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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版必修3歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、“它的首秀吸引了煤礦上和附近的居民,它的外形就像一﹣只半筒的靴子”,“它跑動起來時(shí),往外直噴火與水汽,并發(fā)出嘯叫聲提醒路人小心”。當(dāng)時(shí)尚未有人認(rèn)識到一個(gè)時(shí)代正在到來。這個(gè)“時(shí)代”是指A.汽車時(shí)代B.電氣時(shí)代C.鐵路時(shí)代D.科技時(shí)代2、下列代表人物與學(xué)派對應(yīng)正確的是A.老子—儒家B.莊子—法家C.孟子—儒家D.韓非子—墨家3、1861年,馮桂芬在《校邠廬抗議》一書中,痛感中國“人無棄才不如夷,地?zé)o遺利不如夷,君民不隔不如夷,名實(shí)必符不如夷”之亂象,提出“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”的治世主張。結(jié)合所學(xué),以下說法有誤的一項(xiàng)是A.這是對“師夷長技以制夷”思想的繼承與發(fā)展B.馮桂芬依然沒有放棄“天朝上國”的心態(tài)C.甲午戰(zhàn)爭中國的戰(zhàn)敗大大刺激了馮桂芬的思想D.該主張成為清朝末年洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想4、17-19世紀(jì)中期,“治生”、“人欲”、“私利”、“士而商”、“奪洋商之利”、“賈道”等詞語先后常見于很多士人的言論和著述之中,甚至有學(xué)者努力踐行之,并取得很大成就。這反映了近代社會轉(zhuǎn)型時(shí)期A.傳統(tǒng)思想觀念出現(xiàn)新變化B.政府拋棄了重農(nóng)抑商思想C.列強(qiáng)入侵導(dǎo)致士大夫分裂D.受資產(chǎn)階級思想影響嚴(yán)重5、宋代董煟在《救荒活民書》中將救荒(救災(zāi))之政的責(zé)任人定為:人主、宰執(zhí)、監(jiān)司、太守、縣令,“監(jiān)司守令所當(dāng)行,人主宰執(zhí)之所不必行;人主宰執(zhí)之所行,又非監(jiān)司太守縣令之所宜行”。這表明作者主張救荒A.應(yīng)嚴(yán)格追究當(dāng)事人的責(zé)任B.中央和地方各司其職相互配合C.要加強(qiáng)權(quán)力之間相互牽制D.加強(qiáng)中央集權(quán)和中央政府統(tǒng)籌評卷人得分二、填空題(共3題,共6分)6、美國文學(xué)家海明威是現(xiàn)實(shí)主義代表作家,他的代表作是________。7、大唐盛世,國力強(qiáng)大,對周邊地區(qū)產(chǎn)生了文化的輻射力,形成了以中國本土為地理中心、以中國文化為軸心的__________;宋元時(shí)期,中國的技術(shù)發(fā)明______和火藥經(jīng)由阿拉伯人傳到歐洲,推動了人類歷史進(jìn)程。8、將下列表格填寫完整。
。時(shí)期。
農(nóng)書。
作者。
特點(diǎn)。
《氾勝之書》
原著失傳。
賈思勰。
元朝。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)9、愛因斯坦的相對論是對牛頓經(jīng)典力學(xué)的否定,與量子理論一起構(gòu)成現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ)。A.正確B.錯(cuò)誤10、公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。A.正確B.錯(cuò)誤11、瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時(shí)代”。A.正確B.錯(cuò)誤12、史實(shí):法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)。
推論:標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代。A.正確B.錯(cuò)誤13、北宋時(shí),儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料分析題(共1題,共9分)14、(10分)材料一為了適應(yīng)戲曲劇情和表演的需要;京劇吸收了中國戲曲的傳統(tǒng)角色劃分,依照不同類型人物的年齡;性別、身份與性格特征,從臉譜、服裝、唱腔等方面將演員劃分為生、旦、凈、丑四類,稱為四大行當(dāng)。凈,又稱花臉,顯示劇中人物的特征,紅色代表忠勇正義,如關(guān)羽。
——《京劇行當(dāng)》
材料二京劇的傳統(tǒng)劇目有《逼上梁山》;《霸王別姬》、《群英會》、《空城計(jì)》、《玉堂春》、《白蛇傳》、《野豬林》、《將相和》、《楊門女將》、《穆桂英掛帥》、《紅娘》、《望江亭》、《李慧娘》、《三打祝家莊》、《滿江紅》、《武則天》、《謝瑤環(huán)》、《黑旋風(fēng)李逵》、《海瑞罷官》、《貴妃醉酒》、《四郎探母》、《昭君出塞》、《白蛇傳》、《大鬧天宮》、《鍘美案》等。
材料三“四大徽班”為三慶班;四喜班、和春班、春臺班;俱為徽調(diào)著名戲班。據(jù)載,三慶班于1790年進(jìn)京為乾隆帝祝壽,受乾隆帝所寵愛。后因?yàn)槌枷滤h論,道光帝將他們驅(qū)逐出宮,徽班從此在北京民間繼續(xù)演出,廣受歡迎。
材料四近年來;中國的傳統(tǒng)文化京劇在國內(nèi)是有一定困難的,但是觀眾面少了。但是在國外出國演出卻大受歡迎。外國朋友都非常喜歡咱們的京劇,覺得這是中國的傳統(tǒng)文化,是中國幾千年的文化,非常喜歡。這一現(xiàn)象在國內(nèi)倒不是非常熱衷,但是在國外卻非常受人喜歡。這個(gè)是一個(gè)不應(yīng)該有的現(xiàn)象。這也引起了政府有關(guān)部門和社會上的高度重視。
——梅葆玖:《京劇進(jìn)校園選擇節(jié)目的時(shí)候要慎之又慎》
請回答:
(1)閱讀材料一;二;指出京劇人物類型與明清小說有什么關(guān)系?(2分)
(2)閱讀材料三;概括京劇發(fā)展走了一條什么道路?京劇在常盛不衰的原因是什么?(4分)
(3)你如何認(rèn)識材料四中所說的現(xiàn)象?針對這種現(xiàn)象,政府有關(guān)部門做了什么努力?(4分)評卷人得分五、論述題(共2題,共10分)15、閱讀材料,回答問題材料。時(shí)間事件主要內(nèi)容1945年4月中共六屆七中全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》“黨在奮豐的過程中產(chǎn)生了自己的領(lǐng)袖毛澤東同志。毛澤東同志代表中國無產(chǎn)階級和中國人民,將馬克思列寧主義的科學(xué)理論,創(chuàng)造性地應(yīng)用于中國這樣的以農(nóng)民為主要群眾、以反常反封建為直接任務(wù)而又地廣人眾、情況極復(fù)雜、斗爭極固難的半封建半殖民地的大國”:“我黨終于在土地革命戰(zhàn)爭的最后時(shí)期,確立了毛澤東同志在中央和全黨的領(lǐng)導(dǎo),這是中國共產(chǎn)黨在這一時(shí)期的最大成就,是中國人民獲得解放的最大保證。”1981年6月中共十一屆六中全會通過了《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》《決議》規(guī)定:“一定要樹立黨必須由在群眾斗爭中產(chǎn)生的德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)袖們實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)的馬克思主義觀點(diǎn),禁止任何形式的個(gè)人崇拜?!睆?qiáng)調(diào)在高度民主的基礎(chǔ)上實(shí)行高度的集中。并指出:“今后,除了發(fā)生大規(guī)模外敵入侵,決不能再離開這個(gè)重點(diǎn)。黨的各項(xiàng)工作都必須服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,全黨干部特別是經(jīng)濟(jì)部門的干部要努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)濟(jì)工作和科學(xué)技術(shù)。”2021年11月中共十九屆六中全會通過了《中共中央關(guān)于黨的百年奮千重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》四個(gè)偉大成就;浴血奮戰(zhàn),百折不撓,創(chuàng)造了新民主主義革命的偉大成就:自力更生,發(fā)奮困強(qiáng),創(chuàng)造了社會主義革命和建設(shè)的偉大成就:解放思想,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就:自信自強(qiáng),守正創(chuàng)新,創(chuàng)造了新時(shí)代中國特色社會主義的偉大成就。十大歷史經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持人民至上:堅(jiān)持理論創(chuàng)新:堅(jiān)持獨(dú)立自主:堅(jiān)持中國道路:堅(jiān)持胸懷天下:堅(jiān)持開拓創(chuàng)新:堅(jiān)持敢于斗爭:堅(jiān)持統(tǒng)一戰(zhàn)線:堅(jiān)持自我革命。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,就中國共產(chǎn)黨歷史上關(guān)于黨的建設(shè)的一個(gè)或多個(gè)重要決議提出自己的觀點(diǎn),并進(jìn)行簡要鬧述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合;持論有據(jù),邏輯嚴(yán)密。)16、閱讀材料;回答問題。
材料任何文明都有自己的長處,也都有自己的短處,西方文明并不例外。但是很長一段時(shí)間以來,有些西方人卻把自己的文明說成完美無缺,而其他文明則一無是處。在他們眼里,西方文明從一開始就是對的,指引著正確的方向;其他文明則從一開始就錯(cuò)了,隱含著天生的“劣根性”。這種說法盡管荒唐,而且越來越不能拿出來登大雅之堂,但它卻流傳廣泛,很容易讓一些人信以為真西方文明來自西方本土,而不來自西方的上天;西方文明是土生土長的西方本土文明,有許多現(xiàn)象是它所特有的,并非所謂的“普世價(jià)值”。作為中國學(xué)者,大可不必像西方人那樣只說它的好我們大可不必盲目崇拜西方,畢竟外國的月亮并沒有比較圓。——錢乘旦《西方那一片土》提煉材料中的觀點(diǎn)并加以評析(任意--點(diǎn)或整體),得出結(jié)論。(要求:結(jié)論不能重復(fù)材料中觀點(diǎn),持論有據(jù),論證充分,表述清晰)評卷人得分六、簡答題(共4題,共40分)17、教育通過傳播思想;形成輿論作用于一定的政治和經(jīng)濟(jì);從而推動社會變革和進(jìn)步。要把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家,必須充分注重教育的作用。請回答。
(1)被后人尊稱為“至圣”的孔子在教育方面有何重要貢獻(xiàn)?
(2)漢武帝時(shí);興辦的官立最高學(xué)府是什么?
(3)“1915年以后一大批白話作品開始進(jìn)入語文教材,并逐漸構(gòu)成了語文教育內(nèi)容的主體。”這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么?你如何看待教育與社會變革之間的關(guān)系?)18、革命派和改良派在論戰(zhàn)中是如何論述革命的必要性,正義性,進(jìn)步性的?19、關(guān)注人;關(guān)注社會是東西方很多哲學(xué)家的主張,東方的孔子創(chuàng)立儒學(xué),注重人事,對鬼神抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度;西方古代希臘和近代歐洲更是關(guān)注人自身的發(fā)展。由此請回答:
(1)孔子學(xué)說的核心是什么?儒學(xué)是怎樣成為中國古代正統(tǒng)思想的?
(2)人文主義的核心是什么?
(3)啟蒙思想家進(jìn)步主張的核心是什么?對社會發(fā)展最重要的意義是什么?20、科學(xué)技術(shù)是國家綜合實(shí)力的重要體現(xiàn)。閱讀材料;回答問題。
材料一鄭和當(dāng)時(shí)建造的超大型寶船長140多米;寬57米是史無前例的。(建造寶船的)巨型船塢,在中國歷史上亙古未有,在當(dāng)時(shí)世界上也無與倫比。它是中世紀(jì)中國造船業(yè)在全世界遙遙領(lǐng)先的明證。鄭和船隊(duì)的航海技術(shù)在當(dāng)時(shí)世界上也是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的。15世紀(jì)初,是中國人稱雄海上的時(shí)代,這是全世界公認(rèn)的事實(shí)?!幾皂n勝寶《鄭和之路》
材料二江南制造總局造船廠;1868年已著手建造螺輪蒸汽艦了。造螺輪蒸汽艦是1845—1850年間在歐洲推廣使用的。1850年后被用于軍事?!幾孕焯﹣怼吨袊酚洝?/p>
克服技術(shù)的落后是一個(gè)巨大的困難;尤其是當(dāng)那些西洋顧問和教習(xí)自己就不很專業(yè)時(shí),更是如此。自強(qiáng)規(guī)劃所造出的槍炮艦船的性能及其低劣,這就導(dǎo)致需要不斷從國外購置槍炮。
——[美]徐中約;《中國近代史,1600—2000:中國的奮斗》
材料三1958年起;由聶榮臻主持的國防科技研究已邁開步伐。黨和政府克服蘇聯(lián)政府單方面撕毀協(xié)議;撤走專家、停止供應(yīng)設(shè)備所造成的嚴(yán)重困難,自力更生發(fā)展國防科技工業(yè),終于取得了國防極端技術(shù)的重大突破。中國國防尖端技術(shù)的巨大發(fā)展,標(biāo)志著中國國防現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的階段,大大加強(qiáng)了我國的國防力量,也集中代表了我國科學(xué)技術(shù)當(dāng)時(shí)達(dá)到的新水平,提高了中國的國際地位?!院吻摺吨腥A人民共和國史》
材料四19世紀(jì)70年代;德國瞄準(zhǔn)對重工業(yè)和新工業(yè)發(fā)展有決定影響的科技領(lǐng)域,設(shè)立許多科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。俾斯麥鼓勵德國學(xué)子去學(xué)習(xí)和掌握德國還沒掌握的高新科技。特拉瑙帶回了愛迪生的電燈制造專利權(quán)。1883年創(chuàng)辦德國愛迪生公司。電氣工業(yè)的發(fā)展是造成德國90年代德國經(jīng)濟(jì)繁榮的基本因素。1851年至1900年,在重大科技革新和發(fā)明創(chuàng)造方面德國超過英法之總和,僅次于美國,居世界第二位?!幾远〗ê辍兜聡ㄊ贰?/p>
(1)根據(jù)材料一說明造船;航海技術(shù)對鄭和下西洋的作用。結(jié)合所學(xué)知識;追述唐宋時(shí)期造船、航海的主要科技成就。
(2)根據(jù)材料二;歸納洋務(wù)企業(yè)制造軍艦的技術(shù)狀況。結(jié)合所學(xué)知識說明洋務(wù)運(yùn)動失敗的外部原因。
(3)根據(jù)材料三;指出我國國防尖端技術(shù)大發(fā)展的作用。結(jié)合所學(xué)知識,回答“文化大革命”前我國“國防尖端技術(shù)重大突破”的表現(xiàn)。
(4)根據(jù)材料四;歸納德國發(fā)展高新科技的途徑。結(jié)合所學(xué)知識,分析科技發(fā)展對當(dāng)時(shí)德國經(jīng)濟(jì)的影響。
(5)你對發(fā)展我國科學(xué)技術(shù)有何建議?參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】【詳解】
由材料“半筒的靴子”、“噴火與水汽,并發(fā)出嘯叫聲”等信息可知,它是指蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用。結(jié)合所學(xué),蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的發(fā)明成就,它推動交通事業(yè)的革新,使得人類社會進(jìn)入蒸汽時(shí)代和鐵路時(shí)代,故C項(xiàng)符合題意;AB兩項(xiàng)是第二次工業(yè)革命的成就和影響,故AB不符合題意;D項(xiàng)是第三次科技革命的影響,故D不符合題意。故選C。2、C【分析】【詳解】
孟子是戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)展孔子思想的儒家學(xué)派代表,C正確。老子是道家思想創(chuàng)始人,A錯(cuò)誤。莊子是戰(zhàn)國時(shí)期道家思想代表,B錯(cuò)誤。韓非子是法家思想代表,D錯(cuò)誤。3、C【分析】【分析】
【詳解】
結(jié)合時(shí)間信息“1861年”,可見這一時(shí)期中國剛剛經(jīng)歷第二次鴉片戰(zhàn)爭之慘敗,而不是甲午戰(zhàn)爭,故C項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意,故選C項(xiàng);根據(jù)材料所給信息“以中國之倫常名教為原本,輔以諸國富強(qiáng)之術(shù)”,可見和魏源一樣,都主張向西方學(xué)習(xí)技術(shù),后來成為洋務(wù)運(yùn)動的指導(dǎo)思想,故A、D正確,不符合題意,排除AD項(xiàng);根據(jù)材料所給信息多次出現(xiàn)對外國的稱呼“夷”,可見馮桂芬依然沒有放棄“天朝上國”的心態(tài),故B正確,不符合題意,排除B項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4、A【分析】【分析】
【詳解】
依據(jù)材料可知17-19世紀(jì)中期“治生”、“人欲”、“私利”、“士而商”、“奪洋商之利”、“賈道”等詞語先后常見于很多士人的言論和著述之中,由此可見近代社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,尤其是列強(qiáng)入侵,傳統(tǒng)“重農(nóng)抑商”“重義輕利”等思想受到了沖擊,發(fā)生了轉(zhuǎn)變,對商業(yè)的重要性有了新的認(rèn)識,因此傳統(tǒng)思想觀念出現(xiàn)新變化,A項(xiàng)正確;題干反映的是是士人或?qū)W者的見解,不代表政府拋棄了重農(nóng)抑商思想,排除B項(xiàng);題干反映了在近代社會轉(zhuǎn)型時(shí)期士大夫思想觀念的變化,沒有體現(xiàn)士大夫發(fā)生分裂,排除C項(xiàng);題干沒有揭示這些士人或?qū)W者的階級立場,而在近代社會轉(zhuǎn)型時(shí)期,地主階級開明分子如洋務(wù)派也提出了類似的主張。因此無從判斷一定是受資產(chǎn)階級思想影響嚴(yán)重,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5、B【分析】【分析】
【詳解】
根據(jù)材料內(nèi)容“監(jiān)司守令所當(dāng)行,人主宰執(zhí)之所不必行;人主宰執(zhí)之所行,又非監(jiān)司太守縣令之所宜行”意思是監(jiān)司、太守、縣令應(yīng)該做的,人主、宰執(zhí)不一定需要做,人主宰執(zhí)所做的,又不是監(jiān)司太守縣令能做到的??芍瓱⒕然闹呢?zé)任人定為:人主、宰執(zhí)、監(jiān)司、太守、縣令,前兩者指向中央決策系統(tǒng),后三者為地方行政系統(tǒng),董煟強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)系統(tǒng)的責(zé)任人應(yīng)各司其職、互為補(bǔ)充,故選B;材料沒有強(qiáng)調(diào)追究當(dāng)事人的責(zé)任,A錯(cuò)誤;材料講的是救荒過程中的責(zé)任人之間的關(guān)系,不是權(quán)力之間的牽制,C錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)加強(qiáng)中央對地方的控制,D錯(cuò)誤。二、填空題(共3題,共6分)6、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)可知,美國文學(xué)家海明威的作品是《老人與?!贰!窘馕觥俊独先伺c?!?、略
【分析】【分析】
【詳解】
第一問是考查唐朝時(shí)期強(qiáng)大的國力,所以在文化上形成了以儒家思想為基礎(chǔ)的強(qiáng)大的文化圈,第二問是考查的宋科技發(fā)明的外傳,促進(jìn)了歐洲社會的轉(zhuǎn)型,屬于基礎(chǔ)知識考查,難度不大?!窘馕觥竣?東亞文化圈(或漢文化圈;或儒家文化圈)②.活字印刷(或指南針)8、略
【分析】【詳解】
聯(lián)系所學(xué)可知,《氾勝之書》是西漢氾勝之的著作;北魏賈思勰的《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早的最完整、系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍;元朝王禎的《農(nóng)書》對中國南北方的、廣義的農(nóng)業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”;明朝徐光啟的《農(nóng)政全書》重視備荒、水利等農(nóng)政,熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物?!窘馕觥?。時(shí)期。
農(nóng)書。
作者。
特點(diǎn)。
西漢。
《氾勝之書》
氾勝之。
原著失傳。
北魏。
《齊民要術(shù)》
賈思勰。
現(xiàn)存最早的最完整;系統(tǒng)的農(nóng)學(xué)書籍。
元朝。
《王禎農(nóng)書》
王禎。
對中國南北方的;廣義的農(nóng)業(yè);全面系統(tǒng)地論述,并附有較完備的“農(nóng)器圖譜”
明朝。
《農(nóng)政全書》
徐光啟。
重視備荒;水利等農(nóng)政;熱心推廣番薯等高產(chǎn)新作物。
三、判斷題(共5題,共10分)9、B【分析】【詳解】
相對論打破了牛頓以來傳統(tǒng)的絕對時(shí)空觀。相對論并非全盤否定牛頓力學(xué),牛頓力學(xué)反映的是宏觀物體低速運(yùn)動的客觀規(guī)律,而狹義相對論反映的是物體高速運(yùn)動的客觀規(guī)律,是對牛頓力學(xué)的繼承和發(fā)展。故判斷為錯(cuò)誤。10、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),公元前5世紀(jì),在希臘出現(xiàn)了一些以人和人類社會為探索主題、研究人類反思人類自己的學(xué)者,他們被稱為智者學(xué)派。故正確。11、A【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,瓦特改良蒸汽機(jī)的廣泛使用,使工業(yè)革命進(jìn)入一個(gè)嶄新的發(fā)展階段,即“蒸汽時(shí)代”。題意說法正確。12、B【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,電力的廣泛應(yīng)用標(biāo)志著人類進(jìn)入電氣時(shí)代,而非法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng),題干說法錯(cuò)誤。13、A【分析】【詳解】
根據(jù)所學(xué),北宋時(shí),儒家學(xué)者沖破漢唐儒學(xué)的束縛,融合了佛道思想來解釋儒家義理,形成了以理為核心的新儒學(xué)體系--“理學(xué)”。故正確。四、材料分析題(共1題,共9分)14、略
【分析】【詳解】
(1)依據(jù)材料一“京劇吸收了中國戲曲的傳統(tǒng)角色劃分”可知京劇的人物類型;依據(jù)材料二“京劇的傳統(tǒng)劇目有”可知故事情節(jié)有很多取材于明清小說。
(2)第一小問依據(jù)材料三“進(jìn)京為乾隆帝祝壽;受乾隆帝所寵愛。后因?yàn)槌枷滤h論,道光帝將他們驅(qū)逐出宮,徽班從此在北京民間繼續(xù)演出”可知京劇最先在上層權(quán)貴中流行,后來逐漸流行于民間,在廣大人民群眾中流行。第二小問依據(jù)所學(xué)可知京劇藝術(shù)的大眾化是京劇常盛不衰的動力。
(3)第一小問依據(jù)材料四“中國的傳統(tǒng)文化京劇在國內(nèi)是有一定困難的,但是觀眾面少了”可知改革開放以來,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響下,各種文化異彩紛呈,沖擊著祖國的傳統(tǒng)文化,京劇也不例外;第二小問依據(jù)所學(xué)可知必須下大力氣拯救包括京劇在內(nèi)的傳統(tǒng)文化以及教育部于2008年下發(fā)通知,在10省市中小學(xué)試點(diǎn)推廣京劇教育,并公布了教學(xué)唱段?!窘馕觥?1)京劇的人物類型;故事情節(jié)有很多取材于明清小說。(2分)
(2)京劇最先在上層權(quán)貴中流行;后來逐漸流行于民間,在廣大人民群眾中流行。(3分)京劇藝術(shù)的大眾化是京劇常盛不衰的動力(1分)
(3)改革開放以來,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響下,各種文化異彩紛呈,沖擊著祖國的傳統(tǒng)文化,京劇也不例外;必須下大力氣拯救包括京劇在內(nèi)的傳統(tǒng)文化。(言之有理,任意兩點(diǎn)給3分)教育部于2008年下發(fā)通知,在10省市中小學(xué)試點(diǎn)推廣京劇教育,并公布了教學(xué)唱段。(1分)五、論述題(共2題,共10分)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
本題為開放性試題;答案言之成理即可。如根據(jù)材料“中共六屆七中全會通過了《關(guān)于若干歷史問題的決議》”“我黨終于在土地革命戰(zhàn)爭的最后時(shí)期,確立了毛澤東同志在中央和全黨的領(lǐng)導(dǎo)”可擬定論點(diǎn)為中共六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》,確立了毛澤東在中國新民主主義革命中的領(lǐng)袖地位。關(guān)于闡釋可從《關(guān)于若干歷史問題的決議》的地位和內(nèi)容;對中國民主革命的助推及毛澤東領(lǐng)導(dǎo)地位的確立等角度進(jìn)行分析即可,最后進(jìn)行歸納總結(jié)。
【點(diǎn)睛】【解析】示例:觀點(diǎn):中共六屆七中全會通過的《關(guān)于若干歷史問題的決議》;確立了毛澤東在中國新民主主義革命中的領(lǐng)袖地位。
闡述:《關(guān)于若干歷史問題的決議》是中國共產(chǎn)黨第一次對黨的歷史經(jīng)驗(yàn)作出的系統(tǒng)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命時(shí)期的重要?dú)v史文獻(xiàn)?!蛾P(guān)于若干歷史問題的決議》總結(jié)了中國共產(chǎn)黨從成立到抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)這一時(shí)期,特別是遵義會議至中共六屆四中全會這一時(shí)期正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對黨內(nèi)若干重大歷史問題,作了正式總結(jié)?!蛾P(guān)于若干歷史問題的決議》從政治、軍事、組織和思想上論述了毛澤東思想的基本內(nèi)容,高度評價(jià)了毛澤東運(yùn)用馬克思列寧主義解決中國革命問題的杰出貢獻(xiàn),為黨的七大確立毛澤東思想的指導(dǎo)地位和進(jìn)一步鞏固毛澤東在黨中央和全黨的核心地位作了充分準(zhǔn)備。《關(guān)于若干歷史問題的決議》充分說明,有沒有一個(gè)成熟穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心﹐能否確保黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),關(guān)乎中國共產(chǎn)黨的事業(yè)成敗,關(guān)系黨的前途命運(yùn);維護(hù)黨的核心和黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,是黨的建設(shè)的基本原則。在毛澤東為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,建立了中華人民共和國。16、略
【分析】【詳解】
首先要依據(jù)材料“有些西方人卻把自己的文明說成完美無缺;而其他文明則一無是處其他文明則從一開始就錯(cuò)了,隱含著天生的‘劣根性’”歸納出錢乘旦的觀點(diǎn)是他認(rèn)為西方文明具有排他性和掠奪性。
其次;對該觀點(diǎn)做肯定或者否定的批判。
第三;結(jié)合所學(xué)史實(shí)對你的判斷作出合理的解釋。如果認(rèn)為他是正確的,那么可結(jié)合西方早期血腥的殖民擴(kuò)張;工業(yè)革命時(shí)期對世界殖民體系的構(gòu)建、壟斷資本主義時(shí)代為爭奪世界霸權(quán)和殖民地而引發(fā)的兩次世界大戰(zhàn)、二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)全球化背景下的資本擴(kuò)張及“顏色革命”等史實(shí)進(jìn)行說明論證。
最后,對錢乘旦的觀點(diǎn)再次予以闡述得出結(jié)論即可,注意結(jié)論不能簡單的重復(fù),需要作出相應(yīng)的變式?!窘馕觥渴纠?。
觀點(diǎn):錢乘旦認(rèn)為西方文明具有排他性和掠奪性;此觀點(diǎn)正確。
論證:歐洲近代文明從一開始就建立在血腥的野蠻掠奪之上;新航路開辟后,隨著美洲的發(fā)現(xiàn),歐洲殖民者掠奪金銀,徹底摧毀印加文明,屠殺了大量原住民。為爭奪殖民霸權(quán)與市場的國際戰(zhàn)爭不斷,如英西戰(zhàn)爭;英荷戰(zhàn)爭和長期英法戰(zhàn)爭等,至工業(yè)革命時(shí)代,憑借堅(jiān)船利炮,構(gòu)建起以英美資本主義國家主導(dǎo)的殖民體系,將廣大亞非拉地區(qū)變?yōu)槠湓袭a(chǎn)地和銷售市場,并充斥著如伙同侵華、火燒圓明園、勒索巨額賠款、屠殺當(dāng)?shù)鼐用竦谋┡靶袕?。在壟斷資本主義時(shí)代,一方面,借助最新科技成果,帝國主義重分世界和爭奪殖民霸權(quán)的世界性大戰(zhàn)爆發(fā);另一方面,為擺脫國內(nèi)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī),加緊對殖民地的爭奪并在德、日形成軍國法西斯政治,成為“二戰(zhàn)”的戰(zhàn)爭策源地。二戰(zhàn)后,美國建立起其主導(dǎo)的布雷頓森林體系和貿(mào)易體系,加強(qiáng)對全球金融壟斷與市場支配,在經(jīng)濟(jì)全球化背景下進(jìn)行新一輪的資本擴(kuò)張,兩極格局瓦解后,西方國家又以政治民主化、人權(quán)高于主權(quán)為借口等發(fā)動一系列戰(zhàn)爭,并推動非西方國家的“顏色革命“以圖實(shí)現(xiàn)其全球霸權(quán)。
結(jié)論:西方近代崛起是建立在對其他國家或文明地區(qū)的掠奪基礎(chǔ)之上的。其鼓吹的“自由”“平等”,只是其野蠻擴(kuò)張的遮羞布,并不具有“普世價(jià)值”。六、簡答題(共4題,共40分)17、略
【分析】【詳解】
本題考查中國歷史上不同時(shí)期的教育;主要考查學(xué)生聯(lián)系所學(xué)解決問題的能力。
(1)孔子在教育方面的重要貢獻(xiàn);應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué),從首創(chuàng)私人講學(xué);主張“有教無類”,以及所產(chǎn)生的影響等方面來回答。
(2)聯(lián)系所學(xué)可知;漢武帝時(shí)興辦的官立最高學(xué)府是太學(xué)。
(3)這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因,應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué),從新文化運(yùn)動的影響來回答。從這一現(xiàn)象可以看出,教育受社會變革的影響,是社會變革的反映。【解析】(1)首創(chuàng)私人講學(xué);主張“有教無類”,打破了貴族壟斷文化教育的局面。
(2)太學(xué)。
(3)主要原因:新文化運(yùn)動提倡“文學(xué)革命”,使用白話文。關(guān)系:言之有理即可。18、略
【分析】【詳解】
結(jié)合所學(xué)知識可知,革命派和改良派在論戰(zhàn)中主要圍繞愛國必須革命、清王朝給中國人民帶來的災(zāi)難及推動歷史進(jìn)步等角度進(jìn)行論述?!窘馕觥恳?;清政府是帝國主義的“鷹犬”;愛國必須革命。
二;進(jìn)行革命固然有犧牲;但是,不進(jìn)行革命,而容忍清王朝在中國的統(tǒng)治,中國人民就不能免除痛苦和犧牲。
三、人們在革命過程中所付出的努力,乃至作
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