貴州省貴陽市青巖貴璜中學2024-2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測九年級語文試卷

貴陽市青巖貴璜中學2024-2025學年度第一學期12月質(zhì)量監(jiān)測九年級語文試卷一、書寫水平(5分)1．請使用楷體字答題，書寫規(guī)范、端正、整潔。此項根據(jù)作文的書寫水平計分。(5分)二、基礎(chǔ)積累(共4道小題，20分)歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，三年初中生活悄然而逝?；厥鬃蛉?，師長的諄諄教導、同學的嬉鬧歡笑猶在耳畔，自習課上孜孜不倦地jíqǔ①_____知識的身影如在眼前。展望明日，我們將繼續(xù)探求先賢足跡，為中華之崛起而讀書，不再停zhì②____不前，而要前仆后繼，逐夢前行。加油吧，少年，別在生活走tóu③____無路時才想起努力！期待在下一個“驛站”，我們都能遇見更好的自己。2．請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字寫出橫線處的漢字。(4分)3．上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?)(3分)A．孜孜不倦B．展望C．探求D．前仆后繼4．根據(jù)所給信息默寫相應(yīng)內(nèi)容。(10分)①一封朝奏九重天，___________________。(韓愈《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》)②_____________，無家問死生。(杜甫《月夜憶舍弟》)③________________，愛上層樓。(辛棄疾《丑奴兒·書博山道中壁》)④____________，郁郁青青。(范仲淹《岳陽樓記》)⑤______________，夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)⑥江山如此多嬌，________________。(毛澤東《沁園春·雪》)⑦《酬樂天揚州初逢席上見贈》中借用典故表達了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情的詩句是：___________________，___________________。⑧《咸陽城東樓》中用來比喻重大事情發(fā)生前的緊張氣氛的詩句是：___________________，___________________。5．下列文學、文化常識表述有誤的一項是()(3分)A．古代有一些常用的稱謂或代稱。如“而立”代指三十歲，“不惑”代指四十歲，“耳順”代指五十歲。B．蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學家。其詞開豪放一派，與南宋的辛棄疾并稱“蘇辛”。C．陶行知，我國近現(xiàn)代教育家。主要教育思想是“生活教育”，主要著作有《中國大眾教育問題》等。D．契訶夫的《變色龍》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》，都是通過諷刺的手法揭露了生活中的荒謬與丑陋。三、閱讀能力(共15道小題，50分)(一)整本書閱讀6．下列故事情節(jié)與文段中的“A”有關(guān)的一項是()(3分)A慌忙放起婦人來，便問：“我看你夫妻兩個也不是等閑的人，愿求姓名。”那人便叫婦人穿了衣裳，快近前來拜了都頭。A道：“卻才沖撞阿嫂，休怪。”那婦人便道：“有眼不識好人，一時不是，望伯伯恕罪。且請去里面坐地?！盇又問道：“你夫妻二位高姓大名？如何知我姓名？”那人道：“小人姓張名青，原是此間光明寺種菜園子?！盇.大鬧野豬林B．智取生辰綱C．風雪山神廟D．大鬧飛云浦7．有人說集財富、相貌、武藝于一身的盧俊義在命運上卻是個弱者。請結(jié)合相關(guān)情節(jié)簡要分析其原因。(2分)(二)現(xiàn)代文閱讀“鑄劍擎盾”的“中國脊梁”衡玉坤①2023年3月4日，“感動中國2022年度人物”頒獎盛典在央視播出，為我國航天事業(yè)隱姓埋名60個春秋，被稱為“中國脊梁”英雄的名字，被人們廣為傳誦。②他就是我國導彈總指揮設(shè)計師之一——沈忠芳。③童年的記憶里，同胞離鄉(xiāng)背井、家破人亡的慘烈景象使他深惡痛絕，一顆報效祖國、驅(qū)逐侵略者的種子深深地埋進了他的心中。高中畢業(yè)，成績優(yōu)異的沈忠芳不忘初心、牢記歷史，毅然決然填報了北京航空學院飛行器設(shè)計專業(yè)，希望有朝一日自己親手設(shè)計制造的飛機翱翔藍天，守衛(wèi)祖國的領(lǐng)空。為了實現(xiàn)這一目標，他在飛行器設(shè)計專業(yè)學習上刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識，在空氣動力、自動控制等方面攻堅克難，不斷創(chuàng)新實踐，與同學們同心合力將我國第一架輕型旅客機送上藍天，完成了畢業(yè)設(shè)計和兒時的夢想。此時，新中國剛剛成立，國防力量薄弱。美國U－2高空偵察機肆無忌憚，頻繁侵入我國領(lǐng)空搜索情報。我國傳統(tǒng)的防空高炮和飛機對2.1萬米高空中的U－2束手無策，研制地空導彈系統(tǒng)勢在必行，迫在眉睫。正上大四的沈忠芳得知這一消息義憤填膺，強烈要求到新成立的導彈專業(yè)學習。畢業(yè)后，他憑著優(yōu)異的成績，被分配到國防部從事導彈研究工作，開始了為國“鑄劍擎盾”的事業(yè)。④沈忠芳和戰(zhàn)友們在沒有參考資料，沒有專業(yè)技術(shù)人才和資金儲備，國外勢力層層封鎖的情況下迎難而上。他們不分白天黑夜查資料，夜以繼日畫圖紙，從千頭萬緒的設(shè)計方案中，逐步攻克了防空導彈技術(shù)的難題，橫空出世的“紅旗一號”地空導彈一舉將不可一世的U－2擊得粉碎。⑤但U－2不甘心失敗，加裝了電子偵查接收報警系統(tǒng)后再次侵入我國領(lǐng)空。一旦識別出我方雷達信號，U－2就會立即逃之夭夭。面對狡猾的敵人，沈忠芳和科研團隊集思廣益，針對U－2的特性和要害部位，進行彈道、導彈穩(wěn)定性制導精度和殺傷概率分析后，很快開發(fā)出了一套克敵制勝的反機動系統(tǒng)。⑥當U－2再次大搖大擺侵入我國領(lǐng)空，壓縮制導雷達開機距離和發(fā)彈距離的“近快戰(zhàn)法”早已嚴陣以待，再次將U－2擊得粉碎。從此，敵機再不敢恣意妄為前來窺探了。⑦實踐證明，敵人并不是堅不可摧。沈忠芳和戰(zhàn)友們乘勝追擊，加入了FJ型號方案的論證和研制工作后，他將研究方向瞄準國際先進市場，努力實現(xiàn)彎道超車。在導彈發(fā)射失利的風口浪尖上，他逆流而上，潛心鉆研，不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓，不但徹底解決了導彈發(fā)動機的問題，而且還創(chuàng)造性地給導彈穿上了一層隔熱防火服。⑧這樣，在降低發(fā)動機飛行高溫的同時，還降低了彈體的溫度，并取得了從單獨型號到多款導彈研制的成功，使地地導彈和B610后續(xù)多款系列導彈完成了飛行考核，其中8項成果榮獲“全國科學大會獎”。⑨在20世紀80年代搞民營的經(jīng)濟大潮中，大量科技人才流失。沈忠芳在每個月工資不到100元情況下，仍然毫不動搖地站在國防戰(zhàn)略的高度，謀發(fā)展、爭速度、重質(zhì)量，千方百計自籌資金400多萬，使我國導彈如雨后春筍般騰空而起、拔地而起，成為世界最先進的精銳武器之一，沈忠芳被任命為第三代中高空中遠程防空導彈型號總指揮。⑩在60多年奮斗歷程中，沈忠芳這樣的科學家自始至終磨礪著國家劍與盾，心甘情愿隱姓埋名，使我國國土防空從弱到強，從近到遠，打得準，防得穩(wěn)，令敵人膽寒，讓國人心安。?2022年，沈忠芳過了脫密期，首次出現(xiàn)在公眾面前。站在頒獎臺上，88歲的沈忠芳高舉“感動中國”獎杯，發(fā)表獲獎感言時鏗鏘有力地說：“人生最大的幸福莫過于為國家的安全和人民的幸福奮斗。我最大的愿望就是期待我們的事業(yè)后繼有人，讓我們國家的矛更鋒利，盾更堅實……”?鏗鏘的誓言，是沈忠芳等老一輩國防科技工作者的莊嚴承諾，也是中國人民在新的征程上凝心聚力、共襄盛舉、前赴后繼、生生不息、強國建設(shè)的民族魂。(有刪改)8．下列不是沈忠芳開始為國“鑄劍擎盾”事業(yè)前所做準備的一項是()(3分)A．高中畢業(yè)，毅然填報北京航空學院飛行器設(shè)計專業(yè)。B．大學時，刻苦鉆研基礎(chǔ)理論知識，攻堅克難，不斷創(chuàng)新實踐。C．大四時，強烈要求到新成立的導彈專業(yè)學習。D．不分白天黑夜查資料，夜以繼日畫圖紙。9．請分析文章第⑩段的作用。(3分)10．結(jié)合文章內(nèi)容及下面這段材料，請你分析沈忠芳是一個怎樣的人。(6分)鏈接材料76歲時，沈忠芳自愿離開工作崗位，包括兼任的多個院校教授、顧問稱號，一個不留。在他看來，“年輕人都比我們行，現(xiàn)在教授的水平比我高得多，先進技術(shù)掌握得比我好，我有自知之明?！彼f，“我的人生格言就四句話：獻身事業(yè)，淡泊名利；笑對人生，問心無愧。”11．第⑦段劃橫線的“彎道超車”本是賽車運動中的一個常見術(shù)語，意思是抓住彎道時其他車輛減速的機會進行超越。請你結(jié)合文章內(nèi)容，簡述在日常學習生活中，如何做能實現(xiàn)“彎道超車”。(3分)材料一2023年7月12日，中國載人航天工程辦公室副總設(shè)計師張海聯(lián)披露了我國載人登月初步方案：采用兩枚運載火箭分別將月面著陸器和載人飛船送至地月轉(zhuǎn)移軌道，飛船和著陸器在環(huán)月軌道交會對接，航天員從飛船進入月面著陸器。月面著陸器將下降著陸于月面預(yù)定區(qū)域，航天員登上月球開展科學考察與樣品采集。在完成既定任務(wù)后，航天員將乘坐著陸器上升至環(huán)月軌道與飛船交會對接，并攜帶樣品乘坐飛船返回地球。(選自《中國載人登月初步方案公布》，有刪改)材料二載人登月有三種方式可選。一是直接從地球起飛到達月球然后回來，二是在地球軌道交會集合往返月球，三是在月球軌道交會集合。美國人登月，最初沒有考慮第三個方式，因為當時的航天器連地球軌道交會都沒有進行過，月球軌道難以想象。但形勢所迫，第一種直飛對火箭推力要求太高，無法實現(xiàn)，成本也更為離譜；第二種地球軌道交會集合看上去會容易些，但之前同樣沒有經(jīng)驗，實質(zhì)上對測控要求更高；最后，還是選擇了去月球軌道交會。雖然中間不無波折，還是實現(xiàn)了六次載人登月和一次中途返回。(選自《載人登月的中國智慧》，有刪改)材料三中國載人航天工程總設(shè)計師周建平表示，載人登月和載人登上空間站比，難度要大很多。我們空間站的組合體三個艙，再停兩艘載人飛船，再停一艘貨運飛船，這就是現(xiàn)在的最大構(gòu)型。我們要實現(xiàn)一次載人登月，折合送到近地軌道的運載能力，大概要一百三四十噸，比送整個組合體的六個(艙)，還要大個百分之三四十。登月的火箭，要分兩次把載人飛船和登月的著陸器送到月球軌道，在月球軌道上交會對接。航天員乘坐載人飛船出發(fā)，到了月球軌道和著陸器對接以后，進入著陸器，然后著陸器落在月球。著陸器會帶上一輛車，可以擴大人的活動范圍，提高效率。完成任務(wù)以后，著陸器的上升器再把人送到月球軌道，再和載人飛船對接，航天員再回到載人飛船，返回地球。據(jù)悉，航天員在月球上面臨的環(huán)境更具挑戰(zhàn)性，風險更大，因此必須具備更出色的心理素質(zhì)和體能。由于地月距離更遠，繞月空間站支援能力有限，登月航天員很難及時獲得增援，更強調(diào)自主工作和決策能力，需要他們對月球知識掌握更多，以便應(yīng)對緊急情況。(選自《中國載人登月，2030年前實現(xiàn)》，有刪改)材料四載人航天有句經(jīng)典的論述：造船為建站，建站為應(yīng)用。同理，載人登月任務(wù)絕非“到此一游”“插旗就是勝利”。隨著航天工程越來越多地吸引社會資源投入，載人登月任務(wù)更加鮮明地體現(xiàn)出“探索月球和開發(fā)月球并重”，支持航天員月面長期有效活動的登月航天服、載人月球車等都是必不可少的裝備。在航天員登月前，我國還會先期開展無人登月飛行，隨登月艙搭載科學載荷。未來，我國還有望發(fā)射不同艙段，組裝成可以大范圍運動的月面移動實驗室，使其長期無人化自主活動，并支持航天員駐留，從而進一步高效利用月面原位資源，建造必要設(shè)施，擴展綜合功能。(選自《巧妙均衡，我國載人登月初步方案解讀》，有刪改)12．下列古詩文中，月沒有體現(xiàn)思親思鄉(xiāng)的一項是()(3分)A．露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)B．但愿人長久，千里共嬋娟。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)C．庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)D．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。(李白《靜夜思》)13．材料二舉美國人登月的例子有什么作用？請簡要分析。(3分)14．根據(jù)材料三，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。(3分)比較點載人登月比載人登上空間站的難度所在組合體的構(gòu)型①②登月的火箭要分兩次送載人飛船和登月的著陸器；返回也要經(jīng)過著陸器與載人飛船對接航天員面臨的環(huán)境③15.我國載人登月任務(wù)將有哪些重要的發(fā)展步驟？請結(jié)合材料一和材料四加以概括。(4分)(三)古代詩文閱讀教條示龍場諸生·立志王陽明志不立，天下無可成之事。雖百工技藝，未有不本①于志者。今學者曠廢②隳惰③，玩歲愒時④，而百無所成，皆由于志之未立耳。故立志而圣⑤則圣矣立志而賢⑥則賢矣。志不立，如無舵之舟，無銜之馬，漂蕩奔逸，終亦何所底乎？昔人有言：“使為善，而父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨⑦賤惡之，如此而不為善，可也；為善則父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，何苦而不為善、為君子？使為惡而父母愛之，兄弟悅之，宗族鄉(xiāng)黨敬信之，如此而為惡，可也；為惡則父母怒之，兄弟怨之，宗族鄉(xiāng)黨賤惡之，何苦而必為惡、為小人？”諸生念⑧此，亦可以知所立志矣。(選自《王文成公全書》)【注釋】①本：當作根本。②曠廢：荒廢學業(yè)。③隳(huī)惰：懶惰散漫。④玩歲愒時：虛度光陰。⑤圣：圣人。⑥賢：賢人。⑦鄉(xiāng)黨：鄉(xiāng)親。⑧念：深思。16．下列關(guān)于文中劃橫線部分的斷句，正確的一項是()(3分)A．故立志而圣/則圣矣/立志而賢/則賢矣B．故立志/而圣則圣矣/立志而賢/則賢矣C．故立志而圣/則圣矣/立志/而賢則賢矣D．故立志而圣則圣矣/立志/而賢/則賢矣17．本文見解獨特，請用文中的話說說作者提到的“為善”的標準是什么。(4分)18．下列加點詞語的意義和用法不一致的一項是()(3分)A．天下無可成之事予嘗求古仁人之心(范仲淹《岳陽樓記》)B．而父母怒之人不知而不慍(《〈論語〉十二章》)C．如此而不為善薄如錢唇(沈括《活板》)D．宗族鄉(xiāng)黨敬信之日中不至，則是無信(《陳太丘與友期行》)謁金門·花過雨[南宋]李好古①花過雨，又是一番紅素。燕子歸來eq\x()不語，舊巢無覓處。誰在玉關(guān)②勞苦？誰在玉樓③歌舞？若使胡塵吹得去，東風侯萬戶。【注釋】①李好古：少年時曾立志沙場殺敵，可惜功業(yè)未成。②玉關(guān)：原指玉門關(guān)，后泛指邊塞。③玉樓：華美的高樓，代指歌舞之地。19．聯(lián)系前后句，填入空缺處最恰當?shù)囊豁検?)(3分)A．愁B．歡C．喜D．閑20．有人評價“若使胡塵吹得去，東風侯萬戶”是用“詼諧幽默的語言來說明事理，別開生面”，你同意這種說法嗎？請結(jié)合詞句簡要分析。(4分)四、綜合運用(共3道小題，15分)某校開展以“愛讀書，善讀書”為主題的綜合性學習活動，請你參加并完成下面的任務(wù)。21．【探討讀書方法】為更好地幫助同學們“多、快、好、省”地讀有所獲，校團委決定在全校開展以“讀書方法之我見