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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版七年級化學(xué)上冊階段測試試卷99考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“食鹽加碘”通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀.如圖是氯化鈉和碘酸鉀的溶解度曲線圖.下列說法錯誤的是()
A.從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法。
B.碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。
C.20℃時不可能制得相同質(zhì)量分數(shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液。
D.20℃時兩者的飽和溶液;氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大。
2、實驗室制取氫氣、氧氣、二氧化碳氣體都可以選用的儀器是rm{(}rm{)}A.大試管B.長頸漏斗C.錐形瓶D.酒精燈3、下列凈化天然水的操作中,凈化程度最高的是rm{(}rm{)}A.沉降B.過濾C.吸附D.蒸餾4、“綠色化學(xué)”是當(dāng)今社會提出的一個新概念rm{.}在“綠色化學(xué)工藝”中,理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為rm{100%.}在用rm{C_{3}H_{4}(}丙炔rm{)}合成rm{C_{5}H_{8}0_{2}(2-}甲基丙烯酸甲酯rm{)}的過程中,欲使原子的利用率達到最高,在催化劑作用下還需要的其它反應(yīng)物是rm{(}rm{)}A.rm{CH_{3}OH}和rm{H_{2}}B.rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}C.rm{CO}和rm{C_{2}H_{5}OH}D.rm{CO}和rm{CH_{3}OH}5、下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是rm{(}rm{)}
A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}評卷人得分二、多選題(共6題,共12分)6、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應(yīng)C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)7、某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣,收集到他所需的氧氣后停止加熱,高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}8、rm{t_{2}隆忙}時,將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時,甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等9、通過對化學(xué)基本概念和原理的學(xué)習(xí),判斷下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.在一定溫度下;飽和溶液蒸發(fā)掉一定量的水后,仍為該溫度下的飽和溶液。
B.同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。
C.酸;堿中一定都含氧元素。
D.rm{20隆忙}時,rm{100g}水中最多能溶解rm{36g}氯化鈉,則rm{20隆忙}時氯化鈉在水里的溶解度為rm{36g}10、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國,毒膠囊中含的鉛元素嚴重超標rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說法正確的是()
A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個電子C.鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子11、有關(guān)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質(zhì)和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)12、在A;B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18;且依次增大.A、C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7.
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,X為____,Y為____.
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為____.
(3)當(dāng)兩微粒的原子個數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時,可互稱為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式____.13、用正確的化學(xué)用語填空:
rm{(1)}溫度計里的金屬______;
rm{(2)}碘酒中溶劑______;
rm{(3)}金剛石______;
rm{(4)}雪碧飲料中的酸______.14、某同學(xué)對氣體的實驗室制法作了以下探究;請根據(jù)圖回答下列問題:
rm{(1)}寫出標有序號的儀器的名稱rm{a}____________;rm____________
rm{(2)}請寫出能用rm{B}裝置制取氧氣的化學(xué)方程式____________;
rm{(3)}若發(fā)生裝置選A;收集裝置選C,則制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________.
rm{(4)}實驗室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣rm{(NH_{3})}同時得到氯化鈣和水rm{.}該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________,應(yīng)選用的制取裝置為____________rm{(}填裝置編號rm{)}.15、如圖所示,向試管中加入氫氧化鈉、氯化鈉、硝酸銨中的一種,實驗現(xiàn)象如圖所示,則加入的固體為______,rm{U}型管液面變化的原因是__________。16、根據(jù)下列裝置圖填寫有關(guān)空格:
rm{(1)}裝置rm{A}中儀器rm{壟脵}的名稱為______;裝置rm{D}中儀器rm{壟脷}的名稱為______;
rm{(2)}用稀硫酸和鋅粒制氫氣的發(fā)生裝置可選用上述______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;收集氫氣可用______或______rm{(}填序號rm{)}裝置;
rm{(3)}除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)的實驗步驟是______、過濾和蒸發(fā)結(jié)晶,用到的蒸發(fā)裝置是______rm{(}填序號rm{)}還必須用下列玻璃儀器組合中的______rm{(}填序號rm{)}才能完成實驗;
rm{壟脵}漏斗、燒杯、玻璃棒rm{壟脷}滴管、量筒、試管rm{壟脹}集氣瓶;表面皿、廣口瓶。
rm{(4)}用氯化鈉固體和水配制rm{5%}的氯化鈉溶液,需要用到上圖裝置中的______rm{(}填序號rm{)}若配制過程中,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{5g}氯化鈉和rm{95mL}水,其他操作均規(guī)范,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)______rm{(}填“rm{>}”或“rm{<}”,或“rm{=}”rm{)5%}17、分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒.當(dāng)100mL水和100mL酒精混合后總體積小于200mL,說明分子之間存在著____.打開香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的____.在太陽下曬衣服容易干,說明分子運動與____有關(guān).18、某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,該原子的質(zhì)子數(shù)為____,核外有____個電子層,第二層是有____個電子,最外層上有____個電子.在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易____電子,生成____離子.評卷人得分四、推斷題(共4題,共16分)19、如圖中的rm{壟脵}rm{壟脷}分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,rm{A}rm{B}rm{C}是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
試回答下列問題:
rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為______;畫出它的原子結(jié)構(gòu)示意圖______
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是______;
rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的______相同;所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似。
rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由______rm{(}填“微粒名稱”rm{)}構(gòu)成的.
rm{(5)20}號元素與rm{B}元素組成的化合物的化學(xué)式______.20、圖中都是初中化學(xué)常接觸的物質(zhì),它們存在如圖所示關(guān)系rm{.A}rm{B}是組成元素相同的兩種液體,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,甲、乙是氣體單質(zhì),rm{E}rm{F}丙為黑色固體rm{.(}注:反應(yīng)條件及部分物質(zhì)省略rm{)}
試回答下列問題:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{C}______;rm{G}______;乙:______;
rm{(2)}寫出圖中有編號的化學(xué)反應(yīng)方程式:rm{壟脵}______;rm{壟脷}______;若丁是紅色固體,則反應(yīng)rm{壟脹}______;
rm{(3)}圖中屬于化合反應(yīng)的有______個rm{.}21、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì),已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{A}是______,rm{B}是______,rm{C}是______,rm{D}是______rm{.}寫出rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達式______.22、某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水rm{.}小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水rm{.}其實驗流程如圖所示;請回答以下問題.
rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑可以是______,作用是______.
rm{(2)}操作rm{壟脵}名稱是______;在實驗室中進行此操作時,需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒______.
rm{(3)}操作rm{壟脷}是______.
rm{(4)}小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因______rm{(}給出一種合理原因即可rm{)}.評卷人得分五、計算題(共2題,共14分)23、某化工場排放的污水中,常溶有某些對人體有害的物質(zhì)rm{.}通過目測,初步認為可能含有rm{Fe^{3+}}rm{Ba^{2+}}rm{Na^{+}}rm{OH^{-}}rm{Cl^{-}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{SO_{4}^{2-}}為了進一步確認;進行實驗檢測:
rm{(1)}取污水仔細觀察;呈無色;透明、均一狀態(tài).
rm{(2)}向取樣的污水中;滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失.
rm{(3)}用rm{pH}試紙測定污水的rm{pH}值,試紙顯深藍色rm{.}由此可知,該污水中,肯定含有離子是______rm{.}肯定沒有的離子是______;可能含有的離子是______.
rm{(4)}某學(xué)校化學(xué)課外活動小組將一些可溶性化合物溶于水,配制成的甲、乙兩種溶液中共含有rm{H+}rm{Ag^{+}}rm{K^{+}}rm{Ba^{2+}}rm{OH^{-}}rm{Cl^{-}}rm{NO_{3}^{-}}rm{CO_{3}^{2-}8}種離子,兩種溶液里所含離子各不相同,已知向甲溶液里滴入石蕊試液,石蕊試液變成藍色,則乙溶液里含有的rm{4}種離子應(yīng)該是rm{(}填離子符號rm{)}______.24、某化學(xué)活動興趣小組的同學(xué)進行木炭還原CuO的探究實驗,生成物是紅色固體和無色氣體.他們查閱資料后得知氧化亞銅(Cu2O)為紅色固體,猜測反應(yīng)物比例不同,產(chǎn)物也會不同.因此,生成物中有CO2、CO和Cu,固體還可能有Cu2O.又知Cu2O能和常見的酸(HNO3除外)反應(yīng)生成Cu2+和Cu.為此;請你和他們一起進行如下探究.
(1)探究氣體中是否有CO氣體.甲同學(xué)設(shè)計的方案是:先將氣體通過足量的NaOH溶液;干燥后再通過灼熱的CuO,未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中.
①甲同學(xué)實驗后如果有______色固體生成;說明一定含有CO氣體;
②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是______;
③甲同學(xué)設(shè)計的實驗方案有無不足之處?若有;請你指出有何不良后果,并提出改進方案;若沒有,該問不需作答.______.
(2)探究紅色固體中是否有Cu2O.
①在如下方法中:a.上網(wǎng)查詢b.實驗c.請教老師。
你認為最能解決實際問題的方法是______(填字母序號).
②請你設(shè)計一個簡便的實驗方案,檢驗紅色固體中是否有Cu2O.
。實驗步驟______實驗現(xiàn)象與結(jié)論______化學(xué)反應(yīng)方程式______(3)為探究紅色固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分數(shù);興趣小組的同學(xué)另取一份CuO與木炭組成的混合物8.48g,高溫下充分反應(yīng)后,剩余固體呈紅色(氧化銅全部被還原),其質(zhì)量為6.72g,且反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體能全部被足量的澄清石灰水吸收,將所得的沉淀過濾;洗滌、干燥、稱量得4.00g.請通過計算幫助他們分析固體產(chǎn)物的組成及質(zhì)量分數(shù).
評卷人得分六、探究題(共2題,共10分)25、煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng);某同學(xué)利用該原理設(shè)計了一個實驗,實驗裝置見圖:
對實驗進行分析并回答:
rm{(1)壟脵}這是關(guān)于氣體的實驗,實驗前必須對裝置進行______rm{.壟脷}在rm{a}處點燃氣體的目的是______.
rm{(2)}實驗中玻璃管里氧化鐵粉末的顏色變化是______,觀察到澄清石灰水的現(xiàn)象是______.26、選用實際容積為rm{40mL}的試管作反應(yīng)容器,將過量的白磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與實際容積為rm{60mL}且潤滑性很好的針筒注射器相連組成如下圖的實驗裝置rm{.}假設(shè)此實驗?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進行;白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計,請回答下列問題:
rm{(1)}若先夾緊彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后再松開彈簧夾rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(2)}若不使用彈簧夾,用酒精燈加熱白磷,充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束,試管冷卻rm{.}可觀察到的現(xiàn)象為:______
rm{(3)}如何檢查氣密性:實驗前,______rm{(}填“打開”或“關(guān)閉”rm{)}彈簧夾,將注射器的活塞前沿從rm{20mL}刻度處推至rm{15mL}刻度處,然后松手,若活塞仍能返回至______rm{mL}刻度處,則說明裝置的氣密性良好.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】
A;由圖可知;氯化鈉的溶解度受溫度影響很小,從氯化鈉溶液中得到氯化鈉晶體可用蒸發(fā)溶劑的方法,故A正確;
B;由圖可知;碘酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故B正確;
C;20℃時;碘酸鉀的溶解度是7g左右,此溫度下,將7g碘酸鉀和氯化鈉分別放入100g水中就能制的相同相同質(zhì)量分數(shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液;
D;20℃時;氯化鈉的溶解度大于碘酸鉀的溶解度,兩者的飽和溶液,氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)大,正確.
故選C.
【解析】【答案】A可由氯化鈉的溶解度受溫度影響大小分析解答;B碘酸鉀隨的溶解度溫度升高而增大;C20℃時;能制得小于或等于碘酸鉀飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的相同質(zhì)量分數(shù)的碘酸鉀溶液和氯化鈉溶液;D可比較20℃時兩者的溶解度大小分析.
2、A【分析】解:實驗室制取氫氣;氧氣、二氧化碳氣體時;可以用大試管做反應(yīng)容器;
加熱高錳酸鉀制取氧氣時;不需要長頸漏斗和錐形瓶,制取氫氣和二氧化碳時,不需要酒精燈.
故選:rm{A}.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A}通過沉淀可使水中懸浮的大顆粒固體沉降;所得到的水中可能還會含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì),凈化程度不高.
B;通過過濾而除去了水中不溶性固體雜質(zhì);但對于可溶性雜質(zhì)過濾并不能除去,所得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì),凈化程度不能達到最高.
C;利用木炭或活性炭等的吸附作用把天然水中的一些不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)進行吸附;從而除去其中的不溶性雜質(zhì)、一些可溶性雜質(zhì)及異味等,水中還含有一些雜質(zhì),凈化程度不能達到最高.
D;通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì);所得到的水為純凈物,凈化程度最高.
故選:rm{D}.
根據(jù)常見的凈化水的方法和原理;對比分析,判斷凈化程度最高的方法.
凈化水通常所采取的沉降、吸附、過濾、消毒殺菌、煮沸、蒸餾等操作中,由于蒸餾后所得到的水為純凈物,因此凈化程度最高.【解析】rm{D}4、D【分析】試題分析:本題考查綠色化學(xué)的概念;并以此為依據(jù),考查元素種類;原子種類在化學(xué)變化中都保持不變,因此我們要用守恒的觀點來解答.
解:由題意知,綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué),其理想狀態(tài)是反應(yīng)中原子全部轉(zhuǎn)化為欲制得的產(chǎn)物,即原子的利用率為rm{100%}根據(jù)這一觀點,要把一個rm{C_{3}H_{4}}分子變成一個rm{C_{5}H_{8}O_{2}}分子,還必須增加rm{2}個rm{C}原子、rm{4}個rm{H}原子、rm{2}個rm{O}原子,即原料中rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}.
A、rm{CH_{3}OH}和rm{H_{2}}其中兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合都不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故A錯;
B、rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}其中兩種物質(zhì)里三種原子不論怎樣組合也都不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故B錯;
C、rm{CO}和rm{C_{2}H_{5}OH}其中兩種物質(zhì)分子里三種原子不論怎樣組合也不能使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數(shù)比為rm{2}rm{4}rm{2}故C錯;
D、rm{CO}和rm{CH_{3}OH}這兩種物質(zhì)如果按照分子個數(shù)比rm{1}rm{1}組合,則很容易使rm{C}rm{H}rm{O}的原子個數(shù)比達到rm{2}rm{4}rm{2}故D正確.
故選D.
【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}rm{壟脵}打開濃鹽酸瓶蓋有白霧,不是白煙,錯誤;rm{壟脷}鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,錯誤;rm{壟脹}碳酸鈉溶液顯堿性;滴加酚酞,變紅,正確;不全部正確;
B;硫酸濺入眼睛;一定要讓大量的水沖洗;菜窖中含有較多的二氧化碳氣體,進入前先做燈火實驗;為了避免液體飛濺,稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿著器壁慢慢注入水中;故B全部正確;
C;稀鹽酸在除去碳酸鈣的同時也把氧化鈣除去了;故錯誤;用熟石灰可以鑒別硫酸銨和硫酸鉀固體,有刺激性氣味產(chǎn)生的為硫酸銨固體,正確;用肥皂水可以鑒別硬水和軟水,泡沫豐富的為軟水,較少的為硬水,正確;不全部正確;
D、rm{壟脵}能改變化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì),不一定是催化劑,正確;rm{壟脷}只有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如過氧化氫分解為水和氧氣,錯誤;rm{壟脹}有些含碳元素的物質(zhì)不是有機物;如二氧化碳等,錯誤;不全部正確;
故選B
A;根據(jù)常見的實驗現(xiàn)象解答;
B;據(jù)實驗室基本操作分析;
C;根據(jù)除雜的原則解答;
D;根據(jù)有關(guān)的概念的關(guān)鍵點解答.
本題考查的是化學(xué)基礎(chǔ)知識,難度不大,全面性比較強,解答本題要加強對化學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握.【解析】rm{B}二、多選題(共6題,共12分)6、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.
B;化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點可總結(jié)為“多變一”.
C;汞屬于金屬元素.
D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.
A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.
B;該反應(yīng)符合“多變一”的特征;屬于化合反應(yīng),故選項說法正確.
C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.
D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.
故選AC.【解析】rm{AC}7、BC【分析】解:高錳酸鉀未完全分解;剩余的固體混合物由高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì)混合而成。
高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}
二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質(zhì)量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}.
因此,剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質(zhì)量比應(yīng)在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間,由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間,故BC可能;并且兩元素質(zhì)量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能.
故選BC.
高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀;錳酸鉀和二氧化錳三種物質(zhì);因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質(zhì)量之比應(yīng)大于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最小的比,而小于三種物質(zhì)中兩元素質(zhì)量比最大的比.
本題還可以根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變,反應(yīng)放出氧氣而使反應(yīng)后所得物質(zhì)中氧元素質(zhì)量減小而錳元素質(zhì)量不變,因此,反應(yīng)后固體物質(zhì)中錳、氧元素質(zhì)量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質(zhì)量而判斷.【解析】rm{BC}8、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時,甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項說法正確;
D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等,該選項說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}9、BC【分析】飽和溶液必須在溫度一定和溶質(zhì)一定的情況下,看是否能再繼續(xù)溶解該溶質(zhì)rm{.}物質(zhì)是否為單質(zhì),首先判斷物質(zhì)是否為純凈物,在純凈物中若只有一種元素組成的,一定是單質(zhì).【解析】rm{BC}10、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號;及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進行解答.
A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱;觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯誤;
B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個電子;故正確;
C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;
D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學(xué)變化中易失去最外層的電子,故錯誤.
故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}11、BC【分析】解:rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤;
B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確;
C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確;
D、蛋白質(zhì)中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素,脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤.
故選BC.
淀粉和脂肪都是由碳;氫、氧三種元素組成的;蛋白質(zhì)是由碳、氫、氧、氮等元素組成的.
解答本題的關(guān)鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的元素組成方面的知識,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】rm{BC}三、填空題(共7題,共14分)12、略
【分析】
A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫.
(1)X就是過氧化氫,化學(xué)式為:H2O2;Y是水,化學(xué)式為:H2O;
(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為H2O2+SO2=H2SO4;
(3)N2O中電子數(shù)為22,N2O與CO2均為22個電子;所以互為等電子體.
故答案為:(1)H2O2;H2O;(2)H2O2+SO2=H2SO4;(3)CO2.
【解析】【答案】根據(jù)A;C可按原子個數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見化合物;常溫下為液態(tài),說明A是氫元素,B是氧元素,那么X就是過氧化氫,Y就是水;N能使澄清石灰水變渾濁,說明N是二氧化碳,所以B就是碳元素,M就是一氧化碳;D、C可按原子個數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時pH都小于7,說明D是硫元素,Q就是二氧化硫,R就是三氧化硫,以此來解答本題.
13、Hg;C2H5OH;C;H2CO3【分析】解:rm{(1)}溫度計里的金屬是汞;
rm{(2)}碘酒是碘的酒精溶液;其中的溶劑是酒精;
rm{(3)}金剛石是碳的單質(zhì);
rm{(4)}雪碧中含有碳酸.
故填:rm{(1)Hg}rm{(2)C_{2}H_{5}OH}rm{(3)C}rm{(4)H_{2}CO_{3}}
首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱;然后根據(jù)題目所提供的元素;書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可.
本題難度不大,熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.【解析】rm{Hg}rm{C_{2}H_{5}OH}rm{C}rm{H_{2}CO_{3}}14、錐形瓶;試管;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;2H2O22H2O+O2↑;2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;BE【分析】解:rm{(1)a}是錐形瓶;rm是試管;
rm{(2)}用高錳酸鉀制氧氣時,反應(yīng)物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,反應(yīng)條件是加熱,因此反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup
}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}根據(jù)發(fā)生裝置rm{(3)}收集裝置rm{A}的特點選擇合適的氣體制取和收集:固液常溫下反應(yīng)且氣體難溶于水,因此可以是氧氣或氫氣等,若是氧氣,則需要過氧化氫溶液和二氧化錳混合反應(yīng),反應(yīng)的方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{C}加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物得到氯化鈣和水,反應(yīng)的方程式為:rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}發(fā)生裝置屬于固體加熱型的rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉}裝置;又因為氨氣易溶于水,密度比空氣小,故采用向下排空氣法rm{(4)}裝置收集.
故答案為:rm{2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{
bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}錐形瓶試管rm{(2)2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}
rm{(3)2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉(}答案合理都可rm{)(4)2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O}rm{B}.rm{E}【解析】錐形瓶rm{;}試管rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}rm{;2KMnO_{4}dfrac{bigtriangleup
}{}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉;2H_{2}O_{2}dfrac{
MnO_{2}}{}2H_{2}O+O_{2}隆眉;2NH_{4}Cl+Ca(OH)_{2}dfrac{bigtriangleup
}{}CaCl_{2}+2NH_{3}隆眉+2H_{2}O;BE}15、氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大【分析】【解答】
右邊支管的紅墨水液面上升;說明裝置內(nèi)氣體壓強增大,由于熱脹冷縮的原理,可知物質(zhì)溶于水放熱,氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大;
故答案為:氫氧化鈉;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱;使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大。
【分析】
根據(jù)物質(zhì)溶于水時的吸熱和放熱現(xiàn)象進行分析,rm{U}形管右側(cè)的液面明顯上升;說明瓶內(nèi)的氣體壓強增大;氫氧化鈉溶于水時放熱.
氫氧化鈉、濃硫酸、氧化鈣放入水中都會放出大量的熱,但本質(zhì)不同,氫氧化鈉、濃硫酸是溶解放熱,氧化鈣反應(yīng)放熱?!窘馕觥繗溲趸c;氫氧化鈉溶于水放出大量的熱,使瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強增大16、rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}【分析】【分析】
rm{(1)}熟悉常見儀器,了解名稱;rm{(2)}根據(jù)用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置;根據(jù)氫氣的密度和溶水性選擇收集裝置;rm{(3)}根據(jù)泥沙不溶于水,而氯化鈉溶于水,可用過濾的方法除去泥沙雜質(zhì);蒸發(fā)要用加熱的裝置;rm{(4)}根據(jù)配置一定質(zhì)量分數(shù)的溶液的步驟選擇實驗用具;根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}計算判斷。
本題主要考查實驗裝置的選??;實驗儀器的選取;同學(xué)們要具有綜合的化學(xué)知識。
【解答】
rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}圖中裝置rm{(1)}中儀器rm{A}的名稱為酒精燈,裝置rm{壟脵}中儀器rm{D}的名稱為分液漏斗故答案為:酒精燈;分液漏斗;
rm{壟脷}用稀硫酸和鋅粒制氫氣是固液不加熱反應(yīng),圖中rm{(2)}適合固液不加熱反應(yīng);氫氣的密度小于空氣的密度,并且不易溶于水,我們可以用排水法和向下排空氣法收集。故答案為:rm{CD}或rm{C}rm{D}或rm{G}
rm{H}要除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法,濾前要先溶解;蒸發(fā)時可用酒精燈加熱,蒸發(fā)皿作反應(yīng)容器,還有鐵架臺,所以可以用裝置rm{(3)}做反應(yīng)容器;過濾、溶解、蒸發(fā)所用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,故可選rm{B}故答案為:溶解;rm{壟脵}rm{B}
rm{壟脵}用氯化鈉固體和水配制rm{(4)}的氯化鈉溶液,要經(jīng)過計算、稱量、溶解幾個步驟,要用到圖中的rm{5%}根據(jù)公式:溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}可知,在已經(jīng)有少量水的燒杯中加入rm{I}氯化鈉和rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}水,則所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)小于rm{5g}故答案為:rm{95mL}rm{5%}rm{I}【解析】rm{(1)}酒精燈;分液漏斗;rm{(2)C}rm{D}rm{G}rm{H}rm{(3)}溶解;rm{B}rm{壟脵}rm{(4)I}rm{<}17、略
【分析】
將100ml水和100ml酒精混合;混合后的體積小于200ml,說明分子之間有間隔,酒精分子進入水分子的間隔中,使總體積變?。淮蜷_香水瓶能就能含到香水的氣味,說明分子在不斷的運動,香水分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔;
在太陽下曬衣服容易干;說明分子運動與溫度有關(guān),溫度越高,分子運動越快.
故答案為:間隔;運動;溫度.
【解析】【答案】根據(jù)分子的性質(zhì)解答;分子的體積和質(zhì)量都很小,分子間有一定的間隔,在不斷運動,且溫度越高,分子運動越快.
18、略
【分析】
根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義;其中+31表示質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),核外電子數(shù)是31,共有4個電子層,第二層是有8個電子,最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個電子而形成陽離子.
故答案為:31;4;8;3;3;陽.
【解析】【答案】本題要明確原子的結(jié)構(gòu)示意圖及其意義;原子和離子之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)原子核外最外層電子數(shù),若最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.
四、推斷題(共4題,共16分)19、11;BC;最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;CaCl2【分析】解:rm{(1)}鈉元素的原子序數(shù)為rm{11}鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示為.
故填:rm{11}.
rm{(2)A}rm{B}rm{C}中屬于同種元素的粒子是rm{BC}這是因為rm{B}和rm{C}中的核電荷數(shù)都是rm{17}即都是氯元素.
故填:rm{BC}.
rm{(3)A}和rm{B}兩種粒子的最外層電子數(shù)相同;所以它們的化學(xué)性質(zhì)相似.
故填:最外層電子數(shù).
rm{(4)}鈉原子和氯原子反應(yīng)所形成的化合物是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的.
故填:鈉離子和氯離子.
rm{(5)20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}.
故填:rm{CaCl_{2}}.
原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù);
元素是具有相同核電荷數(shù)rm{(}即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{)}的一類原子的總稱;
一般情況下;最外層電子數(shù)相同的元素的原子的化學(xué)性質(zhì)相似;
氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;
rm{20}號元素是鈣元素,rm{B}元素是氯元素,鈣元素和氯元素形成的化合物是氯化鈣,氯化鈣中,鈣元素的化合價是rm{+2}氯元素的化合價是rm{-1}因此形成的氯化鈣的化學(xué)式是rm{CaCl_{2}}.
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用.【解析】rm{11}rm{BC}最外層電子數(shù);鈉離子和氯離子;rm{CaCl_{2}}20、CO;CaCO3;H2;2H2O22H2O+O2↑;Fe3O4+4CO3Fe+4CO2;Fe+CuSO4═Cu+FeSO4;2【分析】解:rm{(1)A}rm{B}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{B}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{F}與rm{A}反應(yīng)生成rm{F}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{B}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{F}是二氧化錳,rm{A}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{E}所以rm{E}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{D}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{D}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{Y}生成白色沉淀rm{G}所以rm{Y}為氫氧化鈣,rm{G}為碳酸鈣,rm{C}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{C}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{C}為一氧化碳,鐵和溶液rm{Y}反應(yīng)生成rm{H}和丁,且rm{H}為淺綠色溶液,所以rm{H}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,氧氣和鐵在點燃的條件下生成四氧化三鐵,氧氣和木炭在點燃的條件下生成一氧化碳,一氧化碳和四氧化三鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和水,鐵和硫酸反應(yīng)會生成氫氣,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,推出的各種物質(zhì)均滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系;
所以rm{C}是rm{CO}rm{G}是rm{CaCO_{3}}乙是rm{H_{2}}
rm{(2)壟脵}過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}四氧化三鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脷}鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,化學(xué)方程式為:rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}
rm{壟脹}甲生成rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}甲生成rm{(3)}的反應(yīng)是化合反應(yīng),故化合反應(yīng)是rm{C}個.
故答案為:rm{E}rm{2}rm{(1)CO}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{CaCO_{3}}
rm{H_{2}}.
根據(jù)rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}都是由兩種相同元素組成的物質(zhì),rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}為生活中最常見的液體,黑色固體rm{(3)2}與rm{A}反應(yīng)生成rm{B}rm{B}和氣體單質(zhì)甲,液體rm{F}也會生成氣體單質(zhì)甲和氣體單質(zhì)乙,所以rm{A}是二氧化錳,rm{F}是過氧化氫,rm{B}是水,甲是氧氣,水會分解成氫氣和氧氣,所以乙是氫氣,丙和氧氣反應(yīng)生成黑色固體rm{B}所以rm{F}為四氧化三鐵,丙就是鐵,rm{A}能使澄清石灰水變渾濁,說明rm{B}為二氧化碳,二氧化碳加入溶液rm{E}生成白色沉淀rm{E}所以rm{D}為氫氧化鈣,rm{D}為碳酸鈣,rm{Y}和四氧化三鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,且rm{G}由氧氣反應(yīng)生成,所以rm{Y}為一氧化碳,鐵和溶液rm{G}反應(yīng)生成rm{C}和丁,且rm{C}為淺綠色溶液,所以rm{C}為可溶性的亞鐵鹽,丁呈紅色,所以丁是銅,rm{Y}是銅的鹽溶液;將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗證即可.
在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后進行驗證即可.rm{H}【解析】rm{CO}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{.}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{Fe_{3}O_{4}+4COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}3Fe+4CO_{2}}rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}}21、氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳+氧氣二氧化碳【分析】解:已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣.
rm{B}與rm{A}反應(yīng)的文字表達式,即碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的文字表達式為:碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
故答案為:氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳.
根據(jù)題意,已知rm{A}是無色無味的氣體,rm{B}是黑色固體,可以在空氣中燃燒,且rm{B}在rm{A}中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體rm{C}rm{C}能使澄清石灰水變渾濁,則rm{C}為二氧化碳,由碳是一種黑色固體,在氧氣中燃燒生成二氧化碳,則rm{B}為碳,rm{A}為氧氣;rm{D}是空氣的成分之一,約占空氣體積的rm{dfrac{4}{5}}則rm{D}為氮氣;據(jù)此進行分析解答.
本題難度不大,解題時往往需要從題目中挖出一些明顯或隱含的條件,抓住突破口rm{(}突破口往往是現(xiàn)象特征、反應(yīng)特征等rm{)}獲得結(jié)論,最后把結(jié)論代入原題中驗證.【解析】氧氣;碳;二氧化碳;氮氣;碳rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳22、(1)明礬;加速沉降;
(2)過濾;漏斗;
(3)蒸餾;
?(4)濾紙破損。【分析】【分析】
rm{(1)}根據(jù)明礬可以加速固體沉降分析;
rm{(2)}根據(jù)過濾作用及所需儀器來分析解答;
rm{(3)}根據(jù)蒸餾的作用分析;
rm{(4)}根據(jù)過濾rm{(}“一貼、二低、三靠”的原則rm{)}操作的注意事項進行分析解答即可。
本題不太難;所考查的內(nèi)容能較好的與實際結(jié)合,更能考出學(xué)生的變通應(yīng)用能力,因此要學(xué)以致用。
【解答】
rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑是明礬;可以加速沉降;答案:明礬;加速沉降;
rm{(2)}過濾可以分離固液混合物;需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒,漏斗;
rm{(3)}操作rm{壟脷}蒸餾;蒸餾可以得到純水;
rm{(4)}仍渾濁,可能原因是濾紙破損rm{(}會使得液體中的不溶物進入下面的燒杯,從而使得濾液渾濁rm{)}液面高于濾紙邊緣rm{(}會使部分液體未經(jīng)過濾紙的過濾直接流下,該操作會使濾液仍然渾濁rm{)}或盛接濾液的燒杯不干凈等。
故答案為:濾紙破損。
答案:
rm{(1)}明礬;加速沉降;
rm{(2)}過濾;漏斗;
rm{(3)}蒸餾;
rm{(4)}濾紙破損。
【解析】rm{(1)}明礬;加速沉降;
rm{(2)}過濾;漏斗;
rm{(3)}蒸餾;
rm{(4)}濾紙破損。五、計算題(共2題,共14分)23、Ba2+、OH-;Fe3+、CO32-、SO42-;Na+、Cl-;H+、Ag+、Ba2+、NO3-【分析】解:rm{(3)}污水無色,說明不含鐵離子,滴入稀硫酸,有大量白色沉淀產(chǎn)生,再加稀硝酸,白色沉淀不消失,說明溶液中含有鋇離子,一定不含碳酸根離子和硫酸根離子,用rm{pH}試紙測定污水的rm{pH}值,試紙顯深藍色,說明廢水呈堿性,一定含有氫氧根離子,鈉離子和氯離子的存在與否無法確定,所以本題答案為:rm{Ba^{2+}}rm{OH^{-}}rm{Fe^{3+}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}.
rm{(4)}解:甲溶液里滴入石蕊試液變成藍色,溶液中含rm{OH^{-}}則甲中不會有rm{H^{+}}rm{Ag^{+}}乙中有rm{H^{+}}rm{Ag^{+}}進一步得出甲中含rm{CO_{3}^{2-}}rm{Ba^{2+}}與rm{CO_{3}^{2-}}會發(fā)生反應(yīng)而不能共存,則乙中含rm{Ba^{2+}}根據(jù)溶液不顯電性,必須有陰離子,而rm{Ag^{+}}與rm{Cl^{-}}反應(yīng),則乙中含rm{NO_{3}^{-}}綜上所述,乙中含rm{H^{+}}rm{Ag^{+}}rm{Ba^{2+}}rm{NO_{3}^{-}}故答案為:rm{H^{+}}rm{Ag^{+}}rm{Ba^{2+}}rm{NO_{3}^{-}}.
rm{(3)}本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷物質(zhì)能否共存的問題,若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時,物質(zhì)就不能共存rm{.}本題還要注意污水為無色透明溶液;則應(yīng)注意常見離子在水中的顏色.
rm{(4)}本題是利用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件來確定溶液中的離子成分.
本題主要利用了復(fù)分解反應(yīng)的條件來判斷離子共存,也是常見的習(xí)題,本題還應(yīng)用了溶液不顯電性的方法來判斷離子.【解析】rm{Ba^{2+}}rm{OH^{-}}rm{Fe^{3+}}rm{CO_{3}^{2-}}rm{SO_{4}^{2-}}rm{Na^{+}}rm{Cl^{-}}rm{H^{+}}rm{Ag^{+}}rm{Ba^{2
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