2025年人教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷985考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、根據(jù)大陸漂移說，目前哪個(gè)大洋還在不斷擴(kuò)張中()A.太平洋B.大西洋C.印度洋D.北冰洋2、在蝗蟲發(fā)育過程中，跳蝻是蝗蟲的（）A.若蟲B.卵C.成蟲D.蛹3、圖中鳥兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉告訴人們；保護(hù)動(dòng)物多樣性的根本措施是（）

A.防止外來物種入侵B.保護(hù)動(dòng)物的棲息地C.控制有害動(dòng)物的數(shù)量D.宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性4、射擊時(shí)，人眼通過槍的準(zhǔn)星去瞄準(zhǔn)目標(biāo)，是因?yàn)椋?A.通過準(zhǔn)星看目標(biāo)就可以看得更清楚B.光在均勻的空氣中沿直線傳播C.準(zhǔn)星可以放大目標(biāo)D.以上說法都正確5、如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A.

軸承中裝有滾珠B.

汽車輪上裝有防滑鏈C.

瓶蓋上刻有花紋D.

足球守門員戴著防滑手套6、以下關(guān)于電話交換機(jī)的說法中，正確的是（）A.程控交換機(jī)是利用電腦按照輸入的程序“見機(jī)行事”的B.一臺(tái)程控交換機(jī)只能同時(shí)轉(zhuǎn)接兩部長(zhǎng)途電話C.打電話“占線”說明對(duì)方的話機(jī)一定在通話中D.電話上的“來電顯示”是由用戶手機(jī)設(shè)定的，不需要程控交換機(jī)去完成7、人體細(xì)胞最外面的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.葉綠體D.細(xì)胞核8、如果你用地球儀演示地球的公轉(zhuǎn)，在演示過程中，操作錯(cuò)誤的是（）A.俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自東向西B.俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自西向東C.地軸傾斜的角度一直保持66.5°不變D.地軸指示北極星的方向不變9、下列實(shí)驗(yàn)和實(shí)例；能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()

①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)；②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí)，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲；③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼，鑼聲就消失了。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、在體育中考50m短跑測(cè)試中，小明看見終點(diǎn)線快速向他靠近，這時(shí)他是以____為參照物的（選填“自己”或“終點(diǎn)線”）．最終他跑出8s的成績(jī)，則他的平均速度是____m/s．11、某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在30s內(nèi)通過的路程是150m，它的速度是____m/s，它15s內(nèi)通過的路程是____m，它在第40s內(nèi)的速度是____m/s。12、如圖1—4，可讀出物體AB的長(zhǎng)度為____物體C的長(zhǎng)度是____。

13、如圖所示，有一橫截面積為0.4m2的薄圓柱形盛水容器，側(cè)面有一橫截面積為10mm2的小孔A；容器底部的密閉活塞可在小孔A下方沿容器內(nèi)壁上下移動(dòng)．開始水深h=2m，水流出小孔的速度為1m/s，水恰巧能落入小管B中，為使水始終能落入B管中，須通過自動(dòng)裝置使活塞緩慢向上移動(dòng)，則5000s內(nèi)流入小孔的水的質(zhì)量為____kg，容器中的水對(duì)活塞壓強(qiáng)減少了約____Pa（水的密度為1.0×103kg/m3）

14、小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音．對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的____；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的____

15、如圖所示，一木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)在相等時(shí)間內(nèi)連續(xù)拍攝4次“頻閃”照片，頻閃的時(shí)間間隔為0.02s．從頻閃照片可判斷，該木塊做____直線運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）．木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是____cm．木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度為____m/s．

16、如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器的前方，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)，可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于____發(fā)出聲音，聲音通過____傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有____。

17、形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,具有一定功能,這樣的細(xì)胞群叫做____。18、有一些細(xì)菌、真菌能侵入人體，導(dǎo)致人體患多種疾病，如一些真菌侵入人的指甲形成灰指甲．但也有一些細(xì)菌、真菌能夠與人和平共處，如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12維生素K；對(duì)人的身體有一定益處。請(qǐng)要根據(jù)上面的文字來完成下面的問題：

（1）前一類細(xì)菌與人的關(guān)系是____，后一類細(xì)菌與人的關(guān)系是____。

（2）以上事例說明，細(xì)菌與人類的關(guān)系是____。

（3）以上兩個(gè)事例都說明細(xì)菌、真菌的營(yíng)養(yǎng)方式是____，靠從人體內(nèi)獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)19、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。20、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。21、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。22、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。23、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共8分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共9分)25、如圖所示；AB；CD是發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出經(jīng)平面鏡反射后的兩條光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出光路確定發(fā)光點(diǎn)S的位置和它經(jīng)平面鏡所成的像S′．

26、如圖是光線通過凹透鏡后的折射光線；作出入射光線．

27、根據(jù)題目要求；完成下列作圖。

一束光射向玻璃磚；經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A；B兩點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出這束光的大致傳播路徑．

小夏用天平測(cè)量物體A的質(zhì)量（如圖2所示）；請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A對(duì)天平托盤的壓力F，要求包含力的三要素。

評(píng)卷人得分六、解答題(共1題，共2分)28、閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的，為什么我們總是先看見閃電，后聽見雷聲？參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、B【分析】【解答】根據(jù)大陸漂移說，美洲大陸和非洲大陸、亞歐大陸漂移分離，形成了大西洋，并且目前這種運(yùn)動(dòng)仍在進(jìn)行，所以大西洋處于不斷擴(kuò)張中。2、A【分析】【解答】蝗蟲的若蟲能夠跳躍；又稱跳蝻。

【分析】由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，與成蟲一樣具有三對(duì)足、一對(duì)觸角。但是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，稱為若蟲?；认x的若蟲能夠跳躍，又稱跳蝻。若蟲經(jīng)過5次蛻皮，身體逐漸長(zhǎng)大，不經(jīng)過蛹期，就發(fā)育成有翅能飛的成蟲。本題考查昆蟲的發(fā)育。3、B【分析】【解答】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞；偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等。保護(hù)生物的棲息環(huán)境；保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施。結(jié)合分析圖中鳥兒“舉家遷徙”的無(wú)奈之舉可知，保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是保護(hù)生物多樣的根本措施。

【分析】本題主要考查保護(hù)生物多樣的根本措施相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。4、D【分析】【分析】光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。

【解答】因?yàn)楣庠谕环N均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；所以人眼通過槍的準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)目標(biāo)，可以準(zhǔn)確的命中目標(biāo)。

故答案為：B5、A【分析】【解答】A．軸承中裝有滾珠；變滑動(dòng)為滾動(dòng)，減小摩擦，符合題意；B．汽車上裝有防滑鏈，增大接觸面粗糙程度，增大摩擦，不符合題意；C．瓶蓋上右紋線，增大接觸面粗糙程度，增大摩擦，不合題意；D．足球守門員戴著防滑手鏈，增大接觸面粗糙程度，增大摩擦，不合題意；

故選A

【分析】本題關(guān)鍵是抓住影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素：壓力大小和接觸面粗糙程度；減小摩擦的方法可減小壓力或者使接觸面間粗糙程度變得光滑，用滑動(dòng)代替滾動(dòng)，使兩個(gè)接觸面分離。6、A【分析】【解答】現(xiàn)代的程控交換機(jī)是利用了計(jì)算機(jī)技術(shù)；在計(jì)算機(jī)機(jī)內(nèi)輸入一定的程序，電腦就能見機(jī)行事，按用戶所撥的號(hào)碼自動(dòng)接通電話，A正確；

一臺(tái)程控交換機(jī)可以接通長(zhǎng)途電話的數(shù)量是由交換機(jī)上的接口決定的；B錯(cuò)誤；

打電話占線有兩種可能：對(duì)方的話機(jī)在通話；另一種是交換機(jī)間的線路全部使用；連接這部交換機(jī)的電話打的人多，C錯(cuò)誤；

來電顯示是由程控電話交換機(jī)來設(shè)定的；D錯(cuò)誤。

故選A

【分析】本題需要搞清楚交換機(jī)工作原理和占線原因，以及來電顯示。7、B【分析】【解答】本題考查動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；最外面是細(xì)胞膜，因此本題應(yīng)該選B。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別。8、A【分析】【分析】地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)；地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是季節(jié)的變化和太陽(yáng)高度角的變化．

【解答】解：地球在自轉(zhuǎn)的同時(shí)還要繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)叫地球公轉(zhuǎn)；地球在公轉(zhuǎn)時(shí)；地軸與公轉(zhuǎn)軌道的平面成66.5°的固定傾角，而且它永遠(yuǎn)指向北極星附近；地球公轉(zhuǎn)的方向與地球自轉(zhuǎn)的方向一致，都是自西向東，因此俯視地球儀，公轉(zhuǎn)方向自西向東．

故選：A．9、D【分析】【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止；聲音在傳播時(shí)，需要介質(zhì)，即氣體；液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲；音調(diào)高低和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)．

【解答】解：①在鼓面上放些碎紙屑；敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)，這是通過紙屑的跳動(dòng)來顯示鼓面的振動(dòng)，表明正在發(fā)聲的鼓面在振動(dòng)，這是研究聲音的產(chǎn)生的條件的；

②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來電時(shí)；只見指示燈閃爍，說明真空不能傳播聲音，這是研究聲音傳播條件的；

③拿一張硬紙片；讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，第一次木梳齒的振動(dòng)頻率比第二次快，所以第一次比第二次聽到的聲音高，說明音調(diào)高低和發(fā)聲體的振動(dòng)頻率有關(guān)；

④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼；鑼聲就消失了，鑼面振動(dòng)發(fā)出聲音，振動(dòng)停止，聲音停止，是研究聲音產(chǎn)生的條件的．

綜上所述；能說明聲音產(chǎn)生或傳播條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是①②④．

故選D二、填空題(共9題，共18分)10、自己6.25【分析】【解答】

①由題意可知；在測(cè)試過程中，小明看見終點(diǎn)線快速向他靠近，說明他是以自己為參照物判斷的結(jié)果；

②整個(gè)過程的平均速度v===6.25m/s．

故答案為：自己；6.25．

【分析】①解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)；即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的；

②已知距離和時(shí)間，利用v=得到速度．11、5755【分析】【分析】（1）已知通過的路程和所用的時(shí)間，根據(jù)公式v=可求速度的大?。?/p>

（2）已知速度和時(shí)間；根據(jù)公式S=Vt可求通過的路程；

（3）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度大小不變。

【解答】（1）速度v=s/t=150m/30s=5m/s；

（2）15s內(nèi)通過的路程s1=vt1=5m/s×15s=75m；

（3）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；速度大小不變，它在第40s內(nèi)的速度是5m/s。

故答案為：575512、2.60cm2.7cm【分析】【解答】讀數(shù)時(shí)，注意要估讀到分度值的下一位。13、501250【分析】【解答】解：流出的水的體積V=S孔vt=10×10﹣6m2×1m/s×5000s=0.05m3；

由ρ=得：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg；

水深度的變化量△h===0.125m；

減少的壓強(qiáng)：

△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.125m=1250Pa．

【分析】根據(jù)水的流速；時(shí)間和小孔橫截面積求出流出的水的體積；利用m=ρV求出水的質(zhì)量；

根據(jù)流出的水的體積和容器的橫截面積求出水深度的變化量；利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求減少的壓強(qiáng)。

故答案為：50；1250?14、音調(diào)響度【分析】【解答】解：對(duì)不同氣孔吹氣；聲音的音調(diào)不同，在同一氣孔處用不同的力度吹氣，力度決定聲音的振動(dòng)幅度，即振幅，振幅不同，響度不相同．

故答案為：音調(diào)；響度。

【分析】物理學(xué)中把人耳能感覺到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調(diào)，音色反映了聲音的品質(zhì)與特色．聲音的三個(gè)特征分別就是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性．15、勻速1.800.9【分析】【解答】解：（1）由于木塊在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等；所以木塊是做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

（2）根據(jù)圖示可知；木塊從1位置運(yùn)動(dòng)到2位置的距離是3.80cm﹣2.00cm=1.80cm；

（3）木塊從位置1運(yùn)動(dòng)到位置4時(shí)；頻閃3次，故木塊所用的時(shí)間為t=0.02s×3=0.06s；

根據(jù)圖示可知；木塊運(yùn)動(dòng)的距離s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m；

木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的平均速度：v===0.9m/s．

故答案為：勻速；1.80；0.9．

【分析】（1）物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程都相等；物體進(jìn)行勻速運(yùn)動(dòng)；物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，物體進(jìn)行變速運(yùn)動(dòng)．

（2）刻度尺的讀數(shù)：確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格的讀數(shù)．在讀出準(zhǔn)確數(shù)字之后，還要讀出估計(jì)數(shù)字，當(dāng)物體的末端正對(duì)刻度尺的刻度時(shí)，也要讀出估計(jì)數(shù)字0，由v=計(jì)算木塊從1位置到4位置運(yùn)動(dòng)的速度．16、振動(dòng)空氣能量【分析】【解答】當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)出較強(qiáng)的聲音時(shí)；可以看到燭焰隨著音樂的節(jié)奏晃動(dòng)．揚(yáng)聲器的紙盆由于振動(dòng)發(fā)出聲音，聲音通過空氣傳到燭焰處，燭焰的晃動(dòng)說明聲音具有能量。

【分析】聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；空氣可以傳聲；聲音具有能量。17、組織【分析】【解答】形態(tài)相似；結(jié)構(gòu)相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起,具有一定功能,這樣的細(xì)胞群叫做組織。

【分析】注重課本上重點(diǎn)概念的記憶理解。18、寄生共生有的對(duì)人類有利，有的對(duì)人類有害異養(yǎng)【分析】【分析】此題主要考查的是細(xì)菌在自然界中的作用以及與人類生活的關(guān)系，思考解答?！窘獯稹浚?）有的真菌從人體內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；導(dǎo)致人體患病，我們把這種生活方式叫寄生，如題干中的真菌侵入人的指甲形成灰指甲，就是寄生。有些細(xì)菌和真菌與動(dòng)物或植物共同生活在一起，相互信賴，彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨(dú)立生活，這種現(xiàn)象叫做共生。如人體腸道內(nèi)的一些細(xì)菌，能夠制造維生素B12維生素K，對(duì)人的身體有一定益處，就是細(xì)菌與人類共生的例子。

（2）以上事例說明；有的細(xì)菌；真菌對(duì)人類是有利的，有的對(duì)人類是有害的。

（3）以上兩個(gè)事例都說明細(xì)菌；真菌靠從人體內(nèi)獲得現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活；不能自己制造有機(jī)物，這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)。

故答案為：（1）寄生；共生。

（2）有的對(duì)人類有利；有的對(duì)人類有害。

（3）異養(yǎng)三、判斷題(共5題，共10分)19、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。20、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見光穿過被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。21、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。22、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物23、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片；莖的表面等呈綠色的部分；細(xì)胞中才含有葉綠體，因此本題錯(cuò)誤。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題，共8分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力，在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、其他(共3題，共9分)25、解：第一種作法：先將兩條反射光線AB；CD反向延長(zhǎng)交于一點(diǎn)S′；即為發(fā)光點(diǎn)S經(jīng)平面鏡所成的像，再過平面鏡作出S′的對(duì)稱點(diǎn)S，即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并連接SA、SC畫出入射光線，如圖所示：

第二種作法：先過A點(diǎn)垂直鏡面作出法線；在法線左側(cè)指向入射點(diǎn)畫出入射光線，注意反射角要等于入射角，同理畫出反射光線CD的入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn)S即為發(fā)光點(diǎn)的位置，再過平面鏡作出S的對(duì)稱點(diǎn)S′，即為平面鏡中像的位置，如圖所示：

【分析】【解答】本題有兩種作法：第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)；作出發(fā)光點(diǎn)的像點(diǎn)S′，再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線．第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線；入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角，作出兩條反射光線的入射光線，交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置．

【分析】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長(zhǎng)過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，提供了兩種解題思路：先將反射光線反向延長(zhǎng)作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對(duì)稱性作發(fā)光點(diǎn)或先根據(jù)光的反射作出發(fā)光點(diǎn)，再根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性