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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版2024六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、圓的周長是直徑的()A.3.14159倍B.3.14倍C.3倍D.π倍2、一本數(shù)學(xué)書的體積約是240()A.cm2B.cm3C.dm3D.m33、如果十月份恰好有四個(gè)星期日,那么10月1日不可能是()A.星期五B.星期四C.星期三D.星期二4、甲圓的周長是15.7cm,乙圓的周長是47.1cm,則乙圓與甲圓的面積比為()A.1:3B.3:1C.1:9D.9:15、22點(diǎn)就是()A.晚上22:00B.早上10:00C.晚上10:006、循環(huán)小數(shù)3.14523523的小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是()A.5B.2C.3D.47、如圖是一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體,從前面看到的圖形是()A.B.C.評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、用同樣大小的小正方體搭成一個(gè)大正方體后,從一個(gè)角上拿掉一個(gè)(形如圖),剩下的物體表面積與原來大正方體的表面積的比是____,剩下物體的體積占原來大正方體的____%.9、28的因數(shù)有____,這些數(shù)中,質(zhì)數(shù)有____,合數(shù)有____,奇數(shù)有____,偶數(shù)有____.10、a÷b=10812,當(dāng)b最小時(shí),b=____,a=____.11、一個(gè)包裝箱長8分米、寬3分米、高3分米,包裝箱體積是____立方分米.12、六年級(jí)(2)班男、女學(xué)生的比是4:5,已知男生有24人,女生有____人,全班有____人.13、看圖填空.(單位:厘米)

r=____cmd=____cmd=____cmd=____cm.14、3.25×7表示____,18×0.2表示____.15、。在橫線里填上“>”;“<”或“=”.

54070500000____54705000000;57萬____570001.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)16、小于180度的角都是鈍角.____(判斷對(duì)錯(cuò))17、角的大小是由兩條邊的長度決定的.____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、所有自然數(shù)都可以用負(fù)數(shù)表示.____.(判斷對(duì)錯(cuò))19、時(shí)針、分針、秒針重合的時(shí)刻是12時(shí).____.20、一束花里有百合和玫瑰共24枝,百合的枝數(shù)是玫瑰的3倍,百合有18枝.____(判斷對(duì)錯(cuò))21、48人分成兩組,兩組的人數(shù)比可以是8:7.____(判斷對(duì)錯(cuò))22、植樹節(jié)同學(xué)們?cè)粤?05棵樹,全部成活,成活率105%.____(判斷對(duì)錯(cuò))23、90°的角是直角,比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角.____.(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、操作題(共4題,共32分)24、在面積為2公頃的圖中用陰影部分表示公頃.

25、根據(jù)下圖中的信息;完成以下問題.

(1)游泳館在少年宮______偏______60°方向______米處.

(2)科技館在少年宮北偏西45°方向500米處.請(qǐng)?jiān)趫D中表示出科技館的位置.26、

(1)將三角形AOB向右平移3格,請(qǐng)畫出平移后的三角形A1O1B1.如果原三角形AOB的頂點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(2,6).那么則平移后的點(diǎn)A1的位置應(yīng)該表示為______;

(2)如果將原三角形AOB以AO為軸,旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形是______.27、把方格紙中的三角形按1:2的比縮?。话哑叫兴倪呅伟?:1的比放大.

評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共14分)28、。-=____;+=____;-=____;-=____;3+=____;5-=____;+=____;-=____;+=____;2.2+6.8=____;0.79-0.32=____;1-=____.29、口算:

650÷50=68+32=103×40≈125×8=25×8=300÷12≈450×20=100÷25=25×14-25×10=56×78×0=參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】根據(jù)圓周率的含義:圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率;圓周率用字母“π”表示,π是一個(gè)無限不循環(huán)小數(shù),通常取近似值3.14;由此解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)圓周率的含義可知:圓的周長是直徑的π倍;

故選:D.2、B【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)體積單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),可知計(jì)量一本數(shù)學(xué)書的體積應(yīng)用“立方厘米”做單位,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:一本數(shù)學(xué)書的體積約是240立方厘米.

故選:B.3、A【分析】【分析】首先;十月份有31天,一個(gè)星期有7天,四個(gè)星期就是28天;

假設(shè)10月1日是星期天;那么從2號(hào)開始還有30天,也就是還有四個(gè)星期天,這個(gè)月就有五個(gè)星期天了,所以1號(hào)不可能是星期天;同理,我們可以推斷,1號(hào)也不可能是星期六和星期五;

那么一二三四是不是都有可能呢?我們可以再來這樣假設(shè),假設(shè)是星期一,那么第四個(gè)星期天是28號(hào),這個(gè)月還剩三天,到星期三.只有四個(gè)星期天,所以這個(gè)明顯是可能的,依次類推,假設(shè)星期二,三,四,結(jié)果也是可能的.所以不可能是星期五、星期六和星期天,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:假設(shè)10月1日是星期天;那么10月8日;15日、22日、29日就是星期天,這個(gè)月就有五個(gè)星期天了,所以1號(hào)不可能是星期天;照這樣推算如果10月1日是星期六和星期五也同樣有5個(gè)星期;

假設(shè)10月1日是星期一;那么10月7日;14日、21日、28日就是星期天,這個(gè)月還剩三天,到星期三.只有四個(gè)星期天,所以這個(gè)明顯是可能的,照這樣推算如果10月1日是星期二和星期四也同樣有4個(gè)星期;

所以如果十月份恰好有四個(gè)星期日;那么10月1日不可能是星期五;星期六和星期天;

故選:A.4、D【分析】【分析】先求出乙圓與甲圓半徑的比,再根據(jù)圓面積的比是半徑平方的比求出乙圓與甲圓的面積比.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(47.1÷3.14÷2):(15.7÷3.14÷2)

=(15÷2):(5÷2)

=7.5:2.5

=3:1

則乙圓與甲圓的面積比為32:12=9:1.

故選:D.5、C【分析】【分析】24時(shí)計(jì)時(shí)法換成普通計(jì)時(shí)法,一般要分為:小于12時(shí),在時(shí)間前加上凌晨(0時(shí)-5時(shí)),上午(6時(shí)-12時(shí));大于12時(shí),用時(shí)間先減去12,然后再在時(shí)間前加上下午(12時(shí)-6時(shí)),晚上(7時(shí)-12時(shí)).【解析】【解答】解:22點(diǎn)是24時(shí)計(jì)時(shí)法;

22-12=10;

22點(diǎn)就是晚上的10時(shí).

故選:C.6、C【分析】【解答】解:循環(huán)小數(shù)3.14523523的循環(huán)節(jié)是523;

因?yàn)椋?0﹣2)÷3

=18÷3

=6

所以循環(huán)小數(shù)3.14523523的小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是第6個(gè)循環(huán)的最后一個(gè)數(shù);

因此循環(huán)小數(shù)3.14523523的小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是3.

故選:C.

【分析】首先判斷出循環(huán)小數(shù)3.14523523的循環(huán)節(jié)是多少,然后判斷出小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是哪個(gè)循環(huán)的第幾個(gè)數(shù),進(jìn)而判斷出小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是多少即可.解答此題的關(guān)鍵是判斷出循環(huán)小數(shù)3.14523523的循環(huán)節(jié)是多少,以及小數(shù)點(diǎn)后面第二十位上的數(shù)是哪個(gè)循環(huán)的第幾個(gè)數(shù).7、C【分析】【分析】從前面看,左邊的圓柱被完全遮擋住了,只看到一個(gè)長方形;右邊的圓錐被完全遮擋住了,只看到一個(gè)三角形;據(jù)此判斷即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:從前面看到的圖形是;一個(gè)長方形和一個(gè)三角形.

故選:C.二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,用8個(gè)同樣大小的小正方體拼成的,因?yàn)槊總€(gè)小正方體都在頂點(diǎn)處,每個(gè)小正方體都外露3個(gè)面,如果任意拿走1個(gè)小正方體,就會(huì)外露相同的3個(gè)面,所以它的表面積與原來相比不變;若每個(gè)小正方體的體積是1,則大正方體的體積就是8,那么剩下的物體的體積張?jiān)瓉泶笳襟w的體積的7÷8=0.125=12.5%,據(jù)此即可解答問題.【解析】【解答】解:因?yàn)槊總€(gè)小正方體都在頂點(diǎn)處;每個(gè)小正方體都外露3個(gè)面,如果任意拿走1個(gè)小正方體,就會(huì)外露相同的3個(gè)面,所以它的表面積與原來相比不變.

若每個(gè)小正方體的體積是1;則大正方體的體積就是8,那么剩下的物體的體積張?jiān)瓉泶笳襟w的體積的(8-1)÷8=0.875=87.5%.

答:剩下的物體表面積與原來大正方體的表面積的比是不變;剩下物體的體積占原來大正方體的87.5%.

故答案為:不變;87.5.9、略

【分析】【分析】利用找一個(gè)因數(shù)的方法找出28的所有因數(shù),進(jìn)一步利用質(zhì)數(shù)、合數(shù)是、偶數(shù)、奇數(shù)的定義解答即可.【解析】【解答】解:28的因數(shù)有1;2、4、7、14、28;

在這些因數(shù)中;質(zhì)數(shù)有2;7,合數(shù)有4、14、28;

奇數(shù)有1;7偶數(shù)有2、4、14、28

故答案為:1、2、4、7、14、28,2、7,4、14、28,1、7,2、4、14、28.10、略

【分析】【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除數(shù)算式中,余數(shù)小于除數(shù),因?yàn)橛鄶?shù)是12,所以除數(shù)最小是13,再根據(jù)公式:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),即可計(jì)算出被除數(shù).【解析】【解答】解:除數(shù)b最小是:12+1=13;

被除數(shù)a為:108×13+12;

=1404+12;

=1416;

故答案為:13,1416.11、略

【分析】【分析】根據(jù)“長方體的體積=長×寬×高”進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:8×3×3;

=24×3;

=72(立方分米).

答:包裝箱體積是72立方分米.

故答案為:72.12、略

【分析】【分析】由“六年級(jí)(2)班男、女學(xué)生的比是4:5,”得出六年級(jí)(2)班男生是女學(xué)生的,由此根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用除法列式求出女生的人數(shù),進(jìn)而求出男生的人數(shù).【解析】【解答】解:(1)女生人數(shù):24=30(人);

答:女生有30人;

(2)24+30=54(人);

答:全班有54人;

故答案為:30,54.13、略

【分析】【分析】①半徑是6厘米;

②梯形的高,即圓的半徑,已知r,求d,根據(jù)“d=2r”解答即可;

③圓的直徑即正方形的邊長;因?yàn)檎叫蔚倪呴L是9cm,所以圓的直徑是9cm;

④已知圓的半徑,求d,根據(jù)“d=2r”解答即可.【解析】【解答】解:①r=6cm;

②d=2r=4.3×2=8.6(cm);

③d=9cm;

④d=2r=2.5×2=5(cm);

故答案為:6,8.6,9,5.14、略

【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)乘整數(shù)的意義與一個(gè)數(shù)乘小數(shù)的意義進(jìn)行解答即可.【解析】【解答】解:根據(jù)小數(shù)乘法的意義可得:

3.25×7表示7個(gè)3.25是多少;

18×0.2表示18的十分之二是多少.

故填:7個(gè)3.253.25是多少,18的十分之二是多少.15、略

【分析】【分析】根據(jù)整數(shù)大小比較的方法,位數(shù)多的大于位數(shù)少的,位數(shù)相同的,相同數(shù)位上大的數(shù)就大.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:。54070500000<54705000000;57萬<570001.故答案為:<;<.三、判斷題(共8題,共16分)16、×【分析】【分析】根據(jù)角的分類可知:大于90°而小于180°的角叫做鈍角.【解析】【解答】解:小于180°的角都是鈍角;說法錯(cuò)誤,因?yàn)殇J角;直角、鈍角都小于180度;

故答案為:×.17、×【分析】【分析】依據(jù)角的意義,即從一點(diǎn)引出的兩條射線所組成的圖形叫做角,角的大小由角的兩邊叉開的大小決定,與邊的長短無關(guān),據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:角的大小由角的兩邊叉開的大小決定;與邊的長短無關(guān);

故答案為:×.18、×【分析】【分析】根據(jù)自然數(shù)的意義:表示物體個(gè)數(shù)的數(shù),像1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11,都是自然數(shù),一個(gè)物體也沒有用0表示;自然數(shù)不可以用負(fù)數(shù)表示.【解析】【解答】解:由分析可知:所有自然數(shù)都不可以用負(fù)數(shù)表示;

故答案為:×.19、√【分析】【分析】根據(jù)鐘面上,時(shí)針、分針、秒針轉(zhuǎn)動(dòng)的特點(diǎn)即可判斷.【解析】【解答】解:12時(shí)整;時(shí)針;分針、秒針重合在一處.

故答案為:√.20、√【分析】【分析】百合的枝數(shù)是玫瑰的3倍,百合和玫瑰共24枝是玫瑰的3+1=4倍,用除法即可得玫瑰的枝數(shù),再求百合的枝數(shù),再判斷即可.【解析】【解答】解:24÷(3+1)

=24÷4

=6(枝);

24-6=18(枝);

答:百合有18枝;本題說法正確.

故答案為:√.21、×【分析】【分析】總?cè)藬?shù)是48人,兩組的人數(shù)比可以是8:7,分別把兩組的人數(shù)看成8份和7份,總份數(shù)就8+7=15份,每份就是48÷15,根據(jù)人數(shù)必須是整數(shù)進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:8+7=15

48÷15=3.2

3.2不是整數(shù);所以人數(shù)比不能是8:7.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)成活率的公式:×100%=成活率,可知成活率為100%,繼而進(jìn)行判斷即可.【解析】【解答】解:×100%=100%;

所以五年級(jí)同學(xué)種樹105棵;全部成活,成活率是105%.錯(cuò)誤;

故答案為:×.23、×【分析】【分析】銳角是指小于90度的角;直角是指90度的角;鈍角是指大于90度而小于180度的角,據(jù)此判斷解答.【解析】【解答】解:由分析可知:90°的角是直角;比直角小的角是銳角,比直角大的角是鈍角,說法錯(cuò)誤;

故答案為:×.四、操作題(共4題,共32分)24、解:÷2=

公頃是2公頃的如下圖:

【分析】

先用公頃除以2公頃,得出公頃是2公頃的然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把這個(gè)長方形平均分成5份,其中的1份就是2公頃的也就是公頃.

解決本題先求出公頃是2公頃的幾分之幾,再根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義求解.【解析】解:÷2=

公頃是2公頃的如下圖:

25、北東800【分析】解:(1)游泳館在少年宮北偏東60°方向800米處.

(2)500÷200=2.5(厘米)

科技館在少年宮北偏西45°方向500米處;圖中科技館的位置標(biāo)出如下:

故答案為:北;東,800.

(1)根據(jù)上北下南左西右東確定圖書館在小明家北偏東60度方向;量的在圖上距離是4厘米,那么實(shí)際距離等于4×200=800米處;

(2)先計(jì)算出科技館與少年宮之間的圖上距離;再根據(jù)它們之間的方向關(guān)系,即可在圖上標(biāo)出科技館的位置.

此題主要考查線段比例尺的意義,以及依據(jù)方向(角度)和距離確定物體位置的方法.【解析】北東80026、(5,6)圓錐【分析】解:(1)如圖所示:

如果原三角形AOB的頂點(diǎn)A用數(shù)對(duì)表示為(2,6).那么平移后的點(diǎn)A1的位置應(yīng)該表示為(5;6);

(2)如果將原三角形AOB以AO為軸;旋轉(zhuǎn)一周,得到的圖形是圓錐.

故答案為:(5;6);圓錐.

(1)根據(jù)圖形平移的方法,把三角形AOB的三個(gè)頂點(diǎn)分別向右平移3格,再把它們依次連接起來,進(jìn)一步得到平移后的點(diǎn)A1的位

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