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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版二年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、找出不是同一類的詞()。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、這《夜雪》首詩沒有從下面的哪個角度來描寫夜雪?()A.觸覺B.視覺C.嗅覺D.聽覺3、下列說法正確的是()A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“?!弊值谝还P是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項是.()A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、《山行》一詩中,運用了對比手法的一句中()。A.遠上寒山石徑斜B.白云生處有人家C.停車坐愛楓林晚D.霜葉紅于二月花6、與詩人杜牧合稱為“小李杜”的詩人是()。A.李商隱B.李白C.李賀D.李煜7、下列音節(jié)的韻母不屬于同一類的是()。A.噴pēnB.晶jīngC.芳fāngD.囪cōng8、下列哪一項不是同類的詞()A.青松B.杏樹C.大樹D.桃樹9、下列語句沒有語病的一句是.()A.學校熱情表揚了劉明見義勇為的行徑。B.有沒有健全的體魄,是能夠成為接班人的前提。C.他雖然已經(jīng)超越了別人,那么,今后的任務就是超越自我。D.以美國為首的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行,是對人類文明的肆意踐踏。評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)10、我能區(qū)分同音字;選出正確的字。
(做作)業(yè)____(藍籃)球____原(因音)____(留流)下____
(做作)事____(藍籃)色____拼(因音)____(留流)水____11、比一比;再組詞。
征____證____勝____牲____
利____和____12、猜一猜。
一豎短,一撇長,毛巾掛在橫桿上____
北京只有兩點水____13、按拼音寫漢字。cèyántǎ畫________石寶____pāyìncáng____下腳____埋____14、填上合適的詞。
____的樓房____的小鳥____的藍天。
____的太陽____的禮堂____的白云15、給加橫線的字注音。
____疾________烈________然____16、猜謎語。
吵莓幸受抓壞扎。
土里不長東西。____
每天戴草帽。____
土下小羊沒了腰。____
友愛沒了朋友真難受。____
少用口。____17、選詞填空。
嘩啦啦嘰嘰喳喳汪汪汪轟隆隆叮叮咚咚呱呱呱。
青蛙唱歌____雷公公說話____泉水唱歌____
大雨傾盆____小狗見人____小鳥鳴叫____評卷人得分三、書面表達(共4題,共8分)18、《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情?19、根據(jù)意思寫詞語。
①顏色的一種;一般用來形容凋零的落葉。________
②形容焦躁不安,十分心急。________20、解釋句中加線詞語。
又一扇,烈火竟____________起千丈高,把自己屁股上的毫毛都____________了。21、解釋句中加線詞語。
天再不____________,魚蝦就會死光,河神比我們還____________呢。評卷人得分四、語言表達(共2題,共18分)22、縮句。
①他高興地跳了起來。
②你是一個閑不住的人。23、寫出下列字的筆畫順序。
①射:
②赤:評卷人得分五、書寫(共4題,共12分)24、我能把字寫漂亮。
群眾國旗鮮艷。25、我能把字寫漂亮。
黃澄澄飄落高粱。26、抄寫詞語。
碧綠鏡子肥皂。27、抄寫詞語。
尾巴蹚水淹死。評卷人得分六、判斷題(共1題,共8分)28、我會判斷;在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。
小華長得像他爸爸。________參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對文化常識的熟悉程度。臘梅;翠竹、蒼松屬于植物;蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象,海島是景觀?;⒘锉?、跳繩是運動項目,北風不是。
【點評】此題考查學生對文化常識的理解,學生應掌握,才能選出不屬于同一類的詞語。2、C【分析】【分析】詩人白居易依次從觸覺(冷);視覺(明)、感覺(知)、聽覺(聞)四個層次敘寫;一波數(shù)折,曲盡其貌其勢、其情其狀。
【點評】本題考查學生對詩句意思的理解掌握情況。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析?!笆馈弊止灿形骞P;分別是:橫;豎、豎、橫、豎折/豎彎?!盎铩弊值牟渴资恰柏椤?,“?!弊值诙P是“フ”,“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。
【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯;嫉妒(jì)讀音錯,應讀jí;B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯,漲價(zhàng)讀音錯,應讀zhǎng;C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯,旋風(xuán)讀音錯,應讀xuàn;D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。
【點評】正確讀準字音,注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別,平時注意多讀,多練。5、D【分析】【分析】這類題目是考查學生對課文內(nèi)容的理解能力。《山行》一詩中;運用了對比手法的一句的是:霜葉紅于二月花;將霜葉與二月花做對比。
【點評】學生應注意掌握課文內(nèi)容,就不難寫出答案。6、A【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。杜牧;字牧之,是我國著名的唐代詩人,與李商隱齊名,世稱小李杜;
【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度,學生應掌握基本的文化知識;7、A【分析】【分析】ēn屬于前鼻韻母;īng;āng、ōng,屬于后鼻韻母,故選A。
【點評】本題考查學生對韻母發(fā)音部位的掌握情況。8、C【分析】【分析】考查學生對文化常識的掌握。青松;杏樹、桃樹等都屬于大樹。
【點評】考查學生對文化常識的劃分,學生應該學會劃分不同類別。9、D【分析】【分析】修改病句;指對一句有語病的句子進行修改,使其不改變原意,句子更通順。在不改變原句所表達的意思的前提下,修改有明顯語病的詞句,使語句通順;正確,更加完善。需要修改的內(nèi)容囊括句子的所有成分,包括主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語,除此之外還有句式上的各種問題。修改病句是語文中的一個重要模塊。
【點評】考查學生對句式的轉(zhuǎn)換,A把“熱情”改為“熱烈的”。B把“能夠”去掉。C把“雖然”改為“既然”。D對。二、填空題(共8題,共16分)10、作籃因留做藍音流【分析】【分析】作業(yè);教師布置的內(nèi)容,做事,做事情,籃球,運動項目。藍色,顏色,原因,事情的緣由。拼音,字的讀音。留下,留下來。流水,流淌著水。
【點評】這類題目是考查學生對同音字的區(qū)別和辨析。11、征兵證明勝利牲口勝利和氣【分析】【分析】本題考查學生對字形的掌握和辨析。征兵;征收男兵去打戰(zhàn)。證明,根據(jù)確實的材料判明真實性。勝利,贏。牲口,指牲畜的俗稱。專指供人役使的家畜,如牛;馬、騾、驢等。勝利,戰(zhàn)勝對方。和氣,不吵架,和睦。
【點評】學生要學會掌握和辨析字形,這類題目常考查。12、師涼【分析】【分析】考查了學生對謎語的掌握和理解。“一豎短;一撇長,毛巾掛在橫桿上”說的就是師?!氨本┲挥袃牲c水”說的就是涼。
【點評】考查學生對謎語的掌握和理解,學生應該理解謎面;13、冊巖塔趴印藏【分析】【分析】從字的結(jié)構(gòu)上分劃分;“冊”是獨體字;“塔;趴、印”是左右結(jié)構(gòu);“巖、藏”是上下結(jié)構(gòu)。
【點評】要求學生掌握字的結(jié)構(gòu),準確書寫漢字,“藏”字比較難寫,上邊是“艸”下邊是“臧”?!皟浴钡墓P順是撇、折彎勾、撇、折彎勾、橫。14、高大可愛晴朗笑瞇瞇寬大潔白【分析】【分析】寬大的禮堂和高大的樓房上有晴朗的藍天和笑瞇瞇的太陽;可愛的小鳥自由地在藍天飛翔。
【點評】學生應重點掌握詞語搭配,這類題型??疾椤?5、cánrèzhòu【分析】【分析】殘疾;是一種心身狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的人,由于軀體功能或精神心理的障礙,不能或難以適應正常社會的生活和工作。熱烈,情緒興奮;高漲。驟然,來的很突然,沒有任何的征兆,一下子就發(fā)生了,沒給任何準備。
【點評】對于加點字,我們讀的時候,要根據(jù)詞語的意思來確定它的讀音。做到認真、細致,如果對某個字不大熟悉,一定要查字典弄明白。16、壞莓幸受吵【分析】【分析】這類題目是考查學生對謎語表達的意思的理解;從而寫出謎底。土里不長東西根據(jù)描述就是壞。每天戴草帽,就是莓;土下小羊沒了腰就是幸福;友愛沒了朋友真難受就是受;少用口就是吵字。
【點評】考查學生對謎語的掌握和理解,對于這類題型,學生應掌握。17、呱呱呱轟隆隆叮叮咚咚嘩啦啦汪汪汪嘰嘰喳喳【分析】【分析】考查學生對文化常識的熟悉程度。青蛙唱歌是呱呱呱的。雷公公是轟隆隆的。泉水唱歌的叮叮咚咚的。大雨傾盆嘩啦啦;小狗見人是汪汪汪叫的;小鳥鳴叫是嘰嘰喳喳的。
【點評】考查學生對文化常識的熟悉程度,學生應掌握這些知識。三、書面表達(共4題,共8分)18、詩人對祖國大好河山的無限熱愛。【分析】【分析】這首詩表達了作者對祖國大好河山的無限熱愛。
【點評】本題涉及課文的理解,包括課文脈絡、作者的思想感情以及重點句子的理解等,在認真領(lǐng)會課文中作者的感情,就會不難填出正確答案。19、①枯黃;②著急【分析】【分析】枯黃;顏色的一種,一般用來形容凋零的落葉。著急,形容焦躁不安,十分心急。
【點評】本題要求學生在閱讀中多讀多記,能夠準確的理解文中重點詞語的意思。20、躥;向上跳。
燒光,用火全部燒掉?!痉治觥俊痉治觥寇f;向上跳:躥跳,躥騰,躥房越脊。燒光,用火全部燒掉。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。21、下雨;是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。
著急,急躁,心中不安。【分析】【分析】下雨,是一種自然景象,是地球上的水受到太陽光的照射后,就變成水蒸氣被蒸發(fā)到空氣中去了。著急,急躁,心中不安。
【點評】詞義,包括詞的本義、引申義、比喻義。一個詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點,根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個特點,詞在它的發(fā)展過程中又會產(chǎn)生若干個與本義相關(guān)但并不相同的意義,這就是詞的引申義。四、語言表達(共2題,共18分)22、①他跳起來。②你是人?!痉治觥俊痉治觥靠s句;就是把“枝稠葉茂”的長句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句,只要層層壓縮,就會越來越簡單,最后剩下的就是這個句子的“主干”,主干也就是主語謂語賓語。換句話說,“主干”就是把所有的定語;狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。
【點評】主要測試學生對縮句的掌握。(1)去掉“高興地、了起來”(2)去掉“一個閑不住的”。這樣一改,意思沒變,但更簡單了。23、①撇、豎、橫折鉤、橫、橫、橫、撇、橫、豎鉤、點②橫、豎、橫、撇、豎鉤、撇、點【分析】【分析】這類題目是主要考查了學生對字形的掌握和辨析。射共10畫;分別是:撇;豎、橫折鉤、橫、橫、橫、撇、橫、豎鉤、點。赤共7畫,分別是:橫、豎、橫、撇、豎鉤、撇、點。
【點評】此題考查學生對字形的掌握和辨析,學生要掌握生字的筆順。五、書寫(共4題,共12分)24、群眾國旗鮮艷【分析】【分析】群眾;指人民大眾或居民的大多數(shù),即與人民一詞同義。國旗,是國家的一種標志性旗幟,是國家的象征,它通過一定的樣式;色彩和圖案反映一個國家政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。鮮艷,指顏色鮮明,亮眼,靚麗,有色彩,而美麗。
【點評】本題考查學生的書寫能力。書寫時,要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。特別是字的結(jié)構(gòu),要安排好筆畫的書寫
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