2025年人教A新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷682考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、以下是一些物質(zhì)的近似pH

。物質(zhì)廁所清潔劑牙膏肥皂廚房清潔劑pH281012上述物質(zhì)中，最容易腐蝕鐵制品下水道的是（）A.廁所清潔劑B.牙膏C.肥皂D.廚房清潔劑2、近年來食品安全事件頻有發(fā)生，蒙牛奶又檢測出黃曲霉毒素M1嚴(yán)重超標(biāo)．黃曲霉毒素M1的化學(xué)式為C17H12O7；下列關(guān)于它的敘述正確的是（）

A.黃曲霉毒素M1是氧化物。

B.黃曲霉毒素M1中各元素的質(zhì)量比為17：12：7

C.黃曲霉毒素M1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為62.1%

D.黃曲霉毒素M1由36個原子組成。

3、下列關(guān)于空氣的敘述正確的是（）A.空氣是由多種成分組成的一種化合物，它是一種重要的資源B.氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)，屬于空氣污染D.空氣中稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)4、加油站應(yīng)張貼的標(biāo)志是rm{(}rm{)}A.B.C.D.5、廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢?，不能形成溶液的是rm{(}rm{)}A.食用油B.白醋C.白糖D.食鹽6、不少化學(xué)元素對人體健康起著重要作用．下列說法不正確的是（）A.缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥B.缺鐵會引起貧血C.缺鋅易產(chǎn)生齲齒D.缺碘會引起甲狀腺腫大7、所列生活中常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.黃酒B.冰水C.碘鹽D.食醋8、下列變化中；發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A.膽礬研碎。

B.空氣液化。

C.鋼鐵生銹。

D.電燈發(fā)光。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、（2014秋?江都市校級期中）如圖是某地市場銷售的一種“加碘食鹽”包裝袋上的部分說明．請回答下列問題：

（1）碘酸鉀的相對分子質(zhì)量____；

（2）此碘鹽中含有____種金屬元素；碘在人體中屬于____

（選填“常量”或“微量”）元素；

（3）碘酸鉀中，碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____；（計算結(jié)果精確到0.1%）

（4）若一天攝入5克這樣的食鹽，那么最多可以補充____mg的碘元素．

（5）由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)之一是____．10、啤酒是生活中常見的飲料，其中含有二氧化碳、水和蛋白質(zhì)等物質(zhì)．觀察一瓶啤酒，未見氣泡；而打開啤酒瓶蓋，會冒出大量氣泡，這是由于____．要使啤酒冒出更多的氣泡，除可采用振蕩或攪拌的方法以外，還可以采取____方法．11、為了將硫酸；氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉四瓶無色溶液鑒別出來；分別取出這四種溶液各少許，并編號為A、B、C、D，按如圖步驟進行實驗（每步實驗都重新取用被鑒別的溶液），同時觀察到以下現(xiàn)象：

由此可以推測出A是____溶液，B是____溶液，C是____溶液．為了達(dá)到每一步都能鑒別出一種物質(zhì)的效果，____（填“可以”或“不能”）在第一步滴加酚酞溶液或BaC12溶液．12、根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識；完成下列內(nèi)容．

rm{(1)}若用過濾的方法在實驗室凈化一杯渾濁的水；必須使用的玻璃儀器：燒杯；玻璃棒和______，其中玻璃棒的作用是______經(jīng)過此凈水器得到的水仍然不是純水，若想得到純水可采用的方法是______．

rm{(2)}云南水資源豐富，但分布不均rm{.}有些村民用地下水作為生活用水，人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用______的方法降低水的硬度；某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______．13、某校實驗室在搬遷時，不慎把三瓶無色溶液的標(biāo)簽損壞了，只知道它們分別是鹽酸、BaCl2溶液和Na2C03溶液．甲；乙、丙三位學(xué)生各用一種試劑；一次性鑒別都取得了成功．

已知：Na2C03溶液顯堿性，BaCl2溶液呈中性．

（1）請你寫出下表中三位學(xué)生所用試劑的名稱：。鑒別溶液鑒別方法試劑名稱鹽酸。

BaCl2溶液。

Na2C03溶液甲：一種指示劑____乙：一種酸溶液____丙：一種鉀的正鹽溶液____（2）丁學(xué)生認(rèn)為不用任何試劑即可鑒別，請你簡要敘述他的鑒別過程（一種方法即可）：評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、發(fā)光、發(fā)熱、變色或產(chǎn)生氣體的變化一定是化學(xué)變化____（判斷對錯）15、在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)____．（判斷對錯）16、稱量氫氧化鈉固體時必須在天平的左右兩盤墊上大小相同的同種紙．____．17、如圖是A；B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線；判斷下列說法的正誤（正確打√錯誤打×）．

（1）10℃時，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃時，A、B的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等____

（3）20℃時，將10gA固體投入25g水中，可得到35g溶液____．18、空氣的成分是不會改變的____．評卷人得分四、實驗題(共3題，共6分)19、同學(xué)們在學(xué)習(xí)Ca（OH）2的化學(xué)性質(zhì)時，對Ca（OH）2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進行探究．請你一同探究并回答下列問題：

提出問題：濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

查閱資料：①Ca（NO3）2溶液呈中性．②Ca（NO3）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3

猜想假設(shè)：

甲同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOH；

乙同學(xué)認(rèn)為：只含有NaOHCa（OH）2；

丙同學(xué)認(rèn)為：含有NaOHCa（OH）2Na2CO3；

你認(rèn)為可能含有____．

分析討論：丁同學(xué)認(rèn)為____同學(xué)的猜想肯定是不合理的，理由是____．

實驗設(shè)計：請你設(shè)計一個簡單的實驗來驗證你的猜想是正確的．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液于試管中。

________猜想正確甲同學(xué)也針對自己的猜想進行了如下實驗．

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取濾液于試管中滴加少量的稀鹽酸無明顯現(xiàn)象猜想正確你認(rèn)為甲同學(xué)的實驗結(jié)論是否正確____（填正確或不正確），理由是____．

反思拓展：在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮____．20、鍶元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

（1）鍶屬于____元素（填“金屬”或“非金屬”）．

（2）鍶元素的原子序數(shù)為____，相對原子質(zhì)量為____．

（3）圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是____，鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是____．21、人類生活離不開金屬．鐵是生活中常用的金屬．右圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉；活性炭、氯化鈉、水等；其發(fā)熱是利用鐵生銹時會放熱．

知識梳理：發(fā)熱劑需接觸到空氣才會發(fā)熱，原因是鐵要與____、____等物質(zhì)共同作用才會生銹．

發(fā)現(xiàn)問題：發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是什么？

提出猜想：可能沒有作用；可能減慢鐵生銹速率；你的猜想是____．

設(shè)計實驗：由于此實驗涉及到的是緩慢氧化；直接把藥品拿來實驗無法觀察現(xiàn)象的快慢，現(xiàn)用一套探究空氣成分實驗的裝置來設(shè)計實驗，請完成表格中相關(guān)填空．（濾紙包中含有鐵粉；活性炭、少量水等）

。序號樣品量筒起始讀數(shù)/mL量筒最終讀數(shù)/mL所需時間/min11g鐵粉、0.2g碳和10滴水10070約1202____10070約70實驗結(jié)論：（1）實驗①和②說明NaCl可以____（填“加快”或“減慢”）鐵銹蝕的速率．

（2）實驗開始后，廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是____（填“放熱”或“吸熱”）過程．評卷人得分五、推斷題(共4題，共24分)22、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}為初中常見的rm{5}種物質(zhì)，rm{A}rm{B}rm{C}rm{E}為不同類別的化合物。rm{A}可用作補鈣劑，相互關(guān)系如圖。rm{(}“rm{隆煤}”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，“rm{-}”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去rm{)}請回答下列問題：

rm{(1)E}的物質(zhì)類別屬于______；推斷該物質(zhì)的依據(jù)是______。

rm{(2)B隆煤C}的基本反應(yīng)類別是______。

rm{(3}rm{)C隆煤D}的化學(xué)反應(yīng)方程式是______，該反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)是______。23、有A；B、C、D四種元素；A元素組成的單質(zhì)是自然界最輕的氣體，B元素是人體中含量最多的元素，C元素是地殼中含量最高的金屬元素，D元素的原子有三個電子層，第一層與第三層電子數(shù)的和與第二層電子數(shù)相等．試回答：

A元素形成單質(zhì)的化學(xué)式____；B元素的名稱是____；

C的離子符號是____；B和D形成的化合物的化學(xué)式為____．24、（2014秋?龍崗區(qū)校級月考）化合物甲與單質(zhì)X在一定條件下反應(yīng)；生成單質(zhì)Y（紅色固體）和化合物乙（如圖所示）．在下列設(shè)定的條件下，推斷X可能是什么物質(zhì)（均填化學(xué)式）

（1）若化合物乙的溶液為淺綠色，則X是____；

（2）若化合物乙在常溫下為無色氣體，則X是____；

（3）若化合物甲在常溫下是固體，化合物乙是無色液體，則X是____．25、經(jīng)分析；常溫常壓下，由A和B組成的混合氣體中只含有氧和碳兩種元素，又知A的相對分子質(zhì)量小于B的相對分子質(zhì)量，在下列情況下，試確定A和B的化學(xué)式

（1）無論A和B以何種比例混合；氧元素和碳元素的質(zhì)量比總大于8/3．

則A是____，B是____．

（2）無論A和B以何種比例混合，氧元素與碳元素的質(zhì)量比總大于4/3，小于8/3．則A是____，B是____．評卷人得分六、計算題(共4題，共32分)26、吸煙有害健康．如圖為香煙中有害物質(zhì)尼古丁的結(jié)構(gòu)式（短線代表電子對）；則該物質(zhì)的化學(xué)式為______，其中含有______種元素．該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為______，其中質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是______．

27、小明在電視上看到撲救森林火災(zāi)的新聞時；發(fā)現(xiàn)森林警察所使用的風(fēng)力滅火機與爸爸工廠里的燒煤鍋爐用的鼓風(fēng)機非常相似．

于是引發(fā)了思考：為什么同樣的工具在不同的場合使用；一個是阻止了燃燒，另一個是促進了燃燒，其作用完全不同呢？其實答案就在燃燒與燃料的有關(guān)知識中．

請你結(jié)合所學(xué)知識；幫助小明從下面選擇一個角度進行實驗探究．

A．哪些因素能阻礙可燃物的燃燒？B．哪些因素能影響可燃物燃燒的劇烈程度呢？

請注明你的選擇：______（A或B）．

（1）對所選角度的影響因素可能有多種；其中的兩種因素是：

①______；②______．

（2）請選擇其中的一種因素；設(shè)計實驗加以探究（你所選擇的因素序號是______）：

。實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（3）請根據(jù)你選擇的角度回答下面的問題：（另一角度不必回答）

A角度：請結(jié)合生活中你見到的滅火場景；說出一種滅火方法的主要目的：______；

B角度：為了使燃料能夠得到充分利用；節(jié)約能源，請你結(jié)合燃料使用的實際，提出一條具體建議：______．

28、利用能源；節(jié)約能源是我們大家共同關(guān)注的社會問題．

（1）最清潔的燃料是______；

（2）海底埋藏著大量的可燃冰；可成為未來的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式是______；

（3）煤燃燒會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定條件下，二氧化硫和二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2=SO3+X其中X的化學(xué)式為______．

29、美麗的煙臺；以紅（蘋果；櫻桃之都）、金（黃金之都）、綠（生態(tài)之都）、紫（葡萄酒之都）、藍(lán)（魅力港城）五種顏色來展現(xiàn)自身的個性魅力．

（1）蘋果；櫻桃等水果可以為人體提供______；以預(yù)防壞血?。?/p>

（2）金的構(gòu)成微粒是______．

（3）近幾年來；我市空氣質(zhì)量狀況基本達(dá)到優(yōu)或良．優(yōu)；良是指空氣質(zhì)量級別______（填“≥”或“≤”）Ⅱ級．

（4）葡萄樹受到病菌的侵害時；常噴灑波爾多液．配制波爾多液時，不能用鐵制容器，請用化學(xué)方程式表示其原因______．

（5）青煙威榮城際鐵路的建成，將使得魅力港城的出行更為方便．鐵路建設(shè)需要大量的鋼鐵，在煉鐵高爐中將赤鐵礦還原為鐵的主要化學(xué)方程式是______2Fe+3CO2參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性；當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性；當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性；據(jù)此結(jié)合金屬的化學(xué)性質(zhì)進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：鐵是一種比較活潑的金屬；能與酸性的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；由表中數(shù)據(jù)可知，廁所清潔劑的pH為2，小于7，顯酸性，能和鐵制品下水道發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；牙膏；肥皂、廚房清潔劑等物質(zhì)的pH均大于7，均顯堿性，不能和鐵制品發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

故選：A．2、C【分析】

A、根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．黃曲霉毒素M1由三種元素組成；故A錯；

B、黃曲霉毒素M1中各元素的原子個數(shù)比為17：12：7；故B錯；

C、黃曲霉毒素M1中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=62.1%；故C正確；

D、黃曲霉毒素M1分子由36個原子構(gòu)成；故D錯．

故選C．

【解析】【答案】A；根據(jù)氧化物的概念考慮；B、根據(jù)元素質(zhì)量和原子個數(shù)比考慮；C、根據(jù)元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算考慮；D、根據(jù)分子的原子構(gòu)成考慮．

3、B【分析】解：A；空氣是由多種物質(zhì)組成的一種混合物；故A錯誤；

B；氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑；不和食品發(fā)生反應(yīng)，所以可用于食品防腐；故B正確；

C；二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應(yīng)；由于二氧化碳是空氣的成分之一，所以不屬于空氣污染物；故C錯誤；

D；空氣中稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，而不是不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)；故錯誤；

故答案為：B．

A；從空氣是由多種物質(zhì)組成的一種混合物去分析；

B；從氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑；不和食品發(fā)生反應(yīng)去分析；

C；從二氧化碳是空氣的成分之一去分析；

D；從空氣中稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定；一般不與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)去分析．

本題難度不大，主要考查了空氣的成分及各成分的性質(zhì)和用途．【解析】【答案】B4、D【分析】解：加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣；為防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故要嚴(yán)禁煙火。

A；圖中所示標(biāo)志是有毒品標(biāo)志；故選項錯誤。

B；圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志；故選項錯誤。

C；圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志；故選項錯誤。

D；圖中所示標(biāo)志是禁止煙火標(biāo)志；故選項正確。

故選：rm{D}

根據(jù)圖標(biāo)所表示的含義來考慮；并結(jié)合加油站應(yīng)注意的事項來回答本題。

本題難度不大，了解汽油的性質(zhì)、各個標(biāo)志所代表的含義是解答此類題的關(guān)鍵。【解析】rm{D}5、A【分析】解：rm{A}食用油不溶于水；不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項正確．

B；白醋易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

C；白糖易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

D；食鹽易溶于水；形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項錯誤．

故選A．

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中；形成均一的；穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質(zhì)在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

本題難度不大，掌握溶液的本質(zhì)特征、各種物質(zhì)的水溶性方面的知識是解答本題的關(guān)鍵．【解析】rm{A}6、C【分析】【分析】A；根據(jù)鈣的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．

B；根據(jù)鐵的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．

C；根據(jù)鋅的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．

D、根據(jù)碘的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；鈣主要存在于骨胳和牙齒中；使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項說法正確．

B；鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會患貧血，故選項說法正確．

C；鋅影響人體發(fā)育；缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，故選項說法錯誤．

D；碘是合成甲狀腺激素的主要元素；缺乏會患甲狀腺腫大，故選項說法正確．

故選：C．7、B【分析】【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．【解析】【解答】解：A；黃酒中含有酒精、水等多種物質(zhì)；屬于混合物．

B；冰是固態(tài)的水；冰水中只含有一種物質(zhì)，屬于純凈物．

C；碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等物質(zhì)；屬于混合物．

D；食醋中含有醋酸、水等多種物質(zhì)；屬于混合物．

故選B．8、C【分析】

A；膽礬研碎；只是物質(zhì)形狀的改變，并無新物質(zhì)生成，所以屬于物理變化；

B；空氣液化；只是物質(zhì)狀態(tài)的改變，同樣無新物質(zhì)生成，也屬于物理變化；

C；鋼鐵生銹的過程中生成了新物質(zhì)鐵銹；屬于化學(xué)變化．

D；電燈炮通電后亮了；只是能量的轉(zhuǎn)化，即由電能轉(zhuǎn)變光能和熱能，物質(zhì)本身并沒有改變，同樣屬于物理變化．

故選C．

【解析】【答案】本題考查物理變化和化學(xué)變化的差別．物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成；則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化．物理變化是指物質(zhì)在變化過程中只是形態(tài)；狀態(tài)等發(fā)生了變化，其特征是沒有新物質(zhì)生成．而化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成．所以有無新物質(zhì)的生成是判斷和區(qū)別兩種變化的依據(jù)．

二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；進行分析解答．

（2）根據(jù)元素的分類以及元素與人體健康的關(guān)系來分析；

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=來分析；

（4）根據(jù)標(biāo)簽說明進行計算；

（5）根據(jù)文字說明由貯存方法分析推導(dǎo)．【解析】【解答】解餓：（1）根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；可得碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為：39+127+16×3=214．故填：214；

（2）此碘鹽中含有氯化鈉和碘酸鉀；其中的金屬元素是鉀元素和鈉元素，碘元素屬于人體需要的微量元素，故填：2；微量；

（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈59.3%；故填：59.3%；

（4）根據(jù)文字說明每千克食鹽中含碘量是20mg～30mg，因此5g食鹽中含碘量==0.15mg；故填：0.15；

（5）根據(jù)“文字說明”避光、避熱，可推測碘酸鉀的一種化學(xué)性質(zhì)為：見光、受熱易分解；故答案為：見光、受熱易分解．10、略

【分析】【分析】利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進行分析解答．【解析】【解答】解：氣體的溶解度隨溫度的升高而降低；隨著壓強的增大而增大；汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的，打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故有大量氣泡從瓶口逸出，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減小．利用溫度升高，氣體的溶解度減小，可使氣泡快速放出．

解：氣體的溶解度隨著壓強的減少而減?。患訜幔ɑ蛏郎兀?1、略

【分析】

由題意可知，硫酸、氫氧化鈉、氯化鈉和碳酸鈉四瓶無色溶液中，能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的溶液B應(yīng)是碳酸鈉溶液；在剩余的三種物中，能使酚酞試液變紅色，顯堿性的溶液A應(yīng)是氫氧化鈉溶液．在剩余的C、D溶液中，能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀的應(yīng)物質(zhì)D是硫酸．則C為氯化鈉溶液．由于氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，在第一步中不能滴加酚酞溶液；由于硫酸和碳酸鈉溶液都能與BaC12溶液反應(yīng)生成沉淀，在第一步中不能滴加BaC12溶液．

故答為：NaOH；NaCl，不能．

【解析】【答案】根據(jù)題意，能與鹽酸反應(yīng)生成氣體的溶液B應(yīng)是碳酸鈉溶液；在剩余的三種物中，能使酚酞試液變紅色，顯堿性的溶液A應(yīng)是氫氧化鈉溶液．在剩余的C、D溶液中，能與氯化鋇溶液反應(yīng)生成沉淀的應(yīng)物質(zhì)D是硫酸．則C為氯化鈉溶液．根據(jù)氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都顯堿性，在第一步中不能滴加酚酞溶液，根據(jù)硫酸和碳酸鈉溶液都能與BaC12溶液反應(yīng)生成沉淀，在第一步中不能滴加BaC12溶液．

12、略

【分析】解：rm{(1)}凈化一杯渾濁的水；需進行過濾操作，所用到的玻璃儀器有漏斗，燒杯和玻璃棒，其中玻璃棒起到了引流的作用；若想得到純水可采用的方法是蒸餾；

故填：漏斗；引流；蒸餾．

rm{(2)}區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾；

活性炭有吸附作用；能吸附一些燃料、色素、異味等；該過程中發(fā)生的是物理變化；

故填：肥皂水；加熱煮沸；吸附作用．

rm{(1)}根據(jù)過濾操作選擇儀器；明確儀器的作用；常用的凈水方法有沉降；過濾、吸附、蒸餾；

rm{(2)}區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；降低水的硬度的方法是：在生活中是加熱煮沸，在實驗室中是蒸餾rm{.}活性炭有吸附作用．

本考點考查了物質(zhì)的分類、水的電解、硬水的軟化、保護水資源等，要加強記憶有關(guān)的知識點，并能夠區(qū)分應(yīng)用rm{.}本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】漏斗；引流；蒸餾；肥皂水；加熱煮沸；吸附作用13、略

【分析】

（1）酚酞在酸性和堿性的液體中都不會顯色；紫色石蕊試液在酸性液體中顯紅色，在中性溶液中不變色，在堿性溶液中顯藍(lán)色；

常見的酸有鹽酸；硫酸和硝酸等；鹽酸和硝酸都不會與鹽酸、氯化鋇反應(yīng)，硫酸和鹽酸不反應(yīng)，和氯化鋇會生成硫酸鋇沉淀，和碳酸鈉會生成二氧化碳?xì)怏w，所以該酸是硫酸；

碳酸根離子和氫離子會生成二氧化碳?xì)怏w；和鋇離子會生成碳酸鋇沉淀，和氯化鈉不會反應(yīng)，所以該正鹽是鉀鹽；

故答案為：。鑒別溶液鑒別方法試劑名稱鹽酸。

BaCl2溶液。

Na2C03溶液甲：一種指示劑石蕊試液乙：一種酸溶液硫酸溶液丙：一種鉀的正鹽溶液碳酸鉀溶液（2）給三瓶溶液標(biāo)上編號；取少許兩兩混和．

。鹽酸BaCl2溶液Na2C03溶液鹽酸無現(xiàn)象氣體BaCl2溶液無現(xiàn)象沉淀Na2C03溶液氣體沉淀三組現(xiàn)象都不相同；依據(jù)表中的現(xiàn)象進行鑒別。

若①+②→產(chǎn)生沉淀①+③→產(chǎn)生氣體，故答案為：①為Na2C03溶液②為BaCl2溶液③為鹽酸．

【解析】【答案】（1）根據(jù)酸堿指示劑在酸性；堿性、中性液體中的顯色進行分析；

根據(jù)常見的酸和三種需要鑒別物質(zhì)之間反應(yīng)的現(xiàn)象進行分析；

根據(jù)碳酸根離子和氫離子會生成二氧化碳?xì)怏w；會與鋇離子生成沉淀進行分析；

（2）根據(jù)三種物質(zhì)之間兩兩之間的反應(yīng)現(xiàn)象進行分析．

三、判斷題(共5題，共10分)14、×【分析】【分析】在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象，如放熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．化學(xué)變化的本質(zhì)特征在于是有新物質(zhì)生成，分析過程要注意不要被變化過程中的現(xiàn)象所迷惑，要找到本質(zhì)．【解析】【解答】解：在化學(xué)變化中還伴隨發(fā)生一些現(xiàn)象；如放熱；發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等等，這些變化常?？梢詭椭覀兣袛嘤袥]有化學(xué)變化發(fā)生，但要注意有這些現(xiàn)象時并不一定發(fā)生了化學(xué)變化．例如：電燈發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是化學(xué)變化；氧氣變成液氧過程中有變色現(xiàn)象，但不是化學(xué)變化；

水蒸發(fā)有氣體產(chǎn)生；但不是化學(xué)變化．

故答案為：×．15、√【分析】【分析】根據(jù)在原子中，核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)進行分析．【解析】【解答】解：在原子中；核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)，所以在原子中，核電荷數(shù)一定等于質(zhì)子數(shù)或核外電子數(shù)這種說法是正確的．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)托盤天平的使用方法考慮，稱量藥品時應(yīng)注意將藥品放在紙上稱量，易腐蝕、潮解的藥品應(yīng)在玻璃器皿內(nèi)盛放稱量．否則會把托盤腐蝕，造成以后稱量不準(zhǔn)確．【解析】【解答】解：在托盤天平上稱量藥品時；要注意稱量一般藥品時，要在左右盤上放相同質(zhì)量的紙，如果稱量易潮解；有腐蝕性的藥品時，必須放到玻璃器皿中稱量，否則會把托盤腐蝕，造成稱量的誤差，氫氧化鈉是具腐蝕性很強的藥品．故原題說法不正確；

故答案為：×17、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點即可．

（2）從圖象可知；15℃時A；B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃處做一條垂直于溫度線的直線；然后看直線與溶解度曲線的交點，發(fā)現(xiàn)B的交點高于A的交點，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案為：√．

（2）從圖象可知，15℃時A、B兩條曲線交于一點，說明此時A、B的溶解度相同．設(shè)此時溶解度是S，則飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；說明S相同，溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同，故答案為：√．

（3）根據(jù)A的溶解度可知，20℃時A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶質(zhì)，因此溶液的質(zhì)量是30克，故答案為：×．18、×【分析】【分析】空氣是多組分的混合氣體，除氧、氮及稀有氣體組分之外，還有二氧化碳和水蒸氣等；空氣的成分一般說來是比較固定的，特殊情況下，空氣的成分也會發(fā)生變化．【解析】【解答】解：空氣的成分一般說來是比較固定的；這對于人類和其他動植物的生存是非常重要的．然而，特殊情況下，空氣的成分也會發(fā)生變化．這些變化有人為的，也有天然的．自近代以來，隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展和燃料用量的激增，從世界范圍看，排放到空氣中的有害氣體和煙塵改變了空氣的成分，并使空氣受到污染．排放到空氣中的氣體污染物較多的是二氧化碳；二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮等，這些氣體主要來自礦物燃料（煤和石油）的燃燒和工廠排放的廢氣．

故答案為：×四、實驗題(共3題，共6分)19、略

【分析】【分析】物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時；可能恰好完全反應(yīng)，也可能有的反應(yīng)物有剩余；

合理設(shè)計實驗，通過實驗現(xiàn)象可以判斷物質(zhì)的組成情況．【解析】【解答】解：猜想假設(shè)：

氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)時；可能恰好完全反應(yīng)，這時的濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉；

如果氫氧化鈣過量時；濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣；

如果碳酸鈉過量時；濾液中含有的溶質(zhì)是氫氧化鈉和碳酸鈉．

故填：NaOH和Na2CO3．

分析討論：

丙同學(xué)的猜想肯定是不合理的；因為氫氧化鈣和碳酸鈉不能共存．

故填：丙；如果氫氧化鈣和碳酸鈉同時存在時會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．

實驗設(shè)計：

實驗步驟：取濾液于試管中；滴加足量的硝酸鈣溶液，再滴入幾滴酚酞試液；

實驗現(xiàn)象：出現(xiàn)白色沉淀；酚酞試液變紅色．

故填：滴加足量的硝酸鈣溶液；再滴入幾滴酚酞試液；出現(xiàn)白色沉淀，酚酞試液變紅色．

甲同學(xué)的實驗結(jié)論不正確，因為如果含有NaOH和Ca（OH）2時；滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象；含有。

NaOH和Na2CO3時；滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象．

故填：不正確；如果含有NaOH和Ca（OH）2時或含有NaOH和Na2CO3時；滴加少量的稀鹽酸時也是無明顯現(xiàn)象．

反思拓展：

在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時；除了考慮生成物外，還需要考慮反應(yīng)物是否有剩余．

故填：反應(yīng)物是否有剩余．20、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁；進行解答；

（2）根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息；進行解答；

（3）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；依據(jù)離子符號的表示法：在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性；根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟：歸類→定序→標(biāo)價→交叉→約簡，進行解答．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類；金屬元素名稱一般有“金”字旁；可知鍶屬于金屬元素；

（2）根據(jù)元素周期表中鍶元素的信息；可知鍶元素的原子序數(shù)為38，相對原子質(zhì)量為87.62；

（3）當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；依據(jù)離子符號的表示法：在元素符號的右上角標(biāo)明離子所帶電荷數(shù)及電性；因此圖2所表示的粒子的化學(xué)符號是Sr2+；

根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟，鍶元素的化合價為+2價，氯元素的化合價為-1價，鍶元素和氯元素形成化合物的化學(xué)式是：SrCl2；

故答案為：（1）金屬；（2）38；87.62；（3）Sr2+；SrCl2．21、略

【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析，鐵在有水和氧氣并存時易生銹，鹽能促進金屬鐵的銹蝕，設(shè)計實驗方案時要注意實驗的控制變量和變量．【解析】【解答】解：（知識梳理：鐵粉在有氧氣和水并存時能生銹；發(fā)熱劑鐵粉與空氣接觸則是與氧氣和水同時接觸，故填：氧氣；水；

提出猜想：已有的猜想是氯化鈉能減慢鐵的銹蝕速率；則還可以猜想是加快了鐵粉的銹蝕速率，故填：加快生銹速率；

設(shè)計實驗：設(shè)計實驗時；為保證實驗結(jié)果的客觀準(zhǔn)確性，需要控制的實驗量是：鐵粉的質(zhì)量，碳粉的量和水的量，需要改變的量是氯化鈉，故填：1g鐵粉；0.2g碳和10滴水和少量氯化鈉；

實驗結(jié)論：（1）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以看出；加入食鹽以后，鐵銹蝕的速率加快了，故填：加快；

（2）廣口瓶內(nèi)溫度有所上升，說明鐵的銹蝕過程是放熱，故填：放熱．五、推斷題(共4題，共24分)22、略

【分析】解：rm{A}可用作補鈣劑，故A是碳酸鈣，碳酸鈣能生成rm{B}rm{A}和rm{B}都能與rm{E}反應(yīng)，故B可能是氧化鈣，氧化鈣生成的rm{C}能與rm{E}反應(yīng)，故C可能是氫氧化鈣，rm{E}可能是鹽酸，鹽酸和氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化生成rm{D}rm{D}能轉(zhuǎn)化產(chǎn)生碳酸鈣；故D可能是氯化鈣，帶入框圖，推斷合理；

rm{(1)E}物質(zhì)能與三種不同的化合物反應(yīng)；故屬于酸類物質(zhì)，故填：酸；能與三種不同的化合物反應(yīng)；

rm{(2)B隆煤C}是氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)。

rm{(3}rm{)C隆煤D}是鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)反應(yīng)方程式是rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}該反應(yīng)發(fā)生的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子。故填：rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子。

根據(jù)題干提供的信息進行分析解答，rm{A}可用作補鈣劑，故A是碳酸鈣，碳酸鈣能生成rm{B}rm{A}和rm{B}都能與rm{E}反應(yīng)，故B可能是氧化鈣，氧化鈣生成的rm{C}能與rm{E}反應(yīng)，故C可能是氫氧化鈣，rm{E}可能是鹽酸，鹽酸和氫氧化鈣能轉(zhuǎn)化生成rm{D}rm{D}能轉(zhuǎn)化產(chǎn)生碳酸鈣；故D可能是氯化鈣，據(jù)此解答。

本題為框圖式物質(zhì)推斷題，完成此題，關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口，首先將題中有特征的物質(zhì)推出，然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系猜想剩余的物質(zhì)，最后進行驗證，只要合理即可?！窘馕觥克?；能與三種不同的化合物反應(yīng)；化合反應(yīng)；rm{2HCl+Ca(OH)_{2}簍TCaCl_{2}+2H_{2}O}氫離子與氫氧根離子結(jié)合成水分子23、略

【分析】【分析】A元素組成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A元素是氫元素；B元素是人體中含量最多的元素，則B是氧元素；C元素是地殼中含量最高的金屬元素，則C是鋁元素；D元素的原子有三個電子層，第一層與第三層電子數(shù)的和與第二層電子數(shù)相等，則D是硫元素；據(jù)此分析解答．【解析】【解答】解：A元素組成的單質(zhì)是最輕的氣體，所以A元素是氫元素；B元素是人體中含量最多的元素，則B是氧元素；C元素是地殼中含量最高的金屬元素，則C是鋁元素；D元素的原子有三個電子層，第一層與第三層電子數(shù)的和與第二層電子數(shù)相等，則D是硫元素；故A元素組成的單質(zhì)的化學(xué)式為H2，B是氧元素，C是鋁元素，其離子符號是Al3+；由B、D兩種元素，即氧元素和硫元素組成的化合物的化學(xué)式為SO2．

故答案為：H2；氧；Al3+；SO2．24、略

【分析】【分析】根據(jù)題給的圖框可以看出，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，初中階段常見的置換反應(yīng)：①碳和金屬氧化物的反應(yīng)，②氫氣和金屬氧化物的反應(yīng)，③金屬與鹽溶液的反應(yīng)，④活潑金屬與酸的反應(yīng)．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)初中階段常見的置換反應(yīng)可以知道；若乙是淺綠色溶液，則乙中含有亞鐵離子，所以單質(zhì)X為鐵；

（2）乙在常溫下是氣體化合物；是通過置換反應(yīng)產(chǎn)生的，因此乙可能是二氧化碳，則x是碳，碳還原金屬氧化物產(chǎn)生金屬和二氧化碳，因此x是碳．

（3）甲為氧化銅；四氧化三鐵等黑色金屬氧化物；氫氣和金屬氧化物反應(yīng)生成金屬單質(zhì)和水，所以化合物乙為水，若化合物甲在常溫下是固體，化合物乙是無色液體，說明X為氫氣．

故答案為：（1）Fe；

（2）C；

（3）H2．25、略

【分析】【分析】根據(jù)已知條件，確定物質(zhì)范圍；根據(jù)氧的相對原子質(zhì)量與碳的相對原子質(zhì)量比，分別計算出CO2、O2和CO中氧，碳元素的質(zhì)量比，再根據(jù)要求進行組合．【解析】【解答】解：根據(jù)已知條件可知，符合條件的物質(zhì)只有CO2、O2和CO．

（1）氧的相對原子質(zhì)量與碳的相對原子質(zhì)量的比為：16：12=4：3；要使氧元素和碳元素的質(zhì)量比等于8：3，氧原子與碳原子的個數(shù)比應(yīng)為2：1．

CO2中氧；碳元素的質(zhì)量比是32：12=8：3；

CO中氧；碳元素的質(zhì)量比是16：12=4：3；

O2中氧；碳元素的質(zhì)量比是正無限；

如果不論以何種體積比混合；如果CO大量的話，明顯不符合．

所以，符合條件的是，CO2和O2的混合氣體．

故選O2，CO2；

（2）由（1）的分析可知，符合條件的是，CO和CO2的混合氣體．

故選CO，CO2．六、計算題(共4題，共32分)26、略

【分析】

由示意圖知；尼古丁由碳元素；氫元素、氮元素3種元素組成；

一個分子中含有10個碳原子，14個氫原子和2個氮原子，故化學(xué)式為C10H14N2；

相對分子質(zhì)量=（12×10）+（1×14）+（14×2）=162；

碳；氫、氮三種元素的質(zhì)量比為：（12×10）：（1×14）：（14×2）=60：7：14

故質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元