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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷785考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、19世紀(jì)與20世紀(jì)之交;物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn),不僅將人們的視線引入了原子的內(nèi)部,而且更進(jìn)一步驅(qū)使人類積極探索原子核的內(nèi)部組成.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中有以下四種說法:①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的;②多電子原子中,核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運(yùn)動(dòng);③原子的全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;④原子核是由質(zhì)子和中子組成的,質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù).下列組合中都錯(cuò)誤的是()
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
2、城市中的生活用水是經(jīng)自來水廠凈化處理過的;其過程可表示為;取水→沉降→過濾→吸附→消毒→配水.下列過程屬于化學(xué)變化的是()
A.取水。
B.過濾。
C.消毒。
D.沉降。
3、如圖,這四位同學(xué)描述的可能是下面哪一個(gè)化學(xué)式rm{(}rm{)}A.rm{CO}B.rm{O_{3}}C.rm{H_{2}O}D.rm{CH_{4}}4、從rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}中獲取的信息錯(cuò)誤的是rm{2H_{2}+O_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2H_{2}O}rm{(}A.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化B.在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)C.rm{)}氫氣與rm{4g}氧氣完全反應(yīng),可以生成rm{32g}水D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變r(jià)m{36g}5、下列敘述中正確的是rm{(}rm{)}A.人類利用的能量都是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的B.有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化都是化學(xué)變化C.化學(xué)變化都需要一定條件才能發(fā)生D.蠟燭燃燒的本質(zhì)特征是燃燒生成了二氧化碳和水6、下列對(duì)空氣的描述錯(cuò)誤的是()A.空氣是人類生命的支柱,也是重要的自然資源B.二氧化硫、二氧化氮是空氣污染物,會(huì)引起酸雨C.空氣的成分是穩(wěn)定的、固定不變的D.無色、無味的氣體不一定是空氣7、鐵遇稀硝酸可產(chǎn)生一種有毒氣體rm{X}其反應(yīng)為rm{Fe+4HNO_{3}簍TFe(NO_{3})_{3}+X隆眉+2H_{2}O}則rm{X}的化學(xué)式為rm{(}rm{)}A.rm{N_{2}}B.rm{N_{2}O}C.rm{NO}D.rm{NO_{2}}8、當(dāng)你用復(fù)印機(jī)復(fù)印材料時(shí),經(jīng)常能聞到一股特殊的氣味,這就是臭氧rm{(O_{3})}的氣味rm{.}氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧rm{.}下列與此相關(guān)的說法正確的是rm{(}rm{)}A.氧氣變成臭氧的過程是物理變化B.氧氣與臭氧互為同位素C.臭氧分子由一個(gè)氧分子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D.氧氣、臭氧是兩種不同單質(zhì)9、下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)說明空氣中含有水分的是()
A.木炭在空氣中燃燒。
B.利用空氣制造氮肥。
C.酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟。
D.澄清的石灰水在空氣中變渾濁。
評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)10、小明從元素周期表中查到一種鈦(Ti)原子相對(duì)原子質(zhì)量為48.關(guān)于這種鈦原子質(zhì)量的下列說法中;正確的是()
A.約為一個(gè)碳原子質(zhì)量的48倍。
B.約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍。
C.比一個(gè)鐵原子質(zhì)量小。
D.以上說法都不正確。
11、往AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入一些鐵粉,待反應(yīng)完成后再過濾,不可能存在的情況是()A.濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+B.濾紙上有Ag、Cu,濾液中有Ag+、Zn2+、Fe2+C.濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+D.濾紙上有Ag、Cu、Fe、Zn,濾液中有Zn2+、Fe2+12、根據(jù)粒子結(jié)構(gòu)示意圖給出的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.rm{壟脵壟脷壟脹}表示的是三個(gè)原子B.rm{壟脹}表示的元素是非金屬元素C.rm{壟脵壟脹}表示的是陽離子D.rm{壟脵壟脷}表示的元素化學(xué)性質(zhì)相似13、汽車尾氣凈化裝置中裝有鉑催化劑,尾氣在催化劑表面反應(yīng)的微觀過程可用圖表示rm{.}下列有關(guān)說法正確的是()
A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子有三種B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)生成C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{1}D.此凈化裝置可以消除一氧化碳、一氧化氮、二氧化氮對(duì)空氣的污染14、下列物質(zhì)的用途是由它的化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割B.二氧化碳固體用于人工降雨C.液氮用于磁懸浮列車D.食品包裝時(shí)充氮以防腐15、小楊同學(xué)在參考書上發(fā)現(xiàn)鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒.于是他到實(shí)驗(yàn)室里做了如下實(shí)驗(yàn):將鎂條用砂紙擦亮;點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒.發(fā)出白光,集氣瓶變熱,產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C).你認(rèn)為他的下列結(jié)論正確的是()
A.某些金屬的燃燒不能用CO2滅火。
B.該反應(yīng)放出熱量。
C.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是Mg和CO2中混有的O2反應(yīng)。
D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg+CO2MgO+C
16、大蒜是常見的調(diào)味品之一,大蒜中主要成分大蒜素具有消毒殺菌作用.大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;下列說法正確的是()
A.大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子;10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成。
B.大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成。
C.大蒜素中碳;氫、硫三種元素的質(zhì)量比為6:10:3
D.每個(gè)大蒜素分子中有3個(gè)原子核。
17、萊州市某村的水質(zhì)為硬水;下列說法正確的是()
A.硬水是一種混合物。
B.硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物。
C.硬水放一段時(shí)間就變成軟水。
D.凡是含有雜質(zhì)的水就是硬水。
評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)18、實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒,現(xiàn)要量取15mL的鹽酸,應(yīng)該選擇______的量筒,讀數(shù)時(shí),量筒必須放平,視線要與量筒內(nèi)液體的______保持水平.19、指出如圖傾倒藥劑時(shí)錯(cuò)誤之處:
(1)______;
(2)______;
(3)______;
(4)______.20、如下圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn);回答下列問題。
rm{(1)}鐵絲下端應(yīng)系一根火柴,其作用是__________。rm{(2)}鐵絲繞成螺旋狀的目的是____________。rm{(3)}反應(yīng)的文字表達(dá)式為_______________________。rm{(4)}若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)______rm{(}填“能”或“不能”rm{)}進(jìn)行。rm{(5)}該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:rm{壟脵}可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中____。rm{壟脷}在空氣中在空氣中____rm{壟脷}填“易”或“不易”,下同rm{(}填“易”或“不易”,下同rm{)}燃燒的物質(zhì),在氧氣中燃燒的物質(zhì),在氧氣中____rm{(}rm{)}21、鎂帶燃燒時(shí),發(fā)出____,放出熱,冒白煙,生成一種____狀的固體。22、在氮?dú)狻⒀鯕?、水蒸氣、二氧化硫、氖氣rm{(Ne)}五種物質(zhì)中;選擇物質(zhì)填空:
rm{壟脵}能用于煉鋼;氣焊和醫(yī)療急救的是____________;
rm{壟脷}能造成空氣污染的是____________;
rm{壟脹}用于霓虹燈制造的是____________;
rm{壟脺}使放置在空氣中的餅干變軟的是____________;
rm{壟脻}充入食品包裝袋中防腐的是____________.23、有下列物質(zhì):rm{壟脵}冰水混合物、rm{壟脷}潔凈的空氣、rm{壟脹}鐵水、rm{壟脺5%}的生理鹽水、rm{壟脻}液氧、rm{壟脼}高錳酸鉀分解后的固體物;請(qǐng)用這些物質(zhì)的序號(hào)填空.
rm{(1)}屬于混合物的是____;
rm{(2)}屬于純凈物的是____.24、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法rm{.}請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)或操作按照物質(zhì)的變化進(jìn)行分類:
你選擇的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)rm{(1)}______,其中一類所包含的實(shí)驗(yàn)是rm{(2)}______rm{(}填物質(zhì)序號(hào)rm{)}.25、請(qǐng)你根據(jù)下列表格的要求設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒產(chǎn)物中含有水和二氧化碳:
。所需儀器、藥品操作看到的現(xiàn)象得到的結(jié)論____________產(chǎn)物有水________產(chǎn)物有二氧化碳評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)26、認(rèn)識(shí)酒精燈中的酒精。
酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的加熱儀器,所用燃料為酒精,某同學(xué)通過觀察、實(shí)驗(yàn)和查閱資料,整理了下列有關(guān)酒精的信息:rm{壟脵}酒精又名乙醇,化學(xué)式為rm{C_{2}H_{5}OH}rm{壟脷}通常狀況下,是一種無色透明,具有特殊氣味的液體;rm{壟脹}易揮發(fā);rm{壟脺}能與水以任意比例互溶,并能溶解碘、酚酞等多種物質(zhì);rm{壟脻}易燃燒,燃燒能放出大量的熱;rm{壟脼}常用作燃料,是一種綠色能源;rm{壟脽}點(diǎn)燃酒精燈;酒精在燈芯處汽化后發(fā)生燃燒,生成二氧化碳和水。
rm{(1)}以上描述酒精物理性質(zhì)的是______,化學(xué)性質(zhì)的是______rm{(}填序號(hào)rm{)}
rm{(2)}組成酒精的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為______,各種“酒”中均含酒精rm{(}乙醇rm{)}假酒中因含少量甲醇rm{(CH_{3}OH)}飲用后使人中毒,輕者失明,重者死亡,乙醇和甲醇性質(zhì)不同的主要原因是______。
rm{(3)}酒精易揮發(fā),因此酒精燈不用時(shí)應(yīng)蓋上燈帽,酒精揮發(fā)發(fā)生的是______rm{(}填“物理”或“化學(xué)”rm{)}變化;該過程中沒有發(fā)生變化的是______。
rm{a.}酒精分子的運(yùn)動(dòng)速率rm{b.}酒精分子的構(gòu)成rm{c.}酒精分子之間的排列方式rm{d.}酒精的化學(xué)性質(zhì)rm{e.}酒精分子之間的間隔rm{f.}酒精分子的能量rm{g.}酒精分子的質(zhì)量。
rm{(4)}寫出酒精燃燒的文字表達(dá)式______。
rm{(5)}某同學(xué)僅用干燥的燒杯和澄清的石灰水就證明了點(diǎn)燃酒精燈時(shí);酒精燃燒生成了二氧化碳和水,該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:______。
rm{(6)}下列儀器不能用酒精燈加熱的是______。
A.燃燒匙rm{B.}試管rm{C.}量筒rm{D.}蒸發(fā)皿。
rm{(7)}用分子的知識(shí)回答下列問題。
小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室中的酒精和水探究分子的性質(zhì),如圖,在小玻璃藥瓶中注入約一半體積的水,再向瓶中加入滴有藍(lán)墨水的酒精,塞上瓶塞,液體液面處于rm{a}處,用手指堵住塑料管口,上下顛倒玻璃瓶,使兩種液體充分混合后,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至rm處以下,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。把液面下降至rm處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,說明______。27、在“宏觀一微觀一符號(hào)”之間建立聯(lián)系;是化學(xué)學(xué)科獨(dú)有的思維方式。
rm{(1)}根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖rm{1}回答問題。
rm{壟脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示______種元素rm{(}填數(shù)字rm{)}
rm{壟脷D}所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}
rm{壟脹}若rm{E}中rm{x=10}時(shí),則該粒子屬于______rm{(}填“原子”或“離子”rm{)}
rm{壟脺B}rm{D}得失電子后形成化合物的化學(xué)式為______。
rm{(2)}原子序數(shù)為rm{1-18}的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如圖rm{2}回答問題。
rm{壟脵}原子序數(shù)為rm{12}的元素位于元素周期表中第______周期。
rm{壟脷}根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析;由于氟原子和氯原子______相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
rm{壟脹}同周期元素rm{(}從第二周期開始rm{)}從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)______。28、在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)rm{(1)}物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示,圖中rm{壟脵}表示的是______,rm{壟脷}表示的是_________。rm{(2)}下列說法正確的是________rm{(}填字母rm{)}A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的C.氯化氫是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的rm{(3)}下圖是幾種粒子結(jié)構(gòu)示意圖rm{壟脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示______種元素rm{(}填數(shù)字rm{)}rm{壟脷D}所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易________電子rm{(}填“得到”或“失去”rm{)}rm{壟脹}若rm{E}中rm{x=10}時(shí),則該粒子屬于_________rm{(}填“原子”或“離子”rm{)}rm{壟脺A隆蘆E}中,具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_________rm{(}填字母rm{)}評(píng)卷人得分五、推斷題(共2題,共8分)29、化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的科學(xué)。下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖:表示氮原子,表示氫原子。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問題:甲乙丙rm{(1)}丙的化學(xué)式是___________,一個(gè)丙分子是由______________構(gòu)成的。rm{(2)}此反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是________________。rm{(3)}依據(jù)圖示可得到的信息:rm{壟脵}______________________________________。rm{壟脷}______________________________________。rm{壟脹}______________________________________。30、將黑色粉末rm{A}和無色液體rm{B}混合,生成一種無色無味的氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}可同時(shí)得到rm{A}和rm{C}無色氣體rm{C}能使帶火星的木條復(fù)燃rm{.}若將銀白色金屬rm{D}放在盛有rm{C}的集氣瓶中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體rm{F}并放出熱量.
rm{(1)}寫出rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}的名稱rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______
rm{(2)}用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng);并指出其基本反應(yīng)類型.
rm{(1)}______
rm{(2)}______
rm{(3)}______.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】
根據(jù)原子的結(jié)構(gòu)分析。
①原子是位于原子中心的原子核和核外電子組成的;是正確的.
②多電子原子中;核外電子的能量是不同的,能量低的通常在離核較近的區(qū)域運(yùn)動(dòng)的,核外電子是分層運(yùn)動(dòng)的.正確.
③原子是由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的;原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,是因?yàn)殡娮拥馁|(zhì)量很小,可忽略,但并不是全部電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;錯(cuò)誤.
④一般原子的原子核是由質(zhì)子和中子組成的;但氫原子沒有中子,質(zhì)子的個(gè)數(shù)不一定不等于中子的個(gè)數(shù).如氧原子質(zhì)子數(shù)為8,中子數(shù)也為8,說法錯(cuò)誤.
故選D
【解析】【答案】根據(jù)原子的定義與結(jié)構(gòu)解答:原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的;核外電子圍繞原子核分層運(yùn)動(dòng),原子的質(zhì)量主要集中在原子核上,原子中質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù).
2、C【分析】
A;取水只是將水的位置發(fā)生了改變;沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B;過濾只是將不溶于液體的固體和液體分離的一種方法;只是混合物的分離,沒有新的物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C;消毒一般是利用氯氣;氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸,次氯酸具有殺菌消毒的作用,所以消毒屬于化學(xué)變化,故C正確.
D;沉降過程中沒有新的物質(zhì)生成;屬于物理變化,故D錯(cuò);
故選C.
【解析】【答案】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
3、C【分析】解:rm{A.CO}由兩種元素組成,且rm{1}個(gè)分子由rm{2}個(gè)原子構(gòu)成;故錯(cuò)誤;
B.rm{O_{3}}由同種元素組成;故錯(cuò)誤;
C.rm{H_{2}O}是由兩種元素組成的,且rm{1}個(gè)分子由rm{3}個(gè)原子構(gòu)成;故正確;
D.rm{CH_{4}}的每個(gè)分子是由rm{5}個(gè)原子構(gòu)成的;故錯(cuò)誤。
故選C。
根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:rm{壟脵}宏觀意義:rm{a.}表示一種物質(zhì);rm{b.}表示該物質(zhì)的元素組成;rm{壟脷}微觀意義:rm{a.}表示該物質(zhì)的一個(gè)分子;rm{b.}表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成;據(jù)此進(jìn)行分析判斷。
本題難度不大,考查化學(xué)式的意義,掌握化學(xué)式的宏觀與微觀意義是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥縭m{C}4、B【分析】解:rm{A}反應(yīng)前氫氣和氧氣中含有有氫元素和氧元素;反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素,故A正確;
B;從以上方程式中可知?dú)錃馀c氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能反應(yīng);故B錯(cuò)誤;
C、從以上方程式中可知,每rm{4}份質(zhì)量的氫氣和rm{32}份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)可以生成rm{36}份質(zhì)量的水;故C正確;
D、從以上方程式中可知,反應(yīng)前氫原子有rm{4}個(gè),氧氣有rm{2}個(gè),反應(yīng)后氫原子有rm{4}個(gè),氧原子又rm{2}個(gè);故D正確;
故選:rm{B}
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的實(shí)際應(yīng)用,rm{A}和rm{C}是質(zhì)量守恒的宏觀說法,rm{D}是微觀說法rm{.}氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點(diǎn)燃條件下才可以發(fā)生;故B錯(cuò)誤.
化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語之一,掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}5、D【分析】解:rm{A}人類利用的能量大多是通過化學(xué)反應(yīng)獲得的,但不是全部,如太陽能rm{.}錯(cuò)誤;
B;有放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定都是化學(xué)變化;如凝固放熱,錯(cuò)誤;
C;化學(xué)變化不一定都需要一定條件才能發(fā)生;錯(cuò)誤;
D;蠟燭燃燒的本質(zhì)特征是燃燒生成了二氧化碳和水;正確;
故選D
化學(xué)變化產(chǎn)生新物質(zhì)的同時(shí)伴隨著能量的吸收和釋放rm{.}燃燒一定放熱量;緩慢氧化和金屬與酸的反應(yīng)也放出熱量.
化學(xué)反應(yīng)伴隨著能量的變化,可通過反例說明結(jié)論的錯(cuò)誤,這種方法往往要比分析論證更快捷【解析】rm{D}6、C【分析】【分析】本題主要考查空氣的組成、作用、空氣污染物、空氣的性質(zhì)等相關(guān)的知識(shí)。難度不大,學(xué)生只要熟記基礎(chǔ)知識(shí)就能解題?!窘獯稹緼.空氣是人類生命的支柱;也是重要的自然資源,故A選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
B.空氣主要污染物可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化氮和二氧化硫等物質(zhì),其中二氧化硫、二氧化氮排放到空氣中會(huì)引起酸雨,故B選項(xiàng)說法正確,不符合題意;
C.一般來說空氣的成分比較固定的;但并不是穩(wěn)定的;固定不變的,也隨著地域的不同、季節(jié)的改變而改變,故C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤,符合題意;
D.無色;無味的氣體不一定是空氣;也可能是氮?dú)獾葰怏w,故D選項(xiàng)說法正確,不符合題意。
故選C?!窘馕觥縭m{C}7、C【分析】解:由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,由反應(yīng)的化學(xué)方程式rm{Fe+4HNO_{3}簍TFe(NO_{3})_{3}+X隆眉+2H_{2}O}反應(yīng)前鐵、氫、氮、氧原子個(gè)數(shù)分別為rm{1}rm{4}rm{4}rm{12}反應(yīng)后的生成物中鐵、氫、氮、原子個(gè)數(shù)分別為rm{1}rm{4}rm{3}rm{11}根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)rm{X}分子由rm{1}個(gè)氮原子和rm{1}個(gè)氧原子構(gòu)成,則物質(zhì)rm{X}的化學(xué)式為rm{NO}.
故選:rm{C}.
由質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷生成物rm{X}的化學(xué)式.
本題難度不大,掌握利用化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒來確定物質(zhì)的化學(xué)式的方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{C}8、D【分析】解:rm{A}因氧氣和臭氧是兩種不同的物質(zhì);則氧氣變成臭氧的過程是化學(xué)變化,故A錯(cuò)誤;
B、氧氣與臭氧都是rm{O}元素組成的單質(zhì);它們屬于同素異形體,同位素是質(zhì)子數(shù)相同而中子不同的原子,故B錯(cuò)誤;
C、根據(jù)臭氧的化學(xué)式rm{O_{3}}可知rm{1}個(gè)分子中由rm{3}個(gè)rm{O}原子構(gòu)成;故C錯(cuò)誤;
D、臭氧的化學(xué)式rm{O_{3}}氧氣的化學(xué)式為rm{O_{2}}則氧氣;臭氧是兩種不同單質(zhì),故D正確;
故選D.
根據(jù)氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧判斷變化;利用它們的化學(xué)式來分析物質(zhì)的類別;物質(zhì)的關(guān)系及構(gòu)成.
本題考查氧元素的兩種常見的單質(zhì),學(xué)生應(yīng)能根據(jù)信息明確同素異形體的轉(zhuǎn)化為化學(xué)變化,能根據(jù)化學(xué)式分析組成和構(gòu)成.【解析】rm{D}9、C【分析】
A;木炭能夠在空氣中燃燒;說明空氣中含有氧氣.錯(cuò)誤;
B;可以利用空氣制造氮肥;說明空氣中含有氮?dú)猓e(cuò)誤;
C;酥脆的餅干在空氣中逐漸變軟;說明空氣中含有水蒸氣.正確;
D;澄清的石灰水在空氣中變渾濁;說明空氣中含有二氧化碳.錯(cuò)誤.
故選C.
【解析】【答案】空氣中含有氮?dú)?;氧氣、二氧化碳、稀有氣體、水蒸氣等物質(zhì).
二、多選題(共8題,共16分)10、BC【分析】
A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=可得48=X=4C;故A說法錯(cuò)誤;
B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量約為一個(gè)鎂原子質(zhì)量的2倍;故B說法正確;
C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,鈦原子質(zhì)量比一個(gè)鐵原子質(zhì)量?。还蔆說法正確;
D;故D說法錯(cuò)誤;
故選BC.
【解析】【答案】A、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=進(jìn)行解答;
B;根據(jù)鎂原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答;
C;根據(jù)鐵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為56;依據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量計(jì)算公式,進(jìn)行解答.
11、BD【分析】解:在金屬活動(dòng)性順序中,鋅>鐵>銅>銀,鐵不能與硝酸鋅反應(yīng),故濾液中一定含有Zn2+,鐵能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅,能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀,故濾液只一定含有Fe2+;銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,故濾紙上一定含有銀;
A、若加入的鐵粉量少,只能與部分硝酸銀反應(yīng)生成銀,故濾紙上有Ag,濾液中有Ag+、Cu2+、Zn2+、Fe2+;故A正確;
B、當(dāng)濾紙上含有銀和銅,則濾液中不能含有Ag+;因?yàn)殂~能將銀離子置換為銀,故B錯(cuò)誤;
C、當(dāng)鐵加入過量時(shí),能將全部的硝酸銀和硝酸銅置換出來,鐵粉有剩余,則濾紙上有Ag、Cu、Fe,濾液中有Zn2+、Fe2+;故C正確;
D;鐵不能與硝酸鋅反應(yīng);故濾紙上不含有鋅,故D錯(cuò)誤;
故選BD.
在金屬活動(dòng)性順序中;氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來.
本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行,可以考慮加入的鐵粉的量進(jìn)行分析.【解析】【答案】BD12、BD【分析】解:rm{A}rm{壟脵壟脷壟脹}圖的質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)不同;故不屬于原子,此項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、rm{壟脹}圖表示的是氯離子;屬于非金屬元素,此項(xiàng)正確;
C、rm{壟脵}圖中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù);表示的是陰離子,故此項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、rm{壟脵壟脷}表示的元素的最外層電子數(shù)相同;屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故化學(xué)性質(zhì)相似,此項(xiàng)正確。
故選:rm{BD}
根據(jù)原子核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),可判斷屬于原子的有哪些;根據(jù)陽離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{>}核外電子數(shù),可判斷屬于陽離子的有哪些;根據(jù)陰離子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{<}核外電子數(shù),可判斷屬于陰離子的有哪些;金屬元素最外層電子數(shù)一般小于rm{4}個(gè),非金屬元素最外層電子數(shù)一般大于rm{4.}元素的性質(zhì)和最外層電子數(shù)關(guān)系密切。
了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的區(qū)別和聯(lián)系;掌握核外電子在化學(xué)變化中的作用和得失電子的規(guī)律特點(diǎn)?!窘馕觥縭m{BD}13、BD【分析】【分析】本題考查用微粒模型表示物質(zhì)組成及變化的知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答?!窘獯稹糠磻?yīng)Ⅰ是一氧化氮轉(zhuǎn)化為二氧化氮,反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4COoverset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}反應(yīng)Ⅱ是rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}rm{2{NO}_{2}+4CO
overset{虜盧麓脽祿爐錄脕}{=}{N}_{2}+4{CO}_{2}}A.反應(yīng)Ⅰ中的反應(yīng)物分子為一種,故A說法錯(cuò)誤;B.反應(yīng)Ⅱ有單質(zhì)氮?dú)馍?,故B說法正確;故C說法錯(cuò)誤;C.反應(yīng)Ⅱ中參加反應(yīng)的二氧化氮與一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為rm{1}rm{2}故C說法錯(cuò)誤;rm{1}rm{2}【解析】rm{BD}14、AD【分析】解:A;氧氣用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救、金屬切割;利用的是氧氣的化學(xué)性質(zhì),正確;
B;二氧化碳固體用于人工降雨是利用的二氧化碳的物理性質(zhì);錯(cuò)誤;
C;液氮用于磁懸浮列車?yán)玫氖且旱奈锢硇再|(zhì);錯(cuò)誤;
D;食品包裝時(shí)充氮以防腐利用的是氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì);正確;
故選:AD。
物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系進(jìn)行分析解答即可。
加強(qiáng)對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和用途的掌握是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼D15、AB【分析】
A、一般情況下,二氧化碳不能燃燒,也不能支持燃燒.由題中的信息:“發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光”,說明鎂能在C02中燃燒;所以鎂條燃燒時(shí)不能用二氧化碳來滅火,故A正確;
B;由題中的信息:“集氣瓶變熱”;說明鎂能在二氧化碳?xì)怏w中燃燒放出熱量,故B正確;
C、鎂點(diǎn)燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中,不可能存在02;故C不正確;
D、鎂和二氧化碳反應(yīng)生成氧化鎂和碳,其化學(xué)方程式為:2Mg+C022MgO+C;而選項(xiàng)中的化學(xué)方程式?jīng)]有配平,故D不正確.
故選AB.
【解析】【答案】本題由同學(xué)自行實(shí)驗(yàn)中的發(fā)現(xiàn);給出了一個(gè)的新信息,要求通過所給實(shí)驗(yàn)的閱讀分析,對(duì)相關(guān)結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià).解題時(shí),要抓住關(guān)鍵詞:①鎂條劇烈燃燒,發(fā)出白光,②集氣瓶變熱,③產(chǎn)生一種白色粉末(MgO)和一種黑色粉末(C),由此推出答案.
16、AB【分析】
A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知大蒜素的一個(gè)分子由6個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和3個(gè)硫原子構(gòu)成;故A說法正確;B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;進(jìn)行分析大蒜素由碳;氫、硫三種元素組成;故B說法正確;
C;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比;可得大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為(12×6):10:(32×3),故C說法錯(cuò)誤;
D;根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子進(jìn)行判斷;所以D說法錯(cuò)誤;
故選AB.
【解析】【答案】A、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;B、根據(jù)大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3;進(jìn)行分析其元素組成;
C;根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。
D;根據(jù)每個(gè)大蒜素分子中有多少個(gè)原子;進(jìn)行判斷.
17、AB【分析】
A;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中不僅有水,還含有其它雜質(zhì),所以屬于混合物,故A正確;
B;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;所以硬水中含較多的可溶性鈣和鎂的化合物,故B正確;
C;硬水軟化的方法有:蒸餾或加熱煮沸;所以硬水放一段時(shí)間不會(huì)變成軟水,故C錯(cuò);
D;含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;軟水中也含有雜質(zhì),故D錯(cuò).
故選AB.
【解析】【答案】根據(jù)硬水和軟水的區(qū)別:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水;而含較少鈣鎂離子的水為軟水;和硬水軟化的方法考慮本題.
三、填空題(共8題,共16分)18、略
【分析】解:用量筒量取15mL液體;應(yīng)選擇略大于15mL的量程.用5mL,10mL的量筒需要多次量取,會(huì)有誤差;用100mL的量筒量取,會(huì)因刻度不精確而有誤差.所以應(yīng)選擇20mL的量筒.視線應(yīng)該與凹液面的最低處保持水平.
故答案為:20ml;凹液面最低處.
量筒量液時(shí)要注意量程的選擇;應(yīng)選擇略大于量取液體體積的量程,選取的量程太大,會(huì)因刻度不精確而使量取的液體體積不準(zhǔn)確,選取的量程太小,多次稱量會(huì)有誤差.在讀數(shù)時(shí),視線的正確操作決定了讀數(shù)的準(zhǔn)確性。
本題考查了量筒量取液體是量程的正確選擇,讀數(shù)時(shí)的正確操作.【解析】20ml;凹液面最低處19、略
【分析】解:取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放;②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口;④試管要傾斜.①瓶塞倒放:為防止瓶塞沾的東西污染瓶?jī)?nèi)的試劑,所以瓶塞要倒放;
②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心:為防止流下的藥液腐蝕標(biāo)簽;導(dǎo)致看不清標(biāo)簽上的藥品的名稱;
③瓶口緊挨試管口:為防止藥品在傾倒過程中灑落;
④試管要傾斜;使液體順著試管壁流下.
故答案為:(1)瓶塞沒有倒放;(2)瓶口沒有緊挨試管口;(3)標(biāo)簽沒有正對(duì)手心;(4)試管沒有傾斜.
眾取用液體藥品時(shí)應(yīng)注意:①瓶塞倒放;②標(biāo)簽對(duì)準(zhǔn)手心,③瓶口緊挨試管口;④試管要傾斜去分析解答.
學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),學(xué)好實(shí)驗(yàn)基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ).【解析】瓶塞沒有倒放;瓶口沒有緊挨試管口;標(biāo)簽沒有正對(duì)手心;試管沒有傾斜20、(1)引燃鐵絲
(2)增大引燃鐵絲與氧氣接觸面積
(3)鐵+氧氣四氧化三鐵
(4)不能
(5)①更劇烈
②不易易【分析】【分析】根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、注意事項(xiàng)以及結(jié)論分析解答即可?!窘獯稹縭m{(1)}實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,等到火柴快燃盡時(shí),才伸入氧氣集氣瓶中,其目的為將鐵絲引燃,故答案:將鐵絲引燃;rm{(2)}鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣接觸面積,使其充分燃燒,故答案:增大鐵絲與氧氣接觸面積;rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為鐵rm{+}氧氣氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}氧氣四氧化三鐵,故答案:鐵rm{+}氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵;rm{(4)}鐵絲在空氣中不能燃燒,最多只能產(chǎn)生紅熱,故答案:不能;rm{(5)}rm{壟脵}在空氣中不易燃燒的物質(zhì),在氧氣中易燃燒,故答案:不易;rm{壟脵}通過實(shí)驗(yàn)可以得出:可燃物在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,故答案:更劇烈;【解析】rm{(1)}引燃鐵絲rm{(2)}增大引燃鐵絲與氧氣接觸面積rm{(3)}鐵rm{+}氧氣氧氣rm{+}rm{xrightarrow[]{碌茫脠錄}}四氧化三鐵不能rm{(4)}rm{(5)}rm{壟脵}rm{壟脵}不易易更劇烈21、耀眼白光白色粉末【分析】【分析】本題考查了氧氣的化學(xué)性質(zhì),掌握鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹挎V帶燃燒時(shí),發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,冒出白煙,生成一種白色粉末狀的固體。故答案為:耀眼白光;白色粉末。【解析】耀眼白光白色粉末22、氧氣;二氧化硫;氖氣;水蒸氣;氮?dú)狻痉治觥拷猓簉m{壟脵}氧氣能支持燃燒和供給呼吸;能用于煉鋼;氣焊和醫(yī)療急救.
rm{壟脷}二氧化硫排放到空氣中能形成酸雨;能造成空氣污染.
rm{壟脹}氖氣屬于稀有氣體;稀有氣體通電時(shí)它們會(huì)發(fā)出不同顏色的有色光,可用于霓虹燈制造.
rm{壟脺}空氣中的水蒸氣使放置在空氣中的餅干變軟.
rm{壟脻}氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑;可充入食品包裝袋中防腐.
故答案為:rm{壟脵}氧氣;rm{壟脷}二氧化硫;rm{壟脹}氖氣;rm{壟脺}水蒸氣;rm{壟脻}氮?dú)猓窘馕觥垦鯕鈘m{;}二氧化硫rm{;}氖氣rm{;}水蒸氣rm{;}氮?dú)?3、(1)②④⑥
(2)①③⑤【分析】【分析】本題考查了混合物與純凈物的辨別,混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,純凈物是由一種物質(zhì)組成的?!窘獯稹縭m{壟脵}冰水混合物中只含水這一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脷}潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脹}鐵水中只含鐵這一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脺5%}的生理鹽水是由氯化鈉與水組成的,屬于混合物;rm{壟脻}液氧中只含一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脼}高錳酸鉀分解后的固體物中含有二氧化錳、錳酸鉀,屬于混合物。冰水混合物中只含水這一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脵}潔凈的空氣中含有氮?dú)?、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等多種物質(zhì),屬于混合物;rm{壟脷}鐵水中只含鐵這一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脹}的生理鹽水是由氯化鈉與水組成的,屬于混合物;rm{壟脺5%}液氧中只含一種物質(zhì),屬于純凈物;rm{壟脻}高錳酸鉀分解后的固體物中含有二氧化錳、錳酸鉀,屬于混合物。rm{壟脼}故答案為:rm{(1)壟脷壟脺壟脼}rm{(2)壟脵壟脹壟脻}【解析】rm{(1)壟脷壟脺壟脼}rm{(2)}rm{壟脵壟脹壟脻}rm{壟脵壟脹壟脻}24、略
【分析】解:選擇的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化.
水沸騰;膽礬研碎過程中都沒有新物質(zhì)生成;都屬于物理變化.
木材燃燒;石灰石與鹽酸反應(yīng)過程中都有新物質(zhì)生成;都屬于化學(xué)變化.
故填:rm{(1)}實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化;rm{(2)壟脹壟脺}.
化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化;物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.【解析】實(shí)驗(yàn)中發(fā)生了化學(xué)變化;rm{壟脹壟脺}25、略
【分析】
檢驗(yàn)水的產(chǎn)生一般觀察水霧的產(chǎn)生;故方法為將一干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,若看到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),則說明有水產(chǎn)生;驗(yàn)證二氧化碳用澄清石灰水,故方法為將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方,觀察到的石灰水變渾濁說明有二氧化碳生成.根據(jù)以上現(xiàn)象得出的結(jié)論為蠟燭燃燒生成二氧化碳和水.
故答案為:。所需儀器、藥品操作看到的現(xiàn)象得到的結(jié)論燒杯、蠟燭、澄清的石灰水將一干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)產(chǎn)物有水將一內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰的上方石灰水變渾濁產(chǎn)物有二氧化碳
【解析】【答案】檢驗(yàn)水的產(chǎn)生一般觀察水霧的產(chǎn)生;二氧化碳一般使用澄清石灰水.
四、簡(jiǎn)答題(共3題,共12分)26、略
【分析】解:rm{(1)}酒精是一種無色透明、具有特殊氣味的液體;易揮發(fā);能與水以任意比例互溶。這些都是酒精的物理性質(zhì);酒精易燃燒屬于其化學(xué)性質(zhì);故填:rm{壟脷壟脹壟脺}rm{壟脻}
rm{(2)}乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{(12隆脕2)}rm{(1隆脕6)}rm{(16隆脕1)=12}rm{3}rm{8.}乙醇分子與甲醇分子的結(jié)構(gòu)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同;故填:rm{12}rm{3}rm{8}分子構(gòu)成不同;
rm{(3)}酒精揮發(fā)只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變;沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化;
此過程中:rm{a.}酒精分子的運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變;rm{b.}酒精分子的構(gòu)成沒有改變;rm{c.}酒精分子之間的排列方式發(fā)生了改變;rm{d.}酒精的化學(xué)性質(zhì)沒有改變;rm{e.}酒精分子之間的間隔發(fā)生了改變;rm{f.}酒精分子的能量發(fā)生了改變;rm{g.}酒精分子的質(zhì)量沒有改變。
故填:物理;rm{bdg}
rm{(4)}酒精與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳;故填:酒精rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水;
rm{(5)}酒精燃燒生成了二氧化碳和水,檢驗(yàn)的方法是在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象rm{(}或燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠rm{)}過一會(huì)將燒杯迅速倒過來,倒入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象rm{(}或石灰水變渾濁rm{)}這些現(xiàn)象就可以證明酒精中含有碳;氫元素。
故填:在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象rm{(}或燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠rm{)}過一會(huì)將燒杯迅速倒過來,倒入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象rm{(}或石灰水變渾濁。rm{)}
rm{(6)A.}燃燒匙可以直接加熱;
B.試管可以直接加熱;
C.量筒不能加熱;
D.蒸發(fā)皿可以直接加熱。
故填:rm{C}
rm{(7)}因?yàn)榉肿娱g存在著間隔,所以使兩種液體充分混合后,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面下降至rm處以下;把液面下降至rm處以下的小玻璃瓶先放入盛熱水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)塑料管內(nèi)液面上升,緊接著將小玻璃瓶放入盛冷水的燒杯中,塑料管內(nèi)液面又下降,這說明了溫度高分子間隔變大,溫度降低分子間隔變??;故填:分子間有間隔;溫度高分子間隔大,溫度低分子間隔小rm{(}分子間隔大小與溫度有關(guān)rm{)}
rm{(1)}化學(xué)性質(zhì)主要有:可燃性;毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。物理性質(zhì)主要有:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等。
rm{(2)}根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比;以及分子的概念進(jìn)行分析解答;
rm{(3)}根據(jù)是否生成新物質(zhì)以及微觀角度來分析;
rm{(4)}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析;
rm{(5)}根據(jù)酒精燃燒的生成物以及質(zhì)量守恒定律來分析;
rm{(6)}熟悉常見的儀器;根據(jù)實(shí)驗(yàn)室儀器使用規(guī)則去分析;
rm{(7)}根據(jù)分子間存在著間隔;間隔大小與溫度有關(guān)來分析。
本題考查知識(shí)點(diǎn)較多,但難度不大?!窘馕觥縭m{壟脷壟脹壟脺}rm{壟脻}rm{12}rm{3}rm{8}分子構(gòu)成不同;物理;rm{bdg}酒精rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}二氧化碳rm{+}水;在酒精燈火焰上方罩一干燥的燒杯,觀察現(xiàn)象rm{(}或燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠rm{)}過一會(huì)將燒杯迅速倒過來,倒入澄清的石灰水,觀察現(xiàn)象rm{(}或石灰水變渾濁rm{)}rm{C}分子間有間隔;溫度高分子間隔大,溫度低分子間隔小rm{(}分子間隔大小與溫度有關(guān)rm{)}27、3;得到;原子;MgCl2;三;最外層電子數(shù);由1依次遞增到8【分析】解:rm{(1)壟脵A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示rm{3}種元素;即氧元素;鎂元素和氯元素。
故填:rm{3}
rm{壟脷D}所示粒子是氯原子,最外層電子數(shù)是rm{7}在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子。
故填:得到。
rm{壟脹}若rm{E}中rm{x=10}時(shí);則該粒子是氦原子。
故填:原子。
rm{壟脺B}是鎂元素,反應(yīng)中容易失去rm{2}個(gè)電子形成帶rm{2}個(gè)單位正電荷的鎂離子,rm{D}是氯元素,反應(yīng)中容易得到rm{1}個(gè)電子形成帶rm{1}個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子,形成化合物的化學(xué)式為rm{MgCl_{2}}
rm{(2)壟脵}原子序數(shù)為rm{12}的元素是鎂元素,核外電子層數(shù)是rm{3}位于元素周期表中第三周期。
故填:三。
rm{壟脷}根據(jù)氟原子和氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖分析;由于氟原子和氯原子最外層電子數(shù)相同,所以氟元素與氯元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
故填:最外層電子數(shù)。
rm{壟脹}同周期元素rm{(}從第二周期開始rm{)}從左到右,各元素原子隨原子序數(shù)的增加,最外層電子數(shù)由rm{1}依次遞增到rm{8}
故填:由rm{1}依次遞增到rm{8}
原子中,核電荷數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}原子序數(shù);
一般情況下,最外層電子數(shù)小于rm{4}的,反應(yīng)中容易失去電子,大于rm{4}的反應(yīng)中容易得到電子,等于rm{4}的;既不容易得到電子,也不容易失去電子。
元素周期表反映了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,要注意理解和應(yīng)用?!窘馕觥縭m{3}得到;原子;rm{MgCl_{2}}三;最外層電子數(shù);由rm{1}依次遞增到rm{8}28、rm{(1)}原子分子
rm{(2)A}
rm{(3)壟脵}rm{3}rm{壟脷}得到rm{壟脹}原子rm{壟脺CE}rm{3}得到rm{壟脷}原子rm{壟脹}rm{壟脺CE}【分析】【分析】本題考查了物質(zhì)的宏觀組成和微觀構(gòu)成的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行,也考查學(xué)生對(duì)原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵?!窘獯稹縭m{(1)}汞屬于金屬;是由原子構(gòu)成的,水是由水分子構(gòu)成;故填:原子;分子;
rm{(2)A.}氯化氫是由氫;氯兩種元素組成的;故A正確;
B.氯化氫屬于純凈物;是由氫;氯兩種元素組成的,故B錯(cuò)誤;
C.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的,一個(gè)氯化氫分子是由一個(gè)氫原子和一個(gè)氯原子構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤。故選A;
rm{(3)壟脵}質(zhì)子數(shù)決定元素的種類,質(zhì)子數(shù)相同屬于同種元素,rm{BC}的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素,所以rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}所示粒子共表示rm{3}種元素;故填:rm{3}rm{壟脷D}所示粒子中最外層電子數(shù)為rm{7}容易得到rm{1}個(gè)電子,故填:得到;rm{壟脹}若rm{E}中rm{x=10}時(shí),質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),屬于原子,故填:原子;rm{壟脺}最外層電子數(shù)為r
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