2025年人教五四新版必修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版必修3生物上冊階段測試試卷582考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、科研小組研究不同密度；不同性比率對雌性小白鼠的影響；進行了相關(guān)實驗，實驗結(jié)果如下圖所示：

。組別。

性比率（雌：雄）

54日齡雌鼠性成熟率（%）

雌鼠妊娠率（%）

幼鼠存活率（%）

低密度組。

（8只/籠）

1：1

100

75

92.9

3：1

100

63.6

91.4

91.4

1：3

100

100

79.3

79.3

高密度組。

（40只/籠）

1：1

90

70

87

3：1

80

46.7

71.4

71.4

1：3

100

70

86.1

86.1

下列相關(guān)敘述中，正確的是A.影響小白鼠性成熟的因素只有性比率B.實驗中各雌性小白鼠的繁殖強度無明顯差異C.高密度偏雌性組的低妊娠率可能與性成熟延緩有關(guān)D.偏雌性的性比率有利于該小白鼠種群數(shù)量的增長2、如圖為燕麥胚芽鞘經(jīng)過單側(cè)光照射后；甲；乙兩側(cè)的生長情況，對照組未經(jīng)單側(cè)光處理。下列敘述不正確的是（）

A.甲為背光側(cè)，IAA含量高于乙側(cè)和對照組B.對照組的燕麥胚芽鞘既不生長也不彎曲C.若光照前去除尖端，甲乙兩側(cè)的生長狀況基本一致D.實驗組中的IAA先橫向運輸再極性運輸?shù)郊舛讼虏?、下列有關(guān)“一定”的說法正確的有。

①能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶②能產(chǎn)生酶的細胞一定能產(chǎn)生激素③記憶細胞經(jīng)抗原刺激一定能分化為漿細胞④吞噬細胞一定不參與特異性免疫反應⑤生長素對植物生長一定有促進作用⑥光合作用一定要在葉綠體中⑦兩個種群間的隔離一旦形成，這兩個不同種群的個體之間一定不能進行交配⑧與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)⑨用斐林試劑檢驗某植物組織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色，說明該樣液中一定含有葡萄糖A.一個B.兩個C.三個D.四個4、下列有關(guān)種群和群落的敘述，錯誤的是A.群落演替的過程中,存在著環(huán)境與生物之間的共同進化B.種群中不同個體在垂直方向上可表現(xiàn)為垂直結(jié)構(gòu)C.出生率和死亡率、遷入率和遷出率是決定種群密度變化的直接因素D.在“S”曲線中，種群數(shù)量處于環(huán)境容納量一半時，種群增長速率最大5、假設某初級消費者攝入的能量為a，其糞便中的能量為b，通過呼吸消耗的能量為c，用于生長、發(fā)育和繁殖的能量為d，則流入次級消費者的能量最多為（）A.(a＋b)×20%B.(c＋d)×20%C.(a－c)×20%D.(b＋d)×20%評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.使用一定濃度的乙烯利處理鳳梨，能讓鳳梨提前上市B.使用一定濃度的赤霉素處理芹菜，能提高芹菜的產(chǎn)量C.使用一定濃度的生長素處理扦插枝條，能提高插條的成活率D.使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率7、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析是許多實驗的重要環(huán)節(jié)，下列實驗中獲取數(shù)據(jù)的方法合理的是（）。編號實驗內(nèi)容獲取數(shù)據(jù)的方法①調(diào)查某自然保護區(qū)灰喜鵲的種群密度使用標志重捕法，盡量不影響標記動物正常活動，個體標記后即釋放②探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當稀釋，用臺盼藍染色，血細胞計數(shù)板計數(shù)③調(diào)查高度近視（600度以上）在人群中的發(fā)病率在數(shù)量足夠大的人群中隨機調(diào)查④探究唾液淀粉酶活性的最適溫度。

設置0℃、37℃、100℃三個溫度進行實驗，記錄實驗數(shù)據(jù)

A.實驗①B.實驗②C.實驗③D.實驗④8、某草原生態(tài)系統(tǒng)中植物和食草動物兩個種群數(shù)量的動態(tài)模型如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.食草動物在第5～20年期間的種群數(shù)量大致呈“J”增長B.點a對應的縱坐標值代表食草動物的環(huán)境容納量C.兩個種群之間數(shù)量的動態(tài)變化依賴于負反饋調(diào)節(jié)D.兩個種群在相互選擇的過程中實現(xiàn)了共同進化9、如圖表示某昆蟲種群數(shù)量的變化情況。下列敘述正確的是（）

A.該昆蟲種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響B(tài).相同濕度不同溫度情況下，種群的數(shù)量各不相同C.溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響D.溫度和相對濕度分別為32℃、90％時，對該昆蟲種群生存比較有利10、某池塘生態(tài)系統(tǒng)中人工養(yǎng)殖了多種魚，其中某種魚(A魚)不同年齡階段的食性不同，幼年A魚主要以浮游生物為食，成年A魚主要以小魚(包括幼年A魚)、小蝦為食。下列說法不正確的是A.成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系B.成年A魚和幼年A魚可能因為食物的主要來源不同，在池塘中存在垂直結(jié)構(gòu)C.該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費者的同化量之和D.增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、大多數(shù)種群的數(shù)量總是在____中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。12、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復等方面開展了工作。回答下列問題：

（1）拯救A種群時，應在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進行控制。在放歸一段時間后，若要估計“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。13、請補充完成下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)填空。種群群落生態(tài)系統(tǒng)概念一定區(qū)域內(nèi)同種生物個體的集合同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合由生物群落和無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體功能繁殖和____的基本單位____特征具有____和空間特征________是區(qū)別不同群落的重要特征開放性、自我調(diào)節(jié)性

①_____________②____③______________④__________________14、_______，傳遞效率為_______。15、在生態(tài)系統(tǒng)中，組成生物體的_______等元素，都不斷進行著從_______到_______，又從_______回到_______的循環(huán)過程。這里說的生態(tài)系統(tǒng)是指地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)——_______，其中的物質(zhì)循環(huán)帶有全球性，所以又叫_______。16、生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行______和_______。這兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別，是相輔相承，密不可分的統(tǒng)一整體。物質(zhì)作為能量的_______，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動；能量作為_______，使物質(zhì)能夠不斷地在________與_______之間循環(huán)往返。17、某地經(jīng)過開墾后；荒山變?yōu)闃淞?，注地成為魚塘。下圖表示某魚塘的能量金字塔（甲，乙；丙為3種魚，丁為1種水鳥，甲不攝食藻類，箭頭指示能量流動方向），回答下列問題。

（1）山頂和山腳種植了不同的樹木；這體現(xiàn)了群落的_____________結(jié)構(gòu)。樹林中，A和B兩種生物之間存在互利共生關(guān)系．互利共生通常指____________________。

（2）據(jù)圖分析；乙同化的能量去向有_______________（答出3點）。

（3）若魚塘的環(huán)境條件不變；經(jīng)過捕撈后，某種魚的環(huán)境容納量將______________（填“變大”“變小”或“不變”），原因是________________。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)需要人工不斷地添加飼料以維持其正常功能，從能量流動和物質(zhì)循環(huán)的角度說明其原因是___________________。18、提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：①一方面要控制對_______，對生態(tài)系統(tǒng)的利用應該_______，不應該超過生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力；②另一方面，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應該實施相應的_______投入，保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部_______與_______的協(xié)調(diào)。評卷人得分四、判斷題(共1題，共3分)19、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題，共21分)20、中藥是我國勞動人民幾千年來與疾病作斗爭的有力武器；是祖國醫(yī)藥的重要組成部分。研究者通過構(gòu)建糖尿病大鼠模型，研究了中藥方劑對糖尿病模型大鼠的影響，實驗處理及結(jié)果如圖所示。

（1）據(jù)圖可知，模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約____________%，這是由于構(gòu)建糖尿病模型時，注射的藥物破壞了胰島B細胞，____________降低，胰島素分泌量減少，靶細胞____________葡萄糖減少；使血糖明顯升高。

（2）中藥組大鼠空腹血糖____________模型組。研究者推測中藥具有治療糖尿病的效果，證實這一推測還需要檢測四組大鼠血液中____________的含量。

（3）依據(jù)上述結(jié)果，研究者認為與西藥相比，中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢，理由是____________。21、某棉農(nóng)獲知脫落酸可以促進葉片脫落的原理后；采收前在棉田噴施了一定量的脫落酸，試圖除去棉花葉片便于機械采收，但效果不明顯，為探究其原因，有人設計了下面的實驗方案。

實驗假設：植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

實驗方案：取若干長勢相同的；處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲；乙、丙三組，做下圖所示的處理。

回答下列問題：

（1）乙、丙組對照是否符合單一變量原則？______。

（2）有人認為乙、丙組不足以驗證假設。若要驗證假設，必須對丙組進行修改，請將修改后的實驗方案繪在右側(cè)的框圖內(nèi)。_____

（3）將乙組與修改后的丙組進行比較，若一定時間后，兩組葉片脫落數(shù)量相比，__________；則證明假設成立。

（4）若在相同時間內(nèi)，甲乙兩組落葉數(shù)量基本相等，則甲、乙對照可以說明___________。22、小溪邊種植過大片的草莓田，閑置數(shù)年后成片的草莓不見了，被小森林覆蓋。某小組分別在森林邊緣、小溪岸邊和森林內(nèi)部選取3個5m×5m的試驗田，標為1～3號試點，調(diào)查棲息地對草莓數(shù)量的影響，結(jié)果如下表：。棲息地草莓的數(shù)量1號2號3號3號森林邊緣151815小溪岸邊111312森林內(nèi)部552

（1）表格中數(shù)據(jù)并不完整，缺乏的項目是：_______________________。

（2）請描述一個導致森林邊緣棲息地調(diào)查結(jié)果的科學理由__________，表格中支撐的數(shù)據(jù)是__________。

（3）上述農(nóng)田草莓群落被森林群落代替的過程叫做________，與在光裸的巖石上開始的演替相比，該種演替方式達到相對穩(wěn)定的森林階段所需時間更____（填“長”或“短”），原因是____________。評卷人得分六、非選擇題(共3題，共21分)23、Graves病的患者體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細胞；使甲狀腺激素分泌量增多。請回答下列問題：

（1）Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應_______________正常人；原因是____________________________________________。

（2）這種抗體是由___________細胞合成并分泌的；人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)除抗體外還包括___________等。

（3）Graves病患者的體溫高于正常人，且情緒易激動，出現(xiàn)這些現(xiàn)象與甲狀腺激素具有___________功能有關(guān)。Graves病患者可通過減少碘的攝入，緩解相應癥狀，原因是碘是______________________。24、圖示為某特異性免疫發(fā)生的過程；請回答相關(guān)問題及免疫調(diào)節(jié)的其他問題。

(1)圖示生理過程中具有增殖分化能力的細胞是______；能夠特異性識別抗原的細胞有_______。（均填字母）

(2)人體患天花；傷寒等疾病后；終生不再感染。當天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是_________________(用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。

(3)漿細胞一般停留在淋巴結(jié)中；每秒鐘約能產(chǎn)生2000個抗體。抗體這樣的免疫活性物質(zhì)可以與病原體結(jié)合，從而___________________________________。在多數(shù)情況下，抗原抗體結(jié)合后形成沉淀或細胞集團，進而被吞噬消化。

(4)惡性腫瘤的發(fā)生主要是由于免疫系統(tǒng)的__________功能缺（喪）失。_______的應用；大大提高了器官移植的成活率，給患者帶來了福音。

(5)甲、乙、丙三只大鼠分別屬于不同品系。將大鼠甲的皮膚小片移植到大鼠乙的背部，移植后14天，皮膚片結(jié)痂脫落。這屬于_______免疫，發(fā)生免疫的主要是___________細胞。某患者一只眼球受傷導致晶狀體破裂，若不立即摘除，則另一只健康眼睛也將失明。由此引起的眼疾在免疫學上稱為__________病。25、如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)受到干擾后，其功能的恢復過程。請回答：

(1)該草原生態(tài)系統(tǒng)中鷹位于第________營養(yǎng)級。

(2)若某種原因?qū)е律呷克劳觯欢臄?shù)目不變，則環(huán)境容納鷹的數(shù)目會_____，原因是_______________________________________。

(3)若調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)某區(qū)域鼠的種群密度；可采用的方法是________________；若用取樣器取樣進行土壤中小動物類群豐富度的研究，采集到的所有小動物________(填“能”或“不能”)構(gòu)成土壤中的一個群落。

(4)圖2中的兩條虛線之間的部分，表示生態(tài)系統(tǒng)功能正常的作用范圍，y表示一個外來干擾使之偏離這一范圍的大小，x表示恢復到原來狀態(tài)所需的時間。y越大，則說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越________(填“強”或“弱”)。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

A；表中信息顯示：影響小白鼠性成熟的因素除了性比率外；還有種群密度，A項錯誤；

B；實驗中各雌性小白鼠的鼠妊娠率不等；說明實驗中各雌性小白鼠的繁殖強度有明顯差異，B項錯誤；

C；高密度偏雌性組的性成熟率低；說明高密度偏雌性組的低妊娠率可能與性成熟延緩有關(guān)，C項正確；

D；偏雌性組的雌鼠妊娠率在低密度組和高密度組都較低；說明種群的出生率較低，而且高密度組幼鼠的存活率也低，因此偏雌性的性比率不利于該小白鼠種群數(shù)量的增長，D項錯誤。

故選C。

考點：本題考查種群密度、不同性比率對雌性小白鼠的影響的相關(guān)知識，意在考查學生能從題表中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。2、B【分析】【分析】

在單側(cè)光的照射下；胚芽鞘產(chǎn)生的生長素在尖端由向光側(cè)向背光側(cè)運輸，尖端的生長素在向下進行極性運輸，導致胚芽鞘下面一段背光側(cè)生長素濃度高，背光側(cè)細胞生長比向光側(cè)快，進而導致胚芽鞘向光生長。據(jù)圖分析，與對照組相比，隨著單側(cè)光處理時間的延長，甲側(cè)的細胞生長比對照組和乙側(cè)快，說明甲側(cè)的生長素濃度比對照組和乙側(cè)高，促進生長的作用比對照組和乙側(cè)大，因此甲側(cè)表示背光側(cè)，乙側(cè)表示向光側(cè)。

【詳解】

A；根據(jù)分析可知；甲側(cè)為背光側(cè)，其生長素（IAA）的含量高于乙側(cè)和對照組，A正確；

B；對照組的燕麥胚芽鞘沒有受到單側(cè)光的照射；因此不彎曲，但是其尖端可以產(chǎn)生生長素，因此其應該直立生長，B錯誤；

C；若光照前去除尖端；則沒有尖端感受單側(cè)光刺激，則甲、乙兩側(cè)生長情況應該基本一致，C正確；

D；生長素先在尖端進行橫向運輸；再向下進行極性運輸，D正確。

故選B。3、A【分析】試題分析：激素是由內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生；酶是由活細胞產(chǎn)生，故能產(chǎn)生激素的細胞一定能產(chǎn)生酶，而能產(chǎn)生酶的細胞不一定能產(chǎn)生激素，①正確②錯誤；記憶細胞經(jīng)抗原刺激可能分化成效應T細胞，③錯誤；在特異性免疫中，吞噬細胞作用是吞噬；處理、呈遞抗原，④錯誤；生長素的生理作用具有兩重性，⑤錯誤；藍藻沒有葉綠體，也能進行光合作用，⑥錯誤；隔離包括地理隔離和生殖隔離，出現(xiàn)地理隔離的生物種群間生物在一起可以交配，⑦錯誤；含有肽鍵的化合物都可與雙縮脲試劑發(fā)生顏色反應，⑧錯誤；斐林試劑鑒定的是還原糖，⑨錯誤。

考點：本題考查生物學知識描述相關(guān)知識，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4、B【分析】【詳解】

不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展即群落演替的過程中,存在著環(huán)境與生物之間的共同進化；A項正確；垂直結(jié)構(gòu)屬于群落的空間結(jié)構(gòu)，B項錯誤；出生率和死亡率；遷入率和遷出率的變化決定著種群數(shù)量的變化，是決定種群密度變化的直接因素，C項正確；在“S”曲線中，群數(shù)量處于1/2K，曲線斜率最大，即種群增長速率最大，D項正確。

【點睛】解答A選項關(guān)鍵要理解共同進化的概念，包括生物與生物、生物與無機環(huán)境之間的共同進化。5、B【分析】【分析】

輸入某一營養(yǎng)級的能量；一部分在呼吸作用中以熱能的形式散失了，一部分則用于生長；發(fā)育和繁殖，也就是儲存在構(gòu)成生物體的有機物中。在后一部分能量中，一部分被分解者分解而釋放出來，還有一部分被下一營養(yǎng)級的生物攝入體內(nèi)。

【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)中能量去路：①自身呼吸消耗；轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能；②流向下一營養(yǎng)級；③殘體、糞便等被分解者分解。能量流動的特點是單向流動；逐級遞減，傳遞率為10%--20%；

在該生態(tài)系統(tǒng)中，假設初級消費者攝入的能量為a，其中存在于糞便中的能量為b，說明初級消費者同化的能量是a-b；因此，流入次級消費者的能量最多為（a-b）×20%；

初級消費者通過呼吸消耗的能量為c；用于生長；發(fā)育和繁殖的能量為d，說明初級消費者同化的能量是c+d；因此，流入次級消費者的能量最多為（c+d）×20%。

綜上分析可知，流入次級消費者的能量最多為（a-b）×20%或（c+d）×20%。

故選B。

【點睛】二、多選題(共5題，共10分)6、A:B:C:D【分析】【分析】

1．生長素類具有促進植物生長的作用；在生產(chǎn)上的應用主要有：（1）促進扦插的枝條生根；（2）促進果實發(fā)育；（3）防止落花落果；

2．赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；從而引起莖稈伸長和植物增高。此外，它還有防止器官脫落和解除種子；塊莖休眠促進萌發(fā)等作用；

3．細胞分裂素在根尖合成；在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用；

4．脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多；在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多。脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進葉和果實的衰老和脫落，促進休眠和提高抗逆能力等作用；

5．乙烯主要作用是促進果實成熟；此外，還有促進老葉等器官脫落的作用。植物體各部位都能合成乙烯。

【詳解】

A；乙烯主要作用是促進果實成熟；故使用一定濃度的乙烯利處理風梨，能讓風梨提前上市，A正確；

B；赤霉素的生理作用是促進細胞伸長；從而引起莖稈伸長和植物增高，芹菜產(chǎn)量與莖稈有關(guān)，B正確；

C；生長素類具有促進植物生長的作用；在生產(chǎn)上可用于促進扦插的枝條生根，C正確；

D；赤霉素可解除種子休眠；使用一定濃度的赤霉素處理浸泡過的小麥種子，能提高種子的萌發(fā)率，D正確。

故選ABCD。7、A:B:C【分析】【分析】

1；估算培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量可以采用抽樣檢測的方法：先將蓋玻片放在計數(shù)室上；用吸管吸取培養(yǎng)液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養(yǎng)液自行滲入，多余培養(yǎng)液用濾紙吸去，稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數(shù)室底部，將計數(shù)板放在載物臺的中央，計數(shù)一個小方格內(nèi)的酵母菌數(shù)量，再以此為根據(jù)，估算試管中的酵母菌總數(shù)。2、調(diào)查人類遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率相對較高的單基因遺傳病，如色盲、白化病等；若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率，則應在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣；若調(diào)查的是遺傳病的遺傳方式，則應以患者家庭為單位進行調(diào)查，然后畫出系譜圖，再判斷遺傳方式。

【詳解】

A；灰喜鵲屬于活動范圍廣、活動能力強的動物；應使用標志重捕法調(diào)查灰喜鵲的種群密度，且標記盡量不影響標記動物正常活動，個體標記后即釋放，A正確；

B；探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化時；搖勻后抽取少量培養(yǎng)物，適當稀釋，用臺盼藍染液染色，血細胞計數(shù)板計數(shù)，被染成藍色的酵母菌為死細胞，在觀察計數(shù)時只計不被染成藍色的酵母菌，B正確；

C；調(diào)查高度近視（600度以上）在人群中的發(fā)病率；應在群體中抽樣調(diào)查，選取的樣本要足夠的多，且要隨機取樣，C正確；

D；探究唾液淀粉酶活性的最適溫度時；應圍繞37.0℃在梯度為0.5℃的不同溫度下進行實驗，若設置0℃、37℃、100℃三個溫度進行實驗，不能說明唾液淀粉酶的最適溫度是37.0℃，D錯誤。

故選ABC。8、A:C:D【分析】【分析】

1；J型增長曲線：在食物（養(yǎng)料）和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下；種群的增長率不變，數(shù)量會連續(xù)增長。

2；S型增長曲線：在自然界中；環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照“J”型曲線無限增長。

【詳解】

A；食草動物進入早期；缺乏天敵且生存壓力小，其種群數(shù)增長大致呈“J”型曲線，A正確；

B；環(huán)境容納量是在環(huán)境條件不受破壞情況下；一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量，稱為K值，是一個理論值，種群實際最大數(shù)量圍繞K值上下波動，a點是實際最大數(shù)量，大于環(huán)境容納量，B錯誤；

C；食草動物和植物之間為捕食關(guān)系；當植被遭受食草動物的采食后，植被就會增強其再生能力，盡可能減緩種群數(shù)量的下降，這種調(diào)節(jié)方式為負反饋調(diào)節(jié)，以此來維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，C正確；

D；不同生物之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展；這就是共同進化，圖示兩個種群為捕食關(guān)系，在相互選擇的過程中實現(xiàn)了共同進化，D正確。

故選ACD。9、A:C:D【分析】【分析】

分析曲線圖可知；圖表示的是某昆蟲種群數(shù)量的變化情況，自變量是溫度和相對濕度，因變量是種群數(shù)量的變化，圖中溫度32.5°C；相對濕度為90%時，該昆蟲種群數(shù)量最大。

【詳解】

A；由圖可知；該種群數(shù)量的變化受溫度和濕度的影響，A正確；

B；相同濕度不同溫度情況下；曲線縱坐標數(shù)值有時會相同，即種群的數(shù)量有時會相同，B錯誤；

C；同種相對濕度條件下；不同溫度對應的種群數(shù)量不同，故溫度的變化會影響相對濕度對該種群數(shù)量變化的影響，C正確；

D；由圖可知；圖中溫度為32.5°C、相對濕度為90%時，該昆蟲種群數(shù)量最大，該條件下對該昆蟲種群生存比較有利，D正確。

故選ACD。10、A:B:D【分析】【分析】

1；種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：

（1）互利共生（同生共死）：如豆科植物與根瘤菌；人體中的有些細菌；地衣是真菌和藻類的共生體；

（2）捕食（此長彼消；此消彼長）：如：兔以植物為食；狼以兔為食；

（3）競爭（你死我活）：如：大小草履蟲；水稻與稗草等；

（4）寄生（寄生者不勞而獲）：如噬菌體侵染細菌。

2；群落的結(jié)構(gòu)：

（1）群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象（主要受陽光的影響）；

（2）群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化；土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素；不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。

3；生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強，其抵抗力穩(wěn)定性就越強。

【詳解】

A；捕食是不同種生物之間的關(guān)系；而成年A魚和幼年A魚是同一種生物，A錯誤；

B；成年A魚及幼年A魚是一個物種；在水體的分布不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，僅僅是該物種的分布范圍，B錯誤；

C；人工養(yǎng)殖的池塘會經(jīng)常投餌料喂魚；故該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量可能小于所有消費者的同化量之和，C正確；

D；池塘的資源和空間有限；增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度不能提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。

故選ABD。

【點睛】

本題主要考查群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識，要求考生識記不同種生物之間的關(guān)系，識記群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，識記提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施，識記人工控制的生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)的區(qū)別，并結(jié)合所學知識判斷各選項。三、填空題(共8題，共16分)11、略

【分析】【分析】

在自然界中；氣候；生物、天敵等均會影響種群數(shù)量的變化，故大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動。

【詳解】

由于各種因素的影響；大多種群的數(shù)量總是處于波動中。

【點睛】

種群的數(shù)量不會恒定不變?！窘馕觥坎▌?2、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標志重捕法?！窘馕觥竣?雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標志重捕法13、略

【分析】【詳解】

種群是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的所有個體，是繁殖和進化的基本單位，具有數(shù)量特征和空間特征。

群落是指在一定的自然區(qū)域內(nèi)；所有的種群，物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征。

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，其功能是物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞?！窘馕觥窟M化物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞數(shù)量物種組成14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】逐級遞減10-20%15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】C、H、O、N、P、S無機環(huán)境生物群落生物群落無機環(huán)境生物圈生物地球化學循環(huán)。16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】能量流動物質(zhì)循環(huán)載體動力無機環(huán)境生物群落17、略

【分析】【分析】

通過圖中能量流動的方向示意圖和不同營養(yǎng)級所構(gòu)成的能量金字塔；來回答相應的生態(tài)學習題。生物群落中不同的生物分布在不同的位置的現(xiàn)象稱作群落的結(jié)構(gòu)，分為水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)；群落中不同生物之間形成不同的種間關(guān)系：捕食；競爭、互利共生、寄生等關(guān)系；能量的流動過程中，能量的輸入和輸出呈現(xiàn)相對平衡時，生態(tài)系統(tǒng)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)。

【詳解】

（1）在不同水平位置上分布著不同的生物；稱作群落的水平結(jié)構(gòu)，山頂和山腳是不同的水平位置，因此體現(xiàn)群落的水平結(jié)構(gòu)；互利共生是指兩種生物共同生活在一起相互獲利，彼此對對方有利的生物關(guān)系。

（2）根據(jù)能量輸入和輸出的過程分析；對于一個生物的同化量（乙）而言，其能量的流動方向有：細胞呼吸以熱能形式散失，流向下一個營養(yǎng)級（流向丙和?。€有部分能量流向分解者，除此以外部分的能量未被利用。

（3）種群S型增長的K值稱作環(huán)境容納量；影響S型增長的因素是環(huán)境因素（包括食物；水、天敵、棲息地空間等），與此時種群的種群密度無關(guān)，因此若環(huán)境不變捕撈前后環(huán)境容納量基本不變。

（4）魚塘生態(tài)系統(tǒng)中因捕撈造成大量魚類生物輸出；因此對于輸入的能量和物質(zhì)都要增大，持續(xù)不斷地添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)來維持生態(tài)系統(tǒng)的正常功能。

【點睛】

本題是生物的生態(tài)學知識點的考察，通過能量金字塔來完成生態(tài)系統(tǒng)，種群、群落的相關(guān)問題，難度適中，多為一般性的概念考察，在做題時需要通過題干與知識點結(jié)合來處理具體的問題?！窘馕觥克剑臻g）兩種生物共同生活在一起，相互依存，彼此有利傳遞給丙和丁、用于自身呼吸作用以熱能的形式散失、流向分解者不變環(huán)境條件不變，該種魚的環(huán)境容納量不變由于捕撈造成池塘生態(tài)系統(tǒng)能量和物質(zhì)的輸出大于輸入，所以要不斷添加飼料為魚塘提供能量和物質(zhì)以維持生態(tài)系統(tǒng)正常功能18、略

【解析】①.生態(tài)系統(tǒng)的干擾程度②.適度③.物質(zhì)、能量④.結(jié)構(gòu)⑤.功能四、判斷題(共1題，共3分)19、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點睛】五、實驗題(共3題，共21分)20、略

【分析】【分析】

據(jù)圖可知，模型組大鼠的空腹血糖含量為30mmol·L-1，正常組大鼠的空腹血糖含量為6mmol·L-1，模型組大鼠的空腹血糖含量增加24mmol·L-1；大約增加400%；與正常組相比，模型組大鼠胰島β細胞面積比顯著降低；中藥組；西藥組大鼠空腹血糖顯著低于模型組，胰島β細胞面積比高于模型組，且中藥組控制血糖效果與西藥組相近，但中藥組胰島β細胞面積比顯著高于西藥組，推測中藥、西藥均具有治療糖尿病的效果，且中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢。

【詳解】

（1）由圖可知，正常組的空腹血糖含量約為6mmol·L-1，模型組空腹血糖含量約為30mmol·L-1，增加量為24mmol·L-1；即增加了大約400%；注射藥物破壞了胰島β細胞，導致胰島β細胞面積比降低，胰島素分泌減少，靶細胞對葡萄糖的攝?。粌Υ婧屠脺p少，使血糖明顯升高。

（2）由圖可知；中藥組大鼠空腹血糖低于模型組，可能的原因是中藥組提高了胰島β細胞數(shù)量后，增加了胰島素的分泌量，所以證實這一推測還應該檢測四組大鼠血液中胰島素的含量。

（3）從實驗分析可知；中藥組與西藥組相比空腹血糖含量相近，但是胰島β細胞面積比更高，更接近正常組，因此，與西藥相比，中藥在治療糖尿病方面更有優(yōu)勢。

【點睛】

識記胰島素的功能，理解血糖平衡調(diào)節(jié)的原理，結(jié)合題圖分析便可解答本題?！窘馕觥?00胰島β細胞面積比攝取、儲存和利用顯著低于胰島素中藥組控制血糖效果與西藥組相近，但胰島β細胞面積比顯著高于西藥組21、略

【分析】【分析】

實驗假設：植株中存在的生長素對脫落酸的功能有抑制作用；可見自變量是生長素。根據(jù)單一變量原則，圖中的側(cè)芽；頂芽的處理方法不當，需要修改，即側(cè)芽處為含脫落酸的瓊脂塊、頂芽處為空白瓊脂塊。

【詳解】

（1）其他變量都相同；乙組放脫落酸瓊脂塊；丙組對放空白瓊脂塊，符合單一變量原則。

（2）實驗設計要遵循單一變量原則；該實驗的自變量是生長素，其他變量要相同，所以圖B的側(cè)芽；頂芽的處理方法要修改，修改后放置應分別是含脫落酸的瓊脂塊、空白瓊脂塊（如圖所示）。

（3）將乙組與修改后的丙組進行比較；一定時間后兩組落葉數(shù)量相比，若修改后的丙組落葉明顯多于乙組，則證明假設成立。

（4）若甲；乙兩組落葉數(shù)量基本相等且明顯少于修改后的丙組；說明生長素對脫落酸的功能有抑制作用。

【點睛】

本題考查與植物激素相關(guān)的探究實驗，意在考查考生能對一些簡單的實驗方案做出恰當?shù)脑u價和修訂；具有對一些生物學問題進行初步探究的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理。【解析】符合修改后的丙組明顯多于乙組棉花頂芽的確會產(chǎn)生生長素抑制脫落酸的功能22、略

【分析】【分析】

本題結(jié)合圖表數(shù)據(jù)；考查群落演替的相關(guān)知識。群落演替：隨著時間的推移，一個群落被另一個群落代替的過程。群落演替的原因：生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系；種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。

【詳解】

（1）表格中數(shù)據(jù)并不完整，缺乏的是：計算三個試點草莓數(shù)量的平均值。

（2）根據(jù)表格中森林邊緣棲息地的草莓數(shù)量最多，可知森林邊緣棲息地有更充沛的陽光。

（3）上述農(nóng)田草莓群落被森林群落代替的過程叫做次生演替；與在光裸的巖石上開始的演替，即初生演替相比，次生演替方式達到相對穩(wěn)定的森林階段所需時間更短，原因是次生演替有土壤條件及保留的種子，有利于植物的繁殖，演替速度快，而初生演替植物生活條件貧瘠，不利于繁殖，演替速度較慢（或形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間）。

【點睛】

初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！窘馕觥坑嬎闳齻€試點草莓數(shù)量的平均值森林邊緣棲息地有更充沛的陽光森林邊緣棲息地的草莓數(shù)量最多次生演替短次生演替有土壤條件及保留的種子，有利于植物的繁殖，演替速度快，而初生演替植物生活條件貧瘠，不利于繁殖，演替速度較慢（或形成森林需要一定的土壤條件，上述次生演替起始時即具備該條件，而從裸巖開始的演替要達到該條件需要漫長的時間）六、非選擇題(共3題，共21分)23、略

【分析】試題分析：本題主要考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)；免疫調(diào)節(jié)。要求學生熟知甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程、反饋調(diào)節(jié)、以及免疫調(diào)節(jié)對激素調(diào)節(jié)的影響。

（1）Graves病的患者體內(nèi)會產(chǎn)生一種抗體作用于甲狀腺細胞，使甲狀腺激素分泌量增多，而甲狀腺激素會反饋給下丘腦和垂體，使下丘腦和垂體分泌的激素減少，因此Graves病患者血液中促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的含量應低于正常人。

（2）抗體是由漿細胞合成并分泌的；人體內(nèi)免疫活性物質(zhì)包括抗體；溶菌酶、淋巴因子等。

（3）甲狀腺激素能提高細胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，因此Graves病患者的體溫高于正常人，且情緒易激動。由于碘是合成甲狀腺激素的必需元素，因此Graves病患者可通過減少碘的攝入，從而減少甲狀腺激素，緩解相應癥狀。【解析】低于Graves病患者體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量高于正常人，導致對下丘腦和垂體的分泌活動的抑制作用增強漿淋巴因子和溶菌酶提高細胞代謝速率，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性合成甲狀腺激素的必需元素24、略

【分析】【分析】

分析題圖：圖示是人體體液免疫的模式圖；其中細胞A為吞噬細胞，能吞噬和處理病原體，暴露出其抗原；細胞B為T細胞，能將抗原呈遞給B細胞；細胞C為B細胞；細胞D為漿細胞，能合成與分泌抗體；細胞E為記憶細胞。

【詳解】

（1）圖中具有增殖分化能力的細胞是細