái)____

①讓溫度計(jì)和被測(cè)液體接觸適當(dāng)?shù)臅r(shí)間；待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。

②選取適當(dāng)測(cè)量范圍的溫度計(jì)。

③估計(jì)物體的溫度。

④讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸。

⑤讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)物體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平．11、2008年春節(jié)晚會(huì)中有一精彩的“手影戲”《逗趣》，通過(guò)演員的雙手和口技表演生動(dòng)地演繹了兩只小鳥從相戀到生育、養(yǎng)子的全過(guò)程．觀眾聽到的口技演員的聲音是靠____傳播的；觀眾從演員的口技表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲，是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的____．12、小明和小華玩蹺蹺板，當(dāng)小明坐在離支點(diǎn)2m

處時(shí)，剛好能撬動(dòng)小華，此時(shí)蹺蹺板在水平位置平衡.

設(shè)小明體重為G1

小華體重為2(G1<G2)

則小華離支點(diǎn)的距離為______m.

若兩人再拿同樣重的鐵球，則______(

填“小明”或“小華”)

將下降．13、某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度，三次結(jié)果是24.70cm24.72cm24.69cm

則這個(gè)物體的長(zhǎng)度為______．14、一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)，反射光線恰好與折射光線垂直，則入射角為____，折射角為____．15、如圖中，樂樂用魚叉叉水中的魚，這種光現(xiàn)象中，光由______到______(

填介質(zhì)名稱)

中發(fā)生了折射，折射角______入射角(

填“大于”“等于”或“小于”)

樂樂看到的魚是______(

填“真實(shí)的魚”或“魚的實(shí)像”或“魚的虛像”)

．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、機(jī)械效率大的機(jī)械一定既省力又省功．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、摩擦力總是阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)，故摩擦力就是“阻力”．____（判斷對(duì)錯(cuò)）18、聲音在真空中傳播得最快，固體中最慢．____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、液化，熔化，升華都是吸熱過(guò)程．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、用力推動(dòng)物體時(shí)，力越大做的功越多．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）21、在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須選擇地面或地面上靜止不動(dòng)的物體為參照物．____．評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)22、（2014?赤峰模擬）如圖是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____，并通過(guò)調(diào)整____來(lái)改變拉力的大?。?/p>

（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究____．

（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在如圖所示情況下，小華下一步的操作是：____．23、（2014秋?萬(wàn)州區(qū)校級(jí)月考）小亮同學(xué)在探究速度變化的實(shí)驗(yàn)中；設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：讓一小圓柱體從斜面頂端由靜止開始下滑，分別測(cè)試圓柱體通過(guò)每一段路程的平均速度．現(xiàn)請(qǐng)你與他一起完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程．

（1）進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)的原理是：____；

（2）完成該實(shí)驗(yàn)的所需器材有：斜面、小圓柱體、擋板、刻度尺，還差的器材是____；

（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要適當(dāng)調(diào)小斜面的坡度（斜面與桌面的傾角），這樣做的目的是____；

（4）請(qǐng)根據(jù)斜面表格中所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；完成以下填空：

t2=____s，v1=____m/s，v2=____m/s，v平均=____m/s．

。路程s1=30cms2=40cms=70cm時(shí)間t1=1.5st2=t=2.8s速度v1=v2=v平均=評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共6分)24、（1）圖（1）中物體的寬度是______cm；

（2）圖（2）中停表的讀數(shù)是______s；

（3）圖（3）中體溫計(jì)的讀數(shù)是______℃；

（4）圖（4）中溫度計(jì)的示數(shù)是______℃．

參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、C【分析】【分析】當(dāng)兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體相對(duì)靜止時(shí)，這兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的方向和速度應(yīng)該相同，這樣它們之間的相對(duì)位置才能不發(fā)生變化．【解析】【解答】解：子彈在飛行員臉旁；飛行員能夠順手抓住，說(shuō)明子彈和飛行員之間保持相對(duì)靜止，即二者之間的位置沒有發(fā)生變化，滿足這種情況的條件是子彈和飛機(jī)運(yùn)動(dòng)的方向相同，并且二者的速度差不多．

故選C．2、B【分析】【解析】中學(xué)生的體重大約是G=500N；通過(guò)的距離大約為h=0.4m；

小明做的功最接近W=Gh=500N×0.4m=200J；故選B【解析】【答案】B3、D【分析】解：平面鏡成的像是虛像；在鏡面后放置物體是不影響成像的，故在鏡后放一物體并不防礙光的反射，同時(shí)也不會(huì)防礙成像，所以這時(shí)她仍能在鏡中看到自己的像，故ABC錯(cuò)誤，D正確．

故選D．

平面鏡成像的原因是由于光的反射形成的；據(jù)此分析解答．

本題考查了平面鏡成像的原因，常見題目．【解析】D

4、A【分析】解：物體勻速下滑時(shí)；受到平衡力作用，在豎直方向上，物體所受摩擦力f

與重力G

是一對(duì)平衡力；故f=G=10N

故BCD錯(cuò)誤；A正確；

故選A．

生活中處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體；受到平衡力的作用；一對(duì)平衡力滿足：大小相等；方向相反、作用在同一條直線上．

物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，即處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．【解析】A

5、D【分析】【分析】物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程叫速度，根據(jù)v=，利用控制變量法分析即可解答．【解析】【解答】解：A、根據(jù)v=可知；在相同時(shí)間內(nèi)，通過(guò)的路程越長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)速度越大．但A中缺少相同時(shí)間這個(gè)條件，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)v=可知；在相同路程內(nèi)，物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短，速度越大，但B中缺少相同路程這個(gè)條件，故B錯(cuò)誤；

C、根據(jù)v=可知；通過(guò)相等的路程時(shí)，時(shí)間越長(zhǎng)，速度越小，故C錯(cuò)誤；

D、根據(jù)v=可知；相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，速度越大，故D正確．

故選D．6、A【分析】【分析】光是沿直線傳播的；坐在車上不同位置觀察到速度表上示數(shù)不同；

讀數(shù)時(shí)要正對(duì)著表盤，視線與表盤垂直．【解析】【解答】解：因?yàn)橥鯛敔敚ㄋ緳C(jī)）帶三個(gè)人乘車；坐在不同位置，如圖所示：

因光線是沿直線傳播的；只有丙看不到表盤，無(wú)法讀數(shù)；

讀數(shù)時(shí)視線要與表盤垂直；所以只有司機(jī)位置讀數(shù)正確，甲和乙讀出錯(cuò)誤，故此時(shí)實(shí)際速度為100km/h；

綜上所述；BCD錯(cuò)誤，A正確；

故選：A．7、D【分析】

本題的研究對(duì)象是大廈；所以不能以大廈為參照物，故B不符合題意．

大廈相對(duì)于地面或藍(lán)天的位置沒有發(fā)生改變；以地面或藍(lán)天為參照物，大廈都是靜止的，故A；C不符合題意．

以飄過(guò)的云為參照物；大廈相對(duì)于云的位置發(fā)生了改變，所以以云為參照物大廈是運(yùn)動(dòng)的，故D符合題意．

故選D．

【解析】【答案】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)；即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的．

8、B【分析】解：由圖可知?dú)馀菰谒猩仙龝r(shí)，ρ水不變，V排=V氣泡變大，所以由F浮=ρ水V排g可得：氣泡受到的浮力變大．

故選B．

在水中；吐出小氣泡的體積在上升過(guò)程中變大，排開水的體積變大，由阿基米德原理原理的推導(dǎo)公式分析浮力變化．

本題考查利用浮力計(jì)算公式F浮=ρ液V排g判斷浮力變化，ρ液不變，V排變化已知，難度不大．【解析】【答案】B9、B【分析】解：A

不塞瓶塞時(shí)聲音通過(guò)空氣向外傳播；塞上瓶塞時(shí)聲音通過(guò)瓶塞向外傳播，探究的是固體傳聲和氣體傳聲，不符合題意，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

B；完好的瓶膽夾壁中都是真空的；漏氣的瓶膽不是真空的，可以驗(yàn)證真空能否傳聲，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)合理．

C；把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較；沒有控制距離相同，不符合控制變量法的思想，無(wú)法比較，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

D；將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中；沒有控制聲音響度大小，不符合控制變量法的思想，無(wú)法比較，該選項(xiàng)設(shè)計(jì)不合理；

故選B．

我們的目的就是為了驗(yàn)證真空能否傳聲；所以我們需要比較的是真空和非真空條件下，物體發(fā)出的聲音，我們是否能聽到，需要選取的器材應(yīng)該一個(gè)是真空條件下的，另一個(gè)是非真空條件下的．

此實(shí)驗(yàn)主要是探究聲音傳播的條件，聲音的傳播需要靠介質(zhì)，真空不能傳聲，屬于基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，比較容易，要學(xué)會(huì)對(duì)控制變量法的應(yīng)用．【解析】B

二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，正確的方法是：①溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸入被測(cè)液體中；不要碰到容器底或容器壁；②溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；③讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線與溫度計(jì)中的液柱上表面相平．【解析】【解答】解：用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)；正確的過(guò)程是：③估測(cè)被測(cè)液體的溫度；②選取適當(dāng)量程的溫度計(jì)；④讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)物體充分接觸；①讓溫度計(jì)和被測(cè)液體接觸適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)；⑤讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)物體中，視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平．

故答案為：③②④①⑤．11、略

【分析】【分析】（1）聲源和人耳之間的物質(zhì)即為聲音傳播的介質(zhì)．

（2）不同的發(fā)聲體發(fā)出的聲音的特征是不同的，即音色不同，音色是辨別發(fā)聲物體是哪種物體的依據(jù)；模仿聲音也是模仿這種聲音的音色．【解析】【解答】解：（1）觀眾和口技演員（聲源）之間的介質(zhì)是空氣；所以觀眾聽到的口技演員的聲音是靠空氣傳播的．

（2）模仿哪種聲音主要是模仿這種聲音的特色；即音色．

故答案為：空氣；音色．12、略

【分析】解：由題知；L1=2m

隆脽

蹺蹺板在水平位置平衡；G1L1=G2L2

隆脿L2=G1L1G2=2G1G2

．

若兩人再拿同樣重的鐵球；

小明和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：

G1L1+GL1

小華和鐵球?qū)βN翹板的力和力臂：

G2L2+GL2

隆脽G1L1=G2L2G1<G2

隆脿L1>L2

隆脿GL1>GL2

隆脿G1L1+GL1>G2L2+GL2

隆脿

小明將下降．

故答案為：2G1G2

小明．

蹺蹺板在水平位置平衡；知道小明和小華的體重；支點(diǎn)到小明的距離，利用杠桿的平衡條件求小華離支點(diǎn)的距離；

若兩人再拿同樣重的鐵球；分析兩邊的力和力臂的乘積是否相等，據(jù)此判斷得出答案．

杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，不能只看力或力臂的大小．【解析】2G1G2

小明13、略

【分析】解：

被測(cè)物體的長(zhǎng)度為24.70cm+24.72cm+24.69cm3=24.70cm

．

故答案為：24.70cm

．

為減小誤差；應(yīng)多次測(cè)量求平均值，把平均值作為被測(cè)物體的長(zhǎng)度．

知道為減小誤差應(yīng)進(jìn)行多次測(cè)量，取多次測(cè)量值的平均值作為測(cè)量結(jié)果是正確解題的前提與關(guān)鍵．【解析】24.70cm

14、60°|30°【分析】【解答】解：一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì)；則入射角為60°，反射角也為60°，而反射光線恰好與折射光線垂直，故折射光線與界面成60°角，即折射角為30°．故本題答案為：60°；30°．

【分析】先由入射角的概念得出入射角的大小，再由反射定律得出反射角的大小，由已知得出折射角的大?。?5、略

【分析】解：從魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)；在水面上發(fā)生折射，折射光線向遠(yuǎn)離法線的方向偏折，折射角大于入射角；在叉魚時(shí)，真實(shí)的魚是在漁夫看到的魚的下方，是虛像，這是因?yàn)椋~反射的光從水中射到空氣中發(fā)生了折射現(xiàn)象的緣故．

故答案為：水；空氣；大于；魚的虛像．

從魚身上反射的光線由水中進(jìn)入空氣時(shí)；在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進(jìn)入人眼，人眼會(huì)逆著折射光線的方向看去，就會(huì)覺得魚的位置偏高，變淺了．

本題考查光的折射現(xiàn)象，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．【解析】水；空氣；大于；魚的虛像三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】使用機(jī)械可以省力、可以省距離、可以改變動(dòng)力的方向，給人們帶來(lái)方便；做到方便、快捷等；這是人們使用機(jī)械的目的，但使用任何機(jī)械都不能省功．【解析】【解答】解：

使用簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí)；省力一定費(fèi)距離，費(fèi)力一定省距離；既省力又省距離的機(jī)械是不存在的，所以使用任何機(jī)械都不省功，所以此說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反．【解析】【解答】解：由摩擦力的定義可知；摩擦力的方向與物體的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反，但不一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反，如人在走路時(shí)，腳向后蹬地，地面給人一個(gè)向前的摩擦力，這個(gè)摩擦力就是使人向前運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據(jù)聲速與介質(zhì)的種類關(guān)系和聲音的傳播需要介質(zhì)來(lái)判斷．【解析】【解答】解：

聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的；在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音不能在真空中傳播．

故答案為：×．19、×【分析】【分析】物質(zhì)在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)必然要伴隨著吸放熱的進(jìn)行，其中熔化、汽化、升華吸熱，凝固、液化、凝華放熱．【解析】【解答】解：熔化；升華都是吸熱過(guò)程，液化是放熱過(guò)程．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】做功的兩個(gè)必要因素：

（1）作用在物體上的力；（2）物體在力的方向上通過(guò)一段距離；【解析】【解答】解：由于做功必須同時(shí)具備兩個(gè)必要因素：①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過(guò)一段距離；

用力推動(dòng)物體時(shí)；力越大若物體沒動(dòng)，在力的方向上沒有移動(dòng)距離，推力也不做功；故用力推動(dòng)物體時(shí)，力越大做的功越多的說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】在判斷物體的運(yùn)動(dòng)還是靜止的時(shí)候，可以選擇任意的物體作為參照物，只不過(guò)這個(gè)物體一旦被選擇為參照物，就被假定為靜止了．【解析】【解答】解：參照物的選擇具有任意性；可以選擇運(yùn)動(dòng)的物體做參照物，也可以選擇靜止的物體作為參照物，不過(guò)物體一旦被選作了參照物就被假定為靜止了，這樣才能去判斷研究物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

故答案為：×．四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題，共14分)22、略

【分析】【分析】（1）在此實(shí)驗(yàn)中；小卡片是研究對(duì)象，通過(guò)左右兩側(cè)的鉤碼的重力來(lái)對(duì)小卡片施加拉力．觀察兩側(cè)鉤碼施加的力滿足哪些條件時(shí)，小卡片處于靜止?fàn)顟B(tài)（平衡狀態(tài)）從而得到二力平衡的條件．

（2）二力平衡的條件有四個(gè)：等大；反向；共線；共物．將題目中的操作與條件對(duì)應(yīng)起來(lái)利用控制變量法的思路即可確定答案．【解析】【解答】解：（1）小卡片左側(cè)的鉤碼對(duì)其施加向左的拉力；右側(cè)的鉤碼對(duì)其施加向右的拉力．兩個(gè)拉力方向相反；

由于是鉤碼的重力提供了拉力；并且鉤碼大小相同，所以改變鉤碼的個(gè)數(shù)即可調(diào)整拉力的大?。?/p>

（2）當(dāng)平衡的小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一定角度后；作用在小卡片上的兩個(gè)力的大小相等，方向相反，但不再在同一直線上，所以該實(shí)驗(yàn)探究的是平衡力是否在同一條直線上．

（3）要探究相互平衡的兩個(gè)力必須共物；在已經(jīng)探究了共物的前提下，只要將小卡片一分為二，使這兩個(gè)力不再共物即可．具體做法可以用剪刀將紙片剪開．

故答案為：（1）相反；鉤碼個(gè)數(shù)；（2）平衡力是否在同一直線；（3）用剪刀將紙片剪開．23、略

【分析】【分析】（1）測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)原理：v=；

（2）實(shí)驗(yàn)中需用刻度尺測(cè)量路程；秒表測(cè)量時(shí)間；

（3）若要計(jì)時(shí)方便；應(yīng)讓下車下滑速度慢些，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些；

（4）對(duì)應(yīng)好關(guān)系，確定路程和時(shí)間，根據(jù)速度公式求出平均速度的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）測(cè)量速度的實(shí)驗(yàn)原理是v=；

（2）要測(cè)出速度；應(yīng)測(cè)量出小車運(yùn)動(dòng)的距離和時(shí)間，所以要用到刻度尺和秒表；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)使斜面的坡度小些；是為了使小車在下滑的過(guò)程中速度慢些，便于計(jì)時(shí)；

（4）t2=t-t1=2.8s-1.5s=1.3s；

v1===20cm/s=0.2m/s；

v2===30.8cm/s=0.308m/s；

v3===25cm/s=0.25m/s．

故答案為：（1）v=；（2）秒表；（3）便于計(jì)時(shí)；（4）1.3；0.2；0.308；0.25