2025年牛津譯林版選擇性必修2生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版選擇性必修2生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、水生演替系列是湖泊填平的過程，該過程是從湖泊的周圍向湖泊中央順序發(fā)生的，一般經(jīng)歷以下階段：自由漂浮階段→沉水植物階段→浮葉生根階段→直立水生階段→濕生草本階段→木本植物階段，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.一般情況下，所有湖泊最終都會演替到木本植物階段B.浮葉根生植物的出現(xiàn)，會導(dǎo)致沉水植物向更深的湖泊中央轉(zhuǎn)移C.湖泊周圍和湖泊中央出現(xiàn)了不同的植物類群，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.隨著演替的進行，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越高2、在一塊草原上有8戶牧民，每戶牧民各養(yǎng)了一群羊，其中有6戶養(yǎng)的是綿羊，有2戶養(yǎng)的是山羊，這塊草原上的8群羊是（）A.一個群落B.一個種群C.兩個種群D.一個生態(tài)系統(tǒng)3、我國華北某地建立了種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)密切結(jié)合的生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)；模式圖如下圖。下列對此生態(tài)工程的說法不正確的是（）

A.用沼氣代替?zhèn)鹘y(tǒng)煤炭能源滿足村民的需求實現(xiàn)了能源的潔凈和可再生B.對種養(yǎng)廢棄物的飼料化、肥料化和能源化利用實現(xiàn)了能量的多途徑利用和良性循環(huán)C.因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類需考慮農(nóng)畜產(chǎn)品的社會需求量D.同時實現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循了生態(tài)工程整體的原理4、下列關(guān)于種群數(shù)量增長的敘述，正確的是（）A.非生物因素對種群數(shù)量變化的影響是綜合性的B.捕食與被捕食、相互競爭等關(guān)系不是影響種群數(shù)量變化的因素C.同種生物在不同環(huán)境中的K值相同，不同種生物的K值各不相同D.在“S”型增長曲線中，種群數(shù)量超過K/2后，種群增長速率減小，其對應(yīng)的年齡結(jié)構(gòu)為衰退型5、武漢東湖生態(tài)旅游風(fēng)景區(qū)內(nèi)有沉水植物16種，浮游植物86種，珍稀鳥類5大類型234種。下列敘述正確的是（）A.東湖景區(qū)內(nèi)所有的動、植物共同構(gòu)成了群落B.東湖景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值和間接價值C.東湖景區(qū)多樣的水生植物為動物提供了豐富的棲息空間和食物D.從湖心到岸邊不同深度分布著多種植物，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)6、進行垃圾分類可以減少垃圾處理時間，降低處理成本。科研小組欲分離及培養(yǎng)若干種微生物用于對濕垃圾（包括剩菜剩飯、骨頭、菜根、菜葉、果皮等食品類廢物）的處理。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.向培養(yǎng)基通入無菌空氣并攪拌，目的是使菌體充分接觸營養(yǎng)物質(zhì)和溶解氧，促進細(xì)菌繁殖B.在微生物培養(yǎng)操作過程中，為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基進行滅菌處理C.濕垃圾能夠為微生物生長提供碳源、氮源、無機鹽等多種營養(yǎng)物質(zhì)D.該實驗培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基，無須進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述，錯誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系8、下列屬于種群特征的有（）A.種群密度B.年齡組成C.出生率和死亡率D.遷入率和遷出率9、為推動鄉(xiāng)村振興，江蘇某地大力推廣“桑枝條-黑木耳-水稻"農(nóng)業(yè)模式∶利用修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基，在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，黑木耳采收后，菌渣作為有機肥還田。相關(guān)敘述錯誤的是（A.）B.桑樹、水稻屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分C.用桑枝條培養(yǎng)黑木耳，表明黑木耳屬于該生態(tài)系統(tǒng)的第二營養(yǎng)級D.在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，可實現(xiàn)光能、空間等資源的充分利用該模式既能較好實現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)，又可增加農(nóng)民收入10、某森林生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)指標(biāo)隨群落演替時間的變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A.Pg與R的差值表示生產(chǎn)者的有機物積累量B.Pg達最大值時，該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性最高C.枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一D.演替達到穩(wěn)定階段時，其物種組成也可能變化11、如圖為深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)，其中的共生甲烷氧化菌可利用冷泉噴發(fā)的甲烷作為唯一的碳源和能源，通過與硫酸鹽還原菌組成的聯(lián)合體催化甲烷釋放能量。下列說法正確的有（）

A.甲烷氧化菌在生態(tài)系統(tǒng)的成分可能是生產(chǎn)者和分解者B.海蝦和多毛類動物的種間關(guān)系為捕食和種間競爭C.流經(jīng)該冷泉生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能總量，能量最終轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮蹹.生活在冷泉中的冰蠕蟲具有重要的醫(yī)學(xué)研究價值，體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值12、盤錦市是我國優(yōu)質(zhì)稻米生產(chǎn)基地，也是中國北方規(guī)模較大的河蟹人工孵化和養(yǎng)殖基地。該市大力建設(shè)有機、綠色，無公害稻米生產(chǎn)基地，推進百萬畝優(yōu)質(zhì)水稻工程，整合河蟹產(chǎn)業(yè)項目，形成了“稻蟹共生、一地兩用、一水兩養(yǎng)、一季三收”的高效立體生態(tài)綜合種養(yǎng)模式，為北方水稻主產(chǎn)區(qū)的農(nóng)民開辟了一條增收致富的新途徑。以下關(guān)于“稻蟹共生”的分析，正確的是（）A.蟹的糞便可以為水稻提供物質(zhì)和能量B.“稻蟹共生”可以減少農(nóng)藥和化肥的使用C.蟹呼吸釋放的CO2可供水稻進行光合作用D.蟹的活動有利于疏松土壤和物質(zhì)循環(huán)13、為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響，科研人員用不同pH的稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲，培養(yǎng)的起始密度為5個/毫升，培養(yǎng)時間為2d，結(jié)果如下表。相關(guān)敘述正確的是（）。pH345678910種群密度/（個/mL）00153160168172133125

A.必須保證每組的溫度、培養(yǎng)液體積等條件相同B.每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量都呈“S”形增長C.增加培養(yǎng)液的量，可改變草履蟲種群的K值D.草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力不是_______的，當(dāng)外界干擾因素的強度超過_______時，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力迅速喪失，生態(tài)系統(tǒng)就到了難以恢復(fù)的程度。15、_______觀念已是針對全球生態(tài)環(huán)境等問題形成的新思維。其含義是“在不犧牲未來幾代人需要的情況下，滿足我們這代人的需要”，它追求的是_______的持久而協(xié)調(diào)的發(fā)展。16、種間關(guān)系：是指不同生物之間的關(guān)系，包括_______、寄生、_______、捕食等。17、起點：______________________途徑：_______18、根據(jù)群落的_________和__________________等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠、草原、森林等。評卷人得分四、綜合題(共4題，共28分)19、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖中a、b；c分別代表營養(yǎng)級的級別。

（1）c所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是________。

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系（用圖中字母表示）________。

（3）據(jù)圖中給出的三個能量數(shù)值，推知相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率的范圍為________。

（4）上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級的主要原因除了各營養(yǎng)級生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外，還有①________；②________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中總是伴隨著________循環(huán)。20、鄱陽湖水體中有大量的浮游植物和浮游動物；也有多種水草，以及鳤魚；銀魚、鳑鲏魚、白琵鷺、白鶴等眾多魚類和鳥類?；卮鹣铝袉栴}：

(1)鄱陽湖中的____________等生產(chǎn)者與魚類、鳥類等動物及微生物構(gòu)成了生物群落。鄱陽湖眾多的魚類中，鰭魚1~2公斤居多，大型魚可達幾十公斤，為肉食性魚類。調(diào)查鰭魚的種群密度可以使用____________法。

(2)十五年前，鄱陽湖曾經(jīng)發(fā)生水體污染，導(dǎo)致富營養(yǎng)化嚴(yán)重。主要原因是上游____________的排入，導(dǎo)致水體N、P等礦質(zhì)元素的含量升高，浮游植物和水生植物大量繁殖，鳤魚一度大量死亡，引起鳤魚死亡的主要原因是____________。經(jīng)過環(huán)境治理和十年的“禁漁”，鳤魚的數(shù)量和分布范圍明顯擴大，體現(xiàn)了“保護”的重要性，防止了過度捕撈的危害；從種群數(shù)量與環(huán)境的關(guān)系來看，也體現(xiàn)了環(huán)境治理增加了水體中鳤魚的___________________。

(3)白琵鷺、白鶴都是大型涉禽，但白鶴一般棲息于開闊平原沼澤草地、苔原沼澤和大的湖泊沿邊及淺水沼澤地帶。而白琵鷺喜稻田、河岸、沙灘、泥灘及沿海小溪流，常成散群進食，也與其他種類混群。由于白琵鷺和白鶴能錯開食物資源的__________，減少了______________重疊；二者之間的競爭關(guān)系趨于緩和，從而實現(xiàn)共存，這是進化過程中不同物種對環(huán)境的必然結(jié)果。

(4)“浮游植物→鳑鲏魚→鳤魚”是鄱陽湖中的一條食物鏈，研究人員對該食物鏈的能量流動進行了分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)。NP表示凈同化量，GP表示總同化量，R表示呼吸量，單位為J。食物鏈環(huán)節(jié)IIIIIIGP和NPGP=45.9×102

NP=2.6×102GP=185×103

NP=17×103GP=60.2×106

NP=51.7×106NP/GP0.060.090.86R43.3×102NP=168×1038.5×106未利用59.8%98.9%

II所代表的生物是____________其NP中的能量除了流向下一營養(yǎng)級，還包括____________的能量。21、某地常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該林地逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成。演替階段群落類型植物種類數(shù)/種草本植物灌木喬木灌木喬木1草叢36202針葉林581623針闊葉混交林6727194常綠闊葉林1103018

(1)該林地恢復(fù)過程中群落演替的類型為_____演替，對第3演替階段群落結(jié)構(gòu)進行調(diào)查時，可以采用________法對植物豐富度進行調(diào)查。

(2)研究群落的_________，需要調(diào)查不同物種在垂直方向上的分層情況，影響動物分層的主要因素是_____，調(diào)查發(fā)現(xiàn)群落中生活的不同鳥類的覓食生境相對穩(wěn)定，這說明_______，其意義及產(chǎn)生的原因是_____。

(3)當(dāng)受到大規(guī)模害蟲襲擊且危害程度逐漸增強時，由上述群落組成的生態(tài)系統(tǒng)中抵抗力最強的是______生態(tài)系統(tǒng)，判斷依據(jù)是_______。提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，除了控制干擾強度外，對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應(yīng)_______。22、人工濕地是由人工建造和控制運行的與沼澤地類似的地面；污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用人工基質(zhì)；微生物、植物等對污水進行凈化，下圖為人工濕地示意圖，回答下列問題：

(1)濕地公園有凈化水質(zhì)和旅游觀光的作用，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值，在濕地修復(fù)過程中需要從生態(tài)平衡的角度出發(fā)，符合“自然恢復(fù)為主，人工干預(yù)為輔”的原則，這主要體現(xiàn)了生態(tài)工程的________原理。

(2)挺水植物如香蒲、美人蕉等能夠向水中分泌萜類化合物、類固醇等，抑制藻類的生長，也能開鮮艷的花，吸引昆蟲，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠________進而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。

(3)經(jīng)過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物，獲取一定的經(jīng)濟利益。該調(diào)查小組對該濕地生態(tài)系統(tǒng)的能量流動進行了定量分析（如圖乙），A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，其中B代表________，由圖乙可知，能量流動具有________特點。生態(tài)系統(tǒng)中能量在第一、二營養(yǎng)級的傳遞效率為________（不考慮污水中有機物的影響）。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】

1；群落演替是指隨著時間的推移；一個群落被另一個群落代替的過程，其主要類型有初生演替和次生演替。

2；初生演替是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面；或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。

3；次生演替原來有的植被雖然已經(jīng)不存在；但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。

【詳解】

A；受氣候降水量的影響；有些湖泊的水生演替階段可能只到草本階段，不一定所有的湖泊最終都會演替到木本植物階段，A錯誤；

B；浮葉根生植物葉子漂浮在水面；遮住了陽光，不利于沉水植物生長，會導(dǎo)致沉水植物向更深的湖泊中央轉(zhuǎn)移獲得光照，B正確；

C；湖泊周圍和湖泊中央出現(xiàn)了不同的植物類群；體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D；隨著演替的進行；生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，恢復(fù)力穩(wěn)定性越來越低，D錯誤。

故選B。

【點睛】2、C【分析】【分析】

種群是指在一定時間內(nèi)占據(jù)一定空間同種生物的所有個體。種群中的個體并不是機械地集合在一起；而是彼此可以交配，并通過繁殖將各自的基因傳給后代。

【詳解】

綿羊和山羊雖然同稱為羊；但是它們在動物分類學(xué)上的血緣關(guān)系較遠(yuǎn)，屬于兩個物種，即是同科而不同屬的動物，二者的細(xì)胞染色體數(shù)目不同，綿羊為27對，山羊為30對，這是二者不能交配產(chǎn)生后代的主要原因之一；因為同處“一塊草原上”，所以6戶養(yǎng)育的綿羊?qū)儆谝粋€種群，2戶養(yǎng)育的山羊?qū)儆谝粋€種群，即C正確。

故選C。

【點睛】3、B【分析】【分析】

生態(tài)工程是人類學(xué)習(xí)自然生態(tài)系統(tǒng)"智慧"的結(jié)晶；是生態(tài)學(xué)；工程學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科交叉而產(chǎn)生的應(yīng)用學(xué)科。生態(tài)工程以生態(tài)系統(tǒng)的自組織、自我調(diào)節(jié)功能為基礎(chǔ)，遵循整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、自生等生態(tài)學(xué)基本原理。

自生：這種由生物組分而產(chǎn)生的自組織；自我優(yōu)化、自我調(diào)節(jié)、自我更新和維持就是系統(tǒng)的自生。要維持系統(tǒng)的自生；就需要創(chuàng)造有益于生物組份的生長發(fā)育，繁殖以及他們形成互利共存關(guān)系的條件。

循環(huán)：循環(huán)是指在生態(tài)工程中促進系統(tǒng)的物質(zhì)遷移與轉(zhuǎn)化。既保證各個環(huán)節(jié)的物質(zhì)遷移順暢；也保證主要物質(zhì)或元素的轉(zhuǎn)化率較高。通過系統(tǒng)設(shè)計實現(xiàn)不斷的循環(huán)，使前一環(huán)節(jié)產(chǎn)生的廢物，盡可能的被后一個環(huán)節(jié)利用，減少整個生產(chǎn)環(huán)節(jié)“廢物”的產(chǎn)生。

協(xié)調(diào)：在進行生態(tài)工程建設(shè)時；生物與環(huán)境；生物與生物的協(xié)調(diào)與適應(yīng)，也是需要考慮的問題。

整體：幾乎每個生態(tài)工程都是具有多組分；復(fù)雜結(jié)構(gòu)及綜合功能的系統(tǒng)；這樣的復(fù)雜系統(tǒng)建設(shè)必須以整體觀為指導(dǎo)，自然生態(tài)系統(tǒng)可以為生態(tài)工程提供重要的參考。自然生態(tài)系統(tǒng)是通過生物與環(huán)境生物與生物之間的協(xié)同進化而形成的一個不可分割的有機整體。遵循整體原理，首先要遵從自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，各組分之間要有適當(dāng)?shù)谋壤煌M分之間應(yīng)構(gòu)成有序的結(jié)構(gòu)，通計改變和優(yōu)化結(jié)構(gòu)，達到改善系統(tǒng)功能的日的。

【詳解】

A；用沼氣滿足村民的需求實現(xiàn)清潔能源代替?zhèn)鹘y(tǒng)散煤能源；減少了廢物的產(chǎn)生，該生態(tài)工程建設(shè)中遵循了循環(huán)原理，A正確；

B；以飼料化、肥料化和能源化來提升種養(yǎng)廢棄物的利用率；實現(xiàn)了無廢棄物工程，遵循了循環(huán)原理，但能量不能循環(huán)，B錯誤；

C；因地制宜的選擇種植和養(yǎng)殖的生物種類并實現(xiàn)種養(yǎng)平衡；更加關(guān)注了生物的適應(yīng)性，這體現(xiàn)了生態(tài)工程的協(xié)調(diào)原理，C正確；

D；同時實現(xiàn)防治環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展遵循了生態(tài)工程的整體原理；D正確。

故選B。4、A【分析】【分析】

在自然界；影響種群數(shù)量的因素有很多，如氣候；食物、天敵、傳染病等。因此大多數(shù)種群的數(shù)量總是波動中；在不利的條件下，種群數(shù)量還會急劇下降甚至消亡。

【詳解】

A；光照、土壤、水分等非生物因素對種群數(shù)量變化的影響是綜合性的；A正確；

B；捕食和競爭關(guān)系影響種群數(shù)量變化；B錯誤；

C；在不同的環(huán)境中；同種生物的K值不同，C錯誤；

D；在“S”型增長曲線中；種群數(shù)量超過K/2后，種群增長速率減小，但種群數(shù)量還在增加，所以處于增長型，D錯誤。

故選A。5、C【分析】【分析】

群落是指同一時間聚集在一定區(qū)域內(nèi)各種生物種群的集合；包括動植物和微生物。群落的空間結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)等方面。在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象，在水平方向上,由于地形的變化；土壤濕地和鹽堿度的差異、光照強度的不同、生物自身生長特點的不同以及人與動物的影響等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差別，他們常呈鑲嵌分布。

【詳解】

A；群落是指這一地域的所有生物,包括動物、植物和微生物；A錯誤；

B；東湖景區(qū)優(yōu)美的風(fēng)光體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值；B錯誤；

C；植物為動物提供了豐富的棲息空間和食物；C正確；

D；群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種生物生活在垂直高度上的不同空間,從湖心到岸邊不同深度分布著多種植物；體現(xiàn)了群落的水平機構(gòu)，不是垂直結(jié)構(gòu)，D錯誤。

故選C。6、D【分析】【分析】

雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同；但一般都含有水；碳源（提供碳元素的物質(zhì)）、氮源（提供氮元素的物質(zhì)）和無機鹽。另外還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求。

【詳解】

A；培養(yǎng)過程需要向培養(yǎng)基通入無菌空氣并進行攪拌；目的是使菌體充分接觸營養(yǎng)物質(zhì)和溶解氧，促進細(xì)菌生長繁殖，A正確；

B；在微生物培養(yǎng)操作過程中；為防止雜菌污染，需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行滅菌，其中培養(yǎng)基常用常用高壓蒸汽滅菌法，B正確；

C；濕垃圾中含有蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)；故能夠為微生物生長提供碳源、氮源、無機鹽等多種營養(yǎng)物質(zhì)，C正確；

D；在微生物學(xué)中；將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基，稱為選擇培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基不是選擇性培養(yǎng)基；且進行細(xì)菌培養(yǎng)的同時需進行未接種培養(yǎng)基的培養(yǎng)，起對照作用，D錯誤。

故選D。二、多選題(共7題，共14分)7、A:B:C【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光；聲、顏色、溫度、濕度、磁力等；通過物理過程傳遞的信息；（2）化學(xué)信息：生物在生命活動過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)；（3）行為信息：是指某些動物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息。

【詳解】

A；生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息可以來自無機環(huán)境；也可以來自生物，如動物的叫聲，A錯誤；

B；植物不僅可以通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息；也能通過物理形式傳遞信息，如植物通過花的顏色、形狀傳遞信息，B錯誤；

C；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞往往是雙向的；不僅可以沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞，也可以從高營養(yǎng)級向低營養(yǎng)級反饋，C錯誤；

D；信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系；以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定，D正確。

故選ABC。

【點睛】8、A:B:C:D【分析】【分析】

種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征。

1；種群的數(shù)量特征有：種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例．其中最基本的數(shù)量特征是種群密度；出生率和死亡率決定種群密度，年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度。

2；種群的空間特征有：隨機分布、均勻分布和集群分布。

【詳解】

A；種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；A符合題意；

B；年齡組成屬于種群的數(shù)量特征；能預(yù)測種群數(shù)量的變化，B符合題意；

C；出生率和死亡率屬于種群的數(shù)量特征；是決定種群數(shù)量的重要因素，C符合題意；

D；遷入率和遷出率屬于種群的數(shù)量特征；是決定種群數(shù)量的重要因素，D符合題意。

故選ABCD。

【點睛】9、B:C【分析】【分析】

農(nóng)業(yè)生態(tài)工程；就是在一定的區(qū)域范圍內(nèi)因地制宜應(yīng)用生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)，將多種農(nóng)業(yè)生物生產(chǎn)進一步組裝為合理的生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生態(tài)工程有效地運用生態(tài)系統(tǒng)中各生物種充分利用空間和資源的生物群落共生原理，多種成分相互協(xié)調(diào)和促進和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理，從而建立能合理利用自然資源，保持生態(tài)穩(wěn)定和持續(xù)高效功能的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。

【詳解】

A；桑樹、水稻都能進行光合作用；都屬于該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分，A正確；

BC；黑木耳從修剪下來的桑枝條和水稻秸稈制作培養(yǎng)基中獲得營養(yǎng)物質(zhì)；屬于分解者，異養(yǎng)，黑木耳不需要光照提供能量，因此在桑樹林下培養(yǎng)黑木耳，不能實現(xiàn)光能等資源的充分利用，B、C錯誤；

D；該模式沿襲了“無廢棄物農(nóng)業(yè)”的傳統(tǒng)；遵循物質(zhì)循環(huán)原理，菌渣和秸稈由廢棄物變?yōu)榱松a(chǎn)原料，達到了物質(zhì)的循環(huán)利用，黑木耳還可以增加農(nóng)民收入，D正確。

故選BC。10、C:D【分析】【分析】

Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能即進入該群落的總能量；R表示生物呼吸的總量，當(dāng)一個群落中Pg大于R時，群落會發(fā)生演替，生物多樣性增加，當(dāng)一個群落中Pg約等于R時，群落演替至頂級群落，當(dāng)一個群落中Pg小于R時，群落會發(fā)生逆行演替，生物多樣性減少。

【詳解】

A；Pg為生產(chǎn)者固定的太陽能；與自身的呼吸差值為生產(chǎn)者的有機物積累量，而R代表生態(tài)系統(tǒng)所有生物的呼吸量，A錯誤；

B；群落演替到頂極群落時；抵抗力穩(wěn)定性最高，此時Pg與R接近，不是最大值，B錯誤；

C；Q為生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的有機物總量；枯枝落葉的積累是演替后期Q高于Pg的原因之一，C正確；

D；演替達到穩(wěn)定階段時；其物種組成也會改變，D正確。

故選CD。11、A:B【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)；組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者；消費者和分解者，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費者主要指動物，分解者指營腐生生活的微生物和動物。

【詳解】

A；據(jù)題意可知；共生甲烷氧化菌可利用冷泉噴發(fā)的甲烷作為唯一的碳源和能源，當(dāng)共生甲烷氧化菌利用甲烷合成有機物是其作為生產(chǎn)者，當(dāng)共生甲烷氧化菌直接利用甲烷中能源時其作為分解者，A正確；

B；由圖可知；海蝦和多毛類動物的種間關(guān)系為捕食（海蝦不是共生多毛類動物）和種間競爭（二者共同食物來源有貽貝類和管狀蠕蟲類），B正確；

C；流經(jīng)該冷泉生態(tài)系統(tǒng)的總能量為甲烷和硫酸鹽釋放的能量；C錯誤；

D；生活在冷泉中的冰蠕蟲具有重要的醫(yī)學(xué)研究價值；醫(yī)學(xué)研究價值為直接價值，D錯誤。

故選AB。12、B:C:D【分析】【分析】

糞便中的有機物不能被生產(chǎn)者直接利用；需要經(jīng)分解者的分解作用將有機物分解成無機物才能吸收利用。

【詳解】

A；蟹的糞便被土壤里的微生物分解為無機物；可為水稻提供礦質(zhì)元素，但不能提供能量，A錯誤；

B；“稻蟹共生”生產(chǎn)模式中；蟹的作用是除草、除害蟲，提供肥料，與單純種植水稻相比，“稻蟹共生”可以減少農(nóng)藥和化肥的使用，B正確；

C；蟹進行呼吸作用會釋放二氧化碳；水稻作為生產(chǎn)者可以利用二氧化碳進行光合作用，C正確；

D；蟹的活動有利于疏松土壤；增加土壤中的氧氣含量，能夠促進分解者分解有機物為無機物，重新共給生產(chǎn)者利用，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，D正確。

故選BCD。13、A:C:D【分析】【分析】

“為探究pH對草履蟲種群數(shù)量增長的影響”；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數(shù)量的變化，溫度；培養(yǎng)液的體積等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜。

【詳解】

A；依據(jù)題意；該實驗的自變量為稻草培養(yǎng)液的不同pH，因變量是草履蟲種群數(shù)量的變化，溫度、培養(yǎng)液體積等條件為無關(guān)變量，必須保持相同且適宜，A正確；

B；表中數(shù)據(jù)顯示；pH為3、4的兩組，草履蟲的數(shù)量為0，據(jù)此說明每組培養(yǎng)液中草履蟲數(shù)量并不都是呈“S”形增長，B錯誤；

C；增加培養(yǎng)液的量（營養(yǎng)物質(zhì)增加）；草履蟲的生存條件得到改善，因此可改變草履蟲種群K值，C正確；

D；由表中數(shù)據(jù)可知；pH為8的一組，草履蟲的種群密度最大，說明草履蟲適宜生活在弱堿性的環(huán)境中，D正確。

故選ACD。三、填空題(共5題，共10分)14、略

【解析】①.無限②.一定限度。15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】可持續(xù)發(fā)展自然、經(jīng)濟、社會16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】互利共生競爭17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】生產(chǎn)者固定太陽能食物鏈和食物網(wǎng)18、略

【分析】【分析】

群落是指在相同時間一定地域中各種生物的集合。群落水平上主要研究以下問題：群落的范圍和邊界；群落的物種組成，優(yōu)勢物種，空間結(jié)構(gòu)，種間關(guān)系，生態(tài)位及群落的演替等。

【詳解】

觀察一個群落；首先看到的是群落外貌。根據(jù)群落的外貌和物種組成等方面的差異，可以將陸地群落大致分為荒漠；草原、森林等類型。物種組成是區(qū)別不同群落的重要特征，也是決定群落性質(zhì)最重要的因素。

【點睛】

本題主要考查群落的結(jié)構(gòu)和群落的類型。解題關(guān)鍵是要明確群落水平上研究的問題與種群水平上研究的不同，進一步掌握群落在外貌和物種組成上的差異?！窘馕觥竣?外貌②.物種組成四、綜合題(共4題，共28分)19、略

【分析】【分析】

本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點及意義，掌握能量傳遞效率的相關(guān)計算，能正確分析題圖，并能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。分析圖示：表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖中c表示第一營養(yǎng)級，代表生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者，b表示第二營養(yǎng)級；代表生態(tài)系統(tǒng)的初級消費者，a表示第三營養(yǎng)級，代表生態(tài)系統(tǒng)的次級消費者。

【詳解】

（1）圖中c表示第一營養(yǎng)級；代表生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系為c第一營養(yǎng)級→b第二營養(yǎng)級→a第三營養(yǎng)級。

（3）圖中c第一營養(yǎng)級和b第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為8.8÷89.4≈10%，b第二營養(yǎng)級和a第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為1.8÷8.8≈20%。因此據(jù)圖中給出的三個能量數(shù)值；推知相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率的范圍為10%～20%。

（4）上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級的主要原因除了各營養(yǎng)級生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外；還有①一部分能量流向分解者；②一部分能量未被利用。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中總是伴隨著物質(zhì)循環(huán)。

【點睛】

能量流動的特點：單向流動：能量流動只能沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動；同時各營養(yǎng)級通過呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動無法循環(huán)。逐級遞減：輸入到某一營養(yǎng)級的能量中，只有10%～20%的能量能夠傳遞到下一營養(yǎng)級?！窘馕觥可a(chǎn)者c→b→a9．8%~20．5%或10%~20%（各營養(yǎng)級總有一部分能量未被下一營養(yǎng)級所利用各營養(yǎng)級一部分能量被分解者所利用物質(zhì)20、略

【分析】【分析】

許多動物的活動能力強；活動范圍大，不宜用樣方法來調(diào)查它們的種群密度。常用的方法之一是標(biāo)記重捕法。這種方法是在被調(diào)查種群的活動范圍內(nèi)，捕獲一部分個體，做上標(biāo)記后再放回原來的環(huán)境，經(jīng)過一段時間后進行重捕，根據(jù)重捕到的動物中標(biāo)記個體數(shù)占總個體數(shù)的比例，來估算種群密度。

【詳解】

（1）在相同時間聚集在一定地域中各種生物種群的集合；叫作生物群落，鄱陽湖中的浮游植物；水草等生產(chǎn)者與魚類，鳥類等動物及微生物構(gòu)成了生物群落。鳤魚的活動能力強，活動范圍大，調(diào)查鳤魚的種群密度可以使用標(biāo)記重捕法。

（2）鄱陽湖水體污染；導(dǎo)致富營養(yǎng)化嚴(yán)重，主要原因是上游工業(yè)廢水和生活污水的排入，有機物被微生物分解后可導(dǎo)致水體N；P等礦質(zhì)元素的含量升高，浮游植物和水生植物大量繁殖，鳤魚一度大量死亡。鳤魚等水生動物對氧氣需求量大，引起鳤魚死亡的主要原因是微生物分解植物體消耗大量氧氣，導(dǎo)致水中溶氧量不足。生物的環(huán)境容納量是一定的環(huán)境條件所能維持的種群最大數(shù)量，從種群數(shù)量與環(huán)境的關(guān)系來看，也體現(xiàn)了環(huán)境治理增加了水體中鳤魚的環(huán)境容納量。

（3）一個物種在群落中的地位或作用；包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，稱為這個物種的生態(tài)位；

根據(jù)題目信息分析；由于白隔鷺和白鶴能錯開食物資源的取食地點（或取食范圍），使生態(tài)位減少了重疊，二者之間的競爭關(guān)系趨于緩和，從而實現(xiàn)共存，這是進化過程中不同物種對環(huán)境適應(yīng)的必然結(jié)果。

（4）結(jié)合食物鏈浮游植物→鳑鲏魚→鳤魚和表格分析：Ⅱ所代表的生物能量介于Ⅲ和Ⅰ之間，說明Ⅲ是浮游植物，②是鳑鲏魚；NP是凈同化量，其NP中的能量除了流向下一營養(yǎng)級，還包括流向分解者和未利用的能量?！窘馕觥?1)浮游植物；水草標(biāo)記重捕。

(2)工業(yè)廢水和生活污水水中溶氧量不足環(huán)境容納量。

(3)取食地點（或取食范圍）生態(tài)位適應(yīng)。

(4)鳑鲏魚流向分解者和未利用21、略

【分析