湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史聯(lián)考試題（含答案）

湘鄉(xiāng)市2024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史聯(lián)考試題時(shí)量：60分鐘分值：100分一、選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分）1.“它是強(qiáng)迫中國(guó)變成西方大國(guó)附庸的起點(diǎn)，同時(shí)也是中國(guó)人民為改變白己命運(yùn)而奮起斗爭(zhēng)的偉大開(kāi)端。”材料評(píng)述的是A.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)C.八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)D.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)2.史料可以分為第一手史料和第二手史料。前者指歷史人物、事件、現(xiàn)象發(fā)生的那個(gè)時(shí)代留下來(lái)的材料：后者指距離那個(gè)時(shí)代較遠(yuǎn)的記錄、轉(zhuǎn)述，或者是后人的研究成果。以下可以作為研究第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)英法聯(lián)軍火燒四明園第一手史料的是A.《百家講壇》相關(guān)講述B.圓明園大水法遺址C.現(xiàn)代專著《火燒圓明園》D.電影《圓明園劫難》3.以下一組照片的主題是A.中國(guó)近代歷史的開(kāi)端B.近代化的早期探索C.中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的喪失D.民族危機(jī)不斷加劇4.下列大事年表反映了這一時(shí)期中國(guó)A.列強(qiáng)瓜分中國(guó)B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)加深C.邊疆危機(jī)嚴(yán)重D.早期探索起步5.維思圖是一種關(guān)系型圖表，可以很好地用其比較歷史事件。如下圖所示，重疊部分是兩個(gè)歷史事件的共同點(diǎn)，應(yīng)填寫A.救亡圖存B.自強(qiáng)求富C.扶清滅洋D.三民主義6.辛亥革命后，隨著人們政治、社會(huì)地位的提高，更多的人對(duì)國(guó)事政事發(fā)生了興趣，開(kāi)集會(huì)、結(jié)社、選舉等為社會(huì)生活的重要內(nèi)容，出現(xiàn)了關(guān)心政治，追求民主、平等的社態(tài)。這說(shuō)明辛亥革命A.實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主的愿望B.改變了近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)C.推動(dòng)了民主共和觀念的傳播D.完成了反帝反封建革命任務(wù)7.右圖是1918年沈伯塵針對(duì)時(shí)弊創(chuàng)作的漫畫，該作品A.揭露了晚清政府的腐敗B.描繪了二次革命的過(guò)程C.反映了軍閥割劇的危售D.說(shuō)明了北伐戰(zhàn)爭(zhēng)的局限8.20世紀(jì)初，有學(xué)者指出，“國(guó)人而欲脫蒙味時(shí)代，為淺化之民也，則急起直追，當(dāng)以科學(xué)與人權(quán)并重”，于是發(fā)動(dòng)了A.戊戌變法B.辛亥革命D.五四運(yùn)動(dòng)C.新文化運(yùn)動(dòng)9.下表是某歷史小組對(duì)中共一大、中共二大、中共三大三次會(huì)議相關(guān)內(nèi)容的整理，三次會(huì)議主張的變化說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨A.提出建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線B.確立了思想建黨的原則C.發(fā)展壯大了革命根據(jù)地D.結(jié)合中國(guó)實(shí)際調(diào)整革命主張10.《中共中央為公布國(guó)共合作宜言》寫道:“取消紅軍名義及番號(hào)，改編為國(guó)民革命軍，受國(guó)民政府軍事委員會(huì)之統(tǒng)轄，并待命出動(dòng)”。這充分表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨A.建立東北抗日聯(lián)軍的目的B.團(tuán)結(jié)御侮一致抗日的誠(chéng)意C.持久抗戰(zhàn)堅(jiān)決抵抗的信心D.建立抗日民主政權(quán)的要求11.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告指出:“堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義，必須同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合?！毕铝凶钅荏w現(xiàn)這一觀點(diǎn)的事件是A.創(chuàng)辦黃埔軍校B.領(lǐng)導(dǎo)京漢鐵路工人罷工C.發(fā)動(dòng)南昌起義D.建立井岡山革命根據(jù)地12.長(zhǎng)征中的標(biāo)語(yǔ)是紅軍的一把精神利劍。如圖標(biāo)語(yǔ)反映了長(zhǎng)征圖中文字A.調(diào)整了斗爭(zhēng)策略B.播下了革命種子C.完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移D.保存了骨干力量13.下表內(nèi)容是近代報(bào)紙《申報(bào)》在1928年和1939年使用“民族”“中華民族”兩詞的數(shù)，導(dǎo)致這一變化的時(shí)代背景是A.二次革命和護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)B.第一次國(guó)共合作實(shí)現(xiàn)C.中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)D.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利14.下田是我抗日軍民在華北破襲鐵躋統(tǒng)計(jì)圖。據(jù)此判斷,我抗日軍民破襲行動(dòng)高潮出現(xiàn)在A.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役B.徐州會(huì)戰(zhàn)C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.百團(tuán)大戰(zhàn)15.毛澤東說(shuō)：“我們的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，主要是靠這一億六千萬(wàn)人民打勝的，有了土地改革這個(gè)勝利，才有了打倒蔣介石的勝利?！边@說(shuō)明土地改革A.激發(fā)了農(nóng)民的革命積極性B.使農(nóng)村階級(jí)關(guān)系發(fā)生根本變化C.徹底摧毀了封建土地制度D.為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件16.文化具有構(gòu)建民族心理、造就民族性格、形成民族傳統(tǒng)、塑造民族精神的作用。下列文化藝術(shù)成就對(duì)應(yīng)正確的是A.魯迅-《狂人日記》B.茅盾—《愚公移山》C.聶耳-《黃河大合唱》D.徐悲鴻—《義勇軍進(jìn)行曲》二、非選擇題(本題共3小題，其中17題18分，18題16分，19題18分，共計(jì)52分)17.(18分)從晚清到民國(guó)，伴隨著外來(lái)文化的沖擊和社會(huì)政局的更替，中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面都發(fā)生了巨大變化。八年級(jí)某班同學(xué)以“近代之變”為主題，開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參加?！旧鐣?huì)性質(zhì)的變化】材料一中國(guó)近代史上不平等條約的列表(部分)【生產(chǎn)方式的變化】材料二鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，海禁大開(kāi)，各種外來(lái)事物紛紛進(jìn)入中國(guó)。近代中國(guó)被迫成長(zhǎng)、探索，被強(qiáng)迫拉入西方工業(yè)文明的輻射范圍之內(nèi)，由此引發(fā)了中國(guó)民族工業(yè)的發(fā)展……中國(guó)近代民族資本家創(chuàng)辦了近代企業(yè)。這些近代民族工業(yè)雖然飽受國(guó)內(nèi)外多種勢(shì)力的擠壓……但總的來(lái)看始終是以頑強(qiáng)的安心在曲折中向前發(fā)展?！匀嗣窠逃霭嫔纭吨袊?guó)歷史教師教學(xué)用書》八年級(jí)上冊(cè)【近代思想的變化】材料三從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期“師類制炎論”的提出，到甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)一敗涂地……經(jīng)過(guò)維新的東鄰小邦戰(zhàn)敗的強(qiáng)烈的歷史震撼，使許多中國(guó)人從“詳務(wù)救國(guó)”的夢(mèng)中驚醒，把中國(guó)近代化運(yùn)動(dòng)推進(jìn)到效法西方改革政治的階段?！幾灶檿约t《淺談中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教學(xué)的主線-—-近代中國(guó)的民族覺(jué)醒和坑爭(zhēng)》【社會(huì)習(xí)俗的變化】材料四(1)根據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將表格內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)(2)根據(jù)材料二，指出中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析導(dǎo)致這一特點(diǎn)的原因是什么?(4分)(3)材料三中，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，“效法西方改革政治”指的是近代中國(guó)哪一事件?如何評(píng)價(jià)這一事件?(4分)18.(16分)某校八年級(jí)(1)班的同學(xué)開(kāi)展“湖湘人物與中國(guó)革命發(fā)展”主題活動(dòng)，他們收集整理了以下三組材料，請(qǐng)你參與完成。材料一同學(xué)們?cè)陂喿x文章時(shí)感悟湖湘青年勇立潮頭的氣勢(shì)：1919年五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)后，湖南學(xué)生群情激昂，5月7日，長(zhǎng)沙學(xué)生手執(zhí)“警死爭(zhēng)回青島”的旗幟上街游行。6月3日，長(zhǎng)沙20所學(xué)校學(xué)生統(tǒng)一罷課。在北京，湖南青年鄧中夏等人還發(fā)起組織北京大學(xué)馬克思學(xué)說(shuō)研究會(huì)。在上海，湖南青年李啟漢和李中共同領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)。在法國(guó)，蔡和森發(fā)起建黨運(yùn)動(dòng)，組織了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)旅歐支部?！幾詣⒀嗑辍逗媲嗄辏河铝⑽逅某鳖^》材料二同學(xué)們?cè)凇秶?guó)民革命歌》的旋律中重溫激情歲月，打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)，除軍閥，除軍閥。努力國(guó)民革命，分力國(guó)民革命，齊分斗，齊奮斗?！秶?guó)民革命歌》(歌詞節(jié)選)《國(guó)民革命歌》填詞人鄺耶，湖南耒陽(yáng)人。北伐軍唱著山他創(chuàng)作的軍歌，一路攻城拔寨，氣勢(shì)如虹：在傳唱的過(guò)程中，《因民革命歌》比最初的版木又多了兩段：“工農(nóng)學(xué)兵，工農(nóng)學(xué)兵，大聯(lián)合，大聯(lián)合。打倒帝因主義，打倒帝因主義，齊奮斗，齊奮斗?！辈牧先瑢W(xué)們從左權(quán)的家書里感受湖湘人矢志不渝的赤誠(chéng)：(1)根據(jù)材料一，指出五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期湖南青年參與斗爭(zhēng)的主要方式。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析歌曲創(chuàng)作的目的及反映的時(shí)代任務(wù)。(4分)(3)根據(jù)材料三，簡(jiǎn)述“左權(quán)家書”反映的精神內(nèi)通。左權(quán)等革命先輩們?yōu)橹冻鲆磺械氖聵I(yè)最終勝利了嗎?請(qǐng)用史實(shí)說(shuō)明。(4分)(4)作為一名初中生，應(yīng)該如何踐行“請(qǐng)黨放心、強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言?(4分)19.(18分)百年黨史，崢嶸歲月。八年級(jí)某班同學(xué)以“凝聚力量:勇?lián)姑睘橹黝}開(kāi)展探究性活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成。任務(wù)一【制作檔案一堅(jiān)定前行力】(1)一組同學(xué)制作了會(huì)議檔案，請(qǐng)從①②③中任選一項(xiàng)內(nèi)容補(bǔ)充完整。(2分)任務(wù)二【閱讀報(bào)刊-汲取智慧力量】（2）二組同學(xué)整理了兩份新聞報(bào)刊，它們分別反映了什么歷史事件？請(qǐng)任選一例結(jié)合史實(shí)說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨運(yùn)用了怎樣的智慧“化險(xiǎn)為夷”？（6分）任務(wù)三【撰寫短文-凝聚團(tuán)結(jié)力量】（3）三組同學(xué)準(zhǔn)備從下列信息中選取兩個(gè)或以上的關(guān)鍵詞，圍繞“凝聚力量·勇?lián)姑边@一主題撰寫小論文，要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，論證充分，條理清晰。（10分）參考答案一、選擇題1-5ABBAA6-10CCCDB11-15DBCDA16C二、非選擇題17.①《南京條約》(1分)；②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(1分)；③《馬關(guān)條約》(1分)；④半殖民地半封建(1分)(2)總體來(lái)說(shuō)比較落后；資金少、規(guī)模小、技術(shù)差；產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理，以輕工業(yè)為主；地區(qū)分布不平衡，主要集中在沿海沿江地區(qū)等。(3)戊戌變法。戊戌變法是一次具有重要意義的政治改革運(yùn)動(dòng)。從積極方面看，它是一場(chǎng)思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。變法期間，西方的思想文化、政治制度等被大量介紹到中國(guó)，如倡導(dǎo)興民權(quán)、設(shè)議院等理念，沖擊了封建專制思想，讓更多的人開(kāi)始思考國(guó)家制度變革的必要性。在教育方面，主張廢除八股文，設(shè)立新式學(xué)堂，推動(dòng)了教育向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)新式人才。而且變法還試圖對(duì)經(jīng)濟(jì)制度進(jìn)行改革，鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)，有利于中國(guó)民族資本主義的初步發(fā)展。從消極方面看，戊戌變法有一定的局限性。它是一場(chǎng)依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝開(kāi)展的改良運(yùn)動(dòng)，缺乏足夠的社會(huì)基礎(chǔ)。改革派力量薄弱，沒(méi)有發(fā)動(dòng)廣大群眾，且觸動(dòng)了封建頑固派的利益，最終被殘酷鎮(zhèn)壓而失敗，未能從根本上改變中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)。18.(1)進(jìn)行游行示威；組織罷課：組織學(xué)會(huì)傳播先進(jìn)思想；領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)；發(fā)起建黨運(yùn)動(dòng)。(4分，一點(diǎn)2分。任答一點(diǎn)即可，其他答案意思相近亦可）(2)目的：鼓舞士氣、動(dòng)員民眾。(2分)時(shí)代任務(wù)：反帝反封建。(2分)(3)精神內(nèi)涵：舍身為國(guó)的愛(ài)國(guó)主義精神；革命英雄主義精神；以國(guó)家民族利益為重、團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的精神。(2分，任答一點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可)實(shí)踐：擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，立志報(bào)效祖國(guó)：勤奮學(xué)習(xí)，提升建設(shè)祖國(guó)的能力和才干；與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒；踐行理想信念，從身邊做起；培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的毅力和迎難而上的精神品質(zhì)。(4分，一點(diǎn)2分。任答兩點(diǎn)即可，其他答案言之有理亦可)19.(1)中共一大：標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變；自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命的面貌煥然一新。遵義會(huì)議：挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國(guó)革命；是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中共七大：為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向。(2)西安事變；重慶談判。西安事變發(fā)生后，中國(guó)共產(chǎn)黨從全民族利益出發(fā)，主張和平解決，聯(lián)蔣抗日，派周恩來(lái)到西安參加談判，經(jīng)過(guò)努力，最終促進(jìn)了西安事變的和平解決，有利于抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利后，為了盡一切可能爭(zhēng)取和平，毛澤東高瞻遠(yuǎn)矚，以驚人膽魄親赴重慶，不僅揭穿了蔣介石的陰謀詭計(jì)，還表現(xiàn)出中共積極促進(jìn)民主和平的決心與誠(chéng)意，贏得了人民的擁護(hù)，爭(zhēng)取了群眾，壯大了革命力量。(3)建黨精神：開(kāi)天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神；堅(jiān)定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠(chéng)為民的奉獻(xiàn)精神。(任意一點(diǎn)即可)長(zhǎng)征精神：堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神。（任意一點(diǎn)即可）抗戰(zhàn)精神：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷；視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概；百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。（任意一點(diǎn)即可）(4)示例：凝聚力量·勇?lián)姑鼒F(tuán)結(jié)是凝聚人心、成就偉業(yè)的保證。京漢鐵路罷工失敗后，共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)到必須團(tuán)結(jié)一切可能的同盟者，才能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人，1924年實(shí)現(xiàn)國(guó)共第一次合作后，通過(guò)北伐戰(zhàn)