2025年人教版九年級物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版九年級物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下面幾位同學的說法中正確的是（）A.加在導體兩端的電壓越大，通過導體的電流越大，電流做功就越多B.電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程C.電能表測量的是電能表在某一段時間內(nèi)消耗的電能D.電吹風通電時把電能全部轉(zhuǎn)化成熱能2、下列關(guān)于測量原理的說法錯誤的是（）

A.測滑輪組的機械效率：η=W有/W額

B.測密度：ρ=m/V

C.測小燈泡的電功率：P=UI

D.測小燈泡的電阻：R=U/I

3、在如圖所示的電路中，L是燈泡，兩只電表a、b的接法正確；則（）

A.a、b都是電流表B.a表是電壓表，b表是電流表C.a、b都是電壓表D.b表是電壓表，a表是電流表4、如圖所示；用鉛筆芯做成一個滑動變阻器，移動左端的銅環(huán)可以改變鉛筆芯接入電路的長度。開關(guān)閉合后，銅環(huán)從A端向B端滑動，電壓表示數(shù)和小燈泡亮度的變化情況是（）

A.電壓表示數(shù)變小，燈變亮B.電壓表示數(shù)變大，燈變暗C.電壓表示數(shù)變小，燈變暗D.電壓表示數(shù)變大，燈變亮5、關(guān)于核能的下列說法中，不正確的是()A.核電站是利用原子核裂變的鏈式反應(yīng)產(chǎn)生的能量來發(fā)電的B.如果對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制，在極短的時間內(nèi)會放出巨大的能量，并發(fā)生猛烈的爆炸C.氫彈是利用輕核的聚變制成核武器D.原子彈是利用輕核聚變或重核裂變制成的核武器6、下列數(shù)據(jù)最接近實際的是(

)

A.一位中學生登上三樓做功約為3000J

B.一位母雞的質(zhì)量約為6kg

C.成年人正常步行速度大約是5m/s

D.人的正常體溫約38.0隆忙

7、在右圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，兩只電流表的指針偏離零刻度線的角度恰好相同，則電流表A1與A2的示數(shù)之比和電流表A2所用量程分別為（）A.1：1；可能為0.6安B.1：1；一定為3安C.1：5；可能為0.6安D.1：5；一定為3安評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、（2014?重慶模擬）如圖現(xiàn)象，最早是由英國物理學家____經(jīng)歷長達10年的大量實驗探索才取得的重大突破．這種現(xiàn)象的重大應(yīng)用之一是____．9、（2015秋?河南校級期中）如圖所示，這兩只燈泡的連接方式是____．我們看到，在此電路中，電流路徑有____條，其中一只燈的燈絲斷開了或接觸不良，則另一只燈____（選填“會”或“不會”）發(fā)光．10、家用電器是通過插頭插入插座而接入電路的，插座的兩孔，一孔接____線，一孔接____線，兩線間電壓為____V．有的插座有三個孔，多加的那個孔與____連接，目的是將家用電器的____與大地接通．11、將試管中的水倒掉，試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在____；將50mL水和50mL酒精充分混合后，水與酒精的總體積將____（大于/小于/等于）100mL．12、如圖所示是刻度尺測一物體長度時的情景，該物體的長度是____。

13、如圖，木塊在10N水平拉力F的作用下在桌面上做勻速直線運動。此時，木塊受到的摩擦力和______力是一對平衡力，木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的______力是一對相互作用力，木塊對桌面的壓力是由于______發(fā)生形變而產(chǎn)生的。隨后，我們將水平拉力F增大到20N，則此時木塊受到的摩擦力為______N。14、學習了光學知識后；愛動腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象．如圖所示，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔喝一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜在空罐的口上．分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像．

（1）甲圖中點燃的蠟燭距小孔a，它成像在距小孔b，且a大于b，則半透明膜上的像是____（選填“正立”或“倒立”）、____（選填“放大”或“縮小”）的像．

（2）由甲、乙兩圖可知實驗是在研究____的關(guān)系．

（3）分析比較____兩圖；可以得出小孔成像與物體的形狀有關(guān)．

（4）該實驗說明小孔成像的原理是____．15、打乒乓球時，可以打出不同角度、不同旋轉(zhuǎn)的球，這主要是與對乒乓球施加的力的____和____有關(guān)；還可以打出不同速度的球，這主要是與對乒乓球施加的力的____有關(guān)．16、研究發(fā)現(xiàn)，同種物質(zhì)的制成的不同物體，質(zhì)量和體積的比值是相同的；不同物質(zhì)的物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的，這反映了物質(zhì)的一種特性，物理學用____來描述物質(zhì)的這一特性．你還知道物質(zhì)的另一種特性嗎？請在后面的橫線上寫出一個來．____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)17、不能在光屏上承接成的像一定是虛像．____．18、虛像不可以用光屏承接，只能用眼睛觀察到____．19、判斷正誤

（1）液體對浸在其中的物體的壓強方向都是豎直向下的（____）．

（2）一個杯子裝滿水，若將手放進去，水對杯底的壓強不變（____）．

（3）液體受到重力而對容器底有壓強（____）．

（4）液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān)，而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系（____）．20、對任何物理量的測定，都是越準確越好．____．21、選擇不同的參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的____．評卷人得分四、簡答題(共2題，共4分)22、磁記錄。

鐵棒和鋼棒本來不能吸引鋼鐵；當磁體靠近它或者與它接觸時，它便有了吸引鋼鐵的性質(zhì)，也就是被磁化了．軟鐵被磁化后，磁性很容易消失，稱為軟磁性材料．而鋼等物質(zhì)在磁化以后，磁性能夠保持，成為硬磁性材料．硬磁性材料可以做成永磁體，還可以用來記錄信息．

錄音機的磁帶上就附有一層硬磁性材料制成的小顆粒．

錄音時；聲音先轉(zhuǎn)變成強弱變化的電流，這樣的電流通過錄音磁頭，產(chǎn)生了強弱變化的磁場．磁帶劃過磁頭時，磁帶上的小顆粒被強弱不同地磁化，于是記錄了一連串有關(guān)磁性變化的信息．

請回答：

（1）磁性材料分為哪兩類？磁記錄應(yīng)選用哪一類磁性材料？

答：____．

（2）哪些地方用到了磁記錄？

答：____．23、合肥市在科學規(guī)劃和城市建設(shè)中，大量增加水面面積，利用水的____大的特性來調(diào)節(jié)氣溫，同時也利用水在汽化時____熱，在液化時____熱．營造“宜居水城”的舒適環(huán)境．評卷人得分五、其他(共4題，共36分)24、用手拍桌面，手感到疼，說明物體間力的作用是____的；用力捏空易拉罐，易拉罐變扁了，說明力可改變物體的____；工廠的冷卻塔用水作冷卻物質(zhì)，是因為水的____大．25、在國際單位制中，長度的單位是____，質(zhì)量的單位是____，力的單位是____，時間的單位是____，15m/s=____km/h，38nm=____mm．26、在原子核中，帶正電的粒子是____．太陽不斷釋放核聚變產(chǎn)生的核能，并通過____的方式改變地球的內(nèi)能．以地球上的建筑物為參照物，地球是____的（選填“運動”或“靜止”）．27、（2012秋?太原期中）小工到車站去送搭乘汽車去北京的小明，小明看到小工逐漸向后倒，其所選的參照物是____；當汽車遇到紅燈緊急剎車時，車上乘客由于具有____而向前傾，汽車最終停下來是因為它受到____的緣故，途中小明看到如圖所示的交通標志物，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌處勻速到達北京，最快需要____h．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】解答本題應(yīng)掌握：電流做功的公式W=UIt，則分析公式可知決定電功的因素；電流做功的實質(zhì)、電能表的作用，同時掌握電流做功中能量轉(zhuǎn)化的方向．【解析】【解答】解：

A；電流做功W=UIt；即電流做功與電壓、電流及通電時間有關(guān)，僅知道其中的兩個量，在另一個量不確定的情況下，不能判斷做功的多少，故A錯誤；

B；電流做功的過程就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程；故B正確；

C；電能表測量的是用電器在某一段時間內(nèi)消耗的電能；故C錯誤；

D；電吹風通電時把電能部轉(zhuǎn)化成機械能和熱能；故D錯誤．

故選B．2、A【分析】

A、測量定滑輪組的機械效率，η=．符合題意．

B、測量物體密度原理：ρ=不符合題意．

C；測量小燈泡功率原理：P=UI；不符合題意．

D、測量小燈泡電阻原理：R=不符合題意．

故選A．

【解析】【答案】測定滑輪組的機械效率，求出有用功和總功，η==．

測量物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)ρ=求密度．

測量小燈泡的電流和電壓；根據(jù)P=UI求電功率．

測量小燈泡的電流和電壓，根據(jù)R=求電阻．

3、D【分析】【解答】解：（1）圖中a處與電燈L串聯(lián)在一起；根據(jù)電表的使用原則，該處為電流表；

（2）圖中b處與電燈L并聯(lián)；與電源串聯(lián)在一起，根據(jù)電表使用規(guī)則，該處為電壓表．

故選D．

【分析】（1）電流表是測量電流的儀表；它使用時必須串聯(lián)在電路里，與被測量的用電器串聯(lián)；

（2）電壓表是測量電壓的儀表，它使用時必須并聯(lián)在電路里，與被測量的用電器并聯(lián)．4、A【分析】【解答】銅環(huán)從A端向B端滑動；會使鉛筆芯連入電路中的電阻減少，電路中的電流增大，從而會造成燈泡的亮度變亮；電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，電壓表是測量滑動變阻器兩端的電壓，在燈泡的電阻不變（忽略溫度對電阻的影響)時，電流與兩端電壓成正比，燈泡中的電流變大了，其實燈泡兩端的電壓也增大了，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，燈泡兩端電壓與滑動變阻器兩端電壓之和等于電源電壓；電源電壓不變，燈泡兩端電壓增大了，滑動變阻器兩端電壓減小，所以電壓表的示數(shù)減小了．

故選A．

【分析】根據(jù)滑動變阻器的工作原理和歐姆定律知識分析便可得出答案．本題考查滑動變阻器的應(yīng)用和串聯(lián)電路中電壓的特點，訓練了學生分析問題的能力．5、D【分析】【解答】A；核電站是利用原子核裂變的鏈式反應(yīng)釋放出大量的核能；是可控鏈式反應(yīng)，故A正確；

B；如果對裂變的鏈式反應(yīng)不加控制；在極短的時間內(nèi)就會釋放出巨大的能量，發(fā)生猛烈爆炸．原子彈爆炸時發(fā)生的鏈式反應(yīng)就是不可控鏈式反應(yīng)，故B正確；

C；氫彈是利用輕核聚變制成的武器；故C正確；

D；原子彈是利用重核裂變（鏈式反應(yīng))而制成的核武器；故D錯誤．

故選D．

思路【分析】核能分為裂變和聚變兩種；裂變分為兩種：可控鏈式反應(yīng)和不可控鏈式反應(yīng)，前者主要應(yīng)用在核反應(yīng)堆中，后者應(yīng)用在原子彈中；聚變主要應(yīng)用在氫彈上．

試題【點評】核能是人們在近幾十年里發(fā)現(xiàn)和利用的新能源，雖然各種物質(zhì)的原子里都有原子核，但在通常情況下并不能釋放能量，只有當原子核發(fā)生改變--裂變和聚變時才伴隨巨大的能量變化．6、A【分析】解：

A；中學生的體重在G=500N

左右；從一樓到三樓的高度在6m

左右，爬樓做的功約W=Gh=500N隆脕6m=3000J

左右.

此選項符合實際；

B；一只母雞的質(zhì)量在2kg

左右.

此選項不符合實際；

C、成年人正常步行的速度在4km/h=4隆脕13.6m/s隆脰1.1m/s

左右.

此選項不符合實際；

D；正常情況下；人的體溫在37隆忙

左右，變化幅度很小.

此選項不符合實際．

故選A．

首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解；對于選項中的單位，可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．

物理學中，對各種物理量的估算能力，也是我們應(yīng)該加強鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實意義．【解析】A

7、D【分析】【分析】首先根據(jù)電流表所測量的電流值，判斷出電流表A1與A2的示數(shù)大小，即可推斷出電流表所用量程；然后假設(shè)偏離零刻度線的角度為n，于是可根據(jù)電流表的分度值和偏離零刻度線的角度求出電流表A1與A2的示數(shù)之比．【解析】【解答】解：（1）由圖可知：電阻R1與R2并聯(lián)，電流表A1測量的是支路滑動變阻器R1上的電流，電流表A2測量的是干路上的電流；

所以電流表A2的示數(shù)大于電流表A1的示數(shù)，則電流表A1所用量程一定是小量程為0.6A；電流表A2所用量程一定是大量程3A；

（2）假設(shè)偏離零刻度線的角度為n，則電流表A1的示數(shù)為I1=0.02A×n；電流表A2的示數(shù)：I=0.1A×n．

則電流表A1與A2的示數(shù)之比為：I1：I=0.02A×n：0.1A×n=1：5．

故選D．二、填空題(共9題，共18分)8、略

【分析】【分析】閉合電路中的導體切割磁感線會產(chǎn)生感應(yīng)電路，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這一發(fā)現(xiàn)使人類能將機械能轉(zhuǎn)化為電能．【解析】【解答】解：英國物理學家法拉第經(jīng)過十年不懈地努力于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象；利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，人們發(fā)明了發(fā)電機．

故答案為：法拉第；發(fā)電機．9、略

【分析】【分析】串聯(lián)電流中電流只有一條路徑；并聯(lián)電路中電流有兩條或多條路徑；

串聯(lián)電路中，各用電器相互影響；并聯(lián)電路中，各用電器互不影響．【解析】【解答】解：根據(jù)電路圖可知；電流從電源正極流出經(jīng)過開關(guān)后開始分支，分別經(jīng)過兩個燈泡，然后共同回到電源負極，因此兩燈泡并聯(lián)，并且電路中有兩條電流路徑；

因為兩燈泡并聯(lián)連接；因此當一只燈泡燈絲斷開后，另一只燈泡正常工作，仍會發(fā)光．

故答案為：并聯(lián)；兩；會．10、略

【分析】【分析】（1）兩孔插座的左孔接零線；右孔接火線，火線和零線之間的電壓是220V．

（2）三孔插座的左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，人接觸漏電的用電器金屬外殼時，地線把人體短路，防止出現(xiàn)觸電事故．【解析】【解答】解：（1）兩孔插座的左孔接零線；右孔接火線，火線和零線之間的電壓是220V．

（2）三孔插座的上孔接地線；當金屬外殼的用電器接入電路時，地線和金屬外殼連接，在用電器漏電時，地線把人體短路，防止觸電事故的發(fā)生．

故答案為：火；零；220；大地；外殼．11、引力小于【分析】【分析】分子熱運動理論的內(nèi)容：一是物質(zhì)是由分子構(gòu)成的；二是構(gòu)成物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運動；三是分子間存在相互作用力--引力和斥力．不同物體互相接觸時彼此進入對方的現(xiàn)象叫擴散，擴散現(xiàn)象說明分子在不停的做無規(guī)則運動；間接說明分子間存在間隙．【解析】【解答】解：

將試管中的水倒掉；試管中還會殘留小水滴，這說明分子間存在引力；

將50mL的水和50mL的酒精充分混合；混合后水與酒精的總體積將小于100mL，正是由于酒精分子和水分子之間有間隙，才會導致混合合總體積變?。?/p>

故答案為：引力；小于．12、1.60cm【分析】【解答】此刻度尺的分度值是1mm；物體的長度是：7.60cm-6.00cm=1.60cm；所以答案為：1.60cm．

【分析】刻度尺讀數(shù)時要注意分度值、物體與刻度值對齊的位置，并且要估讀到分度值的下一位．13、拉支持木塊10【分析】解：

（1）木塊在水平桌面上做勻速直線運動；受平衡力的作用；水平方向上拉力和摩擦力的大小相等；方向相反、在同一直線上、在同一物體上，是一對平衡力；

（2）木塊對桌面的壓力和桌面對木塊的支持力；大小相等；方向相反，在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力；

（3）木塊對桌面的壓力是彈力；是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。

（4）滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)；將水平拉力F增大到20N，壓力的大小和接觸面的粗糙程度不變，則此時木塊受到的摩擦力不變，仍為10N。

故答案為：拉；支持；木塊；10。

（1）一個物體處于平衡狀態(tài)；受平衡力，一對平衡力的大小相等；方向相反、作用在同一直線上；

（2）力是物體對物體的作用；一個物體受到力，同時會給施力物體一個反作用力。壓力與支持力是一對作用力與反作用力。

（3）木塊放在水平桌面上保持靜止；木塊對桌面的壓力大小等于木塊受的重力，壓力的施力物體是木塊，是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的。

（4）滑動摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)。

此題考查了相互作用力和平衡力的區(qū)別，兩種力都具有大小相等、方向相反、作用在同一直線上的特點，區(qū)別是平衡力作用在同一物體上，而相互作用力作用在相互作用的兩個物體上。【解析】拉支持木塊1014、略

【分析】【分析】根據(jù)以下內(nèi)容答題：①蠟燭發(fā)出的光在空氣中沿直線傳播，經(jīng)過小孔射在半透明紙上，從而形成一個倒立的燭焰的像；像的大小與像距和物距的關(guān)系有關(guān)，若像距大于物距，像大于物；若像距小于物距，像小于物．②小孔成像的原理是光沿直線傳播，小孔成像的形狀和孔的形狀無關(guān)，與物體的形狀有關(guān)．【解析】【解答】解：（1）小孔成像成的是一個倒立的像，像是由實際光線會聚而成的實像，像到小孔的距離b小于蠟燭到小孔的距離a；所成的像是縮小的像；

（2）甲圖和乙圖中孔的形狀不同；物體（蠟燭焰）形狀相同，所成的像形狀相同，由此可見：小孔成像中像的形狀取決于物體的形狀，與小孔的形狀無關(guān)．

（3）甲圖與丙圖中物體的形狀不同；小孔的形狀相同，所成的像形狀不同，由此可見：小孔成像的形狀與物體的形狀有關(guān)；

（4）三個實驗都表明；物體發(fā)出的沿直線傳播的光，經(jīng)過小孔后在后面的屏上形成物體的像，即小孔成像，證明了光是沿直線傳播的．

故答案為：（1）倒立；縮??；（2）小孔成像與小孔的形狀；（3）甲、丙；（4）光的直線傳播．15、略

【分析】【分析】力的大小、方向、作用點叫力的三要素，力的三要素影響力的作用效果．【解析】【解答】解：打乒乓球時；可以打出不同角度的球，這主要是與對乒乓球施加的力的方向有關(guān)；可以打出不同旋轉(zhuǎn)的球，這主要是與對乒乓球施加的力的作用點有關(guān)；還可以打出不同速度的球，這主要是與對乒乓球施加的力的大小有關(guān)．

故答案為：方向；作用點；大?。?6、略

【分析】【分析】由某種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是一個常量，它反映了這種物質(zhì)的一種特性．在物理學中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．所以密度是物質(zhì)的一種特性，特性就是一種物質(zhì)不同于其他物質(zhì)的性質(zhì)．如比熱容、熱值等．【解析】【解答】解：某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度密度；數(shù)值上等于質(zhì)量和體積的比值，所以，不同物質(zhì)的物體，質(zhì)量與體積的比值一般是不同的，這反映了物質(zhì)的一種特性，這種特性就是密度，物質(zhì)和特性還有比熱容和熱值等．

故答案為：密度；比熱容（或熱值）．三、判斷題(共5題，共10分)17、√【分析】【分析】實像和虛像的區(qū)別：實像是實際光線會聚成的，虛像是實際光線的反向延長線會聚成的；實像可以呈現(xiàn)在光屏上，虛像不能呈現(xiàn)在光屏上．【解析】【解答】解：虛像是實際光線的反向延長線會聚成的；虛像不能呈現(xiàn)在光屏上．故不能在光屏上承接成的像一定是虛像．說法正確．

故答案為：√．18、√【分析】【分析】實像是實際光線會聚而成的，虛像是實際光線反向延長線相交而成，實像能在光屏上呈現(xiàn)出，而虛像則不能．【解析】【解答】解：實像的特點是：實際光線的會聚；倒立，異側(cè)，可成在屏上．

虛像的特點是：不是實際光線的會聚；正立，同側(cè)不能成在屏上，只能用眼睛觀察到．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】液體壓強的特點：液體內(nèi)部向各個方向都有壓強；液體的壓強隨深度的增加而增大；在同一深度；液體向各個方向的壓強相等；不同液體的壓強還跟液體的密度有關(guān)，深度一定時，液體密度越大，壓強越大．

液體內(nèi)部的壓強和液體的密度與液體的深度有關(guān)．在液體密度一定時，深度越大，壓強就越大；在深度一定時，液體的密度越大，壓強就越大．【解析】【解答】解：（1）液體對浸在其中的物體的壓強方向是向著各個不同的方向的．

（2）一個杯子裝滿水；若將手放進去，水的密度和水的深度都是不變的，所以水對杯底的壓強是不變的；

（3）液體由于受到豎直向下的重力；所以對容器底有壓強；

（4）液體的壓強只與液體深度和液體密度有關(guān)；而與液體重量和液體的體積都沒有關(guān)系．

故答案為：×；√；√；√．20、×【分析】【分析】在物理學上有些物理量不需要精確測量、也不可能精確測量，如電子在原子核外的運動軌跡．【解析】【解答】解：有些物理量不可能也不需要精確測量；如原子核外電阻的運動軌跡，所以“對任何物理量的測定，都是越準確越好”是錯誤的．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】一個物體，處于同一種狀態(tài)，選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不同，這就是運動與靜止的相對性．【解析】【解答】解：運動和靜止是相對的；判斷物體的運動和靜止，選擇不同的參照物，判斷一個物體的運動情況，結(jié)論可能不同，也可能相同．也就是說，選擇不同的參照物，同一物體在同一時刻可能是運動的也可能是靜止的．

故答案為：√．四、簡答題(共2題，共4分)22、略

【分析】【分析】（1）磁性材料分為硬磁材料和軟磁材料；硬磁性材料（永磁體）指磁化后能長久保持磁性的材料；軟磁性材料指磁化后，不能保持原有的磁性．

（2）磁性材料在我們生活中應(yīng)用廣泛，如：磁卡、磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等．【解析】【解答】答：（1）磁性材料分為軟磁性材料和硬磁性材料；磁記錄應(yīng)選用硬磁性材料．

（2）磁卡、磁盤、磁帶、收音機里面的天線磁棒、錄音機的磁頭等都用到了磁記錄．23、略

【分析】【分析】①比熱容反映了物質(zhì)的吸熱能力；水是常見物質(zhì)中比熱容最大的，同質(zhì)量的水和其他物質(zhì)相比，吸收相同的熱量，其溫度變化較小，因此，可起到調(diào)節(jié)溫度的作用，也常被用做散熱或冷卻的媒介物質(zhì)．

②水在汽化時要吸熱，在液化時要放熱．【解析】【解答】解：①大量增加水面面積是利用了水的比熱容大的特點；當氣溫升高時，水可以吸收大量的熱，使溫度不至太高，而當氣溫降低時，水又可以放出大量的熱，使溫度不至太低，從而起到調(diào)節(jié)氣溫的作用；營造“宜居水城”的舒適環(huán)境．

②水在汽化時需要吸收熱量；相反，在液化時則要放出熱量．

故答案為：比熱容；吸；放．五、其他(共4題，共36分)24、略

【分析】【分析】結(jié)合以下知識逐一做出解答：

（1）物體間力的作用是相互的；（2）力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài)；（3）水的比熱容大，在同等情況下，能吸收更多的熱量，所以常用做冷卻劑．【解析】【解答】解：（1）用手拍桌面；手感到疼，說明物體間力的作用是相互的；

（2）用力捏空易拉罐；易拉罐變扁了，說明力可改變物體的形狀；

工廠的冷卻塔用水作冷卻物質(zhì)；是因為水的比熱容大，在同等情況下，能吸收更多的熱量．

故答案為