2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人民版九年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在神經(jīng)中傳導(dǎo)的是（）A.反應(yīng)B.反射C.神經(jīng)沖動(dòng)D.刺激2、決定家兔毛色的基因白色（H）對(duì)黑色（h）是顯性的．一對(duì)白毛家兔生了一只黑毛家兔，這對(duì)白毛家兔的基因組成是（）A.HH和HHB.Hh和HhC.Hh和hhD.hh和hh3、下列生物中，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（）A.大腸桿菌B.變形蟲C.酵母菌D.綠膿桿菌噬菌體4、“清明插柳,端午插艾”(艾是草本植物)是煙臺(tái)鄉(xiāng)村保持多年的習(xí)俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是()A.陽光B.溫度C.水分D.空氣5、下列選項(xiàng)屬于生物影響環(huán)境的是（）A.紅柳樹根扎得很深B.大樹底下好乘涼C.望斷南飛燕D.秋風(fēng)掃落葉評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列植物中被稱為“活化石”的植物是（）A.銀杏B.鵝掌楸C.銀杉D.水杉7、下列關(guān)于細(xì)胞生活所需要的物質(zhì)和能量的說法中，正確的是（）A.能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是葉綠體B.構(gòu)成細(xì)胞的物質(zhì)中，水，無機(jī)鹽，糖類都是無機(jī)物C.線粒體能為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量D.細(xì)胞中的物質(zhì)都是自己制造的8、圖示男；女一部分性器官的發(fā)育趨勢(shì)與年齡的關(guān)系；下列哪些說法正確？（）

A.圖示表明女性的青春期比男性要早。

B.12歲到16歲；垂體的分泌活動(dòng)加強(qiáng)。

C.生殖器官迅速發(fā)育的同時(shí)；男女出現(xiàn)第二性征。

D.10歲以前；生殖器官的發(fā)育幾乎處于停滯狀態(tài)。

9、秦皇島市計(jì)劃人工繁育美國(guó)白蛾的寄生蜂--周氏嚙小蜂2億頭，在沿海三個(gè)國(guó)有林場(chǎng)放，這種防治害蟲的主法屬于（）A.以菌治蟲B.藥物毒殺C.以蟲治蟲D.生物防治10、下列微生物進(jìn)行出芽生殖的是（）A.水螅B.酵母菌C.枯草桿菌D.霉菌評(píng)卷人得分三、填空題(共7題，共14分)11、下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是____；作用是為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）兩圖中4是____的作用是胚胎發(fā)育提供水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（3）兩圖中2是____的作用是儲(chǔ)存氧氣．

（4）下列四種動(dòng)物中，與雞的生殖方式最相近的是____．

A．蝗蟲B．青蛙C．龜D．中華鱘。

（5）人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是個(gè)體大的受精卵，所提供的外界條件應(yīng)該是____．12、豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分；越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于____．

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破⑤的結(jié)構(gòu)是[____]____．

（3）E是由D中的____發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是____．

（4）由于豆科植物根瘤中的____能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)；所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．

（5）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會(huì)加快種子的萌發(fā)”，請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：①將100粒大豆種子平均分為甲、乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在____中；在相同條件下浸泡一段時(shí)間．

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲；乙培養(yǎng)皿中；放置在同一溫暖的地方并注意保濕．

③隨時(shí)觀察并記錄甲；乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)；并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間．

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

在甲、乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下，若所用時(shí)間____（填“甲＞乙”或“甲=乙”或“甲＜乙”），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦然．13、請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)．回答下列問題：

（1）顯微鏡具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是____和____．

（2）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇____顯微鏡．在外界光線強(qiáng)度及光圈和反光鏡都不變的情況下，視野轉(zhuǎn)暗的是____顯微鏡．

（3）小楓在顯微鏡視野中找到一個(gè)細(xì)胞，處于視野偏左的位置，如要把它移到視野中史，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往____移動(dòng)．

（4）若觀察到的物象較模糊；但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？

____．14、（2012秋?單縣校級(jí)月考）如圖是兩種細(xì)胞模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）如圖植物細(xì)胞最外層[A]是____，[C]是____，它能夠進(jìn)行____制造有機(jī)物．

（2）動(dòng)、植物細(xì)胞的[D]____中儲(chǔ)存著遺傳信息，[B]____控制著物質(zhì)的進(jìn)出．

（3）動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的區(qū)別是植物細(xì)胞具有____，____，____．15、初到西藏等高海撥地區(qū)的游客，最初的幾天內(nèi)，血液中的____會(huì)增多，這樣可以有更多____和氧結(jié)合，以滿足人體對(duì)氧的需要．16、如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的l和3合稱為____．

（2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場(chǎng)所是____，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【____】____部位的組織細(xì)胞內(nèi)．

（3）光合作用合成的有機(jī)物通過【____】運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

（4）蒸騰作用所散失的水分是通過圖中【____】____來完成的，該結(jié)構(gòu)是由____細(xì)胞圍成的．17、受精是指植物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成____的過程，____是植物體發(fā)育的起點(diǎn)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共18分)18、春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常要剪去一些枝葉，這主要是為了減少植物的光合作用____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、動(dòng)物在生物圈中能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、子房里的胚珠發(fā)育成種子，胚珠里的受精卵發(fā)育成胚．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、連線題(共3題，共30分)21、將下列生活現(xiàn)象與其相關(guān)的生物學(xué)概念或原理用線連接起來1.給農(nóng)作物一次施肥過多(1)生物體進(jìn)行呼吸作用2.潮濕的種子堆里發(fā)熱(2)合理密植3.移栽花木時(shí)根帶土坨(3)燒苗4.栽種農(nóng)田作物要保持間距(4)不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物5.花草長(zhǎng)期放在黑暗處死亡(5)保護(hù)幼根，利于成活22、請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)所屬的結(jié)構(gòu)層次填在相應(yīng)的橫線上①組織A．胃②器官B．血液③系統(tǒng)C．一只青蛙④個(gè)體D．由口腔、食道、胃、小腸和大腸等組成23、各種維生素在人的生命活動(dòng)中起著不可代替的作用，缺之不可，缺乏時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種癥狀，請(qǐng)把對(duì)應(yīng)的連起來．評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)24、周末；某同學(xué)去看了一場(chǎng)電影，回家后不久感覺身體不適，去醫(yī)院就診時(shí)，主要癥狀如下：①體乏無力；無食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛．經(jīng)醫(yī)生檢查的結(jié)果是：②血壓：l6/10.5千帕；③腋窩溫度是：39.6℃．④血液檢查：RBC4.3×1012個(gè)/L；WBC4.5×109個(gè)/L（其中淋巴細(xì)胞相對(duì)增多）；HBl40g/L；PLT220×109個(gè)/L．

（1）醫(yī)生診斷該同學(xué)患流行性感冒，依據(jù)是（用檢查結(jié)果的序號(hào)表示）____．

（2）流行性感冒屬于傳染病，它的病原體是____．其在結(jié)構(gòu)上與人體細(xì)胞明顯不同，最顯著的特點(diǎn)是____．

（3）此病使用抗生素治療效果并不顯著，因?yàn)榭股氐淖饔脤?duì)象是____．

（4）從傳染病的預(yù)防措施看，醫(yī)生對(duì)該同學(xué)進(jìn)行打針、吃藥等具體治療屬于____；從切斷傳播途徑的角度，制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【分析】在反射弧中，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于神經(jīng)元軸突末梢的突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，即另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突，使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制．【解析】【解答】解：感受器接受了刺激；產(chǎn)生興奮，能傳導(dǎo)的興奮叫神經(jīng)沖動(dòng)．神經(jīng)沖動(dòng)是指沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)著的興奮，以很快速度在神經(jīng)纖維上的傳播，即動(dòng)作電位的傳導(dǎo)．

故選：C2、B【分析】【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因，一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來．【解析】【解答】解：子代中控制某一性狀的基因一個(gè)來自父方；一個(gè)來自母方；一對(duì)白毛家兔生了一只黑毛家兔，說明親代家兔除含有一個(gè)控制白毛的基因H外，還都含有一個(gè)控制黑毛的基因h，即基因組成都是Hh．如圖所示：

故選：B．3、D【分析】解：病毒同所有生物一樣；具有遺傳；變異、進(jìn)化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡(jiǎn)單的生命形式。病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)。一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。綠膿桿菌噬菌體是細(xì)菌病毒；大腸桿菌是細(xì)菌；變形蟲是動(dòng)物、酵母菌是真菌。

故選：D。

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是病毒的結(jié)構(gòu)。解答時(shí)可以從病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式方面來分析解答。

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解析】D4、B【分析】農(nóng)諺“清明插柳；端午插艾”(艾是草本植物)，主要意思是清明；春天，溫度升高，氣候變暖，利于植物的生長(zhǎng)，因此從諺語中可知影響這兩種植物生活的非生物因素主要是素溫度。故選：B

考點(diǎn)：此題考查的是環(huán)境對(duì)生物的影響?！窘馕觥緽5、B【分析】【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存．生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等．【解析】【解答】解：A；紅柳樹根扎得很深；根深可以從土壤深處吸收更多的水分和無機(jī)鹽，滿足樹的生長(zhǎng)需要，使樹葉茂，體現(xiàn)了非生物因素水對(duì)生物的影響；

B；大樹底下好乘涼；是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度，降低溫度，同時(shí)大樹遮陰，也能降低溫度，大樹還能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，使樹下氧氣較多，因此大樹下空氣涼爽、濕潤(rùn)、清新好乘涼，體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的影響；

C；望斷南飛燕意思是大雁南飛；是對(duì)環(huán)境因素周期性變化的一種適應(yīng)性行為，體現(xiàn)了非生物因素溫度對(duì)生物的影響；

D；秋風(fēng)掃落葉的原因是闊葉樹的葉較大；利于蒸騰作用，秋天溫度較低，氣候干燥，降雨少，落葉可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，利于保水，既體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)也反應(yīng)了環(huán)境對(duì)生物的影響．

故選：B．二、多選題(共5題，共10分)6、ACD【分析】【分析】銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．【解析】【解答】解：銀杉；是三百萬年前第四紀(jì)冰川后殘留下來至今的植物，中國(guó)特有的世界珍稀物種，和水杉；銀杏一起被譽(yù)為植物界的“國(guó)寶”，國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物．銀杉是松科的常綠喬木，主干高大通直，挺拔秀麗，枝葉茂密．因此，銀杏、銀杉、水杉被稱為植物中“活化石”．

故選：ACD．7、AC【分析】【分析】細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的色素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能；并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的糖類等有機(jī)物中．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體．線粒體則可使細(xì)胞中的一些有機(jī)物，通過復(fù)雜的變化，將其中儲(chǔ)存的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．

組成細(xì)胞的物質(zhì)有很多種，它們大致可以分成兩大類：有機(jī)物和無機(jī)物，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：A；將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能是植物的光合作用；光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，A正確；

B；細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的；一般不含碳，如水，無機(jī)鹽，氧等，這類物質(zhì)是無機(jī)物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類，脂類，蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機(jī)物．B錯(cuò)誤；

C；線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供給細(xì)胞生命活動(dòng)的需要．C正確；

D；細(xì)胞中物質(zhì)有的是通過細(xì)胞制造的；如構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)蛋白質(zhì)，有的是直接吸收進(jìn)入細(xì)胞的如水等．D錯(cuò)誤．

故選：A、C．8、ABCD【分析】

從圖中可以看出不論男孩還是女孩在10歲之前性器官的發(fā)育都比較緩慢；幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)．在進(jìn)入青春期以后，女孩約在9-11歲，男孩約在11-13歲，性器官開始迅速發(fā)育，可見男孩比女孩大約晚兩年．

進(jìn)入青春期以后；男性的睪丸和女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素，性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛；腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，并首次出現(xiàn)遺精．女孩出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達(dá)等，并出現(xiàn)月經(jīng)．可見選項(xiàng)ABCD都符合題意．

故選：ABCD

【解析】【答案】此題是關(guān)于男女青春期性器官發(fā)育的識(shí)圖填空題；分析圖形答題．

9、CD【分析】【分析】生物防治就是利用生物來防治病蟲害，常用的生物防治有以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲等．【解析】【解答】解：生物防治它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境；成本低，是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的．寄生蜂能有效控制美國(guó)白蛾，它能夠?qū)⑾x卵產(chǎn)在美國(guó)白蛾的幼蟲體內(nèi)，利用這些幼蟲的營(yíng)養(yǎng)發(fā)育長(zhǎng)大，使白蛾幼蟲死亡，屬于生物防治中的以蟲治蟲．

故選：CD．10、AB【分析】【分析】出芽生殖又叫芽殖，是無性繁殖方式之一．“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長(zhǎng)出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結(jié)構(gòu)．【解析】【解答】解：A；水螅的生殖屬于出芽生殖；故符合題意．

B；酵母菌的繁殖的繁殖方式是出芽生殖和孢子生殖；故符合題意．

C；枯草桿菌屬于細(xì)菌；進(jìn)行分裂生殖．

D；霉菌是多細(xì)胞真菌；進(jìn)行孢子生殖．

故選：AB．三、填空題(共7題，共14分)11、卵黃卵白氣室C適宜的溫度【分析】【分析】鳥卵的各部分結(jié)構(gòu)名稱．1卵殼；2氣室；3卵黃；4卵白；5胚盤；6胚胎；7卵黃．

雞卵中的卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤．其中卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；卵黃膜指的是細(xì)胞膜，具有保護(hù)作用；胚盤內(nèi)有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，將來發(fā)育成胚胎．【解析】【解答】解：（1）圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

（2）兩圖中4卵白具有保護(hù)作用；還能為胚胎發(fā)育提供所需要的豐富的養(yǎng)料和水分．

（3）兩圖中2氣室的作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣．

（4）A；蝗蟲是昆蟲；卵小無殼保護(hù)；B、青蛙是兩棲動(dòng)物，卵小，無卵殼；C、龜，是爬行動(dòng)物，產(chǎn)大型卵，卵有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)；D、中華鱘是魚類卵小無卵殼，蝙蝠是哺乳動(dòng)物胎生．因此與雞的生殖方式最接近的是C龜．

（5）精子和卵細(xì)胞結(jié)合后形成受精卵；受精完成后胚盤將來發(fā)育成雛雞，從外部條件看，雞卵排出體外后要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度．故人工孵化小雞時(shí)，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，所選用的卵應(yīng)該是受精卵，所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度．

故答案為：（1）卵黃；

（2）卵白；

（3）氣室；

（4）C；

（5）適宜的溫度．12、略

【分析】【分析】A表示種子吸水脹大，[①]胚軸，[②]胚芽，[③]胚根，[④]子葉，[⑤]種皮；B表示胚根最先突破種皮；C表示胚根向地下生長(zhǎng)形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽生長(zhǎng)，發(fā)育成莖和葉并長(zhǎng)成幼苗；D是花；E是果實(shí)．【解析】【解答】解：（1）植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體；植物的器官有根；莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官．因此從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于器官．

（2）種子萌發(fā)時(shí)；首先吸水膨脹，胚根最先突破種皮，發(fā)育成植物的根，胚芽發(fā)育成莖和葉，胚軸伸長(zhǎng)，發(fā)育成連接根和莖的部分．因此，A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[③]胚根．

（3）花的主要結(jié)構(gòu)是花蕊；包括雄蕊和雌蕊，一朵花開放之后，要經(jīng)過傳粉和受精，才能形成果實(shí)和種子，E是果實(shí)，由子房發(fā)育而來，胚珠發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，珠被發(fā)育成種皮．因此E果實(shí)是由D中的子房發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精．

（4）由于豆科植物根瘤中的根瘤菌能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)；所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．

（5）種子萌發(fā)受環(huán)境因素的影響．有人提出在一定溫度下“用低濃度鹽水浸泡種子；會(huì)加快種子的萌發(fā)”，請(qǐng)你幫助完成以下探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)步驟：

①根據(jù)“用低濃度鹽水浸泡種子；會(huì)加快種子的萌發(fā)”，可知實(shí)驗(yàn)的變量是鹽水的濃度，可以設(shè)計(jì)清水和鹽水進(jìn)行對(duì)照，因此將100粒大豆種子平均分為甲；乙兩組，甲組浸泡在2%的食鹽水中，乙組浸泡在清水中，在相同條件下浸泡一段時(shí)間．

②將浸泡后的兩組種子分別放入甲；乙培養(yǎng)皿中；放置在同一溫暖的地方并注意保濕．

③隨時(shí)觀察并記錄甲；乙兩組培養(yǎng)皿中已萌發(fā)的種子數(shù)；并比較兩組種子萌發(fā)的時(shí)間．

預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：

在甲；乙兩組種子萌發(fā)數(shù)目相同的情況下；若所用時(shí)間甲＜乙（填甲＞乙或甲=乙或），則說明2%的食鹽水可以加快大豆種子的萌發(fā)，反之亦反．

故答案為：

（1）器官；

（2）③；胚根；

（3）子房；傳粉和受精；

（4）根瘤菌；

（5）①清水；

③甲＜乙13、略

【分析】【分析】顯微鏡的構(gòu)造和使用方法是：有放大功能的是物鏡和目鏡，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是反光鏡和遮光器，穩(wěn)定支持鏡身的是鏡座和鏡柱，用于尋找和調(diào)節(jié)圖象清晰度的是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，放置目鏡的是鏡筒，放置轉(zhuǎn)換物鏡的是轉(zhuǎn)換器．【解析】【解答】解：（1）具有放大物像功能的結(jié)構(gòu)是物鏡和目鏡．

（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大；看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目減少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多；顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙．在外界光線強(qiáng)度及光圈和反光鏡都不變的情況下，放大倍數(shù)越大，視野越暗，所以視野轉(zhuǎn)暗的是甲組合．

（3）顯微鏡呈倒立的像；物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反．使用顯微鏡觀察玻片時(shí)，細(xì)胞物像位于視野左方，要使物像移至視野中央物像應(yīng)向右方移動(dòng)，因此圖中玻片應(yīng)向左方移動(dòng)．

（4）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中；細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以較小范圍的升降鏡筒，調(diào)出更清晰地圖象．

故答案為：（1）物鏡；目鏡．

（2）乙；甲．

（3）左．

（4）細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．14、略

【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題，具體考查的是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)．動(dòng)植物細(xì)胞的相同點(diǎn)是都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體等．動(dòng)植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．【解析】【解答】解：圖中[A]細(xì)胞壁；[B]細(xì)胞膜、[C]葉綠體、[D]細(xì)胞核、[E]液泡、[F]細(xì)胞質(zhì)．細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的作用是：細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用；細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)能加速與外界進(jìn)行物質(zhì)交換；并且細(xì)胞內(nèi)的許多生命活動(dòng)都在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)進(jìn)行；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)能夠傳遞遺傳信息；液泡內(nèi)含有細(xì)胞液，溶解著多種物質(zhì)；葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所．所以。

（1）植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；細(xì)胞最外層的[A]為細(xì)胞壁，能夠進(jìn)行光合作用的是[C]葉綠體．

（2）[D]細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)；[B]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞．

（3）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體．但植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體．

故答案為：

（1）細(xì)胞壁；葉綠體；光合作用．

（2）細(xì)胞核；細(xì)胞膜．

（3）細(xì)胞壁；液泡；葉綠體．15、紅細(xì)胞血紅蛋白【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板．【解析】【解答】解：血液的組成包括血漿和血細(xì)胞；血細(xì)胞包括紅細(xì)胞；白細(xì)胞和血小板．紅細(xì)胞富含血紅蛋白．血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合，在氧濃度低的地方與氧分離．西藏是高原地區(qū)，高原地區(qū)同平原地區(qū)相比，空氣中氧的含量比較少．平原上的人到了高原地區(qū)，身體會(huì)做相應(yīng)的調(diào)節(jié)，血液中的紅細(xì)胞數(shù)量和血紅蛋白的含量會(huì)增加，從而增強(qiáng)血液的供氧能力，以滿足人體對(duì)氧的需要．

故答案為：紅細(xì)胞；血紅蛋白16、表皮葉綠體2葉肉56氣孔保衛(wèi)【分析】【分析】葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括上表皮和下表皮；屬于保護(hù)組織；葉肉包括柵欄組織和海綿組織；葉脈含有導(dǎo)管和篩管，屬于輸導(dǎo)組織．

觀圖可知：1是上表皮、2是葉肉、3是下表皮、4是保衛(wèi)細(xì)胞，5是葉脈、6是氣孔．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）葉片由表皮；葉肉和葉脈組成；表皮包括1上表皮和3下表皮，表皮由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，主要起保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織．

（2）2葉肉細(xì)胞中含豐富的葉綠體；葉綠體是光合作用的場(chǎng)所．

（3）葉脈里有導(dǎo)管和篩管；光合作用需要的水分；無機(jī)鹽就是由葉脈中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞里的，光合作用制造的有機(jī)物也是通過5葉脈中的篩管運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的．

（4）水分以氣體狀態(tài)通過葉片表皮上的6氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過程叫做蒸騰作用；散布在表皮細(xì)胞中的由半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔是葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口，因此蒸騰作用散失的水分是通過氣孔來完成的．

答案為：（1）表皮。

（2）葉綠體；2葉肉。

（3）5

（4）6氣孔；保衛(wèi)17、受精卵受精卵【分析】【分析】動(dòng)植物體和人體的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的．植物受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化，形成組織、器官，進(jìn)而形成植物體．【解析】【解答】解：受精是卵細(xì)胞和精子融合為一個(gè)受精卵的過程．它是有性生殖的基本特征；普遍存在于動(dòng)植物界，受精卵是植物體發(fā)育的起點(diǎn)．

故答案為：受精卵；受精卵四、判斷題(共3題，共18分)18、×【分析】【分析】蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多，蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低，夏天也較涼爽，形成良性循環(huán)．蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸，蒸騰作用還能降低溫度，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程；可見葉片是蒸騰作用的主要部位．移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞，吸水的能力會(huì)降低，因此在移栽植物時(shí)，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．故“春季植樹時(shí)，移栽的樹苗常要剪去一些枝葉，這主要是為了減少植物的光合作用”是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】動(dòng)物不斷地從周圍環(huán)境中攝取食物是生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，動(dòng)物通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，其排泄物或遺體被分解后，釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等也可被植物重新利用，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：動(dòng)物作為消費(fèi)者；直接或間接地以植物為食，通過消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)．這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳；尿液等物質(zhì)．這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機(jī)鹽等物質(zhì)．可見，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

故答案為：√20、√【分析】【分析】傳粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱頭和花柱凋落，只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育．子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，子房發(fā)育成果實(shí)．【解析】【解答】解：由花到果實(shí)的發(fā)育情況如下圖所示：

因此；受精卵發(fā)育為胚，子房壁發(fā)育為果皮，胚珠發(fā)育為種子，子房發(fā)育果實(shí)．

故答案為：√五、連線題(共3題，共30分)21、略

【分析】試題分析：1、根據(jù)植物細(xì)胞吸水和失水的原理可知，一次施肥過多，會(huì)使土壤溶液濃度過高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫，即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象；2、植物進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物，釋放能量，而種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用，因此種子含水多，呼吸作用旺盛，含水少，種子的呼吸作用較弱，潮濕的種子含水量多，呼吸作用旺盛，釋放了大量的能量，堆在一起會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象，甚至腐爛，因此種子應(yīng)盡快曬干，曬干的種子，水分減少，抑制了種子的呼吸作用，可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間；3、根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖中的成熟區(qū)，因?yàn)槌墒靺^(qū)有大量的根毛，可以大大增加吸收水分的總面積，移栽的時(shí)候最易損傷幼根和根毛，這樣使植物根的吸收功能大大降低，會(huì)導(dǎo)致缺水萎蔫，甚至死亡，因此移栽植物帶土的目的是保護(hù)根尖，減少對(duì)幼根和根毛的損傷，提高成活率；4、合理密植一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示，株距、行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定，合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施，通過調(diào)節(jié)植物單位面積內(nèi)個(gè)體與群體之間的關(guān)系，使個(gè)體發(fā)育健壯，群體生長(zhǎng)協(xié)調(diào)，達(dá)到高產(chǎn)的目的，合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率，種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進(jìn)行光