中圖版地理八年級(jí)下冊7.5《俄羅斯》聽課評(píng)課記錄

中圖版地理八年級(jí)下冊7.5《俄羅斯》聽課評(píng)課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時(shí)間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：地理

班級(jí)/年級(jí)：八年級(jí)

教學(xué)主題或章節(jié)：7.5《俄羅斯》

聽課人姓名：李華

聽課人職務(wù)：地理教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備：張老師對(duì)教學(xué)計(jì)劃非常清晰，教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，包括教材、地圖、圖片等，多媒體課件制作精良，有利于學(xué)生對(duì)俄羅斯地理位置和特點(diǎn)的理解。

2.教學(xué)過程：

開始階段：張老師以一幅世界地圖引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的內(nèi)容，然后通過提問方式引出本節(jié)課的主題《俄羅斯》，方式新穎，激發(fā)了學(xué)生的興趣。

展開階段：張老師運(yùn)用了講授、討論等多種教學(xué)方法。在講解俄羅斯地理位置和氣候特點(diǎn)時(shí)，張老師運(yùn)用了地圖和圖片，生動(dòng)形象，易于學(xué)生理解。在講解俄羅斯的經(jīng)濟(jì)和工業(yè)分布時(shí)，張老師學(xué)生進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際問題，提高了學(xué)生的參與度。

結(jié)束階段：張老師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了俄羅斯的地理位置、氣候特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)工業(yè)分布，然后布置了相關(guān)作業(yè)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識(shí)。

3.師生互動(dòng)：張老師注重與學(xué)生的交流，提問頻率適中，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考，學(xué)生的參與度較高，反應(yīng)良好。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)：學(xué)生在本節(jié)課上的學(xué)習(xí)積極性較高，專注度也較好，能夠認(rèn)真聽講、做筆記。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)也較為積極，課堂上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5.課堂管理：張老師對(duì)課堂紀(jì)律把控得當(dāng)，學(xué)生能夠遵守課堂紀(jì)律，課堂秩序良好。時(shí)間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使得課堂教學(xué)順利進(jìn)行。

6.教學(xué)技術(shù)使用：張老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，多媒體課件制作精良，圖片和地圖的使用有助于學(xué)生對(duì)俄羅斯地理位置和特點(diǎn)的理解。同時(shí)，張老師還能夠熟練運(yùn)用教學(xué)軟件，進(jìn)行課堂互動(dòng)，提高了教學(xué)效果。

三.教學(xué)效果評(píng)價(jià)

1.目標(biāo)達(dá)成：本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括讓學(xué)生了解俄羅斯的地理位置、氣候特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)工業(yè)分布。通過課堂觀察和作業(yè)批改，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠達(dá)到這些預(yù)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，對(duì)俄羅斯的基本情況有了較為全面的了解。

2.知識(shí)掌握：學(xué)生在本節(jié)課中對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶情況較好。他們對(duì)俄羅斯的地理位置、氣候特點(diǎn)和經(jīng)濟(jì)工業(yè)分布有了較為清晰的認(rèn)識(shí)，能夠通過地圖和圖表進(jìn)行分析和解釋。然而，部分學(xué)生在細(xì)節(jié)問題上仍需加強(qiáng)，如俄羅斯主要城市的地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r等。

3.情感態(tài)度價(jià)值觀：本節(jié)課的教學(xué)不僅關(guān)注知識(shí)的傳授，還注重培養(yǎng)學(xué)生的地理素養(yǎng)和全球觀念。張老師通過講解俄羅斯的自然環(huán)境和人文特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境對(duì)國家發(fā)展的重要性，以及不同國家和地區(qū)之間的相互聯(lián)系。同時(shí)，張老師還提到了俄羅斯與中國的發(fā)展合作，激發(fā)了學(xué)生對(duì)國家間友好關(guān)系的認(rèn)同感。

總體來說，本節(jié)課的教學(xué)效果較好，學(xué)生在知識(shí)掌握和情感態(tài)度價(jià)值觀方面都有所收獲。但仍需注意對(duì)細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)的講解和鞏固，以及提高學(xué)生的地理素養(yǎng)和全球觀念。

四、總結(jié)與建議

1.總體評(píng)價(jià)：我對(duì)本節(jié)課的整體印象是積極的。張老師對(duì)教學(xué)內(nèi)容的掌握程度高，教學(xué)方法靈活多樣，能夠激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。課堂管理得當(dāng)，教學(xué)節(jié)奏控制適宜，使得課堂教學(xué)順利進(jìn)行。最突出的優(yōu)點(diǎn)是張老師能夠有效運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

2.改進(jìn)建議：盡管本節(jié)課的教學(xué)效果較好，但仍有一些方面可以進(jìn)一步改進(jìn)。首先，張老師在講解細(xì)節(jié)知識(shí)點(diǎn)時(shí)可以更加深入和詳細(xì)，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。其次，可以增加一些實(shí)地考察或案例分析，讓學(xué)生更加直觀地感受和理解地理知識(shí)。此外，張老師可以多給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的地理素養(yǎng)和分析問題的能力。

3.后續(xù)跟蹤：我認(rèn)為需要進(jìn)行后續(xù)聽課跟進(jìn)改進(jìn)情況?？梢酝ㄟ^定期的聽課和評(píng)課，了解張老師在教學(xué)上的進(jìn)一步發(fā)展和改進(jìn)情況。同時(shí)，可以一些教師培訓(xùn)和研討會(huì)，提供機(jī)