2025年統(tǒng)編版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在探究“植物對(duì)空氣溫度和濕度的影響”實(shí)驗(yàn)中，如果將草地上早、中、晚的濕度平均值做成曲線，就可以了解（）A.草地、裸地、灌木叢的溫度差異B.無(wú)對(duì)照，不能說(shuō)明任何問(wèn)題C.草地一天內(nèi)的濕度變化D.草地、裸地、灌木叢一天中濕度變化的異同2、關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，____的是（）A.生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者B.生產(chǎn)者主要是綠色植物C.消費(fèi)者和分解者可以不要D.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等3、下圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中，錯(cuò)誤的是A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育而成的C.丙圖中的結(jié)構(gòu)D有保護(hù)作用D.丁圖中的③將來(lái)可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b4、若處于光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡，調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈？（）A.大光圈、平面鏡B.大光圈、凹面鏡C.小光圈、平面鏡D.小光圈、凹面鏡5、意外事故，使脊椎胸部折斷，出現(xiàn)大小便失禁現(xiàn)象，這是由于（）。A.泌尿系統(tǒng)受到破壞B.脊髓的排尿、排便中樞受到破壞C.脊髓失去了反射功能D.脊髓的排尿、排便中樞失去了大腦的控制評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、【題文】在視覺(jué)形成過(guò)程中對(duì)光線起折射作用的是（）A.瞳孔B.晶狀體C.虹膜D.玻璃體7、青春是人生的花樣年華，青春期發(fā)育的特點(diǎn)是（）A.身高不再增長(zhǎng)B.性器官迅速發(fā)育C.體重不再增加D.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能不再增強(qiáng)8、以下說(shuō)法不正確的是（）A.綠色開花植物由六大器官組成B.動(dòng)物有八大系統(tǒng)C.形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫組織D.動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同9、在干燥多風(fēng)的沙漠地區(qū)進(jìn)行綠化，選擇的最理想的植物應(yīng)該具備以下哪些特質(zhì)（）A.根系發(fā)達(dá)B.根系淺小C.矮小叢生的灌木D.生長(zhǎng)快速的大葉植物10、【題文】“探究光對(duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中，下列有關(guān)做法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)中只設(shè)置一個(gè)變量B.實(shí)驗(yàn)中的變量是光照C.實(shí)驗(yàn)中的變量是溫度D.實(shí)驗(yàn)所用的鼠婦數(shù)量應(yīng)為1只評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)11、夏天，在陰濕并沒(méi)有嚴(yán)重污染的地面上和背陰的墻壁上，常密集生長(zhǎng)著許多矮小的植物體，它有莖和葉，但沒(méi)有真正的根，它們是____植物．12、如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中1和4合稱表皮，屬于____組織．

（2）光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)____中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

（3）蒸騰作用所散失的水分是通過(guò)[____]____形成的[____]____來(lái)完成的．

（4）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是____．

13、痰的主要成分是塵粒、細(xì)菌和粘液組成，形成的部位是咽部．____．14、植物能自己制造有機(jī)物，不需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．____．15、【題文】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石推斷，人類的進(jìn)化發(fā)展大約經(jīng)歷了____階段、____能人階段、____階段、智人階段。16、【題文】人的血液是由____和____組成的。.血液分層后，上層是____，下層是____，兩層交界處是____和____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)17、植物體的六大器官是：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。（）18、被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護(hù)。19、人體的淚液和唾液具有殺菌作用．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、科學(xué)探究需要設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)，一組對(duì)照試驗(yàn)有兩個(gè)變量．______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共20分)21、下圖人的呼吸和人體細(xì)胞獲得氧氣的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖一中，肺通氣是過(guò)程【】，它通過(guò)____來(lái)實(shí)現(xiàn)。肺的換氣是過(guò)程【】，組織換氣是過(guò)程【】，它們都是通過(guò)來(lái)實(shí)現(xiàn)。氣體在血液中運(yùn)輸是過(guò)程【】，氧氣以的形式運(yùn)輸；二氧化碳主要由運(yùn)輸。（2）靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血過(guò)程發(fā)生在圖一過(guò)程【】；動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血過(guò)程發(fā)生在圖一過(guò)程【】。（3）甲代表吸氣狀態(tài)，此時(shí)的肋間外肌和膈肌都____，胸廓和肺的容積都____，空氣進(jìn)入肺泡；乙代表呼氣狀態(tài)，此時(shí)的肋間外肌和膈肌都，胸廓和肺的容積都，肺泡氣體排出體外。22、如圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶；那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃．請(qǐng)寫出①的名稱______．

（2）如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)；那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào)______．

（3）結(jié)構(gòu)示意圖中的⑤（視神經(jīng)）是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？______

（4）人眼球結(jié)構(gòu)示意圖②的名稱叫瞳孔；人能通過(guò)調(diào)節(jié)瞳孔的大小使自己在明處和暗處都能看清物體，請(qǐng)問(wèn)瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一構(gòu)造______

A；目鏡B、物鏡C、光圈D、鏡座．

23、如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖；據(jù)圖回答問(wèn)題：

①屬于植物細(xì)胞的是______圖；屬于動(dòng)物細(xì)胞的是______圖，圖中B的主要作用是______．

②動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______．（填字母代號(hào)）

③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是______．

24、看圖回答下列問(wèn)題：

（1）A是______；它在每種生物的體細(xì)胞內(nèi)，其形態(tài)；結(jié)構(gòu)和數(shù)目都是一定的．它主要由______和______組成．

（2）B的名稱是______．

評(píng)卷人得分六、其他(共4題，共20分)25、【題文】春雨瀟瀟；滋潤(rùn)萬(wàn)物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因?yàn)檫@樣的雨水具有較強(qiáng)的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的，它對(duì)生物會(huì)造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國(guó)主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎?小寧同學(xué)就這一問(wèn)題進(jìn)行探究；制定計(jì)劃并實(shí)施：

①在一個(gè)花盆里播10粒大豆種子；等它們長(zhǎng)成幼苗后做實(shí)驗(yàn)；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

(1)此實(shí)驗(yàn)中小字同學(xué)提出的問(wèn)題是________________________。

(2)小宇同學(xué)制定的計(jì)劃中有沒(méi)有設(shè)置對(duì)照組?_______________________。

(3)如果需要，你認(rèn)為下列哪一組可以作為其對(duì)照()。A．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時(shí)設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據(jù)小字的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你得出的結(jié)論是___________________________。26、【題文】某中學(xué)“愛(ài)科學(xué)”實(shí)驗(yàn)小組；在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了以下四種處理：

。試管。

加入的物質(zhì)（各2mL）

水溫(℃)

時(shí)間min

試劑。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

1號(hào)。

淀粉+唾液。

0

10

碘液。

2號(hào)。

淀粉+唾液。

80

10

碘液。

3號(hào)。

淀粉+唾液。

37

10

碘液。

4號(hào)。

淀粉+清水。

37

10

碘液。

請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)；解答下列問(wèn)題：

（1）在表格中填寫現(xiàn)象。

（2）①與②實(shí)驗(yàn)說(shuō)明____

____。

（3）3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了____

（4）設(shè)置4號(hào)試管的目的是____27、【題文】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：（4分）

（1）觀察時(shí)，應(yīng)該先旋轉(zhuǎn)[7]____找到物像，再調(diào)[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時(shí)應(yīng)該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉(zhuǎn)換鏡頭時(shí)，應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)[2]____，不能直接擺弄物鏡。28、【題文】分析實(shí)驗(yàn)：（共8分）

（1）以上實(shí)驗(yàn)是觀察____對(duì)____的消化作用。

（2）經(jīng)過(guò)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，D組2號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號(hào)試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復(fù)D組實(shí)驗(yàn)，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色____，原因是____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行不同處理的意義；用不同的方法處理相同的數(shù)據(jù)，常?？梢哉f(shuō)明不同的問(wèn)題．例如，在做“植物對(duì)空氣濕度的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如果把裸地；草地和灌木叢中測(cè)量的數(shù)據(jù)，分別求平均值進(jìn)行比較，可以知道三處的濕度差異；把某一處早、中、晚的濕度平均值做成曲線，曲線上的點(diǎn)代表一天內(nèi)不同時(shí)段的濕度，因此只能了解該處一天內(nèi)不同時(shí)段的濕度變化．

故選：C．

數(shù)據(jù)的處理方法有多種；如：表格；曲線、條形圖等，不同的方法有不同的優(yōu)點(diǎn)，應(yīng)根據(jù)自己的需要選取最佳的表達(dá)方式，且各種方式可以互相轉(zhuǎn)換．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解該問(wèn)題的變量是時(shí)間不同．【解析】【答案】C2、C【分析】解：A；生物成分可劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者；

B；生產(chǎn)者主要是綠色植物；還有少量的自養(yǎng)生物；

C；分解者將動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物；歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。因此一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少分解者，如果沒(méi)有分解者，動(dòng)植物殘?bào)w將會(huì)堆積成山，物質(zhì)將被鎖在有機(jī)質(zhì)中不再參與循環(huán)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能將終止；消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，因此可以沒(méi)有消費(fèi)者，所以，消費(fèi)者可以不要，分解者不可缺少，而不是“消費(fèi)者和分解者可以不要”；

D；非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤、溫度等。

所以；“關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述”，錯(cuò)誤的是“消費(fèi)者和分解者可以不要”。

故選：C。

一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；非生物部分包括陽(yáng)光；空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的功能．【解析】C3、A【分析】【分析】本題考查植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和功能。熟練掌握植物體的種子、根和芽的結(jié)構(gòu)的功能是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.胚是種子的主要結(jié)構(gòu)；它包括甲圖中子葉；胚芽、胚軸、胚根四部分組成，圖中只標(biāo)出了①胚芽、②胚根和③子葉三部分，故A符合題意；

B.乙圖中的a葉、b莖是由甲圖中的①胚芽發(fā)育成的；故B不符合題意；

C.丙圖是根尖的結(jié)構(gòu)；由根冠，分生區(qū)，伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)組成，其中D根冠，具有保護(hù)作用，故C不符合題意；

D.丁圖中的③芽軸將來(lái)發(fā)育成乙圖中的莖；故D不符合題意。

故選A。【解析】A4、B【分析】解：小光圈通過(guò)的光線少視野暗；平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)會(huì)使視野變暗；大光圈通過(guò)的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會(huì)使視野變亮．題干中在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈．

故選：B．

此題考查了顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強(qiáng)時(shí)；用小光圈；平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時(shí)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)．

解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)．【解析】B5、D【分析】事故中，損傷的是人的胸部脊椎，而泌尿系統(tǒng)在人體下部的盆腔中，所以，大小便失禁不是由于泌尿系統(tǒng)的損傷。脊髓的排尿、排便中樞都在身體的腰部，沒(méi)有損傷，也沒(méi)有失去反射功能。脊髓中的反射活動(dòng)受到腦的控制，胸部脊髓損傷，會(huì)導(dǎo)致脊髓失去傳導(dǎo)功能，從而失去大腦的控制?！窘馕觥俊敬鸢浮緿二、多選題(共5題，共10分)6、BD【分析】【解析】

試題分析：眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進(jìn)入眼球內(nèi)的光線．玻璃體是透明的膠狀物．視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)．眼球就是一個(gè)成像系統(tǒng)，物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上，視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)視神經(jīng)把神經(jīng)沖動(dòng)的形式傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)；角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對(duì)光線有折射作用．故選：BD

考點(diǎn)：眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成．【解析】【答案】BD7、AB【分析】解：A；身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)；錯(cuò)誤．

B；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，正確．

C；體重增加是青春期的特點(diǎn)；錯(cuò)誤．

D；青春期神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)；錯(cuò)誤．

故選：B

青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期；其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心；肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)．其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

關(guān)鍵是熟練掌握青春期發(fā)育的特點(diǎn)，這部分內(nèi)容在中考中時(shí)常出現(xiàn)，注意掌握．【解析】AB8、BD【分析】解：A；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六種器官；根、莖、葉與營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，稱為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)和種子與生殖有關(guān)，稱為生殖器官．故此選項(xiàng)正確；

B；并不是所有的動(dòng)物都有八大系統(tǒng)；有的動(dòng)物是單細(xì)胞的，如原生動(dòng)物．故此選項(xiàng)不正確；

C；組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成的；是細(xì)胞分化的結(jié)果．故此選項(xiàng)正確；

D；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體；植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；可見(jiàn)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)中有系統(tǒng)；而植物沒(méi)有．故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選：B；D

回答此題的要明確生物體的結(jié)構(gòu)有關(guān)知識(shí)點(diǎn)．

動(dòng)物體和植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是有細(xì)胞構(gòu)成的，但動(dòng)物和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是不同的．【解析】BD9、AC【分析】試題分析：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。因此沙漠植物必須根系發(fā)達(dá)，可以吸收到沙漠深處的水分，提高吸水能力；矮小叢生的灌木，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。所以選AC。考點(diǎn)：本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)【解析】【答案】AC10、AB【分析】【解析】本題考察了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要求。生物實(shí)驗(yàn)要遵循的實(shí)驗(yàn)原理為單一變量、對(duì)照原則，A正確?！疤骄抗鈱?duì)鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)中，其實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為光照，B正確，C錯(cuò)誤。實(shí)驗(yàn)中討論的是鼠婦的分布，鼠婦數(shù)量要足夠多，以避免實(shí)驗(yàn)中的偶然性，D錯(cuò)誤?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B三、填空題(共6題，共12分)11、苔蘚【分析】【解答】苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中；沒(méi)有真正的根，只有假根，因此無(wú)法支持很高的地上部分，只起到固著作用，一般具有莖和葉，但莖；葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用，所以植株比較矮?。?/p>

故答案為：苔蘚．

【分析】苔蘚植物的主要特征：

①一般具有莖和葉；莖中無(wú)導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，所以無(wú)輸導(dǎo)組織；

②沒(méi)有真正的根；只有短而細(xì)的假根．起固著作用，所以植株通常矮??；

③葉只有一層細(xì)胞；含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，也能吸收水分和無(wú)機(jī)鹽；

④受精過(guò)程離不開水．12、略

【分析】

（1）葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括上表皮和下表皮，表皮由一層排列緊密、無(wú)色透明的細(xì)胞構(gòu)成，主要起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（2）葉脈里有導(dǎo)管和篩管；光合作用需要的水分；無(wú)機(jī)鹽就是由葉脈里的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的，光合作用制造的有機(jī)物也是通過(guò)葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的．

（3）水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口；因此蒸騰作用散失的水分是通過(guò)氣孔來(lái)完成的．

（4）由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)；形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；葉的表皮是保護(hù)組織；葉肉是營(yíng)養(yǎng)組織、葉脈中有輸導(dǎo)組織等，這些組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)構(gòu)成葉，可見(jiàn)在結(jié)構(gòu)層次上，葉屬于器官．

故答案為：（1）保護(hù)。

（2）葉脈；（3）4保衛(wèi)細(xì)胞；6氣孔；（4）器官．

【解析】【答案】圖示為葉片的橫切面示意圖；1是上表皮，2是葉肉，3是下表皮，4是保衛(wèi)細(xì)胞，5是葉脈，6是氣孔．

13、略

【分析】

呼吸道包括鼻；咽、喉、氣管、支氣管；是氣體進(jìn)出肺的通道，還能對(duì)進(jìn)入肺的氣體做一定的處理，氣管和支氣管表面的黏膜上有腺細(xì)胞和纖毛，腺細(xì)胞分泌黏液，使氣管內(nèi)濕潤(rùn)，黏液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動(dòng)可將外來(lái)的灰塵、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部，通過(guò)咳嗽排出體外形成痰．可見(jiàn)痰的主要成分是塵粒、細(xì)菌和粘液組成，痰含有大量細(xì)菌、病毒、真菌等病原體，可以傳染疾病．痰形成的部位是氣管和支氣管．

故答案為：×

【解析】【答案】痰含有大量細(xì)菌；病毒、真菌等病原體；可以傳染疾病，據(jù)此答題．

14、略

【分析】

生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)：生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；維持生存．植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物來(lái)滿足自身對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，營(yíng)養(yǎng)方式為自養(yǎng)；但是植物進(jìn)行光合作用需要從外界吸收二氧化碳和水，還需要在陽(yáng)光下才能進(jìn)行，植物的生長(zhǎng)還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，因此，動(dòng)植物的生活都需要從外界獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

故答案為：×

【解析】【答案】生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)：生物的一生需都要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；維持生存．

15、略

【分析】【解析】

試題分析：人類的進(jìn)化通常分為：南方古猿；能人、直立人、智人四個(gè)階段．其中南方古猿能使用天然的工具；但不能制造工具；能人能制造簡(jiǎn)單的工具（石器）；直立人會(huì)打制不同用途的石器，學(xué)會(huì)了用火，是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個(gè)階段；智人已經(jīng)學(xué)會(huì)了人工取火，會(huì)制造精細(xì)的石器和骨器．故答案為：南方古猿；直立人；

考點(diǎn)：本題考查的是人類的進(jìn)化，人類的進(jìn)化有四個(gè)階段．【解析】【答案】南方古猿；直立人16、略

【分析】【解析】

試題分析：新鮮動(dòng)物的血液放入抗凝劑5%的檸檬酸鈉（一種抗凝劑）后；由于比重不同，會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，分為三層，上面是淡黃色半透明的血漿，中間有一層白的，是白細(xì)胞和血小板，最下面是暗紅色的紅細(xì)胞。

考點(diǎn)：本題考查的是血液的組成?！窘馕觥俊敬鸢浮垦獫{血細(xì)胞血漿紅細(xì)胞白細(xì)胞血小板四、判斷題(共4題，共28分)17、√【分析】試題分析：一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成，其中根莖葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花果實(shí)和種子屬于生殖器官，細(xì)胞是除病毒以外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織，器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的?？键c(diǎn)：本題考查的是綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次，解答此題需要明確被子植物的六大器官?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、A【分析】【解答】裸子植物有種子；適于在干旱的陸地上生活，種子裸露，無(wú)果皮包被，不能形成果實(shí)。被子植物的種子外面有果皮包被著，被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù)，適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng)，適于生活在不同的環(huán)境中。

【分析】本題主要考查被子植物和裸子植物的概念。19、√【分析】解：人體的第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的；他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸；脂肪酸、胃酸和酶等）還有殺菌的作用．故淚液和唾液具有殺菌作用，均屬于第一道防線．

故答案為：√．

人體三道防線的組成；功能和免疫的特點(diǎn)如圖：

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)．【解析】√20、×【分析】解：對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量．設(shè)計(jì)原則：一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響；干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能．

故答案為：×．

對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)；所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．

設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)對(duì)象的影響．增加可信度和說(shuō)服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對(duì)照組．【解析】times五、解答題(共4題，共20分)21、（1）①呼吸運(yùn)動(dòng)②④（氣體）擴(kuò)散作用③氧合血紅蛋白血漿（2）②④

（3）收縮擴(kuò)大舒張縮小【分析】【分析】本題考查的是人體的呼吸過(guò)程，從圖中可以看出，人體的呼吸過(guò)程包括四個(gè)過(guò)程：分別為①肺的通氣，是肺與外界之間的氣體交換；②肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；③氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過(guò)程；④組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。掌握呼吸的全過(guò)程中血液的變化是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）從模式圖一中可以看出①表示肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，需要呼吸肌的參與，導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓的變化，完成肺的通氣過(guò)程。②肺泡內(nèi)的氣體交換，是肺泡與血液之間的氣體交換；④組織里的氣體交換，是血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換。肺泡內(nèi)的氣體交換與組織里的氣體交換是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用來(lái)完成的，即氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散直到平衡為止。③氣體在血液中的運(yùn)輸，是指氧氣和二氧化碳在血液循環(huán)中的運(yùn)輸過(guò)程；紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能是因?yàn)樵诩t細(xì)胞里具有血紅蛋白，氧合血紅蛋白攜帶運(yùn)輸；血漿的功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和二氧化碳等廢物。

（2）由圖示②過(guò)程中的箭頭可以看出，肺泡內(nèi)的氧氣體進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入肺泡，靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血；④過(guò)程的箭頭可以看出，血液中的氧氣進(jìn)入組織，組織里的二氧化碳進(jìn)入血液，動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。（3）甲圖表示呼吸過(guò)程中的吸氣過(guò)程。吸氣時(shí)，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U大，造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，外界氣體被吸入肺內(nèi)，形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)；乙圖表示呼氣時(shí)的狀態(tài)，此時(shí)，膈肌當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，結(jié)果胸廓縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體被呼出，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。

【解析】（1）①呼吸運(yùn)動(dòng)②④（氣體）擴(kuò)散作用③氧合血紅蛋白血漿（2）②④

（3）收縮擴(kuò)大舒張縮小22、略

【分析】

圖示中1是角膜；2是瞳孔，3是晶狀體，4是視網(wǎng)膜，5是視神經(jīng)，6是鏡頭，7是照相機(jī)暗室的壁．

（1）眼球壁的外膜由角膜和鞏膜組成；角膜是無(wú)色透明的．因此①是角膜．

（2）如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)；眼球的晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭；眼球的瞳孔相當(dāng)于照相機(jī)的光圈；眼球的脈絡(luò)膜相當(dāng)于照相機(jī)暗室的壁；眼球的視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機(jī)中的膠卷．因此③晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)中的⑥鏡頭．

（3）⑤視神經(jīng)是把感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到大腦皮層；因此是傳入神經(jīng)．

（4）瞳孔能調(diào)節(jié)進(jìn)入眼內(nèi)的光量；顯微鏡的光圈有大有小，光線強(qiáng)時(shí)用大光圈，光線弱時(shí)用小光圈，因此瞳孔的作用和顯微鏡的光圈相似．

故答案為：（1）角膜。

（2）6

（3）傳入神經(jīng)。

（4）C

【解析】【答案】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成；眼球壁包括外膜；中膜和內(nèi)膜，外膜由無(wú)色透明的角膜和白色堅(jiān)韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細(xì)胞的視網(wǎng)膜；內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成．如圖：

23、略

【分析】

①由植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知：[A]細(xì)胞壁；[B]細(xì)胞膜，[C]細(xì)胞核，[D]細(xì)胞質(zhì)，[E]葉綠體，[F]液泡．甲圖與乙圖相比，相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體，不同點(diǎn)是甲圖還具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，乙圖沒(méi)有．細(xì)胞壁、葉綠體和液泡是植物細(xì)胞所特有的，因此，甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖是動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．[B]細(xì)胞膜除了具有保護(hù)作用以外，還能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

②由①可知：動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是B；C、D．（填字母代號(hào)）

③葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器；是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，葉綠體中的色素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中．

故答案為：①甲；乙；控制物質(zhì)的進(jìn)出；②B；C、D；③葉綠體．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能以及動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別．解此題結(jié)合植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖運(yùn)用比較法；比較動(dòng)物細(xì)胞和綠色植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)以及各結(jié)構(gòu)的功能．

24、略

【分析】

（1）生物的主要遺傳物質(zhì)是DNA．一條DNA上有許許多多的基因；一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段，生物的各種性狀都是分別由這些不同的基因控制的．可以說(shuō)：基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA上有數(shù)萬(wàn)個(gè)基因．

（2）染色體存在于細(xì)胞核中；DNA是一種有機(jī)物，它像一個(gè)螺旋形的梯子．

故答案為：（1）染色體；DNA；蛋白質(zhì)（2）DNA

【解析】【答案】本題主要考查染色體；DNA和基因的關(guān)系，DNA在染色體上，DNA上有基因．

六、其他(共4題，共20分)25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn)：探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響．

分析：本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經(jīng)過(guò)復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng)，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對(duì)農(nóng)作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實(shí)驗(yàn)以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)的影響．所以問(wèn)題是：酸雨對(duì)植物的生長(zhǎng)會(huì)有影響嗎？

（2）我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn)；那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性，在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．

（3）作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要