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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版八年級生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、【題文】關(guān)于地球生命的起源;下列哪一項的科學(xué)依據(jù)最充分。

()A.“上帝創(chuàng)造的”B.“女媧捏土造人”C.原始海洋中的有機物是經(jīng)過漫長的歲月逐漸演變而來D.“腐肉生蛆”“腐草化螢”,是由地球上的物質(zhì)在短時間內(nèi)形成的2、(2016?內(nèi)江)對下列有關(guān)實驗的敘述中,錯誤的是()A.把盆栽的天竺葵方放黑暗處一晝夜的目的是為了耗盡葉片中的淀粉B.使用低倍鏡觀察葉片臨時切片時,需要用稀碘液染色后物像才清晰C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況時,可看到紅細胞單行通過毛細血管D.在裝有萌發(fā)種子的保溫杯中插入溫度計,溫度計讀數(shù)上升,證明種子呼吸釋放了熱量3、下列動物中;屬于腔腸動物的是()

A.①③B.①②C.②④D.③④4、血友病患者一旦出血就會血流不止,這是因為血液中何種成分發(fā)生了病變()A.血漿B.紅細胞C.白細胞D.血小板5、下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是

A.①是嫁接,是人工營養(yǎng)繁殖B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快C.③中種子萌發(fā)最先長出的是胚芽D.①②是無性生殖,③是有性生殖6、下列有關(guān)青蛙生殖過程的描述,錯誤的是()A.雌蛙產(chǎn)生水中的卵是受精卵B.小蝌蚪用鰓呼吸C.雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙注意D.成體青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸7、以下體溫恒定的一組動物是()A.青蛙和螳螂B.蛇和蜥蜴C.家鴿和狗D.蛇和青蛙8、人的卵細胞中含有的染色體數(shù)是()A.46條B.23對C.23條D.46對9、湛江市種植的荔枝有多個品種,如圖是用桂味荔枝的枝條①嫁接到妃子笑的砧木②上,那么枝條①上長出的荔枝是()A.桂味荔枝B.妃子笑荔枝C.雜交品種D.新的其他品種評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、魚用_____呼吸,通過_____和_____的擺動以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。11、下圖為動植物細胞的模式圖;請據(jù)圖回答。

甲乙(1)乙圖表示的是________細胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是_____________(至少填二個特有結(jié)構(gòu))。(2)植物和動物細胞的細胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細胞的生命活動提供_____________。(3)西瓜是夏季的時令水果,甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細胞內(nèi)的_________里。(4)遺傳物質(zhì)主要存在的結(jié)構(gòu)是____。(填序號)12、動物行為主要受和的調(diào)控。13、(1)新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜,是因為該地區(qū)夏天白晝較長、氣溫較高,作用旺盛,制造得多;夜間短,氣溫低,作用不強,消耗的少,這樣有利于植物體內(nèi)有機物的積累。(2)植樹造林可以美化環(huán)境,還可以、(答兩點即可)。14、【題文】生來就有的,對多種病原體都有防御作用,叫做____免疫,后天獲得通常只對某種特定病原體或異物起作用,因此稱為____免疫。15、【題文】白頭葉猴生活在我們廣西的____市。16、【題文】遺傳病可以通過打針、吃藥等常規(guī)治療手段得到根治。17、【題文】大熊貓、東北虎、白鰭豚和丹頂鶴都是我國的“活化石”。18、以下是各種微生物;看圖回答問題:(填寫序號)

(1)A與B、C在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:A無成形的____.

(2)圖中屬于無細胞結(jié)構(gòu)微生物的是____.

(3)圖中進行孢子生殖的是____,C常常進行____生殖.

(4)制作葡萄酒時,可以利用圖中微生物____(填生物名稱)進行發(fā)酵.

(5)D的營養(yǎng)方式是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)19、芽都能發(fā)育成枝條。()20、從結(jié)構(gòu)層次上看,骨是一種器官______(判斷對錯)21、水螅和珊瑚蟲通過肛門排出食物殘渣.______(判斷對錯)22、軟體動物有堅硬的外骨骼______.(判斷對錯)23、動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖總是不利的.______.(判斷對錯)24、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施.______(判斷對錯)25、艾滋病可以通過血液傳播。評卷人得分四、連線題(共4題,共28分)26、將雞卵的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的功能用線連接起來A.卵殼a為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)B.卵黃b為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料水分C.胚盤c起保護卵的作用D.卵白d將來孵化成為雛雞的重要成分E.氣室e提供胚胎發(fā)育的氧27、將下列微生物與其作用連線。(1)青霉菌a.提取抗生素(2)酵母菌b.制酸奶、泡菜(3)醋酸菌c.釀醋(4)乳酸菌d.烤制面包28、連線題:請將下列相關(guān)的選項用線條連接起來。(4分)1.海馬a.游泳2.蚯蚓b.行走和奔跑3.獵豹c.蠕動4.蝗蟲d.飛行29、連線題(與右邊相關(guān)部分代號答題卡相應(yīng)的位置)(10分)A.薄殼建筑①輔助生殖技術(shù)B.試管嬰兒②轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.多莉綿羊③仿生技術(shù)D.超級鼠④生物反應(yīng)器E.生產(chǎn)人乳鐵蛋白的奶牛⑤克隆技術(shù)評卷人得分五、其他(共3題,共18分)30、【題文】在五個相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個擠癟的氣球。把五個瓶子同時放在一個不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實驗中;①和②是一組對照實驗,探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請你再從表中選出一組對照實驗,你選取此兩組作為對照實驗,準備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。31、【題文】(10分)為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實驗,實驗步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內(nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請回答下列問題:

(1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實驗在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。32、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實驗時;某實驗小組的實驗設(shè)計如下:在甲;乙、丙三個玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請預(yù)測實驗結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認為在捆綁魚鰭時應(yīng)注意什么?評卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)33、【題文】(5分)下面是某白化病家系的遺傳系譜圖;請據(jù)圖回答:

(1)白化病是__________(選填“顯性”或“隱性”)遺傳病。如果用A和a分別表示顯性基因和隱性基因;則圖中3的基因組成是__________,4的基因組成是__________。

(2)若這對夫婦再生一個孩子,是白化病的機率為__________。如果圖中的4與其表妹結(jié)婚,則他們的后代患白化病的機會就會__________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】【解析】化學(xué)起源學(xué)說認為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下,形成了許多簡單的有機物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機物隨著雨水進入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命.可見生命起源于原始海洋.而“上帝創(chuàng)造的”、“女媧捏土造人”、“腐肉生蛆”“腐草化螢”,是由地球上的物質(zhì)在短時間內(nèi)形成的等假說都沒有科學(xué)的依據(jù).故選C【解析】【答案】C2、D【分析】【解答】解:A;選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進行了光合作用;里面儲存了豐富的有機物(淀粉).如不除去會對實驗結(jié)果造成影響.所以把盆栽的天竺葵放黑暗處一晝夜目的是為了耗盡葉片中的淀粉.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,A正確;

B;在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的過程中為了看得更清楚一些;要用碘液染色,不是用稀碘液染色后物像才清晰,讓物像清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細準焦螺旋,B錯誤;

C;毛細血管的特點是:管腔最細;只允許紅細胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點都有利于血液與組織細胞間進行物質(zhì)交換.所以使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細胞單行通過毛細血管,C正確;

D;裝有萌發(fā)的種子;萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來,瓶內(nèi)的溫度會升高,D正確.

故選:D.

【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色.實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素.(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細胞體積就越大,但細胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越亮,看到的細胞就越小,但細胞的數(shù)目越多.(3)毛細血管是連通最小動脈和靜脈之間的血管.毛細血管的內(nèi)徑僅有8~10微米,紅細胞的直徑約7.7微米,因此毛細血管只能允許紅細胞單行通過.(4)生物體內(nèi)的有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,并且釋放出能量的總過程,叫做呼吸作用.解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及顯微鏡的使用、毛細血管的特點、種子萌發(fā)等知識.3、A【分析】解:①??麑儆谇荒c動物;

②水蚤屬于節(jié)肢動物:

③海蜇屬于腔腸動物;

④章魚屬于軟體動物.

可見A①③正確.

故選:A

腸動物是最低等的多細胞動物;腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門.

知道常見的腔腸動物、軟體動物和節(jié)肢動物的例子是關(guān)鍵.【解析】【答案】A4、D【分析】解:A;血漿的主要功能是運載血細胞;運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,二氧化碳等,故不符合題意;

B;成熟的紅細胞沒有細胞核;呈兩面凹的圓餅狀.紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當(dāng)血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血,故不符合題意;

C;白細胞的能夠作變形運動;當(dāng)細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多,故不符合題意;

D;血小板的形狀不規(guī)則;當(dāng)血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.血友病患者受傷會流血不止,是因為血液中血小板過少,故符合題意.

故選:D.

血液的組成包括血漿和血細胞;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板.

關(guān)鍵點:血小板的主要功能是止血和加速凝血.【解析】D5、C【分析】略。

【解析】C6、A【分析】解:A;雌蛙產(chǎn)在水中的卵是卵細胞而不是受精卵;A錯誤;

B;青蛙的幼體是小蝌蚪;生活在水中用鰓呼吸,B正確;

B;雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙前來抱對;屬于求偶行為,C正確;

D;青蛙的幼體用鰓呼吸;成蛙水陸兩棲,用肺呼吸并用皮膚輔助呼吸,D正確.

故選:A.

青蛙的幼體生活在水中;主要用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,青蛙的幼體和成體在外部形態(tài);內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上都有很大變化,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育.

解答此類題目的關(guān)鍵是熟記兩棲動物青蛙的生殖和發(fā)育.【解析】A7、C【分析】解:恒溫動物指體溫不隨著外界環(huán)境的變化而變化的動物;在動物界中鳥類和哺乳類動物的體表被毛或羽毛,有保溫作用,體內(nèi)具有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),為恒溫動物.狗為哺乳動物,家鴿為鳥類等屬于恒溫動物,而蛇;蜥蜴為爬行動物、青蛙為兩棲動物、螳螂為節(jié)肢動物,它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,屬于變溫動物.

故選C

本題考查恒溫動物的概念.在動物界中;只有鳥類和哺乳動物為恒溫動物,據(jù)此答題.

關(guān)鍵知道動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物.【解析】C8、C【分析】解:在形成生殖細胞的過程中;成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中;女性的體細胞內(nèi)的染色體組成是22對常染色體+一對性染色體XX,因此女性產(chǎn)生的卵細胞中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體,即23條。

故選:C。

人的體細胞內(nèi)的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,據(jù)此解答.

掌握生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞的一半是解題的關(guān)鍵.【解析】C9、A【分析】試題分析:嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,由題意可知桂味荔枝的枝條是接穗,則嫁接后的枝條所開的花和接穗的一樣,即長出的荔枝是桂味荔枝,故選A??键c:本題考查的是嫁接技術(shù)的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握嫁接技術(shù)的應(yīng)用以及優(yōu)點。【解析】【答案】A二、填空題(共9題,共18分)10、鰓軀干尾部鰭。

【分析】【分析】

本題考查的是魚的呼吸和運動的特點,解題的關(guān)鍵是理解魚的呼吸和運動功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點?!窘馕觥眶~類生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,鰭的胸鰭和腹鰭保持魚的身體平衡;尾鰭可以決定運動方向,又能同尾部一起產(chǎn)生前進的推動力;臀鰭和背鰭等有協(xié)調(diào)其它各鰭,起平衡作用,所以魚用鰓呼吸,通過尾鰭和軀干的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳?!窘馕觥况w軀干尾部鰭。

11、(1)動物沒有細胞壁、液泡、葉綠體

(2)能量。

(3)液泡。

(4)④【分析】【分析】本題考查動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。解題的關(guān)鍵是熟練掌握動、植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能以及動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。【解答】植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體。由甲、乙兩圖可知:①細胞壁、②細胞膜、③葉綠體、④細胞核、⑤液泡、⑥細胞質(zhì)。(1)植物細胞具有而動物細胞不具有的細胞結(jié)構(gòu)是:細胞壁、葉綠體和液泡,所以圖乙表示動物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細胞不具有細胞壁、葉綠體和液泡。(2)線粒體是動植物細胞都有的能量轉(zhuǎn)換器,能夠分解有機物,為細胞的生命活動提供能量。(3)植物細胞的液泡里面有細胞液;細胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì),甘甜可口的西瓜汁,主要存在于西瓜果肉細胞內(nèi)的【⑤】液泡里。

(4)細胞核是遺傳信息庫,決定生物性狀的遺傳信息主要存在于細胞核,因此控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是【④】細胞核?!窘馕觥浚?)動物沒有細胞壁、液泡、葉綠體(2)能量。

(3)液泡。

(4)④12、略

【分析】試題分析:動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應(yīng)意義的活動,動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動,都是動物行為,不僅包括身體的運動,還包括靜止的姿勢、體色的改變或身體標志的顯示、發(fā)聲,以及氣味的釋放等,動物行為是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,還受內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)??键c:本題考查的是動物行為的調(diào)控,解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的產(chǎn)生主要是動物通過神經(jīng)系統(tǒng)對外界或體內(nèi)刺激作出的反應(yīng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)控?!窘馕觥俊敬鸢浮可窠?jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)13、略

【分析】試題分析:(1)新疆產(chǎn)白天溫度高,光合作用強烈,晚上,植物只能進行呼吸作用,由于晚上溫度低,呼吸作用微弱,因此植物體內(nèi)積累的有機物就多,所以新疆吐魯番地區(qū)的瓜果特別甜。(2)綠色植物可以保持水土,防止水土流失,還可以進行蒸騰作用,增加空氣的濕度,增加降雨量,還能吸附灰塵,改善空氣質(zhì)量。考點:本題考查的是植物的光合作用和呼吸作用的關(guān)系,綠色植物在自然界中的作用。【解析】【答案】(1)光合有機物呼吸有機物(2)防風(fēng)固沙涵養(yǎng)水源(或防止水土流失、增加降雨量、改善空氣質(zhì)量等)14、略

【分析】【解析】

試題分析:人體的第一道防線指的是皮膚和黏膜;皮膚能抵擋病原體的入侵,起到天然屏障的作用;體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞構(gòu)成了人體的第二道防線,人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細胞組成,病原體侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體,非特異性免疫是人人生來就有,對多種病原體都有防御功能的免疫;而特異性免疫是人后天獲得的,只針對某種特定的病原體或異物起作用。

考點:人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別。

點評:此題考查了人體的非特異性免疫與特異性免疫區(qū)別,難度一般,可以從非特異性免疫與特異性免疫的概念來切入。【解析】【答案】非特異性;特異性15、略

【分析】【解析】

試題分析:白頭葉猴又叫花葉猴;白葉猴、白頭烏猿等;雄獸和雌獸的體形大小差別不甚顯著,外形酷似黑葉猴,白頭葉猴頭是白的,肩也是白的,所以叫做白頭葉猴,分布在廣西的崇左市。

考點:本題考查的是白頭葉猴的分布。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是熟知白頭葉猴的分布?!窘馕觥俊敬鸢浮砍缱?6、略

【分析】【解析】

試題分析:由于遺傳物質(zhì)的改變;包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病,統(tǒng)稱為遺傳病,以前,人們認為遺傳病是不治之癥,近年來,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)工作者在對遺傳病的研究中,弄清了一些遺傳病的發(fā)病過程,從而為遺傳病的治療和預(yù)防提供了一定的基礎(chǔ),并不斷提出了新的治療措施,但是這類治療只有治標的作用,即所謂“表現(xiàn)型治療”,只能消除一代入的病痛,而對致病基因本身卻絲毫未觸及,因此遺傳病目前還不能得到根治。

考點:本題考查的是遺傳病。

點評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是了解遺傳病的病因,遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、略

【分析】【解析】

試題分析:大熊貓;一般稱作“熊貓”,是世界上最珍貴的動物之一,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護動物,體色為黑白相間,被譽為“中國國寶”.大熊貓是中國特有種,現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川;陜西等周邊山區(qū).全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右.被稱為動物界的活化石.

白鰭豚為國家一級保護動物;白暨豚是鯨類家族中小個體成員,中文名白鰭豚,屬于喙豚科,身體呈紡錘形,全身皮膚裸露無毛,具長吻,白鰭豚已存在有2500萬年,白鰭豚是恒溫哺乳動物,用肺呼吸,被譽為“水中的大熊貓”.

丹頂鶴是鶴類中的一種;因頭頂有“紅肉冠“而得名.是東亞地區(qū)所特有的鳥種,因體態(tài)優(yōu)雅;顏色分明,在這一地區(qū)的文化中具有吉祥、忠貞、長壽的象征,是國家一級保護動物.無“活化石”之稱.故答案為:×.

考點:此題考查的是我國特有的珍稀動物,大熊貓、白鰭豚、丹頂鶴是我國珍惜物種?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?8、細胞核DBC出芽C寄生【分析】【解答】(1)A是細菌;B和C是真菌;細菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、DNA集中區(qū)域;真菌細胞的基本結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等.

所以真菌和細菌在細胞結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是A細菌無成形的細胞核;

(2)D病毒無細胞結(jié)構(gòu);只是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,個體極其微??;

(3)C酵母菌和B蘑菇都屬于真菌;都是靠孢子來繁殖后代,(酵母菌也可用出芽生殖).

(4)C酵母菌能進行發(fā)酵;在無氧的條件下,可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳.

(5)D病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動.一旦離開就會變成結(jié)晶體.因此病毒的營養(yǎng)方式是寄生.

故答案為:

(1)細胞核;

(2)D;

(3)BC;出芽;

(4)C.

(5)寄生。

【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成;真菌有真正的細胞核,有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì);細菌有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),沒有成形的細胞核,只有DNA集中的區(qū)域.觀圖可知:A是細菌,B是蘑菇,多細胞真菌,C是酵母菌,單細胞真菌,D病毒,據(jù)此解答.三、判斷題(共7題,共14分)19、×【分析】試題分析:不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同,如:花芽將發(fā)育成花,葉芽發(fā)育成葉,有的芽發(fā)育成側(cè)枝,頂芽發(fā)育成主干,混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花.考點:本題考查的是芽的分類,首先明確不同的分類標準有不同的類型【解析】【答案】錯20、√【分析】解:骨的基本結(jié)構(gòu)是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓組成;骨膜中有血管、神經(jīng)和成骨細胞,血管中流動著血液,對骨組織其營養(yǎng)作用.因此,從結(jié)構(gòu)層次上看,一塊骨是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu),屬于器官.

故答案為:√

細胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位;人體是由細胞分裂;分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.

解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次.【解析】√21、×【分析】解:水螅和珊瑚蟲都屬于腔腸動物;有口無肛門,食物殘渣由扣排出.

故答案為:×

腔腸動物結(jié)構(gòu)簡單;輻射對稱、有口無肛門;食物由口進入,食物殘渣仍然由口排出.

明確腔腸動物的特征.【解析】×22、×【分析】解:軟體動物的足常因生活方式不同;而形態(tài)各異各具特色,大多數(shù)軟體動物在身體腹面有塊狀肌肉足,為運動器官如蝸牛;河蚌的足.軟體動物體外大多披覆堅硬的貝殼而不是外骨骼,如蝸牛、河蚌等.

故答案為:×.

軟體動物的身體柔軟;身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,身體不分節(jié),可區(qū)分為頭;足、內(nèi)臟團三部分,體外有外套膜,足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.據(jù)此解答.

只要熟練掌握了軟體動物的主要特征,即可解答本題.【解析】×23、×【分析】解:自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中;形成相互適應(yīng);相互依存的關(guān)系.動物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.動物能夠幫助植物傳播果實和種子,有利于擴大植物的分布范圍.動物直接或間接地以植物為食,會減少植物的數(shù)量,同時動物會把植物的果實、種子帶到遠方,有利于擴大植物的分布范圍,如蒼耳果實表面的鉤刺掛在動物的皮毛上,有的果實有香甜的漿液,能誘使動物來吃,動物吃下果實后,不少種子隨著糞便排出,利于傳播.因此動物直接或間接地以植物為食,這對植物的生長和繁殖也有有利的一面.

故答案為:×.

動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者;對維持生態(tài)平衡起著重要作用,能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),動物能夠幫助植物傳粉;傳播種子.

解答此類題目的關(guān)鍵是知道動物能夠幫助植物傳播果實、種子.【解析】×24、√【分析】解:保護生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護區(qū);建立自然保護區(qū)是指把包含保護對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進行保護和管理.自然保護區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);是進行科學(xué)研究的“天然實驗室”,為進行各種生物學(xué)研究提供良好的基地;是“活的博物館”,是向人們普及生物學(xué)知識,宣傳保護生物多樣性的重要場所.因此建立自然保護區(qū)保護生物多樣性最有效的措施.

故答案為:√.

為保護生物的多樣性;我們采取了不同的措施.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施.據(jù)此答題.

掌握保護生物多樣性的有關(guān)措施,明確建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最為有效的措施.【解析】√25、√【分析】試題分析:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的傳播途徑主要有:性傳播、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等.考點:病原體與傳染病的病因。【解析】【答案】對四、連線題(共4題,共28分)26、【分析】【分析】本題考查鳥卵的結(jié)構(gòu)。明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用是解答的關(guān)鍵。【解答】雞卵的各部分結(jié)構(gòu)和功能如下:A.卵殼--起保護卵的作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細胞進行氣體交換;卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護作用;B.卵黃--含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng);C.胚盤--里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位,是將來孵化成為雛雞的重要成分;D.卵白--含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;E.氣室--貯存空氣,有利于胚胎進行呼吸;系帶--固定卵黃的作用。

【解析】27、略

【分析】試題分析:青霉菌可用于提取青霉素的抗生素,酵母菌將糖類分解,釋放出二氧化碳,可用烤制面包,使面包疏松,醋酸菌則可用于制醋,乳酸菌可以在無氧的環(huán)境下,產(chǎn)生乳酸。考點:本題考查的是人類對細菌和真菌的利用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】(1)A(2)D(3)C(4)B28、略

【分析】試題分析:動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也多種多樣,動物的棲息環(huán)境大體上分為水中、陸地、空中三大類,在水中主要是游泳,空中是飛行,陸地上的動物不受水的浮力作用一般都具有支持軀體和運動的器官,用于爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等多種運動方式,海馬屬于魚類,運動方式是游泳,蚯蚓靠肌肉的收縮和剛毛的協(xié)助進行蠕動,獵豹在草原上行走和奔跑,蝗蟲具有翅,能夠飛行??键c:本題考查的是動物的運動方式,解此題的關(guān)鍵是了解動物的運動方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑,這些都是與生活環(huán)境相適宜的?!窘馕觥俊敬鸢浮?.a2.c3.b4.d29、略

【分析】薄殼建筑是模仿的動物的外形結(jié)構(gòu),屬于仿生技術(shù),試管嬰兒是一種輔助生殖技術(shù),采用克隆技術(shù)獲得多莉綿羊,轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得超級鼠,利用生物反應(yīng)器的原理,獲得生產(chǎn)人乳鐵蛋白的奶牛?!窘馕觥俊敬鸢浮緼—③B—①C—⑤D—②E—④五、其他(共3題,共18分)30、略

【分析】【解析】

考點:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對酵母菌活性的影響”的實驗和酵母菌的營養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實驗變量,設(shè)置對照實驗等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對照實驗;變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時;葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點:酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點評:此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實驗變量,設(shè)置對照實驗.【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機物)產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌酵母菌能將有機物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)(3)①③

(4)①④(或①⑤)酵母菌的生活(生長;繁殖)需要適宜的溫度(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水,如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳。(或用澄清石灰水檢驗)31、略

【分析】【解析】

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