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文檔簡介

陜西省安康市達標名校2025屆中考三模生物試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、高老師進行常規(guī)體檢,發(fā)現尿液中含有葡萄糖(糖尿),醫(yī)生診斷為慢性腎炎。根據你所學的生物學知識判斷病變的部位應在A.腎小管 B.腎小囊 C.腎小球 D.腎臟內的血管2、下列關于人和被子植物結構層次的敘述,正確的是A.人的骨由多組織構成,屬于運動器官B.被子植物的花、果實、種子構成生殖系統C.人和被子植物體內貯存營養(yǎng)的結構都屬于營養(yǎng)組織D.人和被子植物體表有保護作用的結構都屬于保護組織3、有一種蘭花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。對此現象的分析錯誤的是()。A.蘭花與蘭花蜂之間為捕食關系B.蘭花的香味物質不是蘭花蜂分泌的性外激素C.蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結果D.由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質減少,會導致蘭花蜂的數量減少4、菟絲子的葉片退化,細軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進大豆的莖內吸收水分和養(yǎng)料。由此可知,大豆與菟絲子之間的生物關系是()A.互助B.寄生C.捕食D.競爭5、某人的尿量是正常人尿量的數倍,可能是()發(fā)生了病變。A.腎小球B.腎小體C.腎小管D.腎小囊6、構成植物體的組織中,具有分裂增生能力的是()A.上皮組織B.保護組織C.分生組織D.營養(yǎng)組織7、下列疾病產生的原因,對應無誤的是()A.糖尿病﹣﹣﹣胰島素分泌不足B.佝僂病﹣﹣兒童缺鐵或缺維生素BC.侏儒癥﹣﹣﹣﹣幼年缺乏甲狀腺激素D.夜盲癥﹣﹣﹣缺乏維生素C8、某海關在進口食品中,檢疫出一種病原微生物,這種病原微生物為單細胞,具有細胞壁,細胞內沒有成形的細胞核,你認為這種生物最有可能屬于()A.病毒 B.細菌 C.真菌 D.霉菌9、調查海水中的藻類時發(fā)現,一般在淺水處生長著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是()A.陽光 B.溫度 C.海水含鹽量 D.海水含氧量10、珍尼·古道爾是英國的生物學家、動物行為學家和著名的動物保育人士,她長期致力于黑猩猩的研究。她用觀察法研究黑猩猩的行為,是讓它們處于()A.實驗條件下 B.研究者設計的環(huán)境下C.養(yǎng)殖條件下 D.自然狀態(tài)下11、西紅柿是人們生活中常吃的蔬菜。西紅柿的果實在生物結構層次上屬于()A.細胞 B.組織C.器官 D.植物體12、草原中存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT污染,那么下列生物中DDT含量最多的是(

)A.牧草 B.兔 C.狐

D.狼13、聯合國已將每年的5月31日定為“世界無煙日”。下列對吸煙的認識,不正確的是()A.吸煙會影響他人健康B.吸煙易誘發(fā)呼吸系統疾病C.吸煙是一個人成熟的表現D.吸煙產生的煙霧會污染環(huán)境14、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組,A.唾液和胃液 B.唾液和腸液C.腸液和膽汁 D.腸液和胰液15、下列關于組織培養(yǎng)技術的敘述中,不正確的是()A.植物的組織培養(yǎng)是利用有性生殖的原理B.植物的組織培養(yǎng)必須在無菌的條件下進行C.利用植物組織培養(yǎng)產生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀D.利用組織培養(yǎng)可以在短期內繁殖大量的新個體16、下圖表示人體消化吸收過程,①-⑤表示消化液(⑤為腸液)??v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產物。下列有關分析正確的是()A.④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸B.①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖C.②和③都只含一種酶,但酶種類不同D.X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所17、噬菌體侵染細菌時,只有DNA進入細菌.一段時間后,細菌內出現一些新的噬菌體,這是因為DNA是()A.主要的遺傳物質 B.控制性狀的單位C.提供能量的物質 D.遺傳物質的載體18、一般認為,人類在地球上出現的標志是()A.直立行走B.手足分工C.會使用天然工具D.會制造工具19、某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶.他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中.幾個小時后品嘗,卻發(fā)現沒有成功.他失敗的原因可能是()A.牛奶添加了蔗糖 B.牛奶經過了煮沸 C.牛奶進行了冷卻 D.玻璃瓶沒有密封20、下列實例中,屬于能夠遺傳的變異的是()A.經常鍛煉的人肌肉發(fā)達 B.經常在野外工作的人皮膚變黑C.豌豆的莖有高莖和矮莖 D.小花生種到肥沃的土壤中長成大花生21、東營黃河灘萬畝葵花隨風搖曳,金波蕩漾,向著陽光綻放出燦爛。下列有關向日葵的敘述,錯誤的是A.“葵花朵朵向太陽”說明生物的生活需要營養(yǎng)B.一粒葵花籽是向日葵的一個果實C.一個葵花花盤是由多個花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足22、若患腎功能衰竭,可能會導致()。A.患急性支氣管炎B.患急性腸胃炎C.患心肌炎D.因體內廢物不能排除,患尿毒癥23、園林工人移栽樹木時,常采取一些措施來提高成活率,下列措施及原因分析中錯誤的是()A.移栽前根部帶一個土坨,可保護樹木的幼根和根毛B.移栽前去掉一部分枝葉,可以減弱樹木的蒸騰作用C.移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質D.移栽后保持較強的光照條件,可促進葉的光合作用24、一個男子把Y染色體上的某一致病基因傳給女兒的概率是()A.0 B.100% C.25% D.50%25、女性生殖細胞的染色體組成是()A.22+XB.22+YC.44+XD.44+Y26、如圖為某些真菌、細菌的結構模式圖,請仔細觀察,回答下列問題.(1)寫出圖A中各部分結構的名稱①是________,其中能夠從營養(yǎng)物質中吸收有機物的是________(填①或②或③).(2)圖B中①的名稱是________,它是用于在液體環(huán)境中運動的.(3)圖中屬于原核生物的是圖________.(4)能進行出芽生殖的生物是圖________.(5)與植物細胞相比,圖A、B、C三類生物細胞中都沒有________,不能進行光合作用,只能利用現成的有機物生活.27、根據“制作并觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗,回答下列問題:蓋蓋玻片時,讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下.該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產生_____.蓋好蓋玻片后,進行染色時應將碘液滴在蓋玻片的_____.染色后,某同學按規(guī)范操作,在實驗過程中看到了以下幾個視野:①該同學最終看到了視野C,在此之前他依次看到的視野是_____.②從A→C需要調節(jié)顯微鏡的_____(填結構名稱).③在視野C中,細胞內著色較深的結構是_____.28、小芳學著媽媽做饅頭:將適量酵母粉與面粉混勻后,加入適量清水揉和成面團,然后將面盒放入溫水鍋中。為了使面團發(fā)得更快,她將溫水鍋中的水換成了剛燒開的熱水。一段時間后將面團取出做成饅頭。結果,小芳蒸出的饅頭不如媽媽做得松軟多孔。請分析回答:(1)酵母粉中含有酵母菌,它的營養(yǎng)方式是_____________,它與細菌的細胞相比,其結構的最主要區(qū)別是_______________________。(2)分析上面的過程,小芳不成功的原因_________________________________________。(3)小芳經過思考提出了如下問題:溫度會影響酵母菌的生活嗎?請針對這一問題作出假設____________________________________________________。(4)小芳設計了實驗進行探究:她在一杯溫開水中加入一大勺糖和小包酵母,進行攪拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,將一個小氣球擠癟后套在瓶口,把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內液體冒出氣泡,氣球脹大(如圖所示)。瓶內液體冒出的氣體是__________。小芳設計的實驗存在不科學的地方,請你指出來___________________________________________。29、閱讀以下資料,回答問題:山水林田湖是一個生命共同體,人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在樹。因此,我們要在山上多栽樹??倳浾f“綠水青山就是金山銀山”。要加快規(guī)劃并嚴守生態(tài)保護紅線,環(huán)境質量底線,資源利用上線。對突破三條線、仍然沿用粗放增長模式、吃祖宗飯砸子孫碗的事,絕對不能再干,絕對不允許再干?!吧缴隙嘣詷洌扔谛匏畮?。水多它能吞,水少它能吐。”___生態(tài)系統有“綠色水庫”之稱。綠色植物主要通過根尖的___區(qū)吸收水分,經___運輸水分,再通過葉片上的___散失水分。森林有天然“氧吧”之稱,是因為綠色植物通過___這一生理過程吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持“___”。大面積砍伐森林,會導致山體滑坡、水土流失,說明森林在___方面具有重要作用。森林中的綠色植物通過光合作用制造有機物,為動物提供食物,植物屬于生態(tài)系統成分中的___;雨后,森林里會長出蘑菇,蘑菇屬于生態(tài)系統成分中的___。30、位于山東省東營市的黃河三角洲濕地,是世界上暖溫帶保存最廣闊、最完善、最年輕的濕地生態(tài)系統,1992年確立為國家級自然保護區(qū)。該區(qū)共有植物393種,其中浮游植物4門,116種;蕨類植物3科.3屬,4種;裸子植物2科,2屬,2種;被子植物54科,178屬,271種。屬于國家二級保護植物的野大豆在這里廣泛分布。鳥類有265種,屬國家一級保護的有丹頂鶴、白頭鶴、白鶴、金雕、大鎢、中華秋沙鴨、白尾海雕等7種;其中鶴目鳥類7科20屬48種。請分析回答:野大豆具有耐鹽堿、抗寒、抗病等特點,其種子外有果皮包被,屬于____物。東方白鶴被列為瀕危物種,全球不足3000只,我市有“中國東方白鶴之鄉(xiāng)”之稱。與野大豆相比,東方白鶴在結構層次上的特點是_____。上述資料提到的生物分類單位中,最大的分類單位是___;資料中劃線部分體現了生物多樣性中的____多樣性。濕地中的多種生物具有重要的生態(tài)功能,在維持自然界的物質循環(huán)、能量流動以及調節(jié)氣候等方面發(fā)揮著重要作用,這體現了生物多樣性的____使用價值。有人說:“保護黃河三角洲自然保護區(qū),就意味著禁止開發(fā)和利用?!闭堈務勀愕目捶ǎ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?1、閱讀材料,回答問題材料一:2019年1月1日,農業(yè)農村部接到中國動物疫病預防控制中心報告,經黑龍江省動物疫病預防控制中心確診,黑龍江省綏化市明水縣一養(yǎng)殖場發(fā)生非洲豬瘟疫情,疫情發(fā)生后,當地按照要求啟動應急響應機制,采取封鎖、撲殺、無害化處理、消毒等處置措施。同時,禁止所有生豬及其產品調出封鎖區(qū),禁止生豬運入封鎖區(qū)。材料二:“非洲豬瘟是迄今唯一的蟲媒DNA病毒,基因組十分龐大,超過一半的功能目前未知?!敝袊こ淘涸菏俊⑷A中農業(yè)大學教授陳煥春介紹說,非洲豬瘟由來已久,尚未研發(fā)出有效疫苗,該病毒還具有怕熱、怕強酸等特點。他呼吁,防疫非洲豬瘟,需要生豬養(yǎng)殖戶主動擔責,一起行動起來阻斷病毒傳播。非洲豬瘟病毒是引起非洲豬瘟的病原體,是一種由_____外殼和內部遺傳物質構成的微生物。對病死豬進行無害化處理在傳染病預防措施中屬于_____。預防傳染病最經濟、最有效的方法是_____,但目前尚未研發(fā)出預防非洲豬瘟的有效疫苗。疫苗從免疫角度看屬于_____。非洲豬瘟不是人畜共患病,但食品安全問題不可忽視。下列做法不可取的是_____。A.不吃生肉B.買肉時一定要看是否檢疫合格C.只要是新鮮肉就可以購買D.剩菜一定要經過高溫加熱才能食用

參考答案1、A【解析】血液流經腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的濾過作用,過濾到腎小囊中,形成原尿。當原尿流經腎小管時,原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽,被腎小管重新吸收,回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用,剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。由于腎小管發(fā)生病變,使腎小管的重吸收作用發(fā)生障礙,導致大量的葡萄糖沒有被吸收,另外胰島分泌的胰島素能調節(jié)人體內糖的代謝,如果胰島素分泌不足,會造成體內血糖的濃度過高,因而出現糖尿。2、A【解析】

(1)人的生長發(fā)育也是從受精卵開始的,受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官的,由器官組成系統,再由系統構成人體的;(2)植物體的受精卵經過細胞分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體;(3)植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能。【詳解】A、人的骨骼肌以肌肉組織為主,由上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織四種組織構成,屬于器官,故A正確;B、綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體,沒有系統,故B錯誤;C、人的四種基本組織包括:上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織;植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等具有制造和儲存營養(yǎng)的功能,屬于營養(yǎng)組織,故C錯誤;D、人的體表屬于上皮組織,被子植物體表有保護作用屬于保護組織,故D錯誤?!军c睛】本題主要考查動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能。了解掌握動植物體的結構層次和植物的幾種主要組織及功能是解答此題的關鍵。3、A【解析】

自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、共生關系等?!驹斀狻刻m花蜂,在繁殖季節(jié),雄蜂專門采集蘭花的香味物質。然后,許多雄蜂聚集在一起,同時將香氣釋放出來,吸引雌蜂前來交尾。表明蘭花分泌的香味物質對蘭花蜂的繁殖有利;同時蘭花蜂在采集蘭花的香味物質時可以幫助蘭花傳粉。因此二者之間屬于合作關系,A錯誤;蘭花的香味物質是蘭花的花瓣上的細胞分泌的,不是蘭花蜂分泌的性外激素,B正確;達爾文認為適者生存,不適應者被淘汰掉,蘭花蜂的這種行為是長期自然選擇的結果,C正確;由于環(huán)境因素的影響,蘭花的香味物質減少,會影響蘭花蜂的雌雄交尾,因此會導致蘭花蜂的數量減少,D正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵理解生物之間的相互關系以及生物對環(huán)境的適應是長期自然選擇的結果。4、B【解析】

生物與生物之間的關系包括同種生物之間的作用和不同種生物之間的作用,常見的關系有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等?!驹斀狻考纳P系是指兩種生物生活在一起,對一種有利,對另一種(寄主)造成傷害的營養(yǎng)關系。菟絲子和植物體之間的關系屬于不同種生物之間的作用。由于光合作用需要在含有葉綠體的細胞內進行,菟絲子的葉片退化,莖黃色或黃褐色,不含有葉綠素不能進行光合作用。菟絲子生長于大豆、柑橘等植物體上,遮擋光線,影響了大豆進行光合作用制造有機物,菟絲子主要靠吸收大豆體內的水分和營養(yǎng)物質來生存,對大豆造成傷害。因此,菟絲子與大豆的關系是寄生關系?!军c睛】解答此類題目的關鍵理解寄生關系的概念特點。5、C【解析】

尿的形成要經過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用.當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當原尿流經腎小管時,其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液?!驹斀狻拷涍^腎小管的重吸收作用后,由于原尿中的大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。若腎小管發(fā)生病變,大量的水沒有被吸收,則導致該人的尿量比正常情況下多數倍,C正確?!军c睛】回答此題的關鍵是明確腎小管的重吸收作用。6、C【解析】

植物的組織主要有:保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導組織、機械組織等?!驹斀狻可掀そM織由上皮細胞構成,具有保護、分泌

等功能,A不符合題意;保護組織一般位于根、莖、葉的表面,形成表皮,具有保護內部柔嫩部分的功能,B不符合題意;分生組織具有強的分裂能力,能不斷分裂產生新細胞,如植物莖內的形成層就屬于分生組織,能不斷分裂,使莖不斷加粗,C符合題意;營養(yǎng)組織有儲存營養(yǎng)物質的功能,D不符合題意?!军c睛】掌握植物體的組織及各部分的功能是解題的關鍵。7、A【解析】

人體對維生素和激素的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,就會引發(fā)疾病?!驹斀狻刻悄虿∈怯捎谝葝u素分泌不足造成的,A正確。佝僂病是由于缺乏維生素D或鈣造成的,B錯誤。侏儒癥是由于幼年生長激素分泌不足引起的,C錯誤。夜盲癥是由于人體缺維生素A引起的,D錯誤?!军c睛】熟記維生素及激素的作用是解題的關鍵。8、B【解析】試題分析:病毒沒有細胞結構,不可能是病毒;真菌具有成形的細胞核,不是真菌;細菌細胞具有細胞壁,沒有成形的細胞核,符合題意,選B考點:本題考查細菌的結構,解答此題需要學生掌握細菌的結構,能區(qū)分細菌、真菌、病毒等微生物。9、A【解析】解:光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱,最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存.故選A.10、D【解析】

觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論?!驹斀狻坑^察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論。觀察法要做到:①要有明確的目的;②要全面、細致和實事求是,及時記錄;③要有計劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進行討論。故選:D?!军c睛】了解觀察法的特點是解題的關鍵。11、C【解析】

植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體。細胞是生物體結構和功能的基本單位;而組織是形態(tài)、功能相似,結構相同的細胞構成的細胞群;器官指的是有不同的組織有機的結合在一起,形成具有一定功能的結構。根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成綠色開花植物體?!驹斀狻科鞴偈怯刹煌慕M織按照一定的次序聯合在一起構成的一個具有一定功能的結構,綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構成,西紅柿是果實,屬于器官。故選:C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。12、D【解析】

動物直接或間接地以植物為食,從而使物質和能量沿著食物鏈和食物網在生態(tài)系統的各營養(yǎng)級中流動。有毒物質會通過食物鏈不斷積累,營養(yǎng)級別越高的生物,體內積累的有毒物質就越多,因為環(huán)境中有些污染物(如重金屬、化學農藥等)具有化學性質穩(wěn)定、不易分解的特點,會在生物體內積累而不易排出;隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,最終危害到人類的安全。在食物鏈:牧草→兔→狐→狼中狼的營養(yǎng)級最高、草的營養(yǎng)級最低,DDT含量最多是狼。13、C【解析】

煙堿的主要成分是尼古丁是一種致癌物質,焦油能粘附在肺部造成呼吸困難,煙堿和焦油是吸煙對人體危害的最大物質,一氧化碳雖然有毒?!驹斀狻緼、吸煙不僅會影響自身的健康,還會影響被動吸煙人的健康,不符合題意。B、長期吸煙易患冠心病、肺氣腫、肺癌等,大量吸煙能使人中毒死亡,不符合題意。C、吸煙有害健康,是一種陋習,禁煙主要是為了人們的身體著想,吸煙不是成熟的表現,符合題意。D、吸煙產生的煙霧含多種有害物質,排到空氣中會污染環(huán)境,不符合題意。故選C?!军c睛】解答此題的關鍵是知道吸煙的危害。14、D【解析】

(1)唾液腺分泌唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠初步消化淀粉。(2)胃腺分泌胃液,胃液中含有鹽酸和蛋白酶,可初步消化蛋白質。(3)肝臟分泌膽汁并流入膽囊,膽汁不含消化酶,能將脂肪乳化成微小顆粒。

(4)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。(5)腸腺在小腸內,分泌腸液,腸液中含有消化糖類、蛋白質和脂肪的酶。【詳解】A、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,胃液里面含有胃蛋白酶,能對蛋白質進行化學性消化,二者都不能消化脂肪,A錯誤;B、唾液里面含有唾液淀粉酶,能對糖類進行初步的化學性消化,不能消化脂肪,B錯誤;C、肝臟分泌的膽汁,里面不含消化酶,沒有消化分解功能,只能夠把脂肪乳化成脂肪微粒,C錯誤;D、腸液和胰液的消化液里含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質、脂肪進行化學性消化,D正確。【點睛】注意膽汁的作用,因它不含消化酶,只能把脂肪乳化成脂肪微粒,進行物理消化。15、A【解析】

植物的組織培養(yǎng)廣義又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術?!驹斀狻緼.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖的范疇,利用組織培養(yǎng)技術,可以保持親本的優(yōu)良性狀,A錯誤。

B.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,B正確。

C.植物的組織培養(yǎng)屬于無性生殖,所以利用植物組織培養(yǎng)產生的新個體可以保持母體的優(yōu)良性狀,C正確。

D.組織培養(yǎng)是一種快速繁殖植物的新技術,在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體,D正確。故選A。16、A【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶,能對淀粉進行初步消化,將淀粉分解為麥芽糖;胃液中含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用;胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質和脂肪的酶;膽汁中不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能夠促進脂肪的消化;分析題干中的圖示可知,①只能作用于淀粉,因此是唾液,②只能作用于蛋白質,故是胃液,③只能作用于脂肪,是膽汁,④、⑤對三大營養(yǎng)物質都有消化作用,因此是胰液和腸液,已知⑤是腸液,故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質、脂肪的消化終產物,分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸?!驹斀狻竣芤纫汉廷菽c液都通過導管進入十二指腸后,對三大營養(yǎng)物質進行消化,因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸,故A符合題意;①是唾液,唾液中的唾液淀粉酶只能將淀粉分解為麥芽糖,故B不符合題意;②胃液中只含有胃蛋白酶,對蛋白質有初步的消化作用,③是膽汁,不含消化酶,但對脂肪有乳化作用,能促進脂肪的消化,故C不符合題意;X表示小腸,小腸是吸收營養(yǎng)物質的主要場所,是a.b.c被吸收的主要場所,故D不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查對食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程的認識,重點掌握知識,題型多樣,常結合圖形出題。17、A【解析】

噬菌體侵染細菌實驗證明DNA是遺傳物質的關鍵是:設法將DNA與其他物質分開,單獨地、直接地觀察他們的作用?!驹斀狻烤w侵染細菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學成分)→組裝→釋放.噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。結果證明了DNA是主要的遺傳物質。故選:A。【點睛】本題知識點簡單,考查噬菌體侵染細菌實驗和實驗的結論,只要考生識記噬菌體侵染細菌實驗的操作步驟即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查。此類試題,需要考生正確牢固的基礎知識。18、A【解析】

人類和現代類人猿的共同祖先是森林古猿,現代類人猿包括:大猩猩、黑猩猩、長臂猿和猩猩,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生。【詳解】直立行走是進化發(fā)展的基礎,直立行走是人類脫離森林束縛,是使用工具制造工具的基礎。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉變過程中“具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠將前肢解放出來,能使用工具。前肢所從事的活動越來越多,上肢更加靈巧。古猿慢慢的進化成了人類。因此,人類在地球上出現的主要標志是直立行走,A正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是理解人類發(fā)展和進化中的重大事件及直立行走的意義。19、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用,如制酸奶要用到乳酸菌,據此解答?!驹斀狻克崮痰闹谱髟硎抢萌樗峋M行發(fā)酵,在無氧條件和適宜的溫度條件下,分解糖類產生乳酸。某星期天,小明同學嘗試在家自制酸奶,他將新鮮牛奶加入適量蔗糖加熱煮沸,待冷卻后裝入已消毒的玻璃瓶中,再將適量酸奶倒入瓶中。幾小時后品嘗,卻發(fā)現沒有成功,他失敗的原因可能是玻璃瓶沒有密封。故選D?!军c睛】乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌才能發(fā)酵產生乳酸。20、C【解析】豌豆的莖有高莖和矮莖,是由于遺傳物質發(fā)生改變所引起的變異,能夠遺傳給后代。21、A【解析】

根據生物的特征,種子和果實的形成,花序的概念分析解答?!驹斀狻緼.“葵花朵朵向太陽”體現了向日葵花的向光性,說明生物具有應激性,故A錯誤。B.一??ㄗ褜儆谝粋€果實,是由子房發(fā)育而來的,故B正確。C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開放次序稱為花序,花序上的花稱為小花。因此,一個葵花花盤是由多個花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對種子和果實的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。22、D【解析】

腎臟的功能是形成尿,人體排出尿液的意義主要有以下幾個方面:一、有利于廢物隨尿液及時排出;二、調節(jié)人體內水分和無機鹽的平衡;三、維持了組織細胞的正常生理功能.腎衰竭病人不能形成尿,得不到及時有效地治療,會危及生命。【詳解】雙腎功能衰竭,人體不能排尿,就不能使人體內水分和無機鹽保持平衡,也不能維持組織細胞的正常生理功能,廢物不能及時排出,人體健康會受到危害?!军c睛】排尿的意義應從尿的形成和尿素對人體的危害來分析。23、D【解析】植物體通過根從土壤中吸收的水分大部分通過蒸騰作用散失了,蒸騰作用的主要部位是葉片。

根吸水的主要部位是幼根和根毛,因此在移栽植物時要帶土移栽,以保護幼根和根毛,利于根吸水,提高成活率,A正確;剛剛移栽的植物,幼根和根毛會受到一定程度的損傷,根的吸水能力很弱,去掉部分枝葉,可以降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,有利于移栽植物的成活,B正確;移栽后給樹木輸入營養(yǎng)液,可為根部提供營養(yǎng)物質,C正確;移栽后不能在較強的光照下,應該遮陰,可以降低植物的蒸騰作用,有利于移栽植物的成活,D錯誤。24、A【解析】

人體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。【詳解】人的性別遺傳如圖:

從性別遺傳圖解看出,男性的Y染色體只能傳給兒子,不能傳給女兒;X染色體只能傳給女兒。所以一個男子把X染色體上的某一突變基因傳給女兒的概率是100%。B正確?!军c睛】解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。25、A【解析】在體細胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中;女性的性染色體是XX,因此女性在產生生殖細胞時,只產生一種卵細胞,是含有X染色體的;即卵細胞的染色體組成是22條常染色體和一條X性染色體。點睛:人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。26、孢子③鞭毛BC葉綠體【解析】

A是青霉,圖中①孢子、②直立菌絲、③營養(yǎng)菌絲;圖B是細菌,圖中①鞭毛、②細胞質、③DNA集中的區(qū)域、④細胞膜、⑤細胞壁、⑥莢膜;圖C是酵母菌。圖A中①的名稱是孢子;③營養(yǎng)菌絲能夠從營養(yǎng)物質中吸收有機物。(2)圖B中①的名稱是鞭毛,它是運動“器官”,用于在液體環(huán)境中運動的。

(3)圖中A青霉、C酵母菌都有細胞核是真核生物,圖B細菌沒有核膜,只有DNA集中的區(qū)域,因此原核生物的是圖B。(4)真菌能夠進行出芽生殖,所以能進行出芽生殖的生物是圖C酵母菌。(5)圖中三類生物營養(yǎng)方式是異養(yǎng),體內都沒有葉綠體,不能進行光合作用,都靠分解動植物殘體中的有機物維持生活,因此它們是生態(tài)系統中的分解者。因此,與植物細胞相比,圖A、B、C三類生物細胞中都沒有葉綠體,不能進行光合作用?!驹斀狻?7、氣泡一側B、D、A細準焦螺旋細胞核【解析】試題分析:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片操作步驟,為了便于記憶我們可以把這每個步驟簡潔地用一個字代表:擦→滴→撕→展→蓋→染。(1)制作臨時裝片時,必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,再輕輕蓋上,目的避免蓋玻片下出現氣泡,影響觀察效果;(2)染色時在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從另一側吸引,使染液侵入標本的全部;(3)①在顯微鏡下首先看到的是B,我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,題干中B的物像位于視野中央偏左方,應該向左方移動玻片標本,物像才移動移到視野中央,即出現圖D所示;此時圖中細胞結構不清楚,要放大物像,應選用放大倍數較大的物鏡,即出現A所示圖象,細胞體積放大了,但是圖象模糊,需要調節(jié)細準焦螺旋使圖象清晰,即圖C;②從A→C需要調節(jié)細準焦螺旋,使物像清晰;③細胞核中含有一種能夠被堿性材料染成深色的物質,因此在視野C中,細胞內著色最深的結構是細胞核。點睛:解答此類題的關鍵是根據所學知識會解釋制片過程中的某些操作的目的原因。28、(1)利用現成的有機物生活(或異養(yǎng)、腐生)含有真正的細胞核(2)換成的熱水使面團溫度過高,不利于酵母菌的生活(3)酵母菌適于生活在適宜溫度的環(huán)境中(或溫度會影響酵母菌的生活)(4)二氧化碳實驗過程中缺少對照組【解析】藥物酵母菌無葉綠體,所以要利用現成的有機物生活,細菌的特點是細胞內無成形的細胞核。在面粉中加一些酵母菌,原因是酵母菌能將葡萄糖發(fā)酵產生二氧化碳,二氧化碳遇熱膨脹,蒸熟的食物就會松軟多孔。在實驗法中,控制變量和設計對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題。實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗。通過對變量的控制,了解單一變量下的兩組實驗結果的差異,從而說明問題。29、森林成熟導管氣孔光合作用碳一氧平衡保持水土生產者分解者【解析】

生態(tài)系統的類型有森林生態(tài)系統、草原生態(tài)系統、海洋生態(tài)系統、淡水生態(tài)系統、濕地生態(tài)系統、農田生態(tài)系統、城市生態(tài)系統。不同的結構功能不同。生態(tài)系統由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產者--植物、消費者--動物、分解者--細菌和真菌;非生物部分包括陽光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動提供物質和能量。據此解答?!驹斀狻浚?)森林生態(tài)系統是陸地上最復雜的生態(tài)系統。森林生態(tài)系統中的生物成分以高大的喬木為主,森林在涵養(yǎng)水源、保持水土等方面起著重要的作用,有“綠色水庫”之稱。(2)根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū)四個部分,其中成熟區(qū)具有根毛,可以吸收水分,吸收的水分經過導管運輸到葉片,葉片進行蒸騰作用,散失大量水分,葉片中具有氣孔,氣孔是水分散失的“門戶”,也是氣體交換的通道,蒸騰作用散失的水分通過氣孔散失到大氣中,提高了空氣的濕度。(3)綠色植物的光合作用是指綠色植物利用光能在葉綠體里把二氧化碳和水等無機物合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用可以釋放

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