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2025年湖南民族職業(yè)學(xué)院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共25題)1、下列各句不是賓語前置句式的一項是()
(1分)A、以相如功大,拜為上卿B、莫我知也夫C、卿欲何言D、句讀之不知,惑之不解正確答案選項:參考答案:A
2、依次填入下面一段文字序號處的標點符號,正確的一項是()。呂型偉先生說:“教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻
①
教育是科學(xué),科學(xué)的價值在于求真
②
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新
③
奉獻,就是不能照顧個人的利害得失
④
求真,就是敢于堅持真理
⑤
創(chuàng)新,就是敢于獨立思考
⑥
(1分)A、①。
②。
③;
④。
⑤。
⑥”。B、①;
②;
③。
④;
⑤;
⑥”。C、①。
②。
③;
④。
⑤。
⑥?!盌、①;
②;
③。
④;
⑤;
⑥?!闭_答案選項:參考答案:D解析分析句子中分句之間的關(guān)系,根據(jù)標點符號各自的作用,判斷標點符號的正誤,尤其注意易錯易混的標點符號。用反選排除法,①②③是并列的三個分句,之間應(yīng)用分號,排除AD兩項,引號中有多個分句,且引號后面沒有句子,最后的句號應(yīng)該在后引號內(nèi)。
3、下列各項中,全都沒有歧義的是()①這次去泰國考察,我們?nèi)艘唤M。②懇請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嚴肅處理③嗨,連小機靈都不認識。④這才是熱愛學(xué)生的老師。⑤他表揚了三個學(xué)校的校長。⑥請你在桌子上寫字。(1分)A、①③⑥B、①④⑥C、⑤⑥D(zhuǎn)、①②正確答案選項:參考答案:D
4、材料
什么是天然氣水合物呢?它真有如此巨大的潛在能力嗎?
天然氣水合物是天然氣(主要成分為甲烷)和水在中高壓和低溫條件下混合時產(chǎn)生的晶體物質(zhì),外貌極似冰雪,點火即可燃燒,故又稱之為“可燃冰”或者“氣冰”、“固體瓦斯”。它在自然界分布非常廣泛,海底以下0到1500米深的大陸架或北極等地的永久凍土帶都有可能存在,世界上已有79個國家和地區(qū)都發(fā)現(xiàn)了天然氣水合物氣藏。
從能源的角度看,“可燃冰”可視為被高度壓縮的天然氣資源,每立方米能分解釋放出160-180標準立方米的天然氣。迄今為止,在世界各地的海洋及大陸地層中,已探明的“可燃冰”儲量是全球傳統(tǒng)化石能源(煤、石油、天然氣、油頁巖等)的兩倍以上。
到底在什么樣的條件下才能形成“可燃冰”?專家認為,形成“可燃冰”最少要滿足三方面條件。首先是溫度,海底的溫度是2℃至4℃時,適合“可燃冰”的形成,高于20℃就分解。其次是壓力,在0℃時,只需要30個大氣壓就可以形成“可燃冰”。如果在海底,海深每增加10米,壓力就增大1個大氣壓。因此海深300米就可達到30個大氣壓。
海越深,壓力越大,“可燃冰”就越穩(wěn)定。第三是氣源,海底古生物尸體的沉積物,被細菌分解會產(chǎn)生甲烷,或者是天然氣在地球深處產(chǎn)生并不斷進入地殼。在上述三個條件都具備的情況下,天然氣可在介質(zhì)的空隙中和水生成“可燃冰”。甲烷分子被若干個水分子形成的籠型結(jié)構(gòu)接納,生成籠型固體結(jié)晶水合物,分散在海底巖層的空隙中。在常溫常壓下,“可燃冰”分解為甲烷和水。最有可能形成“可燃冰”的區(qū)域一個是高緯度的凍土層。如美國的阿拉斯加、俄羅斯的西伯利亞都已有發(fā)現(xiàn),而且俄國已經(jīng)開采近了20年。另一個是海底大陸架斜坡。如美國和日本的近海海域,加勒比海沿岸及我國南海和東海海底均有儲藏,估計我國黃海海域和青藏高原的凍土帶也有儲藏。二者之中,海底的“可燃冰”儲量較大。
天然“可燃冰”主要埋藏于海底的巖石中,中國科學(xué)院院士、中國地球物理學(xué)會理事汪集認為,開采這種氣水合物會給生態(tài)造成一系列嚴重問題。因為“可燃冰”中存在兩種溫室氣體——甲烷和二氧化碳。甲烷是絕大多數(shù)“可燃冰”中的主要成分,同時也是一種反應(yīng)快速、影響明顯的溫室氣體?!翱扇急敝屑淄榈目偭看笾率谴髿庵屑淄閿?shù)量的3000倍。作為短期溫室氣體,甲烷比二氧化碳所產(chǎn)生的溫室效應(yīng)要大得多。有學(xué)者認為,在導(dǎo)致全球氣候變暖方面,甲烷所起的作用比二氧化碳要大10-20倍。如果在開采中甲烷氣體大量泄漏于大氣中,造成的溫室效應(yīng)將比二氧化碳更加嚴重。而“可燃冰”礦藏哪怕受到最小的破壞,甚至是自然的破壞,都足以導(dǎo)致甲烷氣的大量散失。而這種氣體如果進入大氣,無疑會增加溫室效應(yīng),進而使地球升溫更快。
此外,“可燃冰”也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一。由于“可燃冰”經(jīng)常作為沉積物的膠結(jié)物存在,它的形成和分解能夠影響沉積物的強度。美國地質(zhì)調(diào)查所的調(diào)查表明,開采“可燃冰”可能導(dǎo)致大陸斜坡上發(fā)生滑坡,這種地質(zhì)災(zāi)害對海岸及海底的各種設(shè)施是一種極大的威脅。
和石油、天然氣相比,“可燃冰”不易開采和運輸,世界上至今還沒有完美的開發(fā)方案?!翱扇急睔獠氐淖罱K確定必須通過鉆探,其難度比常規(guī)海上油氣鉆探要大得多,由于“可燃冰”遇減壓會迅速分解,極易造成井噴,進而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船。
由此可見,“可燃冰”作為一種被寄予厚望的未來新能源的同時,也是一種具有一定危險性的能源。“可燃冰”的開發(fā)利用就像一柄“雙刃劍”,需要加以小心對待。
——選自向杰《“可燃冰”將解千年能源憂?》下列對“可燃冰”“是一種危險的能源”的理解,不正確的一項是()(1分)A、和石油、天燃氣等能源相比,“可燃冰”在開采和運輸過程中,可能給生態(tài)造成一系列嚴重問題。B、“可燃冰”有利有弊,本身就像一柄“雙刃劍”,從目前情況看,“可燃冰”的危害遠大于功用。C、如果開發(fā)“可燃冰”資源發(fā)生井噴事故,無論對海洋生態(tài)還是對海上航行,都會構(gòu)成極大的威脅。D、“可燃冰”在常溫壓力會分解為甲烷和水,能夠影響沉積物的強度,進而可能誘發(fā)海底地質(zhì)災(zāi)害。正確答案選項:參考答案:B解析“開采這種氣水合物會給生態(tài)造成一系列嚴重問題”、“也可能是引起地質(zhì)災(zāi)害的主要因素之一”、“極易造成井噴,進而使海水汽化,引發(fā)海嘯導(dǎo)致翻船”,以上是開發(fā)“可燃冰”可能造成的危害,但從原文并不能推斷出“可燃冰”的“危害遠大于功用”。
5、對下列句子的修辭手法判斷錯誤的一項是()
(1分)A、墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。(對偶)B、(南國之秋)比起北國的秋來,正像是黃酒之于白干,稀飯之于饃饃,鱸魚之于大蟹,黃犬之于駱駝。(排比對比比喻)C、你怎么見了他就拘謹起來,說話時舌頭像是短了半截。(比喻)D、他愛捅馬蜂窩,所以有的人愛他,有的人恨他。(借代)正確答案選項:參考答案:C解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。C“比喻”錯誤,句中雖然有“像”,但只是表示猜測或想象,沒有喻體,所以不是比喻,是夸張。故選C。
6、下列句子表達明確,沒有歧義的一項是()
(1分)A、我看見張厚扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色皮包。B、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。C、李老師領(lǐng)著同學(xué)們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D、他有一個女兒,在醫(yī)院工作。正確答案選項:參考答案:C
7、下列說法有誤的一項是()。(1分)A、明清四大古典小說是《紅樓夢》《三國演義》《儒林外史》《西游記》。B、被魯迅譽為“清末四大譴責(zé)小說”的作品是《官場現(xiàn)形記》《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》《老殘游記》《孽海花》C、我國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人是魯迅,其小說的代表作是《狂人日記》。D、“四書五經(jīng)”是我國古代科舉考試的內(nèi)容,其中“四書”指《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》,“五經(jīng)”指《易《書》《禮》《詩》《春秋》。正確答案選項:參考答案:A解析明清四大古典小說分別是《三國演義》《水滸傳》《西游記》和《紅樓夢》。
8、下列有關(guān)文學(xué)常識和名著閱讀的表述,有錯誤的一項是()
(1分)A、莎士比亞的戲劇為我們展示了極為廣闊的社會生活圖景,著名的“四大悲劇”《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》代表著他的藝術(shù)創(chuàng)作高峰。B、《楚辭》收錄了戰(zhàn)國時期楚國屈原、宋玉等人的作品,由西漢劉向輯錄。《離騷》為《楚辭》的代表作,是我國古代最長的政治抒情詩。C、雨果在創(chuàng)作上主張“美丑對照原則”,《炮獸》不僅在人物塑造上運用了對照法,幾個場景之中也充滿了抑揚的對比和動靜的結(jié)合,顯示出了浪漫主義瑰麗的藝術(shù)效果。D、《紅樓夢》中薛寶釵“毒設(shè)相思局”,設(shè)計害死試圖調(diào)戲她的賈瑞;她還假意籠絡(luò)尤二姐,最后借刀殺人。這兩個情節(jié),寄寓了作者對她的譴責(zé)之意。正確答案選項:參考答案:D解析D中應(yīng)該是王熙鳳
9、下列作品、作家、國別(朝代)對應(yīng)全都正確的一項是()
(1分)A、《儒林外史》——吳敬梓——清代;《死魂靈》——果戈理——前蘇聯(lián)B、《長生殿》——洪昇——清代;《牛虻》——伏契克——法國C、《搜神記》——干寶——東晉;《悲慘世界》——雨果——英國D、《牡丹亭》——湯顯祖——明代;《福爾摩斯探案集》——柯南·道爾——英國正確答案選項:參考答案:D解析選項A:《死魂靈》——果戈理——俄國;選項B:《牛虻》——艾捷爾·麗蓮·伏尼契——愛爾蘭;選項C:《悲慘世界》——雨果——法國
10、材料虞美人
李煜
春花秋月何時了?往事知多少。
小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。
問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。結(jié)合詞的內(nèi)容,下列選項中,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、春花秋月何時了。了:了解,明白。B、小樓昨夜又東風(fēng)。小樓:指詞人被俘后囚禁的住所。C、故國不堪回首月明中。故國:指故國的往事。D、雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。朱顏:紅顏,這里指南唐舊日的宮女。正確答案選項:參考答案:A解析了:了結(jié),完結(jié)。
11、選擇下列句子中成語使用錯誤的一項是()
(1分)A、閉門造車的作家是肯定寫不出精品來的。B、這輛轎車的性能很好,開起來非常平穩(wěn),坐在里面簡直是不脛而走。C、我軍部隊為節(jié)省時間,明修棧道,暗渡陳倉,很快端掉了敵人的堡壘。D、這里不僅寬闊,而且還很華麗,真可謂是雕梁畫棟,金碧輝煌。正確答案選項:參考答案:B解析不脛而走形容沒有腿卻能跑,多指消息無聲地散播。故選項B錯誤。
12、下列不是賓語前置的一項是()(1分)A、宋何罪之有?B、居則曰:“不吾知也。”C、秦王不懌,為一擊缶。D、沛公安在?正確答案選項:參考答案:C
13、李清照《聲聲慢.尋尋覓覓》一詞最突出的語言技巧是()
(1分)A、比喻B、夸張C、疊字D、擬人正確答案選項:參考答案:C解析《聲聲慢》突出的語言技巧是疊詞,如“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,“點點滴滴”。故選:C。
14、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。下面對“策駟馬”的“策”的解釋,符合文意的一項是()(1分)A、計策B、簡策C、馬鞭子D、鞭打正確答案選項:參考答案:D
15、依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ吧裰燮咛枴焙教靾F隊______________的團結(jié)精神,是“嫦娥”成功奔月的強大動力;他們求真務(wù)實的工作作風(fēng),讓“嫦娥”的舞姿______________完美;他們“一切為了祖國,一切為了成功”的航天精神,永恒地______________在浩瀚無垠的太空。
(1分)A、眾志成城、清脆、飄浮B、同舟共濟、精準、鐫刻C、眾目睽睽、典雅、刻畫D、同心協(xié)力、準確、堆砌正確答案選項:參考答案:B解析同舟共濟:比喻團結(jié)互助,同心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,符合對團隊精神的描述;“嫦娥”作為一個航天器,首先關(guān)注的是它的“精準”,其它詞語不符合語境;鐫刻體現(xiàn)了記憶的深刻,程度上重于“刻畫”其它詞語不符合語境.
16、填入下面()處最恰當?shù)恼Z句是()春意甚濃了,但在北方還是五風(fēng)十雨,春寒料峭,(),又來了一場浙淅瀝瀝的冷雨。
(1分)A、剛吹過一陣暖人心意的春風(fēng)B、一陣烏云剛剛布滿天空,C、剛飛過群南歸的大雁,D、一堆堆令人生寒的積雪還依稀可見正確答案選項:參考答案:A解析結(jié)合上下文,“五風(fēng)十雨”和“又來了一場沁人心脾的冷雨”,應(yīng)該填“剛吹過一陣暖人心意的春風(fēng)”。故選:A。
17、下列句子中,沒有狀語后置的一項是()。(1分)A、四境之內(nèi)莫不有求于王B、一旦山陵崩,長安君何以自托于趙C、安在公子能急人之困也D、我非愛其財而易之以羊也正確答案選項:參考答案:C解析C項是賓語前置、主謂倒裝句,A、B、D項都是狀語后置句。
18、與“紅眼睛原知道他家里只有一個老娘”所用修辭手法相同的一項是()
(1分)A、××牌皮鞋油,為足下增光。(皮鞋油廣告)B、生命安全的保護神。(汽車剎車廣告)C、不拿群眾一針一線。D、崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,就沒有曲調(diào)。正確答案選項:參考答案:C解析例句:借代,用阿義的“紅眼睛”特點指代阿義,使描述對象鮮明、具體生動。A選項雙關(guān),“足下”一詞既指“鞋”也是指“人”,使語言表達得含蓄,給人留下深刻印象。B選項借喻,“生命安全的保護神”喻指“汽車剎車”,使表述更加含蓄。C選項借代,用“一針一線”代指老百姓的財物,使描述對象形象突出、特點鮮明。D選項比喻,把“崇高的友誼”比喻成“音符”,使描述對象特點生動形象。
19、下列各句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、讓我們在通向四化的航道上闊步前進吧。B、他們在遇到困難的時候,并沒有消沉,而是從大家信賴和關(guān)懷中得到了力量,樹立了克服困難的信心。C、秋天的北京是一個迷人的季節(jié)。D、我們要盡可能減少不必要的開支和浪費。正確答案選項:參考答案:B解析A“航道”上不能“闊步”,改為“破浪”;C改為“北京的秋天”;D將“和”改為“杜絕”
20、他占有,挑選??匆婔~翅,并不就拋在路上以顯得“平民化”,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓;看見鴉片,也不當眾摔在毛廁里,以見其徹底革命,只送到藥房里去,以供治病之用,卻不弄“出售存膏,售完即止”的玄虛。只有煙槍和煙燈,雖然形式和印度、波斯、阿剌伯的煙具都不同,確可以算是一種國粹,倘使背著周游世界,一定會有人看,但我想,除了送一點進博物館之外,其余的是大可以毀掉的了。還有一群姨太太,也大以請她們各自走散為是,要不然,“拿來主義"怕未免有些危機??傊?,我們要拿來。我們要或使用,或存放,或毀滅。那么,主人是新主人,宅子也就會成為新宅子。然而首先要這人沉著、勇猛、有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人,沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。結(jié)合文章內(nèi)容,選出“魚翅”的內(nèi)涵()
(1分)A、文化中的精華部分B、鯊魚的鰭C、文化中的糟粕部分D、文化中精華與糟粕并存的內(nèi)容正確答案選項:參考答案:A解析“魚翅”:“看見魚翅,并不就拋在路上以顯得‘平民化’,只要有養(yǎng)料,也和朋友們像蘿卜白菜一樣的吃掉,只不用它來宴大賓”,是作者主張吸收消化的東西,所以比喻文化遺產(chǎn)中的精華。
21、被譽為“七絕圣手”的唐代邊塞詩人是()
(1分)A、杜甫B、高適C、王昌齡D、岑參正確答案選項:參考答案:C解析七絕圣手一般指王昌齡(唐代邊塞詩人)。王昌齡(698—757),字少伯,漢族,河?xùn)|晉陽(今山西太原)人,又一說京兆長安人(今西安)人。盛唐著名邊塞詩人,后人譽為“七絕圣手”。
22、
下面選項中的兩句話,句意不一致的一項是()
(1分)A、獲得是一種滿足,給予是一種快樂。獲得是一種滿足,給予何嘗不是一種快樂。B、這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃沒有可取之處。這個小區(qū)的建設(shè)規(guī)劃不無可取之處。C、由于物種更加豐富,所以生態(tài)更加平衡。生態(tài)因物種更加豐富而更加平衡。D、一時的錯誤不會毀掉一個性格堅強的人。一個性格堅強的人不會被一時的錯誤毀掉。正確答案選項:參考答案:B解析不無可取之處是有可取之處,與上句話意思不相同
23、材料
①曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。
②月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿目,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。對《荷塘月色》所描寫的景物特點理解最準確的一項是()(1分)A、月色的和諧、柔和的美B、荷塘月色的素淡朦朧的美C、荷花的色、香、形的特點D、荷塘四周靜中有動、動中有靜的意境美正確答案選項:參考答案:B
24、下列句子,頓號使用正確的一項是()(1分)A、一群男、女青年,在山野間,你追我趕,又唱又跳,是多么的愜意啊!B、那個時候,他還只是個十二、三歲的孩子,懂得什么?C、將豐富的材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里地改造。D、發(fā)揚勇敢戰(zhàn)斗、不怕犧牲、不怕疲勞、和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)。正確答案選項:參考答案:C解析A、B頓號去掉;D“和”前的頓號去掉
25、下列有關(guān)文學(xué)常識的表述正確的一項是()
(1分)A、《左傳》也
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