2025年浙教新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教新版選擇性必修2生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、種群是物種在自然界存在的形式，同時也是生物的繁殖單位。下列生物群體中屬于種群（）A.一片草地中全部的草B.一間房屋中全部的蟑螂C.一片森林中全部的鳥D.江蘇大豐自然保護區(qū)中全部的麋鹿2、將某稻田等分為互不干擾的若干小區(qū)，均種上水稻苗(28株/m2)和3種雜草(均為1株/m2)；隨機向不同小區(qū)引入不同密度的福壽螺(取食水生植物)。一段時間后，測得各物種日均密度增長率如下圖所示。下列敘述不正確的是（）

A.調(diào)查鴨舌草種群密度的常用方法是樣方法B.水生花的種群密度能準(zhǔn)確反應(yīng)種群數(shù)量變化趨勢C.中密度處理小區(qū)福壽螺種群的出生率大于死亡率D.水稻和雜草互為競爭關(guān)系3、《庭橘》中寫到“凝霜漸漸水，庭橘似懸金”。橘樹果實色澤鮮亮，極具觀賞價值。紅蠟蚧刺吸汁液會影響橘樹的生長。下列敘述正確的是（）A.采用標(biāo)記重捕法估算紅蠟蚧若蟲的種群密度B.施用信息素干擾紅蠟蚧交尾是一種化學(xué)防治手段C.施加適量植物激素乙烯利，可以促進果實的成熟D.適時進行“打頂摘心”，有利于果實的產(chǎn)量提高4、我國提出2030年碳達峰和2060年碳中和目標(biāo)，為人類共同的命運承擔(dān)起大國責(zé)任。碳達峰是指碳排放達到峰值，之后一直穩(wěn)定在峰值以下水平或逐年遞減的情形；碳中和是指通過自然的植物光合作用、人工的營造林活動等方式固碳，抵消人為活動產(chǎn)生的碳排放。下列說法錯誤的是（）A.碳循環(huán)是指碳元素在生物群落和無機環(huán)境間往復(fù)循環(huán)的過程B.生態(tài)系統(tǒng)中CO2的釋放來自于動植物的呼吸作用和微生物的分解作用C.碳中和的結(jié)果是實現(xiàn)CO2的排放速率和吸收速率達到平衡D.植樹種草、秸稈還田等都是實現(xiàn)“碳中和”的有效途徑5、在自然界，有些捕食者種群和獵物種群的數(shù)量變化呈現(xiàn)周期性的波動，如圖所示。以下分析錯誤的是（）

A.從因果關(guān)系看，圖中捕食者數(shù)量變化是原因，獵物數(shù)量的變化是結(jié)果B.捕食者有多種獵物或該獵物有多種捕食者，都有可能導(dǎo)致兩者數(shù)量變化不符合該模型C.隨著獵物逃避捕食者的能力提高，捕食者的捕食能力也將進一步提高D.種內(nèi)競爭會影響種群個體數(shù)量的變化，進而影響該模型中曲線的波動情況評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下圖甲是人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)圖；圖乙是人們繪制的在蚯蚓養(yǎng)殖池中加入一定量食用菌雜屑后蚯蚓種群數(shù)量隨時間的變化曲線。下列敘述符合生態(tài)學(xué)觀點的是（）

A.該生態(tài)系統(tǒng)中的能量經(jīng)過了多級利用，提高了系統(tǒng)總能量的利用效率B.合理使用農(nóng)家肥可以提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量C.蚯蚓種群數(shù)量達到K/2值時，種內(nèi)競爭最激烈D.食用菌和蚯蚓屬于分解者，它們促進了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的進行7、下列關(guān)于落葉闊葉林群落的敘述，正確的是（）A.群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件無關(guān)B.群落的季節(jié)性變化明顯C.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象D.群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象8、盤錦市是我國優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)基地，也是中國北方規(guī)模較大的河蟹人工孵化和養(yǎng)殖基地。該市大力建設(shè)有機、綠色，無公害稻米生產(chǎn)基地，推進百萬畝優(yōu)質(zhì)水稻工程，整合河蟹產(chǎn)業(yè)項目，形成了“稻蟹共生、一地兩用、一水兩養(yǎng)、一季三收”的高效立體生態(tài)綜合種養(yǎng)模式，為北方水稻主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民開辟了一條增收致富的新途徑。以下關(guān)于“稻蟹共生”的分析，正確的是（）A.蟹的糞便可以為水稻提供物質(zhì)和能量B.“稻蟹共生”可以減少農(nóng)藥和化肥的使用C.蟹呼吸釋放的CO2可供水稻進行光合作用D.蟹的活動有利于疏松土壤和物質(zhì)循環(huán)9、下面表格表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)情況(“√”表示存在捕食關(guān)系)，下列分析錯誤的是（）。生物種類被捕食者鳥昆蟲鼠狐貍草草捕食者鳥√昆蟲√√鼠√√狐貍√鷹√√

A.此食物網(wǎng)有三條食物鏈B.次級消費者有鳥、鷹、狐貍C.人類大量捕殺鼠會使狐貍的數(shù)量增多，鷹的數(shù)量減少D.鷹占有三個營養(yǎng)級10、科學(xué)家對一個溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行定量分析，結(jié)果如圖（圖中數(shù)字為能量值，單位是J/cm2·a），下列敘述正確的是（）

A.用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是1.96×105J/cm2·aB.植食性動物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)的生態(tài)位有可能不同C.植食性動物糞便中的能量屬于生產(chǎn)者流向分解者的能量D.枯枝落葉層中的物質(zhì)和能量可以被植物根系吸收利用評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)11、動物的_______，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，即_______可以體現(xiàn)為行為信息。如雄鳥在求偶是會進行復(fù)雜的________。12、_______觀念已是針對全球生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。13、生產(chǎn)者——綠色植物屬于第_____營養(yǎng)級；直接以植物為食的昆蟲是_______，屬于第_______營養(yǎng)級；次級消費者——青蛙屬于第_______營養(yǎng)級；_______——蛇屬于__________營養(yǎng)級；四級消費者——鷹屬于第_______營養(yǎng)級。14、______越復(fù)雜，_______抵抗外界干擾的能力就越_______。_______和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的_______，生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______就是沿著這種渠道進行的。15、生態(tài)系統(tǒng)中各成分的地位和作用：生產(chǎn)者是_______。消費者的存在，能夠加快生態(tài)系統(tǒng)的_______。此外，消費者對于_______等具有重要作用。如果沒有_______，動植物的_______和動物的_______會堆積如山，生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。因此_______、_______和_______是緊密聯(lián)系，缺一不可的。16、起點：______________________途徑：_______17、能量在食物鏈中流動的形式：______18、根據(jù)群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。評卷人得分四、實驗題(共1題，共10分)19、蟲是土壤中常見的動物；跳蟲形如跳蚤，彈跳靈活，體深灰色，在陰暗潮濕；有腐殖質(zhì)存在的地方都可被發(fā)現(xiàn)。如圖是“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗中常用的兩種裝置，請回答下列問題。

（1）現(xiàn)要采集大量的跳蟲用于實驗室培養(yǎng)，甲裝置試管中需要放置濕潤的棉花，理由是_____。

（2）若要用裝置乙采集大量的體型較小的動物作為標(biāo)本保存，試管中需加入體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精溶液，目的是_____。

（3）甲裝置主要是利用土壤小動物趨_____、趨_____和避_____的習(xí)性進行采集。

（4）有人建議將甲裝置中的電燈放置于漏斗底部，跳蟲鉆出土壤樣品后再用攝子夾取收集，這一建議_____（填“不合理”或“合理”），理由是_____。評卷人得分五、綜合題(共2題，共10分)20、立體農(nóng)業(yè)是對農(nóng)業(yè)概念的一種新的概括；利用各種農(nóng)作物在生長發(fā)育過程中的時間差和空間差進行合理配置實現(xiàn)高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)系統(tǒng)，來獲得最大經(jīng)濟效益。某農(nóng)場在百香果樹下試種了木耳；草菇等食用菌：桉樹下種植菠蘿；柑橘林下養(yǎng)雞等等。根據(jù)資料，回答下列問題：

（1）立體農(nóng)業(yè)是運用了群落的______原理；為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

（2）草菇在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于______。柑橘林下養(yǎng)雞成了該農(nóng)場一道獨特的風(fēng)景線；成為了當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣w現(xiàn)了生物多樣性的_______價值。

（3）按樹是根深性物種；菠蘿根系大部分在地表。兩種植物根系深淺搭配的意義是______。

（4）結(jié)合所學(xué)知識說說立體農(nóng)業(yè)的優(yōu)點______（答出2點）。21、下圖表示種群數(shù)量變化的曲線。請據(jù)圖回答問題：

（1）種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，________能預(yù)測未來種群數(shù)量的變化。

（2）若某種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中Ⅰ型曲線，其種群的增長速率隨著時間的推移將_________（填“增大”、“變小”或“不變”）。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù)，這種變化可引起種群的__________的發(fā)生改變；從而導(dǎo)致生物進化。

（3）Ⅱ曲線是某生物小組對一支試管中酵母菌培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量統(tǒng)計后繪制成的曲線，ab段種群λ（本次取樣數(shù)量與上一次取樣數(shù)量的比值）_________（填“>1”、“=1”、“<1”）；則c點之后引起酵母菌數(shù)量下降的主要因素是_____。將酵母菌數(shù)量的變化繪制成曲線屬于構(gòu)建_____模型。

（4）假如培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量變化如曲線Ⅲ，出現(xiàn)的最可能原因是_____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】

1；種群的概念：在單位面積或單位體積中的個體數(shù)；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。

2；種群概念的理解：

①兩個要素：“同種”和“全部”；即種群是物種存在的形式；

②兩個條件：“時間”和“空間”；即種群具有一定的時空限制，離開一定的空間和時間的種群是不存在的。

【詳解】

A；一片草地中全部的草不是同一種生物；不屬于種群，A錯誤；

B；一間屋中的全部蟑螂包括多個物種；不屬于種群，B錯誤；

C；一片森林中全部的鳥不是同一種生物；不屬于種群，C錯誤；

D；江蘇大豐自然保護區(qū)中全部的麋鹿是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)；同種生物的全部個體，屬于種群，D正確。

故選D。

【點睛】2、B【分析】【分析】

題圖分析：自變量是福壽螺的不同密度；縱坐標(biāo)代表水稻；水花生、鴨舌草、狐尾草和福壽螺五種生物在不同密度小區(qū)的日均密度增長率。

【詳解】

A、植物種群密度的調(diào)查常用樣方法，A正確；

B；種群密度不能準(zhǔn)確反應(yīng)種群數(shù)量變化趨勢；通過年齡組成才能預(yù)測種群數(shù)量變化趨勢，B錯誤；

C；看福壽螺一組圖可知；中密度處理小區(qū)福壽螺種群的日均密度增長率大于0，日均密度增長率與增長率呈正相關(guān)，增長率=出生率-死亡率。說明出生率大于死亡率，C正確；

D；水稻和雜草都是綠色植物；都需要水分、無機鹽、光照等條件，所以互為競爭關(guān)系，D正確。

故選B。3、D【分析】【分析】

標(biāo)記重捕法：許多動物的活動能力強；活動范圍大，不宜用樣方法來調(diào)查它們的種群密度。

在有害生物的防治中；有些就是利用信息來發(fā)揮作用的。例如，利用光照；聲音信號誘捕或驅(qū)趕某些動物，使其遠離農(nóng)田；利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動物，降低害蟲的種群密度；還可以利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動物的雌雄交配，使有害動物的繁殖力下降，從而減緩有害動物對農(nóng)作物的破壞。

乙烯可以促進果實成熟；促進開花；促進葉；花、果實的脫落。

生長素在濃度較低時促進生長；在濃度過高時則會抑制生長。例如，頂芽產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸，枝條上部的側(cè)芽處生長素濃度較高，側(cè)芽的發(fā)育受到抑制，植株因而表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢。去掉頂芽后，側(cè)芽處的生長素濃度降低，于是側(cè)芽萌動；加快生長。

【詳解】

A；紅蠟蚧若蟲活動能力弱；活動范圍小，用樣方法統(tǒng)計種群密度，A錯誤；

B；施用信息素干擾紅蠟蚧交尾是一種生物防治手段；B錯誤；

C；乙烯利是乙烯類生長調(diào)節(jié)劑；是人工合成的，不是植物激素，C錯誤；

D；適時進行“打頂摘心”；可以去除頂端優(yōu)勢，有利于果實的產(chǎn)量提高，D正確。

故選D。4、B【分析】【分析】

碳中和是在一定時間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過植樹造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳排放量，實現(xiàn)二氧化碳“零排放"。要實現(xiàn)“碳中和”，我們應(yīng)該盡可能減少CO2排放總量，同時促進CO2消耗總量；具體做法有：綠色出行；植樹造林、開發(fā)利用清潔能源等。

【詳解】

A、碳循環(huán)指碳元素在生物群落和無機環(huán)境間往復(fù)循環(huán)的過程，主要是以CO2的形式；A正確；

B、生態(tài)系統(tǒng)中CO2的釋放來自于動植物的呼吸作用和微生物的分解作用以及化石燃料燃燒；B錯誤；

C、碳中和的結(jié)果是實現(xiàn)CO2的排放速率和吸收速率達到平衡；實現(xiàn)二氧化碳“零排放"，C正確；

D；通過植樹造林能增加二氧化碳的吸收；與焚燒秸稈相比，秸稈還田能減少二氧化碳排放，可見植樹種草、秸稈還田都屬于實現(xiàn)碳中和的方法，D正確。

故選B。5、A【分析】【分析】

據(jù)圖分析可知：圖示為捕食者和獵物種群的關(guān)系；兩者之間的數(shù)量變化有周期性波動，且無論獵物還是捕食者，種群體內(nèi)部的數(shù)量也會出現(xiàn)周期性的增減。

【詳解】

A；捕食者與獵物之間相互制約；種群數(shù)量彼此影響，可為循環(huán)因果關(guān)系，A錯誤；

B；捕食者有多種獵物或該獵物有多種捕食者時；由于影響因素較多，因此可能導(dǎo)致兩者數(shù)量變化不符合該模型，B正確；

C；捕食者和被捕食者之間相互選擇共同進化；隨著獵物逃避捕食的能力提高，捕食者的捕食能力也將進一步提高，C正確；

D；種內(nèi)競爭是影響種群數(shù)量變化的內(nèi)部因素；因此會影響該模型中曲線的波動，D正確。

故選A。二、多選題(共5題，共10分)6、A:B:D【分析】【分析】

1、某一營養(yǎng)級（最高營養(yǎng)級除外）能量的去向包括：自身呼吸消耗、流向下一個營養(yǎng)級、被分解者分解利用、未被利用；能量流動的特點：單向傳遞、逐級遞減。

2；種群數(shù)量增長的“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)；描述食物、空間都有限，有天敵捕食；同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響，環(huán)境遭受破壞，K值可能會下降；而當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值可能會上升。

【詳解】

A、分析圖1人工設(shè)計的生態(tài)系統(tǒng)圖可知，該生態(tài)系統(tǒng)實現(xiàn)了能量的多級利用，提高了生態(tài)系統(tǒng)總能量的利用效率，A正確；

B、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，農(nóng)家肥被微生物分解產(chǎn)生二氧化碳和礦質(zhì)元素，提高了植物光合作用效率，因此可以提高流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，B正確；

C、種群數(shù)量大到K值時種群數(shù)量最多，種內(nèi)斗爭最激烈，C錯誤；

D、食用菌和蚓屬于分解者，分解者加速了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的進行，D正確。

故選ABD。7、B:C:D【分析】【分析】

水平結(jié)構(gòu)是指在水平方向上由于地形的變化；光照強度的不同、土壤濕度和鹽堿地的差異、生物自身生長特點的不同以及人和動物的影響等因素；不同地段往往分布著不同的生物，同一地段上種群密度也有差別，它們常呈鑲嵌分布，因此群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)。

【詳解】

A；群落水平結(jié)構(gòu)與環(huán)境條件有關(guān)；不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，使不同地段往往分布著不同的種群，A錯誤；

B；由于不同季節(jié)的溫度、光照等因素的差異；群落的季節(jié)性變化明顯，B正確；

C；群落中的植物受光照、溫度等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，C正確；

D；群落中的動物受食物和棲息場所等的影響；分布具有垂直分層現(xiàn)象，D正確。

故選BCD。

【點睛】

本題考查群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。8、B:C:D【分析】【分析】

糞便中的有機物不能被生產(chǎn)者直接利用；需要經(jīng)分解者的分解作用將有機物分解成無機物才能吸收利用。

【詳解】

A；蟹的糞便被土壤里的微生物分解為無機物；可為水稻提供礦質(zhì)元素，但不能提供能量，A錯誤；

B；“稻蟹共生”生產(chǎn)模式中；蟹的作用是除草、除害蟲，提供肥料，與單純種植水稻相比，“稻蟹共生”可以減少農(nóng)藥和化肥的使用，B正確；

C；蟹進行呼吸作用會釋放二氧化碳；水稻作為生產(chǎn)者可以利用二氧化碳進行光合作用，C正確；

D；蟹的活動有利于疏松土壤；增加土壤中的氧氣含量，能夠促進分解者分解有機物為無機物，重新共給生產(chǎn)者利用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選BCD。9、C:D【分析】【分析】

人類大量捕殺鼠；狐貍和鷹的數(shù)量會減少。

根據(jù)表中的信息繪制如下食物網(wǎng)其中包含的食物鏈有草→昆蟲→食蟲鳥→鷹；草→鼠→鷹，草→鼠→狐貍。

【詳解】

A；根據(jù)表中生物間的捕食關(guān)系可知；圖中有3條食物鏈，其中包含的食物鏈有草→昆蟲→食蟲鳥→鷹，草→鼠→鷹，草→鼠→狐貍，A正確；

B；次級消費者屬于第三營養(yǎng)級；有鳥、鷹、狐貍，B正確；

C；由于鷹和鼠都以鼠為食；人類大量捕殺鼠會使狐貍的數(shù)量減少，但鷹的由于有其他的食物來源可能數(shù)量處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，也可能減少，C錯誤；

D；根據(jù)食物鏈可知；鷹占第三和第四營養(yǎng)級，D錯誤。

故選CD。10、B:C【分析】【分析】

輸入每營養(yǎng)級的能量去向分為兩部分：一部分在該營養(yǎng)級生物的呼吸作用中以熱能的形式散失；一部分則用于該營養(yǎng)級生物的生長；發(fā)育和繁殖。而后一部分能量中，包括現(xiàn)存的生物體含有的能量(未被利用)、流向分解者的能量、流向下一營養(yǎng)級的能量（最高營養(yǎng)級生物除外）。

【詳解】

A、植食性動物的同化量為：3.27×105-1.31×105=1.96×105J/（cm2·a）；同化量中除去呼吸散失的能量才是用于植食性動物生長；發(fā)育和繁殖的能量，A錯誤；

B；生態(tài)位是指一個種群在生態(tài)系統(tǒng)中；在時間空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系與作用，故可知植食性動物在生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)不同的生態(tài)位，B正確；

C；植食性動物糞便中的能量屬于上一營養(yǎng)級的能量；這部分能量最終被分解者利用，屬于生產(chǎn)者的能量，C正確；

D；枯枝落葉層中的物質(zhì)經(jīng)微生物分解為無機物后能被植物根系吸收利用；但是能量不可以被植物根系吸收利用，因為能量不能循環(huán)利用，D錯誤。

故選BC。三、填空題(共8題，共16分)11、略

【解析】①.特殊行為②.生物的行為特征③.求偶炫耀12、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟、社會13、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】一初級消費者二三三級消費者四五14、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)強食物鏈營養(yǎng)結(jié)構(gòu)能量流動物質(zhì)循環(huán)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生態(tài)系統(tǒng)的基石物質(zhì)循環(huán)植物的傳粉和種子的傳播分解者遺體排遺物生產(chǎn)者消費者分解者16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生產(chǎn)者固定太陽能食物鏈和食物網(wǎng)17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化學(xué)能18、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優(yōu)勢物種，空間結(jié)構(gòu)，種間關(guān)系，生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)和群落的類型。解題關(guān)鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異?！窘馕觥竣?外貌②.物種組成四、實驗題(共1題，共10分)19、略

【分析】圖中甲裝置利用土壤小動物具有趨暗；避高溫、趨濕的習(xí)性進行采集。調(diào)查土壤動物豐富度采用取樣器取樣法；樣方法用于調(diào)查植物的豐富度，觀察肉眼難識別的小動物使用放大鏡；統(tǒng)計土壤動物豐富度：記名計算法和目測估計法，據(jù)此解答。

【詳解】

（1）濕潤的棉花模擬了土壤濕潤的環(huán)境；利于跳蟲存活，故則甲裝置內(nèi)最好裝入的是濕潤的棉花。

（2）70%的酒精溶液可以殺死并保存動物標(biāo)本；防止腐爛，則乙裝置內(nèi)最好裝入的是70%的酒精溶液。

（3）甲裝置為誘蟲器裝置；利用了土壤中小動物具有趨暗；避高溫、趨濕的習(xí)性的原理。

（4）依據(jù)題干信息“跳蟲形如跳蚤；彈跳靈活”可知，跳蟲彈跳靈活，用攝子不容易夾取，因此不建議將甲裝置中的電燈放置于漏斗底部，跳蟲鉆出土壤樣品后再用攝子夾取收集。

【點睛】

本題結(jié)合實驗圖示，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥繚衩藁M了土壤濕潤環(huán)境，利于跳蟲存活殺死并保存動物暗濕（前兩空答案順序可顛倒）高溫（或熱）不合理跳蟲彈跳靈活，用攝子不容易夾取五、綜合題(共2題，共10分)20、略

【分析】【分析】

1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)包括食物鏈和食物網(wǎng)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行的。

2.抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系：抵抗力穩(wěn)定性的大小取決于該生態(tài)系統(tǒng)的生物物種的多少和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。生物種類越多；營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性就越高；而恢復(fù)力穩(wěn)定性則是生態(tài)系統(tǒng)被破壞后恢復(fù)原狀的能力，恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小和抵抗力穩(wěn)定性的大小往往存在著相反的關(guān)系。

【詳解】

（1）立體農(nóng)業(yè)是運用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理；為充分利用空間和資源而發(fā)展起來的一種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

（2）草菇是真菌；在生態(tài)系統(tǒng)成分中屬于分解者，柑橘林下養(yǎng)雞成了該農(nóng)場一道獨特的風(fēng)景線，成為了當(dāng)?shù)氐穆糜翁厣@體現(xiàn)生物多樣性的直接價值。

（3）按樹和菠蘿根系深淺搭配可以合理地利用