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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版七年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、用碘液滴在玉米種子上;種子中能變成藍色的部分主要是()

A.胚芽。

B.子葉。

C.胚軸。

D.胚乳。

2、【題文】若要將位于顯微鏡視野左下方的物像移動到視野中央,應(yīng)往哪個方向移動玻片標本()A.右下方B.左下方C.右上方D.左上方3、【題文】生物因素是指()A.生態(tài)因素B.環(huán)境中影響生物生活的因素C.影響某種生物生活的其他生物D.影響某種生物生活的一切因素4、在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒.下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)()A.能生長和繁殖B.個體小且呈綠色C.有細胞結(jié)構(gòu)D.能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)5、下列植物的各部分屬于組織的是()A.西瓜B.洋蔥表皮C.桃樹D.葵花子6、我們之所以像自己的父母;是由于父母把他們的什么給了我們()

A.衣食。

B.蛋白質(zhì)。

C.基因。

D.脂肪。

7、嚴重的干旱可能造成顆粒無收,這主要是()對生物生活的影響A.光B.水分C.溫度D.濕度8、【題文】下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是()

①表皮②葉脈③葉柄④葉肉⑤托葉A.①③⑤B.①④②C.②④③D.③①⑤9、下列()組疾病屬于缺乏激素引起的。A.甲亢、侏儒癥、壞血病B.巨人癥、地方性甲狀腺腫、腳氣病C.糖尿病、呆小癥、侏儒癥D.白化病、艾滋病、破傷風評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、細胞進行各種生命活動需要消耗能量,細胞中貯存著能量的有機物有____、____、____等.11、構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是____,它由____和____兩部分組成.12、如圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖;請據(jù)圖回答下列問題:

(1)消化道與呼吸道共有的結(jié)構(gòu)是____.人體與外界進行氣體交換的場所是____.

(2)痰的形成:____和____管壁內(nèi)有____,能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細菌、灰塵,隨管壁上____的擺動被送到咽部;隨咳嗽排出體外.所以,痰中有細菌,不可隨地吐痰.

(3)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是:鼻的前部生有鼻毛,對吸入的空氣有____作用;鼻腔內(nèi)表面的黏液可以分泌黏液,對吸入的空氣有____作用;黏膜內(nèi)還分布著豐富的毛細血管,使吸入的空氣變得____;減輕了對肺的刺激.

13、生物學的研究方法有很多,其中,現(xiàn)代生物學研究的重要方法是____.14、【題文】血液由____和____組成。貧血是青少年時期的一種常見疾病,為了預(yù)防貧血,應(yīng)多吃含____及____較多的食物,確保健康。15、【題文】種子的胚芽是新植物體的幼體。()16、下圖所示的是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu);根據(jù)此圖完成下列各題。

(1)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括①____,②____。

(2)在長的____外套有一層鞘,組成____,它的末端的細小分支叫做____。

(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包有膜,就是我們常說的一條____。

(4)A圖是顯示的是顯微鏡下,神經(jīng)元突起的末端相互聯(lián)系,并與數(shù)量龐大的神經(jīng)膠質(zhì)細胞共同形成的____。17、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____。它包括____的下層、整個____和____上層。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)18、給莊稼施肥時,用量越多越好.(判斷對錯)19、植物的一粒種子在適宜的條件下萌發(fā),當胚根突破種皮后,就逐漸發(fā)育成根______(判斷對錯)20、所有植物的花都是既有雄蕊,又有雌蕊.______(判斷對錯)21、胰島素可以使血液中的葡萄糖進行分解從尿液中排出.______.(判斷對錯)22、對于草原上的鹿群來說,草是生態(tài)因素,水、陽光、土壤也是生態(tài)因素.______(判斷對錯)23、細胞分裂的結(jié)果使生物體細胞的體積增大。()評卷人得分四、簡答題(共3題,共9分)24、請將生命現(xiàn)象與生物特征用線連接。

25、已知生長激素和胰島素一樣均為蛋白質(zhì);某同學為了探究生長激素的作用做了如下實驗:取30只同樣大小的幼鼠等分成A;B、C三組,分別放入三個飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長激素,其他生長條件均一致.一段時間后,A組增重40%,B,C兩組均增重25%,回答下列問題:

(1)生長激素是由______分泌的;______組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有______的作用.

(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較;說明生長激素被幼鼠______而失去作用.因此像生長激素;胰島素等蛋白質(zhì)類的激素在用于治療疾病時只能______不能口服.

(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素;重復A;B組實驗,則______組幼鼠會提前成熟.

(4)生長激素和甲狀腺激素都能促進動物的生長發(fā)育,但是幼年時期生長激素分泌不足會患______,幼年時期甲狀腺激素分泌過少則會患______.二者身材都很矮小,但是智力差別較大.26、根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”的實驗;回答下列問題:

(1)蓋蓋玻片時;讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是避免在蓋玻片下產(chǎn)生。

______。

(2)蓋好蓋玻片后;應(yīng)在蓋玻片的一側(cè)滴加______染色。

(3)染色后;某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:

①該同學最終看到了視野C;在此之前,他依次看到的視野是______。

②從A→C需要調(diào)節(jié)顯微鏡的______(填結(jié)構(gòu)名稱);C與D的視野相比較更加______(填“明亮”或“黑暗”)。

③在視野C中,細胞內(nèi)著色較深的結(jié)構(gòu)是______。評卷人得分五、其他(共2題,共12分)27、【題文】如圖所示是某個同學做“探究光對鼠婦生活的影響”的實驗裝置。實驗過程式中;他將10只鼠婦放入此裝置的中間位置,靜止2分鐘后,每隔開1分鐘記錄陰暗處和光亮處鼠婦的數(shù)目,共統(tǒng)計了10次,結(jié)果記錄如下表。(時間:min)

(1)你是在什么地方采集到的鼠婦?___________________。

(2)下面是一組同學的實驗記錄:

。環(huán)境時間(min)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮處鼠婦數(shù)量(只)

10

7

4

1

1

0

0

0

0

0

陰暗處鼠婦數(shù)量(只)

0

3

6

9

9

10

10

10

10

10

通過分析上述數(shù)據(jù);你得到了結(jié)論是________________________________。

(3)在這個實驗中要用10只鼠婦做實驗的理由是________________________。

(4)這個小組在實驗過程中;所控制的實驗變量是______________________。

(5)實驗中;為什么要計算全班各組的平均值?_________________________。

(6)實驗結(jié)束后,你們是怎樣處理鼠婦的?___________________________。28、【題文】閱讀下列材料;分析回答闖題:

材料一:蜂蘭的唇形花瓣常常與雌黃蜂的外表褶近??梢晕埸S蜂前來“交尾”。雄黃蜂從一朵蜂蘭花飛向另一朵蜂蘭花;就會幫助蜂蘭花傳粉。

材料二:土壤是陸地環(huán)境的重要組成部分。在土壤的形成過程中;生物起著重要作用。被譽為植物界拓荒者的地衣,能夠在光禿禿的巖石表面生長,地衣能夠分泌地衣酸,腐蝕巖石,使巖石表面逐漸龜裂和破碎,借助長期的風化作用形成原始的土壤,從而為其他植物的生存創(chuàng)造條件。植物的根系對土壤起著黏附和固著作用。植被覆蓋在土壤表面,對土壤起著保護作用。土壤中的動物(如蚯蚓)的活動,可以使土壤疏松,增加土壤的通氣性??傊?,如果沒有生物,地球上就不會有土壤。

上述材料一說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。

上述材料二說明生物與環(huán)境的關(guān)系是_______________________。評卷人得分六、綜合題(共4題,共12分)29、下圖為演示膈的運動與呼吸運動關(guān)系的教具,據(jù)圖回答。(1)A代表B代表__________;C代表__________;D代表__________。(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會__________,B就會__________,這表示。(3)松手后的氣球發(fā)生變化的這一過程表示。30、【題文】下圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖;請據(jù)圖回答(5分)

(1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,細菌和真菌作為____在自然界中起到分解動植物遺體;參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。

(2)圖中屬于非生物部分的是____。

(3)根據(jù)這個關(guān)系示意圖寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:____。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例都能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的____能力。31、【題文】(8分)右圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖;據(jù)圖回答下列問題:

(1)從心臟結(jié)構(gòu)看,心肌壁主要是由____組織構(gòu)成,心室壁的厚度比心房壁____,從心臟的功能看,心臟的收縮能將血液“泵”到身體各個部位,以上說明心臟的結(jié)構(gòu)是與____相適應(yīng)的。

(2)在人體的血液循環(huán)過程中,體循環(huán)開始于【】____,結(jié)束于【】____。

(3)人生病后靜脈注射藥物,藥物在心臟的四個腔中先后出現(xiàn)的順序是____(填序號)。正常情況下,心室收縮,血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有____。

(4)在心臟的四個腔內(nèi),流動著靜脈血的是____(填序號)。32、【題文】1929年;中國古人類學家裴文中首次發(fā)現(xiàn)了完整的;距今50萬年的北京人頭蓋骨。1941年,隨著太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),北京人頭蓋骨在二戰(zhàn)中從此下落不明。北京人頭蓋骨的遺失是人類考古學歷史上的“世界奇案”之一。但近日,據(jù)二戰(zhàn)時美國海軍陸戰(zhàn)隊士兵理查德·鮑恩老人的回憶,提供了北京人頭蓋骨可能埋藏在中國秦皇島某地的一個停車場下的新線索。

(1)材料中的頭骨化石為研究人類的進化提供了________。

(2)圖9為現(xiàn)代類人猿和人類的頭骨。請你據(jù)圖比較,判斷甲是________的頭骨,你判斷的依是________。

(3)人類進化四個階段中,最關(guān)鍵的階段________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】

將玉米種子縱剖后;剖面上將顯示最外層的是果皮和種皮,淡黃色的是胚,而顯白色的是胚乳部分.營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中,而遇碘變藍是則淀粉的特性.

故選:D

【解析】【答案】此題考查種子的結(jié)構(gòu)和成分;據(jù)此答題.

2、B【分析】【解析】

試題分析:本題考查顯微鏡的使用和觀察臨時裝片即可解答。利用顯微鏡觀察裝片要注意:從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例:在顯微鏡視野中看到一個“d”;那么在透明紙上寫的是“p”(即上下顛倒,左右互換)。2;目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù)。3、不可用手去接觸鏡頭,避免污損鏡頭。也不可將鏡頭浸入水中。擦拭要用擦鏡紙。

考點:顯微鏡的使用。

點評:顯微鏡觀察臨時裝片要注意從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,即可解答這類題目?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、C【分析】【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,故選C。

考點:本題考查的是環(huán)境因素對生物的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】解:根據(jù)生物的基本特征;體小且呈綠色不屬于生物的特征如綠色紙片.有細胞結(jié)構(gòu);能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)、能生長和繁殖都說明這些小顆粒屬于生物.

故選:B.

生物的特征主要有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解析】B5、B【分析】解:A;西瓜是一個果實;是六大器官之一,A不符合題意.

B;一塊洋蔥表皮是由形態(tài)相似;結(jié)構(gòu)、功能相同的洋蔥表皮細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群,有保護作用,屬于保護組織,B符合題意.

C;桃樹是一株植物體;C不符合題意.

D;葵花子是一個果實;是六大器官之一,D不符合題意.

故選:B

組織是細胞分化的結(jié)果;它是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu);功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的一個細胞群.器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.據(jù)此答題.

關(guān)鍵是掌握組織的概念【解析】B6、C【分析】

基因是染色體上控制具體性狀的DNA片斷;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母把控制性狀的基因通過生殖細胞傳給了子女.因此子女具有父母雙方的遺傳物質(zhì),導致子女的一些形態(tài)非常像他們的父母.

故選:C.

【解析】【答案】染色體的化學成分主要包括蛋白質(zhì)和DNA;DNA是主要的遺傳物質(zhì).DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因,不同的基因貯存著不同的遺傳信息,不同的基因控制不同的性狀.

7、B【分析】【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個體,嚴重干旱,土壤中缺水,而水是植物進行光合作用必須的原料,水不足導致光合作用減弱,甚至停止,制造的有機物減少,可能造成作物顆粒無收??键c:本題考查的是環(huán)境對生物的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緽8、B【分析】【解析】

試題分析:一個完整的葉的結(jié)構(gòu)分為葉片;葉柄和托葉三部分;其中葉片是葉的主要部分.葉片結(jié)構(gòu)包括表皮(分上、下表皮)、葉肉(柵欄組織和海綿組織)、葉脈三部分.

考點:本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu).可結(jié)合葉片的結(jié)構(gòu)圖進行記憶.【解析】【答案】B9、C【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識題;考查的是各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀.

【解答】初中階段要求掌握的激素主要有生長激素;甲狀腺激素和胰島素.生長激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育;幼年時分泌過少會得侏儒癥,過多會得巨人癥;甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,分泌過多會得甲亢,幼年分泌過少會得呆小癥;胰島素的作用是能促進人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化,分泌過少會得糖尿病,過多會得低血糖.

A;壞血病是因為缺少維生素C造成的;不是缺乏激素引起的,甲亢是甲狀腺激素分泌過多引起的,只有侏儒癥是幼年時缺乏生長激素引起的.故不合題意.

B;地方性甲狀腺腫;是由于長期缺碘引起的;幼年時生長激素分泌過多會得巨人癥;腳氣病是因為缺少維生素B1造成的.都不是缺乏激素引起的.故不合題意.

C;糖尿病是缺乏胰島素;呆小癥是幼年時缺乏甲狀腺激素,侏儒癥是缺乏生長激素,都是缺乏激素引起的.故符合題意.

D;白化病是一種遺傳?。话滩『推苽L是由病原體引起的傳染病,都不是缺乏激素引起的.故不符合題意.

故選C.

【點評】各種激素的作用及其分泌異常時的癥狀的內(nèi)容比較瑣碎,要認真比較記憶.二、填空題(共8題,共16分)10、糖類脂肪蛋白質(zhì)【分析】【解答】細胞所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中;能為人體提供能量的是糖類;脂肪和蛋白質(zhì),同時這三類物質(zhì)也是組織細胞的組成成分,水、無機鹽和維生素不能為人體提供能量.其中糖類是最主要的供能物質(zhì),人體進行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解,約占人體能量供應(yīng)量的70%.脂肪也是重要的供能物質(zhì),但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處,屬于貯備能源物質(zhì).蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量,但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì),是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料,也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).

故答案為:糖類;脂肪、蛋白質(zhì).

【分析】細胞中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.11、略

【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突;軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處;神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元;神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里.

故答案為:神經(jīng)元;細胞體突起。

【解析】【答案】神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成.腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分;叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).

12、略

【分析】

(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺.呼吸道是空氣的通道.肺是最主要的呼吸器官;是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換.

消化系統(tǒng)的組成所示:消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門.因此既屬于消化器官;又屬于呼吸器官的是咽.

(2)呼吸道包括鼻;咽、喉、氣管、支氣管;是氣體進出肺的通道,還能對進入肺的氣體做一定的處理,氣管和支氣管的表面的黏膜上有腺細胞和纖毛,腺細胞分泌黏液,使氣管內(nèi)濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì).纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外形成痰.可見痰的形成場所是氣管和支氣管.

(3)用鼻呼吸比用口呼吸好的原因是:鼻的前部生有鼻毛;對吸入的空氣有清潔作用;鼻腔內(nèi)表面的黏液可以分泌黏液,對吸入的空氣有濕潤作用;黏膜內(nèi)還分布著豐富的毛細血管,使吸入的空氣變得溫暖,減輕了對肺的刺激.

故答案為:(1)咽;肺(2)氣管;支氣管;黏膜;纖毛;(3)清潔;濕潤;溫暖。

【解析】【答案】此題主要考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及功能;識圖作答.

13、略

【分析】

實驗法是現(xiàn)代生物學研究的重要方法.實驗法是利用特定的器具和材料;通過有目的;有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論.一般方法步驟:①發(fā)現(xiàn)并提出問題;②收集與問題相關(guān)的信息;③作出假設(shè);④設(shè)計實驗方案;⑤實施實驗并記錄;⑥分析實驗現(xiàn)象;⑦得出結(jié)論.

故答案為:實驗法.

【解析】【答案】此題考查對實驗的認識.解答時從實驗法方法步驟入手.科學探究常用的方法有觀察法;實驗法、調(diào)查法和資料分析法等.

14、略

【分析】【解析】血液由血漿和血細胞組成,血細胞包括紅細胞、白細胞、血小板,當紅細胞的數(shù)量或者血紅蛋白的數(shù)量低于正常值時,可能患有貧血病,血紅蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),所以貧血患者多吃含鐵和蛋白質(zhì)較多的食物。【解析】【答案】血漿血細胞鐵蛋白質(zhì)15、略

【分析】【解析】

試題分析:種子的胚由胚芽;胚軸、胚根和子葉組成;胚芽能發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位,胚根發(fā)育成根,所以胚是新植物的幼體,胚芽不是新植物的幼體,錯誤。

考點:本題考查種子的結(jié)構(gòu)和功能,意在考查考生正確認識種子的結(jié)構(gòu)和功能的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e16、細胞體突起突起神經(jīng)纖維神經(jīng)末梢神經(jīng)神經(jīng)組織【分析】【解答】(1)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元;神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括①細胞體和②突起兩部分。

(2)神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突;軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處。

(3)神經(jīng)纖維集結(jié)成束;外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng),神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元。

(4)神經(jīng)系統(tǒng)主要由億萬個神經(jīng)元組成的;而且神經(jīng)元之間縱橫交錯,相互聯(lián)系,形成了貫通全身的信息傳遞網(wǎng)絡(luò)——神經(jīng)組織。

【分析】此題為基礎(chǔ)題,難度不大,解答此題的關(guān)鍵是熟記神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,可結(jié)合結(jié)構(gòu)示意圖進行記憶。17、生物圈大氣圈水圈巖石圈【分析】【解答】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體;生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部;水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng),生物圈為人類和其他生物的生存提供了基本的條件,是所有生物的共同的家園。

故答案為:生物圈、大氣圈、水圈、巖石圈

【分析】本題考查的是生物圈。三、判斷題(共6題,共12分)18、×【分析】【解答】解:植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內(nèi)部濃度時失水;細胞外部溶液的濃度小于細胞內(nèi)部濃度時吸水.一次施肥過多,會使土壤溶液濃度過高,大于植物細胞溶液的濃度,植物細胞失水,導致植物因失水而萎蔫.施肥的原則,根據(jù)不同植物對肥料的需求不同,同一種植物生長的不同時期對肥料的需要不同.因此要做到合理施肥.施肥時以有機肥為主,化肥為輔;以滿足植物的需要為主,既不能過多也能過少.

故答案為:錯誤.

【分析】此題考查的知識點是施肥過多會造成植物萎蔫.解答時可以從植物細胞吸水和失水的原理、土壤溶液濃度的變化、施肥的原則方面來切入.19、√【分析】解:在種子萌發(fā)初期;胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根.

故答案為:√

種子萌發(fā)時;吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強,將儲存在子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸;胚根和胚芽.萌發(fā)時,胚根生長最快,首先突破種皮向地生長,并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長,胚芽突破種子背地生長,發(fā)育成莖和葉.

明確種子萌發(fā)的過程是解題的關(guān)鍵.【解析】√20、×【分析】解:根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無;花可以分為兩性花;單性花和無性花,在一朵花中同時具有雌蕊和雄蕊的花叫兩性花,如:桃花;在一朵花中只有雌蕊或只有雄蕊的花叫單性花,如:黃瓜花;既無雄蕊又無雌蕊的花叫無性花;

故所有植物的花都是既有雄蕊;又有雌蕊錯誤。

故答案為:×

此題考查的是花的結(jié)構(gòu);一朵完整的花由花柄;花托、花萼、花瓣、雌蕊(花柱、柱頭和子房)、雄蕊(花藥和花絲)組成.

此題是考查花的類型,根據(jù)雄蕊和雌蕊的有無,花可以分為兩性花、單性花和無性花.【解析】×21、×【分析】解:胰島素的主要功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收;利用和轉(zhuǎn)化等;如促進血糖合成糖元,加速血糖的分解,從而降低血糖的濃度.若胰島素分泌不足,會使血糖濃度超過正常水平,一部分葡萄糖隨尿排出,患糖尿?。?/p>

故答案為:×

激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的;對人體有特殊作用的化學物質(zhì);它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)節(jié)作用,體內(nèi)激素分泌異常,人會患相應(yīng)疾病,據(jù)此作答.

各種激素的作用和缺乏癥是考查的重點,復習時要注意.【解析】×22、√【分析】解:根據(jù)分析可知:生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式.因此對于草原上的鹿群來說;草是生態(tài)因素,水、陽光、土壤屬于非生物因素.故題干說法正確.

故答案為:√.

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素;可以分為非生物因素和生物因素.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記有關(guān)概念并理解.【解析】√23、×【分析】細胞分裂的結(jié)果使生物體細胞的數(shù)目增多。【解析】【答案】×四、簡答題(共3題,共9分)24、解:貓捉老鼠;說明生物的生活需要營養(yǎng);

貓生小貓說明生物能繁殖;

貓的后代有黑白之分屬于變異現(xiàn)象;說明生物都有遺傳和變異的特性;

在陽光下;貓的瞳孔縮小說明生物能對外界刺激作出反應(yīng).

故答案為:

【分析】

生物的共同特征:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外;生物都是由細胞構(gòu)成的。

解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征.【解析】解:貓捉老鼠;說明生物的生活需要營養(yǎng);

貓生小貓說明生物能繁殖;

貓的后代有黑白之分屬于變異現(xiàn)象;說明生物都有遺傳和變異的特性;

在陽光下;貓的瞳孔縮小說明生物能對外界刺激作出反應(yīng).

故答案為:

25、垂體;A;促進生長發(fā)育;消化;注射;A;侏儒癥;呆小癥【分析】解:(1)生長激素是由垂體分泌的;A組和B組結(jié)果比較,說明生長激素有促進生長發(fā)育的作用.

(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較;說明生長激素被幼鼠消化而失去作用.因此像生長激素;胰島素等蛋白質(zhì)類的激素在用于治療疾病時只能注射不能口服.

(3)若將本實驗中的生長激素改為甲狀腺激素;重復A;B組實驗,則A組幼鼠會提前成熟.

(4)生長激素和甲狀腺激素都能促進動物的生長發(fā)育;但是幼年時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,幼年時期甲狀腺激素分泌過少則會患呆小癥.二者身材都很矮小,但是智力差別較大.

故答案為:(1)垂體;A;促進生長發(fā)育。

(2)消化;注射。

(3)A

(4)侏儒癥;呆小癥。

甲狀腺激素的作用是促進新陳代謝和生長發(fā)育;提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,而不是抑制生長發(fā)育.

解此題的關(guān)鍵是確定實驗變量,設(shè)置對照實驗和理解掌握蛋白質(zhì)的消化和甲狀腺激素的作用.【解析】垂體;A;促進生長發(fā)育;消化;注射;A;侏儒癥;呆小癥26、氣泡碘液BDA細準焦螺旋黑暗細胞核【分析】解:(1)制作臨時裝片時;必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果。

(2)染色時在蓋玻片的一側(cè)滴碘液;用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液侵入標本的全部。

(3)①在顯微鏡下首先看到的是B;我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。題干中B的物像位于視野中央偏左方,應(yīng)該向左方移動玻片標本,物像才移動移到視野中央。即出現(xiàn)圖D所示;此時圖中細胞結(jié)構(gòu)不清楚,要放大物像,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡,即出現(xiàn)A所示圖象,細胞體積放大了,但是圖象模糊,需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋使圖象清晰,即圖C。

②從A→C需要調(diào)節(jié)細準焦螺旋;使物像清晰;從視野D變?yōu)橐曇癈的狀態(tài),應(yīng)有低倍換高倍,視野變暗。

③細胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質(zhì);因此在視野C中,細胞內(nèi)著色最深的結(jié)構(gòu)是細胞核。

故答案為:

(1)氣泡;

(2)碘液;

(3)①B;D、A;②細準焦螺旋;黑暗;③細胞核。

制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟;為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染。

解答此類題的關(guān)鍵是根據(jù)所學知識會解釋制片過程中的某些操作的目的原因。【解析】氣泡碘液BDA細準焦螺旋黑暗細胞核五、其他(共2題,共12分)27、略

【分析】【解析】在設(shè)計探究實驗時;要設(shè)置對照組,對照組中要探究的條件必須是惟一的變量才行,而該生物小組探究地是光對鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是光.因此在設(shè)計

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