《珍惜我們的眼睛：3 個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版

《珍惜我們的眼睛：3個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃》說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、教材分析《珍惜我們的眼睛?個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃》說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版

本節(jié)課以四年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版教材為基礎(chǔ)，旨在通過(guò)學(xué)習(xí)眼睛的重要性以及如何保護(hù)眼睛，提高學(xué)生對(duì)視力保護(hù)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。課程內(nèi)容緊密結(jié)合課本，通過(guò)案例分析、小組討論、實(shí)踐操作等方式，讓學(xué)生了解護(hù)眼知識(shí)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生珍視生命健康的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力；增強(qiáng)探究精神，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)用眼知識(shí)；發(fā)展合作與交流能力，在小組討論中分享護(hù)眼經(jīng)驗(yàn)；樹(shù)立正確的價(jià)值觀，認(rèn)識(shí)到保護(hù)視力對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。三、學(xué)情分析四年級(jí)學(xué)生正處于視覺(jué)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，他們對(duì)周?chē)澜绲奶剿饔麖?qiáng)烈，同時(shí)也容易受到電子產(chǎn)品等不良用眼習(xí)慣的影響。在知識(shí)層面，學(xué)生對(duì)眼睛的基本結(jié)構(gòu)和功能有一定的了解，但對(duì)視力保護(hù)的具體措施和重要性認(rèn)識(shí)不足。在能力方面，學(xué)生的觀察、分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力逐步提高，但合作交流和表達(dá)能力還需加強(qiáng)。在素質(zhì)方面，部分學(xué)生可能存在用眼不當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣，如長(zhǎng)時(shí)間近距離看書(shū)、使用電子產(chǎn)品等。這些因素對(duì)課程學(xué)習(xí)產(chǎn)生以下影響：

1.學(xué)生對(duì)視力保護(hù)的重要性認(rèn)識(shí)不足，可能缺乏主動(dòng)參與護(hù)眼活動(dòng)的積極性。

2.學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中可能存在操作不當(dāng)、合作不協(xié)調(diào)等問(wèn)題，需要教師引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3.學(xué)生在討論和交流中可能表達(dá)不清，需要教師提供適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和思維訓(xùn)練。

針對(duì)以上情況，本節(jié)課將結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣，提高視力保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作交流能力和表達(dá)能力，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生擁有《珍惜我們的眼睛：3個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃》教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備護(hù)眼知識(shí)相關(guān)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以增強(qiáng)教學(xué)直觀性。

3.實(shí)驗(yàn)器材：準(zhǔn)備視力檢測(cè)卡和護(hù)眼工具，如護(hù)眼燈、眼保健操教程等，以輔助學(xué)生實(shí)踐操作。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，營(yíng)造有利于學(xué)生互動(dòng)和實(shí)踐的教學(xué)環(huán)境。五、教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課

1.老師提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道我們的眼睛有多重要嗎？它們?cè)谖覀兊纳钪邪缪葜鯓拥慕巧?/p>

2.學(xué)生回答：眼睛可以讓我們看到美麗的風(fēng)景，學(xué)習(xí)知識(shí)，交流信息等。

3.老師總結(jié)：是的，眼睛是我們寶貴的感官之一。但你知道嗎？如果不注意保護(hù)，我們的眼睛可能會(huì)受到傷害。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)如何珍惜我們的眼睛，保護(hù)視力。

二、新課講授

1.老師講解：首先，我們來(lái)了解一下眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)教材，閱讀相關(guān)內(nèi)容。

2.學(xué)生閱讀教材，了解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能。

3.老師提問(wèn)：同學(xué)們，你們知道眼睛有哪些重要的結(jié)構(gòu)嗎？它們分別有什么功能？

4.學(xué)生回答：眼睛有角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜等結(jié)構(gòu)，分別負(fù)責(zé)保護(hù)、聚焦和感光等功能。

5.老師總結(jié)：很好，通過(guò)閱讀教材，我們了解了眼睛的基本結(jié)構(gòu)。接下來(lái)，讓我們進(jìn)一步探討如何保護(hù)我們的眼睛。

6.老師講解：保護(hù)眼睛，首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。以下是一些常見(jiàn)的護(hù)眼方法：

a.保持正確的坐姿，書(shū)本與眼睛保持一定的距離。

b.避免長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)用眼，每隔一段時(shí)間要休息一下。

c.控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間，盡量減少對(duì)眼睛的傷害。

d.做好眼保健操，緩解眼部疲勞。

7.學(xué)生跟隨老師一起做眼保健操。

8.老師講解：除了養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，我們還要注意以下幾點(diǎn)：

a.避免在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)。

b.保持室內(nèi)光線充足，避免眼睛疲勞。

c.定期進(jìn)行視力檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并治療視力問(wèn)題。

9.學(xué)生提問(wèn)：老師，如果我的眼睛出現(xiàn)不適，應(yīng)該怎么辦？

10.老師回答：如果眼睛出現(xiàn)不適，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，避免病情加重。

11.老師講解：接下來(lái)，我們通過(guò)一個(gè)小游戲來(lái)鞏固今天所學(xué)的知識(shí)。

12.學(xué)生參與游戲，鞏固護(hù)眼知識(shí)。

三、課堂活動(dòng)

1.老師組織學(xué)生進(jìn)行“護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽”，以小組為單位，搶答有關(guān)護(hù)眼的問(wèn)題。

2.學(xué)生積極參與競(jìng)賽，鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.老師點(diǎn)評(píng)：同學(xué)們，通過(guò)今天的競(jìng)賽，我們發(fā)現(xiàn)大家對(duì)護(hù)眼知識(shí)掌握得很好。希望大家在日常生活中，能夠?qū)⑦@些知識(shí)付諸實(shí)踐，保護(hù)好自己的眼睛。

四、總結(jié)與作業(yè)

1.老師總結(jié)：今天，我們學(xué)習(xí)了如何珍惜我們的眼睛，保護(hù)視力。希望大家能夠養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，關(guān)注眼睛健康。

2.學(xué)生總結(jié)：是的，保護(hù)眼睛非常重要，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們的眼睛。

3.老師布置作業(yè)：

a.請(qǐng)同學(xué)們回家后，與家人分享今天所學(xué)的護(hù)眼知識(shí)。

b.觀察自己和他人的用眼習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣。

c.制作一份護(hù)眼宣傳海報(bào)，向同學(xué)們宣傳護(hù)眼知識(shí)。

4.學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活。

五、教學(xué)反思

1.本節(jié)課通過(guò)講解、游戲、競(jìng)賽等多種形式，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)護(hù)眼知識(shí)。

2.學(xué)生在課堂活動(dòng)中積極參與，對(duì)護(hù)眼知識(shí)有了更深入的了解。

3.在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的用眼習(xí)慣，引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，保護(hù)視力。

4.同時(shí)，我將不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)效果，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果

在本節(jié)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面取得了顯著的效果：

1.知識(shí)掌握：

學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)《珍惜我們的眼睛：3個(gè)人護(hù)眼計(jì)劃》這一章節(jié)，對(duì)眼睛的基本結(jié)構(gòu)、功能有了更深入的了解。他們能夠描述角膜、晶狀體、視網(wǎng)膜等主要結(jié)構(gòu)，以及它們?cè)谝曈X(jué)過(guò)程中的作用。此外，學(xué)生還掌握了視覺(jué)疲勞的原因、預(yù)防措施以及正確的用眼姿勢(shì)等基礎(chǔ)知識(shí)。

2.技能提升：

通過(guò)眼保健操的實(shí)踐，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何通過(guò)簡(jiǎn)單的動(dòng)作來(lái)緩解眼部疲勞，保護(hù)視力。他們?cè)谡n堂上能夠按照正確的步驟進(jìn)行眼保健操，并能夠在日常生活中自覺(jué)地運(yùn)用這些技能。

3.行為習(xí)慣改變：

學(xué)生們?cè)诹私庖暳ΡＷo(hù)的重要性后，開(kāi)始意識(shí)到自身用眼習(xí)慣的問(wèn)題。他們逐漸減少長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)用眼的時(shí)間，學(xué)會(huì)在用眼一段時(shí)間后進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹?，并且能夠主?dòng)控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間。

4.合作交流能力：

在小組討論和護(hù)眼知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)生們學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同解決問(wèn)題。他們?cè)诮涣髦蟹窒碜约旱淖o(hù)眼經(jīng)驗(yàn)，傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作和交流能力。

5.視力保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)：

學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到視力保護(hù)的重要性，并開(kāi)始關(guān)注自己和周?chē)说挠醚劢】怠Ｋ麄兡軌蛑鲃?dòng)提醒他人注意用眼衛(wèi)生，共同營(yíng)造一個(gè)關(guān)注視力健康的校園環(huán)境。

6.自我管理能力：

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)會(huì)了如何自我管理，合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。他們能夠根據(jù)自己的用眼情況，調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免過(guò)度用眼。

7.創(chuàng)造力和實(shí)踐能力：

在制作護(hù)眼宣傳海報(bào)的作業(yè)中，學(xué)生們不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，還發(fā)揮了創(chuàng)意，設(shè)計(jì)出富有教育意義的海報(bào)。這有助于提高他們的審美能力和動(dòng)手操作能力。

8.價(jià)值觀形成：

學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅學(xué)會(huì)了如何保護(hù)視力，還培養(yǎng)了珍視生命健康的意識(shí)。他們開(kāi)始關(guān)注自身健康，意識(shí)到保護(hù)視力對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展的重要性。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①眼睛的結(jié)構(gòu)與功能

-角膜：保護(hù)眼球，折射光線

-晶狀體：調(diào)節(jié)焦距，使物體清晰

-視網(wǎng)膜：感光，傳遞視覺(jué)信息

②視力保護(hù)的重要性

-視力健康對(duì)生活、學(xué)習(xí)的影響

-視力問(wèn)題的常見(jiàn)原因

③常見(jiàn)的護(hù)眼方法

-正確的坐姿

-適當(dāng)?shù)难鄄啃菹?/p>

-控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間

-做好眼保健操

④視力保護(hù)行動(dòng)指南

-避免在強(qiáng)光或弱光下看書(shū)

-保持室內(nèi)光線充足

-定期進(jìn)行視力檢查

-及時(shí)就醫(yī)處理眼部不適

⑤眼保健操步驟

-眨眼運(yùn)動(dòng)

-按摩眼球

-遠(yuǎn)眺放松

-按壓穴位八、教學(xué)反思教學(xué)反思

今天這節(jié)課，我?guī)е活w期待的心走進(jìn)了教室，希望通過(guò)這堂課，能夠讓學(xué)生們真正認(rèn)識(shí)到眼睛的重要性，學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己的視力?；仡欉@節(jié)課的教學(xué)過(guò)程，我想分享一下我的幾點(diǎn)反思。

首先，我覺(jué)得課堂氛圍的營(yíng)造非常重要。我嘗試通過(guò)提問(wèn)、討論和游戲等多種形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)學(xué)生們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)時(shí)，他們的參與度更高，學(xué)習(xí)效果也更好。比如，在講解眼睛的結(jié)構(gòu)和功能時(shí)，我通過(guò)圖片和動(dòng)畫(huà)的形式，讓學(xué)生們直觀地了解眼睛的構(gòu)造，這樣他們更容易理解和記憶。

其次，我在課堂上注重了理論與實(shí)踐的結(jié)合。比如，在講解如何正確使用電子產(chǎn)品時(shí)，我不僅告訴了他們時(shí)間控制的重要性，還讓他們實(shí)際操作，調(diào)整手機(jī)和電腦的屏幕亮度，體驗(yàn)不同亮度對(duì)眼睛的影響。這樣的實(shí)踐環(huán)節(jié)，讓學(xué)生們更加深刻地理解了理論知識(shí)。

然后，我注意到在小組討論環(huán)節(jié)，部分學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)時(shí)不夠自信。這讓我意識(shí)到，在今后的教學(xué)中，我需要更多地鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己，提高他們的自信心。我可以在課堂上設(shè)置一些小組討論的規(guī)則，比如輪流發(fā)言、尊重他人意見(jiàn)等，幫助他們更好地參與討論。

此外，我在布置作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生沒(méi)有按照要求完成作業(yè)的情況。這讓我反思，作業(yè)的布置是否過(guò)于簡(jiǎn)單或者難度不合適。在今后的教學(xué)中，我會(huì)更加注重作業(yè)的針對(duì)性和層次性，確保每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)作業(yè)得到提升。

在教學(xué)過(guò)程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生的用眼習(xí)慣需要改正。