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文檔簡(jiǎn)介

非營利組織反校園欺凌項(xiàng)目職責(zé)一、項(xiàng)目經(jīng)理崗位職責(zé)1.項(xiàng)目規(guī)劃與實(shí)施:負(fù)責(zé)制定反校園欺凌項(xiàng)目的整體規(guī)劃和實(shí)施方案,確保項(xiàng)目目標(biāo)與組織使命一致。2.團(tuán)隊(duì)管理:領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),合理分配任務(wù),監(jiān)督團(tuán)隊(duì)成員的工作進(jìn)展,確保各項(xiàng)工作的高效開展。3.資源協(xié)調(diào):協(xié)調(diào)內(nèi)部和外部資源,確保項(xiàng)目所需的資金、人員和其他支持資源的有效利用。4.活動(dòng)組織:策劃并組織反校園欺凌相關(guān)的活動(dòng),如講座、工作坊和宣傳活動(dòng),提升學(xué)生和家長的意識(shí)和參與度。5.數(shù)據(jù)收集與分析:負(fù)責(zé)項(xiàng)目相關(guān)數(shù)據(jù)的收集與分析,評(píng)估項(xiàng)目的實(shí)施效果和影響,形成報(bào)告并提出改進(jìn)建議。二、項(xiàng)目協(xié)調(diào)員崗位職責(zé)1.日常管理:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行日常管理工作,包括會(huì)議記錄、文檔整理及日常溝通。2.活動(dòng)執(zhí)行:協(xié)助組織各類活動(dòng),確保活動(dòng)流程的順利進(jìn)行,及時(shí)處理活動(dòng)中的突發(fā)情況。3.志愿者管理:招募、培訓(xùn)及管理志愿者,確保他們能夠有效地參與到項(xiàng)目實(shí)施中。4.參與者溝通:與參與活動(dòng)的學(xué)生、家長及學(xué)校溝通,收集反饋信息,增強(qiáng)項(xiàng)目的參與感和影響力。5.宣傳推廣:負(fù)責(zé)項(xiàng)目的宣傳材料制作,利用社交媒體、網(wǎng)站等渠道傳播反校園欺凌的信息和成果。三、心理輔導(dǎo)員崗位職責(zé)1.心理支持:為遭受校園欺凌的學(xué)生提供情感支持和心理輔導(dǎo),幫助他們恢復(fù)自信和心理健康。2.個(gè)案管理:對(duì)需要長期心理支持的學(xué)生進(jìn)行個(gè)案管理,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃,定期評(píng)估其心理狀況。3.危機(jī)干預(yù):在校園欺凌事件發(fā)生后,進(jìn)行及時(shí)的危機(jī)干預(yù),幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。4.家長溝通:與學(xué)生家長保持密切溝通,向他們提供有關(guān)心理輔導(dǎo)和家庭支持的建議。5.培訓(xùn)與宣傳:參與組織心理健康知識(shí)的培訓(xùn)和宣傳活動(dòng),提高學(xué)生、老師和家長對(duì)心理健康的重視。四、教育培訓(xùn)專員崗位職責(zé)1.課程開發(fā):設(shè)計(jì)并開發(fā)反校園欺凌的教育課程和培訓(xùn)材料,確保內(nèi)容科學(xué)有效。2.教師培訓(xùn):為學(xué)校教師提供反校園欺凌的培訓(xùn),提升他們?cè)谡n堂及校園環(huán)境中應(yīng)對(duì)欺凌行為的能力。3.學(xué)生教育:面向?qū)W生開展反校園欺凌的教育活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)欺凌行為的識(shí)別和應(yīng)對(duì)能力。4.評(píng)估與反饋:建立課程評(píng)估機(jī)制,收集參與者的反饋,持續(xù)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方法。5.合作與協(xié)調(diào):與學(xué)校、心理咨詢機(jī)構(gòu)和社區(qū)組織建立合作關(guān)系,共同推動(dòng)反校園欺凌教育的開展。五、項(xiàng)目評(píng)估專員崗位職責(zé)1.評(píng)估方案設(shè)計(jì):制定項(xiàng)目評(píng)估方案,明確評(píng)估目標(biāo)、指標(biāo)和方法,確保評(píng)估的科學(xué)性和有效性。2.數(shù)據(jù)收集與分析:負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施過程中的數(shù)據(jù)收集和分析,評(píng)估項(xiàng)目對(duì)學(xué)生、學(xué)校及社區(qū)的影響。3.報(bào)告撰寫:撰寫項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告,向組織內(nèi)部和外部利益相關(guān)者報(bào)告項(xiàng)目的實(shí)施情況和成效。4.反饋與改進(jìn):根據(jù)評(píng)估結(jié)果提出改進(jìn)建議,協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)整和優(yōu)化。5.成果傳播:將評(píng)估成果通過各種渠道傳播,提升項(xiàng)目的知名度和影響力,促進(jìn)社會(huì)對(duì)反校園欺凌工作的關(guān)注。六、社區(qū)聯(lián)絡(luò)員崗位職責(zé)1.社區(qū)關(guān)系維護(hù):建立并維護(hù)與社區(qū)組織、學(xué)校和家長的良好關(guān)系,推動(dòng)反校園欺凌項(xiàng)目的宣傳和實(shí)施。2.信息交流:收集社區(qū)內(nèi)關(guān)于校園欺凌的相關(guān)信息,及時(shí)向項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)反饋,確保項(xiàng)目的針對(duì)性和有效性。3.志愿者招募:在社區(qū)內(nèi)招募志愿者,組織志愿者參與項(xiàng)目的各類活動(dòng),增強(qiáng)社區(qū)的集體意識(shí)。4.活動(dòng)組織:協(xié)助組織社區(qū)內(nèi)的宣傳活動(dòng)和志愿者活動(dòng),提升項(xiàng)目在社區(qū)的影響力。5.資源整合:整合社區(qū)內(nèi)外的資源,為項(xiàng)目的實(shí)施提供支持,確保項(xiàng)目能夠順利推進(jìn)。七、財(cái)務(wù)專員崗位職責(zé)1.預(yù)算管理:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理制定項(xiàng)目預(yù)算,確保各項(xiàng)支出符合預(yù)算要求。2.財(cái)務(wù)報(bào)表:定期編制財(cái)務(wù)報(bào)表,向項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)匯報(bào)資金使用情況,確保財(cái)務(wù)透明。3.資金申請(qǐng):負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金的申請(qǐng)與管理,確保資金的及時(shí)到位和合理使用。4.審計(jì)配合:配合外部審計(jì),提供所需的財(cái)務(wù)資料,確保項(xiàng)目財(cái)務(wù)合規(guī)。5.財(cái)務(wù)培訓(xùn):為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供財(cái)務(wù)管理的培訓(xùn),提高團(tuán)隊(duì)成員的財(cái)務(wù)意識(shí)和管理能力。八、宣傳策劃專員崗位職責(zé)1.宣傳策略制定:制定項(xiàng)目宣傳策略,明確宣傳目標(biāo)和受眾,提升項(xiàng)目的知名度和影響力。2.媒體關(guān)系維護(hù):與媒體建立良好關(guān)系,爭(zhēng)取對(duì)項(xiàng)目的報(bào)道和宣傳,擴(kuò)大項(xiàng)目的覆蓋面。3.內(nèi)容創(chuàng)作:負(fù)責(zé)撰寫宣傳文案、新聞稿和社交媒體內(nèi)容,確保信息傳達(dá)準(zhǔn)確且富有吸引力。4.活動(dòng)宣傳:策劃并實(shí)施各類活動(dòng)的宣傳方案,吸引更多的參與者和關(guān)注者。

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