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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教五四新版四年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()A.呼喚(huàn)______潛(qiǎn)水______的(dí)確B.哲(zé)學(xué)______蘭(lán)花______總(zǒng)和C.聯(lián)系(xì)______依賴(lài)______大概(gài)D.獲(huó)得______物質(zhì)(zhí)______探索(suǒ)2、選出詞語中一個下劃線字的正確讀音()A.____安(yán)B.糾____(chàn)C.____時(chà)D.流____(táng)3、“爬山虎的腳”是指()A.爬山虎的莖B.爬山虎的莖上的圓片C.爬山虎的莖上長出的細(xì)絲4、下列字音、字形全部正確的一項(xiàng)是()A.無所謂(wèi)心胸(xōnɡ)屋手B.赤膊上陣(bé)恐怖(bù)率倒C.扳牛角(bān)拳頭(quán)垂打D.欺人太勝(qī)掐斷(qiā)脖子5、根據(jù)課文內(nèi)容選擇合適的答案?!罢l知中國刑警不但不懲處肇事的洋人,反而訓(xùn)斥這個女人?!钡囊馑际牵ǎ?。A.誰也不知道中國刑警為什么懲處肇事的洋人,反而訓(xùn)斥這個女人。B.誰也想不到的是中國刑警不去懲處肇事的洋人,反而訓(xùn)斥這個女人。6、精挑細(xì)選。下面詞語書寫正確的一組是()A.胡需旦角邀請深居簡出B.忍受危險拒絕重返舞臺C.抗議預(yù)支優(yōu)厚不堪其攏D.破綻忘想敬佩斬釘截鐵7、下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.舉世聞名(全)B.一年一度(度過)C.不可計數(shù)(計算)D.精疲力竭(盡)8、選擇恰當(dāng)?shù)淖x音。

客____()A.shěB.shè評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、看拼音,寫詞語。gōngdiànchánglángdiāokèshīzizītaì____________________10、比一比,組詞語。艘____撕____航____咧____搜____嘶____抗____冽____11、找出下面句子中的錯別字;并改正。

我們家院子里種了許多大麗匊。____12、按要求寫句子。

鳥兒唱歌。

擴(kuò)句。

____13、把下列詞語補(bǔ)充完整。

春暖____流離____14、用自己喜歡的方式朗讀課文《天路》;找到自己最喜歡的四字詞語。

____________15、根據(jù)拼音把詞語補(bǔ)充完整。yùhónɡzhēnɡ享____中外規(guī)模____大南____北戰(zhàn)mǐtǐnɡhàn所向披____昂首____胸____首低眉16、解釋文中加點(diǎn)字的意思。

棄:_____________是:_____________方:_____________之:_____________17、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書。

__________________________________________評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)18、閱讀《峨眉山月歌》回答:

峨眉山月歌。

李白。

峨眉山月半輪秋;

影入平羌江水流。

夜發(fā)清溪向三峽;

思君不見下渝洲。評卷人得分四、默寫(共3題,共6分)19、讀詩文《泊船瓜洲》;我會寫下一句。

京口瓜洲一水間,____。20、默寫古詩。

黃鶴樓送孟浩然之廣陵。

____,____。

____,____。21、補(bǔ)充完整。

①綠____山原白____,子____聲里雨如____。

②鄉(xiāng)村四月____人少,才了____又插田。評卷人得分五、翻譯(共4題,共28分)22、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。23、讀課文《為中華之崛起而讀書》,聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當(dāng)效周生?。?4、讀詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。25、解釋下列詩句。(1)、江南好,風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火,春來江水碧如藍(lán)。評卷人得分六、寫作題(共1題,共10分)26、縮寫《草帽計》

要求:①要保留課文《草帽計》的主要內(nèi)容;不改變原文的主題或中心思想。

②語言要通暢;精煉,使人一目了然。

③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【解析】A.潛水(qián)B.哲學(xué)(zhé)D.獲得(huò)物質(zhì)(zhì)2、A【分析】此題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。【解析】A正確;B.糾____(chán)C.____時(shà)D.流____(tǎng)3、C【分析】本題考查課文理解,文學(xué)常識積累。【解析】通過課文《爬山虎的腳》內(nèi)容“今年,我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳”和平時積累,可知答案。4、D【分析】這道題考查學(xué)生對字音、字形的識記能力。學(xué)生在日常學(xué)習(xí)過程中要注意讀準(zhǔn)字音和認(rèn)準(zhǔn)字形,能夠區(qū)分好前后鼻音、平舌翹舌以及容易混淆的字音?!窘馕觥緼錯誤,“屋手”應(yīng)為“握手”。B錯誤,“膊”讀:bó。C錯誤,“垂打”應(yīng)為“捶打”。D正確。5、B【解析】根據(jù)文章內(nèi)容可知,這句話是指誰也想不到的是中國刑警不去懲處肇事的洋人,反而訓(xùn)斥這個女人。故答案為B。6、B【分析】此題考查易錯字的辨析能力,學(xué)生要注意形近字和同音字的辨析?!窘馕觥緼:胡需——胡須;B:全都C:不堪其攏——不堪其擾:受不了他(他們)的攪擾。D:忘想——妄想;7、B【分析】本題考查學(xué)生對生字在詞語的意思的理解。【解析】舉世聞名:全世界都知道。形容非常著名?!芭e”的意思是全。一年一度:意思是每年一次?!岸取钡囊馑际谴?。不可計數(shù):形容數(shù)量很多。“計”的意思是計算。精疲力竭:精神非常疲勞,沒有一點(diǎn)力氣?!敖摺钡囊馑际潜M。B選項(xiàng)錯誤。8、B【分析】考查了多音字,多音字是指一個字有兩個或兩個以上的讀音,一般讀音不同時,字的含義不同,用法也不同?!窘馕觥可幔簊hè房屋:客~。shě舍棄:四~五入。故選:B。二、填空題(共9題,共18分)9、宮殿長廊雕刻獅子姿態(tài)【分析】【分析】根據(jù)語境用普通話讀準(zhǔn)拼音。書寫詞語注意形聲字的特點(diǎn)判斷漢字的寫法;不要寫錯字,比如“廊”是半包圍結(jié)構(gòu),“姿”是上下結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】先用普通話讀準(zhǔn)拼音,然后根據(jù)語境寫詞語,注意理解詞義,不要寫錯字。10、一艘撕壞航行咧嘴搜集嘶啞抗?fàn)巹C冽【分析】【分析】艘和搜讀音相同,都讀sōu。一個是舟字旁;一個是提手旁,注意區(qū)分;撕和嘶都讀sī,一個提手旁,一個口字旁。航和抗自行相似,一個是舟字旁,一個是提手旁,但是兩個字讀音不同,注意區(qū)分。咧是口字旁,冽是兩點(diǎn)水,兩個字字形相似,讀音相似,注意區(qū)別。

【點(diǎn)評】形近字是指幾個字形結(jié)構(gòu)相近的字,而形近字的含義卻不一樣。做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。sōu11、匊—菊【分析】【分析】這道題是形近字弄錯;匊—菊。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別形近字。12、樹上的鳥兒在歡快的唱歌。【分析】【分析】擴(kuò)句是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉;也就是說,根據(jù)表達(dá)的需要添加上定語;狀語、補(bǔ)語等連帶成份,使句子的意思更具體形象,充實(shí)豐滿。擴(kuò)寫方法①要仔細(xì)閱讀句子,確定中心。圍繞中心找準(zhǔn)擴(kuò)寫的重點(diǎn),分清擴(kuò)寫的主次。重點(diǎn)該擴(kuò)寫的地方,要不惜筆墨,次要擴(kuò)寫的地方要一筆帶過,這樣的文章會給人以中心突出、結(jié)構(gòu)合理的印象。②擴(kuò)寫時補(bǔ)充的內(nèi)容要與原句內(nèi)容一致,銜接要自然、流暢。③想象要大膽,要與眾不同,努力營造新環(huán)境,創(chuàng)造新形象。④要保留句子實(shí)質(zhì),不能一味地擴(kuò)充而改變句子原來所要表達(dá)的意思。如:鳥兒唱歌。擴(kuò)寫成:樹上的鳥兒在歡快的唱歌。

【點(diǎn)評】認(rèn)真閱讀原句,弄清原句中心。把握住中心,才能圍繞中心擴(kuò)展情節(jié)。注意擴(kuò)寫時不要改變?nèi)朔Q。同時還應(yīng)注意擴(kuò)寫時不能改變原句順序,要依原句順序延續(xù)地寫下去。13、花開失所【分析】【分析】春暖花開:春天氣候溫暖;百花盛開,景色優(yōu)美。比喻游覽;觀賞的大好時機(jī)。流離失所:流離:轉(zhuǎn)徙離散。無處安身,到處流浪。

【點(diǎn)評】成語是中國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語是漢文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,表示一定的意義,在語句中是作為一個整體來應(yīng)用的。14、翻山越嶺歡聚一堂人間天堂【分析】【分析】喜歡的詞語主觀色彩濃;不存在答題障礙。

【點(diǎn)評】開放試題。15、譽(yù)宏征靡挺頷【分析】【分析】主要考查學(xué)生識記漢字的情況,學(xué)生容易把“享譽(yù)中外”的“譽(yù)”寫成“謄”;享譽(yù)中外:是一個用來形容在國內(nèi)外都有很高的贊譽(yù)的詞語,有同義詞“譽(yù)滿全球”;“譽(yù)滿寰中”等,反義詞“默默無聞”等。還有部分學(xué)生容易把“所向披靡”的“靡”字寫成“糜”,所向披靡:所向:指力所到達(dá)的地方;披靡:潰敗。比喻力量所達(dá)到的地方,一切障礙全被掃除。

【點(diǎn)評】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣,提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力,同時還可以看出學(xué)生對生字書寫的掌握情況。16、略

【分析】本題考查學(xué)生文言文字詞積累,學(xué)生注意平時要多積累?!窘馕觥糠艞塤_____這______正在______她(指老媼)17、略

【分析】本題考查翻譯句子?!窘馕觥肯奶斓囊雇?,他就用白絹袋裝幾十只螢火蟲來照亮讀書。三、詩歌鑒賞(共1題,共2分)18、連用五個地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。⑵第二句詩用“入”、“流”兩個動詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動”中之景?月影映入江水,又隨江水流去,同時暗點(diǎn)秋夜行船之事【分析】【分析】峨眉山——平羌江——清溪——渝州——三峽;詩境就這樣漸次為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖。除“峨眉山月”而外,詩中幾乎沒有更具體的景物描寫;除“思君”二字,也沒有更多的抒情。然而“峨眉山月”這一集中的藝術(shù)形象貫串整個詩境,成為詩情的觸媒。由它引發(fā)的意蘊(yùn)相當(dāng)豐富:山月與人萬里相隨,夜夜可見,使“思君不見”的感慨愈加深沉。明月可親而不可近,可望而不可接,更是思友之情的象征。凡詠月處,皆抒發(fā)江行思友之情,令人陶醉。第二題題主要品味詩詞中字詞用法的精妙,理解“入”和“流”字時,既要考慮其原意,又結(jié)合整首詩來理解其內(nèi)在含義,同時還要考慮到運(yùn)用得各種寫作手法?!岸朊忌皆掳胼喦铮叭肫角冀鳌边@句詩的意思是峨眉山巍峨聳立,半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一塊碧玉晶瑩可愛,江水流動,月影也隨著江水前行。所以“入”和“流”兩個動詞構(gòu)成連動式謂語,意言月影映入江水,又隨江水流去。

【點(diǎn)評】賞析重點(diǎn)詞語時要結(jié)合整首詩來理解其內(nèi)在含義,同時還要考慮到運(yùn)用得各種寫作手法。賞析古詩詞中字詞的用法,既要考慮到字詞本身的含義及在詩中的具體意思,同時要結(jié)合詩中的語境和背景來分析詩人所要表達(dá)的心情。四、默寫(共3題,共6分)19、鐘山只隔數(shù)重山【分析】【分析】京口瓜洲一水間的下一句是鐘山只隔數(shù)重山。京口和瓜洲不過一水之遙;鐘山也只隔著幾重青山。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的背誦和默寫能力。注意默寫時字詞不要寫錯。20、故人西辭黃鶴樓煙花三月下?lián)P州孤帆遠(yuǎn)影碧空盡唯見長江天際流【分析】【分析】默寫古詩易寫錯別字;原因是在背誦古詩時只注意讀音,不仔細(xì)看字,結(jié)果在填寫時就按音寫成其它的同音字或形近字,學(xué)習(xí)時要注意這個問題。比如本題要注意的易錯字有:辭;黃、鶴、樓、揚(yáng)、州、孤、帆、碧、唯。

【點(diǎn)評】要求學(xué)生平時背誦時要熟讀熟記,要理解詩句中每個字的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。21、遍滿川規(guī)煙閑蠶?!痉治觥俊痉治觥烤G遍山原白滿川;子規(guī)聲里雨如煙:綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙:山坡;原野間草木茂盛,一片蔥蘢。稻田里的水色與天光交相輝映,滿目亮白。杜鵑生生啼叫,天空中煙雨蒙蒙,大地一片欣欣向榮的景象。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。:鄉(xiāng)村四月是農(nóng)忙季節(jié),沒有閑人,踩了蠶桑接著就插秧了。

【點(diǎn)評】考本題是考查學(xué)生對詩詞的默寫記憶能力,只要平時強(qiáng)化記憶,做到不漏字、不添字、不寫錯別字,就能得全分。五、翻譯(共4題,共28分)22、略

【分析】【分析】這類題目相對簡單一些;只要對古詩的句意背誦熟練,很容易找到答案的。

【點(diǎn)評】主要考查你對辨析解釋詞義,翻譯句子等考點(diǎn)的理解?!窘馕觥?、春天到來時,太陽從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。23、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子;(1)為中華之崛起而讀書,為中華民族的興起而讀書。(2)有志者當(dāng)效周生?。∮兄鞠虻娜硕紤?yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評】主要考查了學(xué)生對句意的理解,學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?!窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來學(xué)習(xí)。24、略

【分析】【分析】(1)老朋友向我頻頻揮手;告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙;繁花似錦的陽春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去,消失在碧空的盡頭,只看見長江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。(2)清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵,蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新

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