2025年滬科版高三生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版高三生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、生態(tài)學(xué)家研究了美國Mendota湖的能量流動．得數(shù)據(jù)如下表（單位：卡/cm2?y）。浮游植物入射日光能生物量呼吸生物量呼吸動物攝食量分解者分解量118，8722991002274210據(jù)表回答：

以下是根據(jù)表中數(shù)據(jù)所得的該生態(tài)系統(tǒng)的比率，其中最準(zhǔn)確的是（）A.太陽能利用率約0.4%B.散熱量約159卡/cm2?yC.第一營養(yǎng)級能量有大約13%流向第二營養(yǎng)級D.湖底有機(jī)物沉積量是269卡/cm2?y2、當(dāng)顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為10×?xí)r，在視野中共有128個細(xì)胞，若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則可推算在視野中可看到這些細(xì)胞中的（）A.16個B.32個C.8個D.4個3、關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是（）A.細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的B.光合作用過程中ATP、[H]和O2都在葉綠體類囊體薄膜上產(chǎn)生C.葡萄糖在線粒體中被徹底氧化分解，釋放大量能量D.所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)4、下列各組化合物中，都含有肽鍵的是（）A.載體和激素B.受體和抗體C.抗體和酶D.維生素和激素5、農(nóng)業(yè)科技人員做了兩個實驗：（1）用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理末授粉的番茄花蕾子房，獲得無籽番茄．（2）用四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，獲得三倍體西瓜植株，給其雌蕊授以二倍體西瓜花粉，子房發(fā)育成無籽西瓜．下列有關(guān)敘述不正確的（）A.獲得上述無籽番茄和無籽西瓜的實驗原理是不同的B.若取無籽番茄植株無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子C.上述無籽西瓜無性繁殖后，無籽性狀能遺傳D.上述無籽西瓜的發(fā)育不需要生長素6、生命活動離不開細(xì)胞，對此理解不正確的是（）A.單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征--新陳代謝、遺傳與變異、應(yīng)激性等B.細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位C.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)繁殖D.多細(xì)胞生物體的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成7、從一動物細(xì)胞中得到兩類大分子有機(jī)物X．Y，已知細(xì)胞中X的含量大于Y．用胃液處理這兩種物質(zhì)，X被分解而Y不變．X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，Y含有化學(xué)元素N和P，它們與碘都沒有顏色反應(yīng)，細(xì)胞膜上有X而無Y．下列有關(guān)X．Y的敘述，錯誤的是（）A.X可能是蛋白質(zhì)B.Y可能是核酸C.細(xì)胞膜上的X可能是載體D.細(xì)胞核中的Y肯定是DNA8、下列模式圖表示幾種細(xì)胞器,有關(guān)說法正確的是B.E分別是動、植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器B．綠色植物的細(xì)胞都含有E.FC.F中都含有蛋白質(zhì)D．mRNA與F結(jié)合能體現(xiàn)生物膜的流動性E.FC.F中都含有蛋白質(zhì)D．mRNA與F結(jié)合能體現(xiàn)生物膜的流動性評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在細(xì)胞免疫中；效應(yīng)T細(xì)胞殺傷靶細(xì)胞主要有細(xì)胞裂解性殺傷（如圖1）和誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡（如圖2）兩種途徑．前者指效應(yīng)T細(xì)胞分泌諸如穿孔素一類的介質(zhì)損傷靶細(xì)胞膜，后者指效應(yīng)T細(xì)胞通過表面FasL與靶細(xì)胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡．

（1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細(xì)胞可以來自____的增殖、分化，細(xì)胞免疫就是依靠效應(yīng)T細(xì)胞來殺傷靶細(xì)胞的．人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時，主要依靠____細(xì)胞分泌的____．

（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生并以____的方式釋放到細(xì)胞外．穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)____（流入/流出）靶細(xì)胞；最終導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡．

（3）圖2中的FasL又稱死亡因子；Fas又稱死亡因子受體，它們都是由細(xì)胞合成并定位于細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)．一般來說，控制Fas的基因能在各種細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，而控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞和某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．

①Fas和FasL的特異性結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的____功能，控制合成Fas和FasL的基因____（能/不能）共存于一個細(xì)胞中．

②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細(xì)胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達(dá)水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時，腫瘤細(xì)胞內(nèi)Fas基因的表達(dá)變化情況是____．（填“升高”、“不變”或“降低”）10、在適宜溫度和大氣CO2濃度條件下；測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(biāo)（見下表）．下列分析正確的是。

。指標(biāo)物種馬尾松苦石櫟青岡光補(bǔ)償點（μmol?m-2?s-1140663722光飽和點（μmol?m-2?s-114251255976924（光補(bǔ)償點：光合速率等于呼吸速率時的光強(qiáng)；光飽和點：達(dá)到最大光合速率所需的最小光強(qiáng)）

（1）葉肉細(xì)胞內(nèi)固定CO2的具體場所是____，光強(qiáng)減弱，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的____減少．

（2）在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大，表中四種植物中____的種群密度將會增加．

（3）光強(qiáng)小于1255μmol?m-2?s-1，影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是____；光強(qiáng)為1255μmol?m-2?s-1____1455μmol?m-2?s-1時，苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是____．

（4）相同光照條件下，石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結(jié)籽實量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是：石櫟植株____．（注：石櫟的果實是非綠色器官）11、遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病；某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病，如圖是某家族患遺傳性胰腺炎病和某重癥聯(lián)合免疫缺陷病的遺傳系譜圖．

（1）如果遺傳性胰腺炎致病基因用A表示，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病致病基因用b表示，Ⅲ-1基因型為____．

（2）Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配后；準(zhǔn)備生育后代．

①如果胎兒是男孩，則他同時患兩種病的幾率為____．

②Ⅲ-3產(chǎn)前檢查時，對從羊水分離到胎兒脫落的細(xì)胞進(jìn)行系列分析，確定胎兒的基因型為aaXbXbY．胎兒性染色體多了一條的原因是____（父親、母親）的生殖細(xì)胞形成過程發(fā)生了____．

（3）如果Ⅲ-1與Ⅲ-4婚配，建議他們生____（男孩、女孩），原因是____．12、下列表示某雄性動物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時期的細(xì)菌；請據(jù)圖回答問題．

（1）B細(xì)胞正處于____分裂____期，細(xì)胞內(nèi)有染色體____條，染色單體____條．

（2）圖中D細(xì)胞的名稱為____，其細(xì)胞核中含____個DNA分子．

（3）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有____（用字母表示）．

（4）C細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是____．

（5）m；M、n、N表示D細(xì)胞中的染色體；若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞示意圖．請在框內(nèi)畫出與之同時生成的其他三個生殖細(xì)胞的示意圖，并標(biāo)明染色體．

13、血糖平衡對于保證機(jī)體各種組織和器官的能量供應(yīng)具有重要的意義；胰島素是維持血糖平衡的重要激素．如圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程以及胰島素作用機(jī)理，據(jù)圖分析回答：

（1）葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后，所產(chǎn)生的興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增多，此時胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號分子是____，這種調(diào)節(jié)方式屬于____調(diào)節(jié)．

（2）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞____，從而使血糖水平降低；當(dāng)血糖濃度低于正常水平時，胰高血糖素的分泌量會____．在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做____調(diào)節(jié)，它對于維持機(jī)體的____具有重要意義．

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1、抗體2等異?？贵w，這些抗體是由____細(xì)胞合成分泌的，從免疫學(xué)的角度分析，抗體1、抗體2兩種異?？贵w引起的糖尿病都屬于____?。?/p>

（4）由圖可知，僅僅由于抗體____（填編號）引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是____，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．14、某生物興趣小組準(zhǔn)備對所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行研究．假定你是其中的一員．

（1）提出你們小組要探究的問題：____；

（2）進(jìn)行這類調(diào)查常采用____法，而不使用____法，原因是____；

（3）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和____，前者一般適用于____的群落；

（4）對土樣中的小動物進(jìn)行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開40～60W的電燈，這樣做的目的是____，采集到的小動物可以放入____溶液中保存，也可以放入____中．

（5）在觀察和分類的基礎(chǔ)上，若要用記名計算法對兩類土壤中的動物進(jìn)行統(tǒng)計和分析，請你設(shè)計一個數(shù)據(jù)統(tǒng)計表．15、如圖是真核生物信使RNA合成過程圖；請根據(jù)圖回答：

（1）R所示的節(jié)段①處于____狀態(tài)；形成這種狀態(tài)需要的條件是____．

（2）圖中②是以____為原料，按照____原則合成的．合成后的去向是____．

（3）圖中③表示酶分子，它的作用是____．

（4）圖中④稱為____鏈．16、如圖中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的成分；①～⑥代表相應(yīng)的生理或生產(chǎn)活動過程．結(jié)合上圖回答相關(guān)問題．

（1）溫室效應(yīng)的最主要原因來自圖中的____．（均用①～⑥序號作答）

（2）碳在生物群落與無機(jī)自然環(huán)境之間主要以____形式進(jìn)行循環(huán)，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是：____．

（3）生態(tài)系統(tǒng)除有上圖表示的功能外，還具有的功能是____．

（4）欲提高生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，主要應(yīng)增加____（用A～D作答）的種類．若外界干擾嚴(yán)重，此生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將遭到破壞，說明該生態(tài)的____有限．17、油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素；主要分布在植物伸長生長旺盛的部位．由于其生理活性大大超過現(xiàn)有的五種激素，已被國際上譽(yù)為第六激素．下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的寞驗結(jié)果，請回答相關(guān)問題：

。油菜素內(nèi)酯濃度（mg/L）O0.100.200.30O．400.50平均株高（cm）162038514224（1）油菜素內(nèi)酯的作用與____或____（填植物激素名稱）相似．

（2）上述實驗的目的是____．本實驗____（能/不能）證明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長的作用具有兩重性．該激素的使用____（影響/不影響）農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)．

（3）多地媒體披露，市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥（其主要成分是j類雌性激素），結(jié)合所學(xué)知識判斷此類報道____（科學(xué)/不科學(xué)），原因是____．

（4）若利用本實驗數(shù)據(jù)進(jìn)一步測定油菜素內(nèi)酯對芹菜生長的作用的最適濃度；請完成以下實驗方案：

第一步：配制濃度在____范圍內(nèi)的油菜素內(nèi)酯水溶液5組；

第二步：選取____的芹菜幼苗；隨機(jī)均分為5組，并用以上濃度油菜素內(nèi)酯水溶液分別處理；

第三步：將以上5組芹菜幼苗在____的條件下培養(yǎng)一段時間；

第四步：____．

通過實驗結(jié)果比較，確定油菜素內(nèi)酯水溶液作用的最適濃度．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)18、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化．____（判斷對錯）．19、所有糖類均能作為能源物質(zhì)____．（判斷對錯）20、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有依賴活細(xì)胞才能生活．____．（判斷對錯）21、細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的水解相聯(lián)系

22、細(xì)胞凋亡是基因引發(fā)的，是必然的，一般存在于發(fā)育過程和免疫中靶細(xì)胞的裂解，不同于病變和傷害導(dǎo)致的細(xì)胞壞死T.正確F.錯誤23、水稻細(xì)胞內(nèi)合成的某物質(zhì)，能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)含有羧基24、ATP能夠及時轉(zhuǎn)化成ADP，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．____（判斷對錯）．25、在缺氧的條件下，植物根部無法通過主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子．____．（判斷對錯）評卷人得分四、解答題(共4題，共40分)26、如圖；所有斑點羽毛個體隨機(jī)交配子代中出現(xiàn)斑點羽毛的個體概率為？（用棋盤法解釋）

27、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖；將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi)：

28、?；~塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉(xiāng)，是一種典型的水陸物質(zhì)和能量交換生態(tài)工程，如圖所示，試分析桑基魚塘的物質(zhì)和能量流動途徑．29、如圖是關(guān)于細(xì)胞膜功能的概念圖．請將選項A；B、C、D選填到合適方框中；完善概念圖．

A、保護(hù)作用B、信息交流C、主動運(yùn)輸D、自由擴(kuò)散．評卷人得分五、實驗題(共4題，共32分)30、胰島素是一種蛋白質(zhì)激素，由胰臟內(nèi)的胰島B細(xì)胞分泌。胰島素參與調(diào)節(jié)糖代謝，維持血糖平衡，可用于治療糖尿病。請回答下列有關(guān)胰島素的問題：（1）某個體血糖偏高，經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，是由于其相關(guān)細(xì)胞上的胰島素受體受損所致。推測其體內(nèi)胰島素的含量會比正常人________。（2）研究發(fā)現(xiàn)，某抗原的結(jié)構(gòu)酷似胰島B細(xì)胞膜上某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)，該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體可以攻擊胰島B細(xì)胞而導(dǎo)致糖尿病，從免疫學(xué)角度分析這種類型的糖尿病屬于________病。（3）某興趣小組的同學(xué)以小鼠為實驗材料，以小鼠活動狀況為觀察指標(biāo)，設(shè)計實驗驗證胰島素具有降低血糖的作用。以下為同學(xué)們的實驗設(shè)計方案，請回答相關(guān)問題：①實驗原理胰島素具有降低血糖的作用。體內(nèi)胰島素含量過高時，引起血糖下降，機(jī)體出現(xiàn)活動減慢，甚至昏迷等低血糖癥狀，此癥狀可以通過補(bǔ)充葡萄糖溶液得到緩解。②實驗步驟a．將正常的小鼠隨機(jī)分成A、B兩組。觀察并記錄小鼠活動狀況；b．A組小鼠注射適量的________溶液，B組小鼠注射等量的生理鹽水。然后在適宜且相同的條件下培養(yǎng)，觀察并記錄小鼠活動狀況；c．A、B兩組小鼠注射等量的________溶液，觀察并記錄小鼠活動狀況。③實驗現(xiàn)象d．實驗步驟b中發(fā)現(xiàn)A組小鼠出現(xiàn)四肢無力、活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀。原因是________。e．實驗步驟c中A組小鼠活動情況是________。④實驗結(jié)論胰島素具有降低血糖的作用。⑤該實驗過程中，B組小鼠的作用是________。每組小鼠在實驗步驟中每一步都要觀察記錄活動狀況，這樣前后就形成了________。31、某小組同學(xué)為了調(diào)查湖水中細(xì)菌的污染情況而進(jìn)行了實驗。實驗包括制備培養(yǎng)基、滅菌、接種及培養(yǎng)、菌落觀察計數(shù)。請回答與此實驗相關(guān)的問題。（1）培養(yǎng)基中含有蛋白胨、淀粉分別為細(xì)菌培養(yǎng)提供了氮源和______。除此之外，培養(yǎng)基還必須含有的基本成分是_____和______。（2）對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌，應(yīng)該采用的方法是_______。（3）為了盡快觀察到細(xì)菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了湖水樣品的平板置于______中培養(yǎng)，培養(yǎng)的溫度設(shè)定在37℃。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種______作為對照進(jìn)行實驗。（4）培養(yǎng)20小時后，觀察到平板上有形態(tài)和顏色不同的菌落，這說明湖水樣品中有_____種細(xì)菌。一般說來，菌落總數(shù)越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越_______。（5）如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐__細(xì)菌，這種培養(yǎng)基（按功能分）被稱為_。32、回答下列有關(guān)生物工程的問題從人的胰島細(xì)胞中制備胰島素編碼基因，將其與合適的質(zhì)粒用產(chǎn)自大腸桿菌的DNA連接酶拼接成重組分子，后者導(dǎo)入酵母中便可實現(xiàn)重組人胰島素的工業(yè)化生產(chǎn)，用于糖尿病的治療。(1)下列與質(zhì)粒的基本單位相同的有____（填編號）①胰島素基因②mRNA③擬核DNA④人胰島素(2)若人胰島素編碼基因兩端是用限制酶PstI（識別序列和切割位點如圖2所示）切開的，那么如圖1所示的質(zhì)粒應(yīng)使用限制酶____切開，才能保證人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。(3)已轉(zhuǎn)到重組質(zhì)粒上的單個人胰島素編碼基因能否再用39題中的限制酶切開？____，理由是____。(4)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母細(xì)胞，并進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)便可獲得人胰島素產(chǎn)品。上述人胰島素產(chǎn)品生產(chǎn)過程中利用到的生物工程領(lǐng)域有____。（填編號）①發(fā)酵工程②基因工程③細(xì)胞工程④酶工程(5)醫(yī)學(xué)上還利用生物工程技術(shù)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與一種B淋巴細(xì)胞融合，融合后細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生單克隆抗體，其理論依據(jù)有____。（填編號）①骨髓瘤細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖②骨髓瘤細(xì)胞可以無限增殖，但不能產(chǎn)生抗體③B淋巴細(xì)胞可以產(chǎn)生抗體，但不能無限增殖④B淋巴細(xì)胞只有與骨髓瘤細(xì)胞融合才能產(chǎn)生抗體33、如圖：將某綠色植物置于左側(cè)密閉透明的容器中。給予恒定且適宜的光照；右側(cè)容器充滿氮氣（氮氣對生物的代謝無影響），并放置有酵母菌培養(yǎng)液，開始時閥門關(guān)閉。請回答下列問題：（1）實驗開始后的一段時問內(nèi)，閥門始終關(guān)閉，則左側(cè)容器內(nèi)CO2濃度的變化趨勢是________________（2）一段時間后，在打開閥門的短時間內(nèi)，該植物葉肉細(xì)胞中C5／C3的值將________________；當(dāng)容器中CO2濃度保持相對穩(wěn)定時，該植物的凈光合速率________________（填“大于零“小于零”或“等于零”），原因是________________。（3）若將酵母菌培養(yǎng)液換為乳酸菌培養(yǎng)液，則打開閥門后該植物的光合速率有所下降，原因是__________________________________________________________。評卷人得分六、探究題(共2題，共8分)34、回答下列有關(guān)免疫和內(nèi)環(huán)境的問題人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機(jī)構(gòu)為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種。一段時間后，統(tǒng)計宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。。組別總?cè)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)癌前病變?nèi)藬?shù)A（接種前未檢出HPVDNA）A1對照劑786383A2疫苗784844B（接種前檢出HPVDNA）B1對照劑1125126B2疫苗1121125125

(1)疫苗在免疫學(xué)上屬于________。A．抗原B.抗體C.淋巴因子D.病原微生物(2)B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于________組，據(jù)此推測感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。A.A1B.A2C.B1D.B2(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識，描述HPV疫苗起預(yù)防作用的機(jī)制________。下圖為人體血脂代謝過程示意圖，據(jù)圖回答：(4)脂蛋白A是____脂蛋白；據(jù)圖意，降低血漿膽固醇含量的脂蛋白主要是________（填圖中編號）。(5)影響過程②的固醇類激素是____單選），能促進(jìn)過程③進(jìn)行的激素有________（多選）。A.腎上腺素B.腎上腺皮質(zhì)激素C.胰島素D.胰高血糖素E.甲狀腺素F.抗利尿激素(6)若人體感染某病毒后產(chǎn)生的抗體能破壞圖中的腺細(xì)胞，造成自身免疫。試用所學(xué)知識解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：____。35、研究人員在正常開紫花的紫羅蘭植株中發(fā)現(xiàn)一株白花突變體；檢測發(fā)現(xiàn)突變植株中查爾酮合酶表達(dá)水平顯著下降，突變株和正常植株查爾酮合酶基因分析結(jié)果如圖所示．

（1）由圖可知；白花突變體查爾酮合酶基因發(fā)生了堿基對的______，在______的催化下合成mRNA，其中一個密碼子突變?yōu)開_____，進(jìn)而通過過程②______合成成的多肽鏈中的一個精氨酸變?yōu)榻z氨酸，導(dǎo)致該酶______改變，喪失活性．

（2）為進(jìn)一步驗證查爾酮合酶基因功能；研究人員在矮牽?；ㄖ修D(zhuǎn)入反義查爾酮合酶基因（其模板鏈上的部分堿基序列如下表所示），使?fàn)颗；ㄓ勺仙優(yōu)榘咨茰y原因是：反義查爾酮合酶基因通過______過程形成的反義mRNA，與查爾酮合酶基因的mRNA依據(jù)______原則相結(jié)合形成雙鏈復(fù)合物，并被RNA酶降解，從而抑制了查爾酮合酶基因的正常表達(dá)．

。查爾酮合酶基因DNA模板鏈上的部分序列反義查爾酮合酶基因DNA模板鏈上的部分序列TAACGTATTGCA（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)查爾酮合酶是植物花色素合成途徑的一個關(guān)鍵酶，并且其表達(dá)量的多少可以影響花的顏色．體現(xiàn)了基因可以通過控制______，進(jìn)而控制生物體的性狀．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】1；同化量等于呼吸消耗的能量+生物量．

2、太陽能利用率等于生產(chǎn)者同化量÷入射日光能×100%．【解析】【解答】解：A；生產(chǎn)者同化量等于299+100+22+7=428；所以太陽能利用率為428÷118872×100%≈0.4%，A正確；

B；生產(chǎn)者呼吸消耗量為100+7=107；而該生態(tài)系統(tǒng)的散熱量無法求出，B錯誤；

C；第二營養(yǎng)級同化量不知；所以不能得出第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率，C錯誤；

D；由題干條件不能得出湖底有機(jī)物的沉積量；D錯誤．

故選：A．2、C【分析】【分析】閱讀題干可知，該題是對顯微鏡放大倍數(shù)的含義的考查，顯微鏡對物象放大的倍數(shù)是指放大的長度和寬度．【解析】【解答】解：若目鏡不變；物鏡換成40×?xí)r，物象又放大了4倍，由于放大的倍數(shù)是長度和寬度，因此物象的面積放大了16被，因此換用高倍物鏡后視野中看到的細(xì)胞數(shù)目是128÷16=8個．

故選：C．3、B【分析】試題分析：細(xì)胞在合成并分泌蛋白質(zhì)類物質(zhì)時，從核糖體處合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以小囊泡形式運(yùn)輸給高爾基體加工，故A錯誤；光合作用的光反應(yīng)能將水分解，生成[H]和O2，同時將光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能儲存在ATP中，故B正確；有氧呼吸的第一階段即葡萄糖分解成丙酮酸，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，故C錯誤；原核細(xì)胞中沒有核仁，但有核糖體，故D錯誤?？键c：本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、B【分析】解：A；載體的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；一定含有肽鍵，部分激素是蛋白質(zhì)，激素不一定含有肽鍵，如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，A錯誤；

B；受體和抗體的本質(zhì)都是蛋白質(zhì)；一定含有肽鍵，B正確；

C；抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)；一定含有肽鍵，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶不含有肽鍵，C錯誤；

D；維生素不是蛋白質(zhì)；不含肽鍵，部分激素是蛋白質(zhì)，激素不一定含有肽鍵，如性激素的本質(zhì)是脂質(zhì)，不含肽鍵，D錯誤。

故選：B。

氨基酸脫水縮合的過程中形成的化學(xué)鍵叫做肽鍵；肽鍵的結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-，肽鍵是多肽和蛋白質(zhì)中特有的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合每選項中各物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)作答．

本題考查相關(guān)化合物的化學(xué)本質(zhì)以及蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，意在考查考生的識記能力，解題關(guān)鍵是明確肽鍵是蛋白質(zhì)和多肽中的特有的結(jié)構(gòu)，判斷選項中各化合物的化學(xué)本質(zhì)是解題的關(guān)鍵．【解析】B5、D【分析】【分析】1；用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭；子房發(fā)育成無籽番茄．無籽番茄是生長素作用的結(jié)果，為不可遺傳的變異，無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子．

2、普通西瓜為二倍體植物，即體內(nèi)有2組染色體（2N=22），用秋水仙素處理其幼苗，令二倍體西瓜植株細(xì)胞染色體成為四倍體（4N=44），然后用四倍體西瓜植株做母本（開花時去雄）、二倍體西瓜植株做父本（取其花粉授四倍體雌蕊上）進(jìn)行雜交，獲得三倍體，在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以刺激其子房發(fā)育成果實．由于胚珠不能發(fā)育為種子，而果實則正常發(fā)育，所以這種西瓜無子．【解析】【解答】解：A；無籽番茄的獲得是利用適當(dāng)濃度的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實；番茄本身的遺傳物質(zhì)沒有改變，所以不能遺傳．無籽西瓜的獲得是利用四倍體西瓜植株與二倍體西瓜植株雜交，其原理是染色體變異，所以可以遺傳，A正確；

B；無籽番茄是生長素作用的結(jié)果；遺傳物質(zhì)沒有改變，為不可遺傳的變異，故取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖，長成的植株所結(jié)果實中有種子，B正確；

C；上述無籽西瓜無性繁殖后；由于遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，為可遺傳變異，所以無籽性狀能夠遺傳，C正確；

D；上述無籽西瓜的發(fā)育；在開花時，其雌蕊要用正常二倍體西瓜的花粉授粉，以產(chǎn)生生長素刺激其子房發(fā)育成果實，D錯誤．

故選：D．6、B【分析】【分析】除病毒外；細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．

單細(xì)胞生物體靠單個細(xì)胞完成各種生命活動；多細(xì)胞生物的生命活動由不同的細(xì)胞密切合作完成；病毒也必須要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖，在細(xì)胞外無生命活動．【解析】【解答】解：A；單細(xì)胞生物依賴單個細(xì)胞完成各種生命活動；A正確；

B；病毒也屬于生物；但是病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B錯誤；

C；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；但生命活動離不開宿主細(xì)胞，C正確；

D；多細(xì)胞生物體分不同的層次；但是由不同的細(xì)胞密切合作完成的，D正確．

故選：B．7、D【分析】【分析】1；動物細(xì)胞中生物大分子有機(jī)物一般有蛋白質(zhì)、糖原、核酸．胃液中有胃蛋白酶；可將蛋白質(zhì)水解為多肽，并且X含有化學(xué)元素N，有的還含有S，則X可能是蛋白質(zhì)；由于糖原的元素組成只有C、H、O，核酸的元素組成是C、H、O、N、P，而該化合物含有化學(xué)元素N和P，則Y最可能是核酸，基本單位為核苷酸．

2、蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多種多樣，①是構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì)，②催化功能，③運(yùn)輸功能，④信息傳遞功能，⑤免疫功能等．【解析】【解答】解：A；根據(jù)分析；X可能是蛋白質(zhì)，A正確；

B；根據(jù)分析；Y可能是核酸，B正確；

C；由于X可能是蛋白質(zhì)；蛋白質(zhì)可以作為細(xì)胞膜上的載體，C正確；

D；核酸有兩種；DNA主要分布在細(xì)胞核中，細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有分布；RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，在細(xì)胞核中也有RNA，所以Y不一定是DNA，D錯誤．

故選：D．8、C【分析】試題分析：由圖可知A是高爾基體，B是中心體，C是線粒體D是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，E是葉綠體，F(xiàn)是核糖體，中心體在低等植物細(xì)胞中也有，故A錯誤。綠色植物的根尖細(xì)胞不含E葉綠體，故B錯誤。在所有的細(xì)胞器中都含有蛋白質(zhì)，故C正確。mRNA與F結(jié)合沒有經(jīng)過膜結(jié)構(gòu)不能體現(xiàn)生物膜的流動性，故D錯誤。考點：本題考查細(xì)胞器相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共9題，共18分)9、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞漿細(xì)胞抗體胞吐流出信息交流能降低【分析】【分析】據(jù)圖1分析；致敏T細(xì)胞產(chǎn)生穿孔素，以胞吐的方式釋放出去，穿孔素能在靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使得靶細(xì)胞裂解死亡．

據(jù)圖2分析，效應(yīng)T細(xì)胞上的FasL（死亡因子）與靶細(xì)胞上的Fas（死亡因子受體）特異性的結(jié)合．【解析】【解答】解：（1）人體特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫．在細(xì)胞免疫過程中；T細(xì)胞發(fā)揮主要作用；該細(xì)胞接受刺激后，能增殖；分化成效應(yīng)T細(xì)胞核記憶T細(xì)胞，當(dāng)記憶T細(xì)胞再次接收同一刺激后，能迅速增殖、分化成效應(yīng)T．在體液免疫過程中，B細(xì)胞發(fā)揮主要作用，該細(xì)胞接受刺激后，能增殖、分化成記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞分泌抗體．

（2）穿孔素為大分子物質(zhì)；只能通過胞吐的方式釋放到細(xì)胞外，鉀離子及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)主要存在于細(xì)胞內(nèi)，當(dāng)靶細(xì)胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，這些物質(zhì)將流出細(xì)胞．

（3）Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息傳遞功能．同一個體的所有體細(xì)胞的基因組成相同；控制合成Fas和FasL的基因可以共存于一個細(xì)胞中，由題目所給信息“控制FasL的基因只在效應(yīng)T細(xì)胞核某些腫瘤細(xì)胞內(nèi)表達(dá)”可以推出腫瘤細(xì)胞內(nèi)FasL基因的表達(dá)水平升高，腫瘤細(xì)胞本身又能逃脫免疫系統(tǒng)的清除而避免死亡，說明Fas基因的表達(dá)水平應(yīng)該降低．降低移植器官Fas基因的表達(dá)水平，可以降低免疫排斥作用．

故答案為：

（1）T細(xì)胞；記憶細(xì)胞漿細(xì)胞（或效應(yīng)B細(xì)胞）抗體。

（2）胞吐（或外排）流出。

（3）①信息交流（或識別）能②降低10、葉綠體基質(zhì)[H]和ATP青岡光照強(qiáng)度1光照強(qiáng)度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負(fù)值影響相互抵消向籽實運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物較少【分析】【分析】根據(jù)題干和題表分析，影響表中植物光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度，光補(bǔ)償點時呼吸作用速率等于光合作用速率，光飽和點以后時影響各種植物的光合作用速率的因素不再是自變量光照強(qiáng)度，而是溫度或二氧化碳濃度等．真正的光合作用速率=呼吸作用速率+凈光合作用速率．據(jù)此分析作答．【解析】【解答】解：（1）光合作用暗反應(yīng)過程中發(fā)生二氧化碳的固定，因此葉肉細(xì)胞內(nèi)固定CO2的具體場所是葉綠體基質(zhì)；光強(qiáng)減弱，光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的[H]和ATP減少．

（2）由表格信息可知；青岡的光補(bǔ)償點較低，因而更適應(yīng)弱光環(huán)境，在群落演替過程中，隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加．

（3）光強(qiáng)小于1255μmol?m-2?s-1，影響苦儲幼苗光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度；光強(qiáng)為1255μmol?m-2?s-1到1455μmol?m-2?s-1時；苦櫧的氣孔開放程度減小但光合速率基本不變，可能的原因是光照強(qiáng)度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負(fù)值影響相互抵消．

（4）相同光照條件下；石櫟植株增重（干重）顯著大于馬尾松，但石櫟結(jié)籽實量（干重）并不高于馬尾松，可能的原因是石櫟植株向籽實運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物較少．

故答案為：

（1）葉綠體基質(zhì)[H]和ATP

（2）青岡。

（3）光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度增加與二氧化碳供給不足對光合速率的正負(fù)值影響相互抵消。

（4）向籽實運(yùn)輸?shù)挠袡C(jī)物較少11、aaXBY母親減數(shù)第二次分裂時，次級卵母細(xì)胞中攜帶b基因的X染色體中的姐妹染色單體移向同一級女孩生女孩可能不患某種重癥聯(lián)合免疫缺陷病或患病的幾率非常低【分析】【分析】已知遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病，分別受等位基因Aa、Bb的控制．根據(jù)遺傳圖解個體的表現(xiàn)型，分析解題．【解析】【解答】解：（1）已知遺傳性胰腺炎是人類一種常染色體顯性遺傳病，某重癥聯(lián)合免疫缺陷病是伴X染色體隱性遺傳病，分別受等位基因Aa、Bb的控制，則Ⅲ-1正常的基因型為aaXBY．

（2）根據(jù)兩種病的遺傳特點，以及圖中患者的情況分析，Ⅲ-2與Ⅲ-3的基因型分別是：AaXBY、aaXBXb（）；則他們后代：

①如果胎兒是男孩，則他同時患兩種病的幾率為．

②Ⅲ-3產(chǎn)前檢查時發(fā)現(xiàn)胎兒的基因型為aaXbXbY，說明兩條X染色體都來自于母親，且母親肯定是攜帶者，是母親在減數(shù)第二次分裂時，次級卵母細(xì)胞中攜帶b基因的X染色體中的姐妹染色單體移向同一級導(dǎo)致的．

（3）因為Ⅲ-1是aaXBY，Ⅲ-4有可能重癥聯(lián)合免疫缺陷病的攜帶者aaXBXb；可能生出有病的兒子，而女兒正常，所以建議他們生女孩．

故答案為：

（1）aaXBY

（2）①

②母親減數(shù)第二次分裂時，次級卵母細(xì)胞中攜帶b基因的X染色體中的姐妹染色單體移向同一級。

（3）女孩生女孩可能不患某種重癥聯(lián)合免疫缺陷病或患病的幾率非常低12、有絲后80初級精母細(xì)胞8BDE【分析】【分析】分析題圖：A細(xì)胞還未分裂，可能為體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞；B細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；C細(xì)胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂中期；D細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；E細(xì)胞不含同源染色體和姐妹染色單體，處于減數(shù)第二次分裂末期．【解析】【解答】解：（1）B細(xì)胞含有同源染色體；且著絲點分裂，正處于有絲分裂后期，該細(xì)胞內(nèi)有8條染色體，此時著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此不含染色單體．

（2）D細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期；且細(xì)胞質(zhì)均等分裂，成為初級精母細(xì)胞，該細(xì)胞的細(xì)胞核中含有8個DNA分子．

（3）由以上分析可知；圖中具有同源染色體的細(xì)胞有BD．

（4）C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂；其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞是E．

（5）m；M、n、N表示D細(xì)胞中的染色體；若下圖為該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個生殖細(xì)胞示意圖，則減數(shù)第一次分裂后期，m和N這兩條非同源染色體移向同一極，M和n這兩條非同源染色體移向另一極，因此與之同時生成的其他三個生殖細(xì)胞的示意圖如圖：

．

故答案為：

（1）有絲后80

（2）初級精母細(xì)胞8

（3）BD

（4）E

（5）13、神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)加速攝取、利用和儲存葡萄糖增加反饋穩(wěn)態(tài)漿自身免疫1該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合【分析】【分析】胰島素是人體內(nèi)唯一降低血糖的激素．據(jù)圖分析：當(dāng)機(jī)體血糖濃度升高時，一方面會刺激葡萄糖感受器通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素降低血糖，另一方面葡萄糖可以直接刺激胰島B細(xì)胞引起胰島素分泌胰島素降低血糖．抗體1主要是與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合導(dǎo)致胰島素分泌減少，抗體2是與胰島素作用的靶細(xì)胞上的受體結(jié)合抑制胰島素發(fā)揮作用，這兩種受體的作用都可以引起糖尿病，屬于自身免疫?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）葡萄糖感受器接受高濃度葡萄糖刺激后；所產(chǎn)生的興奮通過下丘腦及有關(guān)神經(jīng)傳到胰島B細(xì)胞，引起胰島素分泌增多，此時胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)受體接受到的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì)，這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)．

（2）胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低；當(dāng)血糖濃度低于正常水平時，胰高血糖素的分泌量會增加．在血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制叫做反饋調(diào)節(jié)，它對于維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)具有重要意義．

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在著抗體1；抗體2等異?？贵w；這些抗體是由漿細(xì)胞合成分泌的，從免疫學(xué)的角度分析，抗體1、抗體2兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫?。?/p>

（4）由圖可知；僅僅由于抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療，這種抗體的致病原因是該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．

故答案為：

（1）神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)。

（2）加速攝??；利用和儲存葡萄糖增加反饋穩(wěn)態(tài)。

（3）漿自身免疫。

（4）1該抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合14、××地區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查研究取樣器取樣法樣方法或標(biāo)志重捕法許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力，而且身體微小目測估計法個體較大，種群數(shù)量有限利用了土壤動物趨暗、趨濕、避高溫的特性，使土壤動物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部的試管中，達(dá)到采集目的酒精試管【分析】【分析】物種豐富度和物種數(shù)目相關(guān)；豐富度的統(tǒng)計方法有記名計算法和目測估計法；利用小動物的避光避熱趨濕性，可用帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動物；計數(shù)時，無法知道名稱的小動物，需要記錄它們的特征．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)題意；要對所處地區(qū)的花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度進(jìn)行研究，所以探究問題是：××地區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查研究．

（2）由于許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力；而且身體微小，所以對土壤小動物進(jìn)行調(diào)查采用取樣器取樣法，而不是樣方法和標(biāo)志重捕法．

（3）豐富度的統(tǒng)計方法通常有記名計算法和目測估計法；記名計算法一般適用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落．

（4）土壤動物具有趨暗；趨濕、避高溫的特性；所以對土樣中的小動物進(jìn)行采集時，在誘蟲器上方通常要放置并打開40～60W的電燈，可使土壤動物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部的試管中，達(dá)到采集目的．采集到的小動物可以放入酒精溶液中保存，也可以放入試管中．

（5）對兩類土壤中的動物進(jìn)行統(tǒng)計和分析；需要考查土壤的類別；動物的種類和取樣的數(shù)量．

故答案為：

（1）××地區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度調(diào)查研究。

（2）取樣器取樣法樣方法或標(biāo)志重捕法許多土壤動物有較強(qiáng)的活動能力；而且身體微小。

（3）目測估計法個體較大；種群數(shù)量有限。

（4）利用了土壤動物趨暗；趨濕、避高溫的特性；使土壤動物從土樣進(jìn)入誘蟲器下部的試管中，達(dá)到采集目的酒精試管。

（5）××地區(qū)花園和菜地土壤中小動物類群的豐富度統(tǒng)計表。

15、解旋解旋酶和ATP核糖核苷酸堿基互補(bǔ)配對進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合催化轉(zhuǎn)錄DNA雙【分析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示是真核生物信使RNA合成過程圖，其中①表示解旋的DNA分子；②表示以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA分子；③表示RNA聚合酶，能催化轉(zhuǎn)錄過程；④表示DNA分子．據(jù)此答案．【解析】【解答】解：（1）DNA分子為規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)；圖示節(jié)段①處于解旋狀態(tài)；形成這種狀態(tài)需要的條件是解旋酶和ATP．

（2）圖中②是以核糖核苷酸為原料；按照堿基互補(bǔ)配對原則進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，合成的mRNA．合成后的mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合．

（3）圖中③表示RNA聚合酶分子；它的作用是催化轉(zhuǎn)錄形成mRNA．

（4）圖中④稱為DNA雙鏈．

故答案為：

（1）解旋解旋酶和ATP

（2）核糖核苷酸堿基互補(bǔ)配對進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)與核糖體結(jié)合。

（3）催化轉(zhuǎn)錄。

（4）DNA雙鏈16、⑥CO2A固定的太陽能總量能量流動和信息傳遞ADC自我調(diào)節(jié)能力【分析】【分析】1；據(jù)圖分析：該圖表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程；A表示生產(chǎn)者，B表示分解者，C表示次級消費者，D表示初級消費者．①表示生產(chǎn)者的光合作用，②③表示消費者的呼吸作用，④表示捕食關(guān)系（碳元素以含碳有機(jī)物流入下一營養(yǎng)級），⑤表示分解者的分解作用，⑥表示燃燒．

2、生態(tài)系統(tǒng)的功能主要包括：物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞．【解析】【解答】解：（1）溫室效應(yīng)最主要的原因是化石燃料的燃燒；為圖中的⑥．

（2）碳在生物群落和無極環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是二氧化碳；流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者A固定的全部太陽能．（3）圖中表示了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能；除此之外，還有能量流動和信息傳遞功能．

（4）生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)；生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，抵抗力穩(wěn)定性越高，所以主要應(yīng)增加ADC的種類；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將遭到破壞，說明該生態(tài)的自我調(diào)節(jié)能力有限．

故答案為：

（1）⑥

（2）CO2A固定的太陽能總量。

（3）能量流動和信息傳遞。

（4）ADC自我調(diào)節(jié)能力17、生長素赤霉素探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響不能不影響不科學(xué)雌性激素為動物激素，不能對植物細(xì)胞起作用，也可答激素的作用具有特異性等）0.20-0.40單位長度相等、葉片數(shù)量大體相等、生長狀況相同相同且適宜測量并計算每組芹菜幼苗的平均株高【分析】【分析】分析表格：油菜素內(nèi)酯濃度在0--0.3范圍內(nèi)；隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸升高；油菜素內(nèi)酯濃度在0.3--0.5范圍內(nèi)，隨著油菜素內(nèi)酯濃度的升高，植株的平均株高逐漸降低．

生長素的功能具有兩重性，即在一定濃度范圍內(nèi)促進(jìn)植物器官生長，濃度過高則抑制植物器官的生長．頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽抑制生長的現(xiàn)象．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動，運(yùn)輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性．與清水相比，實驗組只表明a～e各種濃度均有促進(jìn)作用，沒體現(xiàn)抑制作用，所以不能說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性．【解析】【解答】解：（1）油菜素內(nèi)酯具有促進(jìn)芹菜幼苗生長的作用；可推測油菜素內(nèi)酯的作用與生長素或赤霉素相似．

（2）該實驗的自變量是油菜素內(nèi)酯的濃度；因變量是油菜的生長情況，可知該實驗的目的是探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響．

（3）由于雌性激素為動物激素；不能對植物細(xì)胞起作用，所以該報道不科學(xué)．

（4）①表中數(shù)據(jù)顯示生長素濃度為0.3時；平均株高最高，但不能說明濃度0.3是促進(jìn)生長的最適濃度，應(yīng)該在濃度0.2至濃度0.4之間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液；

②取同一批種子使其萌發(fā)；從中選取株高；長勢相同的芹菜幼苗均分為5組，每組30株，并且編號，強(qiáng)調(diào)了實驗的對單一變量原則；

③本實驗的單一變量是油菜素內(nèi)酯水溶液的濃度；所以分別用等量且適量的上述系列濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間；

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間；測量并記錄芹菜株高，再計算平均值．

故答案：

（1）生長素赤霉素。

（2）探究不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長的影響不能不影響。

（3）不科學(xué)雌性激素為動物激素；不能對植物細(xì)胞起作用，也可答激素的作用具有特異性等）

（4）第一步：0.20-0.40單位。

第二步：長度相等；葉片數(shù)量大體相等、生長狀況相同。

第三步：相同且適宜。

第四步：測量并計算每組芹菜幼苗的平均株高三、判斷題(共8題，共16分)18、×【分析】【分析】影響種群基因頻率變化的因素有：自然選擇、基因突變和染色體變異、遺傳漂變，交配方式等．【解析】【解答】解：環(huán)境條件保持穩(wěn)定；說明自然選擇對種群基因頻率沒有影響，但是可能存在基因突變和染色體變異；遺傳漂變，交配方式等影響種群基因頻率改變的其他因素，因此種群的基因頻率可能發(fā)生改變．

故答案為：

×19、×【分析】【分析】在生物體內(nèi)，糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)物都能氧化分解釋放能量，充當(dāng)能源物質(zhì)，在正常情況下主要分解糖類提供能量．因此，糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，但不能作為植物細(xì)胞生命活動能源物質(zhì)．【解析】【解答】在正常情況下細(xì)胞主要分解糖類提供能量．因此；糖類是主要能源物質(zhì)．但是纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分，不能作為植物細(xì)胞生命活動能源物質(zhì)．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】病毒結(jié)構(gòu)簡單，由遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)外殼組成．病毒只含有一種核酸（DNA或RNA），因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，必須寄生在活細(xì)胞中才能生存．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)；不能獨立生存，只有寄生在活細(xì)胞中才能生活．

故答案為：

√21、F【分析】略【解析】F22、T【分析】略【解析】T23、T【分析】略【解析】T24、√【分析】【分析】ATP既是貯能物質(zhì)，又是供能物質(zhì)，因其中的高能磷酸鍵中儲存有大量能量，水解時又釋放出大量能量；ATP在活細(xì)胞中的含量很少，因ATP與ADP可迅速相互轉(zhuǎn)化；細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制，普遍存在于生物界中，是生物界的共性；吸能反應(yīng)一般與ATP的分解相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成相聯(lián)系．【解析】【解答】解：ATP為直接能源物質(zhì)；在體內(nèi)含量不高，可與ADP在體內(nèi)迅速轉(zhuǎn)化，這有效保證了細(xì)胞內(nèi)能量的供應(yīng)．

故答案為：

√25、×【分析】【分析】在缺氧的條件下，植物根部可以進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生能量．【解析】【解答】解：主動運(yùn)輸需要載體和能量；載體的種類和數(shù)量，主要由遺傳物質(zhì)決定，能量主要由呼吸作用產(chǎn)生的能量提供，在缺氧的條件下，植物根部可以進(jìn)行無氧呼吸，為主動運(yùn)輸供能，故在缺氧的條件下，植物根部可通過主動運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子．

故答案為：×四、解答題(共4題，共40分)26、略

【分析】【分析】由分析可知：AA：Aa：aa=1：2：1；BB：Bb：bb=1：2：1；推知其親本基因型均為為AaBb，所產(chǎn)生的配子AB、Ab、AB、ab四種．純合aa--為純白色；Aabb為純灰色；Aabb為純黑色；AaBb-為灰色斑點；AAB-為黑色斑點．據(jù)此答題．【解析】【解答】解；由分析繪制棋盤：

。配子AA2AaaaBB1AABB黑色斑點2AaBB灰色斑點1aaBB純白2Bb2AABb黑色斑點4AaBb灰色斑點2aaBb純白bb1AAbb純黑2Aabb純灰1aabb純白故答案為：

。配子AA2AaaaBB1AABB黑色斑點2AaBB灰色斑點1aaBB純白2Bb2AABb黑色斑點4AaBb灰色斑點2aaBb純白bb1AAbb純黑2Aabb純灰1aabb純白27、略

【分析】【分析】本題是對核酸的組成元素、基本單位、化學(xué)組成成分、及核酸的分類、DNA與RNA的區(qū)別與聯(lián)系的考查，回憶相關(guān)知識點，然后結(jié)合題圖完成概念圖．【解析】【解答】解：核酸的組成元素是C；H、O、N、P；由基本組成元素組成核酸的基本單位是核苷酸，核苷酸分核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸，脫氧核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子脫氧核糖組成，核糖核苷酸由1分子磷酸、1分子堿基和1分子核糖組成，脫氧核糖核苷酸是DNA的基本組成單位，核糖核苷酸是RNA的基本組成單位，DNA和RNA統(tǒng)稱為核酸．

故答案為：

28、略

【分析】【分析】1；生態(tài)農(nóng)業(yè)：是按照生態(tài)學(xué)原理和經(jīng)濟(jì)學(xué)原理；運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成果和現(xiàn)代管理手段，以及傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的有效經(jīng)驗建立起來的，能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會效益的現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)．

2；生態(tài)農(nóng)業(yè)能實現(xiàn)物質(zhì)和能量的多級利用．

3、生態(tài)工程是指應(yīng)用生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)原理，結(jié)合系統(tǒng)工程的最優(yōu)化方法設(shè)計的分層多級利用物質(zhì)的生產(chǎn)工藝系統(tǒng)，其目的是將生物群落內(nèi)不同物種共生、物質(zhì)與能量多級利用、環(huán)境自凈和物質(zhì)循環(huán)再生等原理與系統(tǒng)工程的優(yōu)化方法相結(jié)合，達(dá)到資源多層次和循環(huán)利用的目的．【解析】【解答】解：桑基魚塘系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是相互聯(lián)系的；能量的流動包含在物質(zhì)的循環(huán)利用過程中，隨著食物鏈的延伸逐級遞減．能量的多級利用和物質(zhì)的循環(huán)利用：桑葉用于喂蠶，蠶可以生產(chǎn)蠶絲；桑樹的凋落物和蠶沙（糞）落到魚塘中，作為魚的飼料，經(jīng)過魚塘內(nèi)的食物鏈過程，可以促進(jìn)魚的生長；甘蔗可以榨糖，糖渣用來喂豬，豬的排泄物也進(jìn)入魚塘；魚的排泄物及其他未被利用的有機(jī)物和底泥經(jīng)過微生物的分解，又可以作為桑和甘蔗的有機(jī)肥料．桑基魚塘巧妙地利用了很難利用的大片低濕地，發(fā)展了多種經(jīng)營，為農(nóng)民創(chuàng)造了多種收入的門路，完全符合“無廢棄農(nóng)業(yè)”的要求．

故答案為：桑基魚塘系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是相互聯(lián)系的，能量的流動包含在物質(zhì)的循環(huán)利用過程中，隨著食物鏈的延伸逐級遞減．29、略

【分析】【分析】細(xì)胞膜的功能：1；將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．

。名稱運(yùn)輸方向載體能量實例自由擴(kuò)散高濃度→低濃度不需不需水，CO2，O2，甘油，苯、酒精等協(xié)助擴(kuò)散高濃度→低濃度需要不需紅細(xì)胞吸收葡萄糖主動運(yùn)輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+等此外，大分子物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞前袒虬拢窘馕觥俊窘獯稹拷猓簱?jù)圖分析，細(xì)胞膜的功能包括保護(hù)作用、物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流，因此1表示保護(hù)作用（信息交流），2表示信息交流（保護(hù)作用）；物質(zhì)運(yùn)輸包括跨膜運(yùn)輸、胞吞和胞吐，跨膜運(yùn)輸包括主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸，因此3表示主動運(yùn)輸；被動運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散，則4表示協(xié)助擴(kuò)散．五、實驗題(共4題，共32分)30、略

【分析】【分析】本題考查血糖調(diào)節(jié)及相關(guān)的探究實驗，要求考生識記人體血糖調(diào)節(jié)的具體過程，掌握胰島素的具體作用；明確實驗的目的，掌握探究實驗的原則，能結(jié)合所學(xué)的知識完善實驗步驟并預(yù)測實驗結(jié)果。1；糖尿病分為兩種類型；①糖尿病主要病因是抗體與胰島B細(xì)胞表面的葡萄糖受體結(jié)合。②糖尿病主要病因是抗體與靶細(xì)胞表面的胰島素受體結(jié)合。

2、本題實驗的研究思路是：某種方法處理實驗動物（注射胰島素）→出現(xiàn)相應(yīng)激素缺乏對的病癥（低血糖）→推知該種激素的生理功能（降低血糖濃度）→再次注射這種激素或相應(yīng)的物質(zhì)（葡萄糖）→實驗動物病癥的恢復(fù)→充分說明該激素的生理功能?！窘獯稹浚?）糖尿病患者表現(xiàn)為胰島素的分泌量并不低；甚至還偏高，但組織細(xì)胞對胰島素卻不夠敏感，其可能的原因是胰島素不能被組織細(xì)胞上的受體所識別，從而不能發(fā)揮降血糖的作用，使人體的血糖含量偏高。

（2）該抗原刺激機(jī)體后產(chǎn)生的特異性抗體攻擊胰島B細(xì)胞；搶占了胰島素的結(jié)合位點，故為Ⅰ型糖尿病，該病屬于自身免疫病。

（3）實驗設(shè)計遵循對照原則和單一變量原則；要驗證胰島素具有降低血糖濃度的作用，對正常小白鼠注射一定濃度的胰島素。一段時間后，當(dāng)小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀，再對其注射一定量的葡萄糖溶液，觀察其癥狀是否緩解，如果緩解，即可證明。

a.將正常小鼠隨機(jī)分成A；B兩組；觀察并記錄其活動狀況。

b.A組小鼠注射適量胰島素溶液；B組注射等量生理鹽水。一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力，活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀，B組活動狀況無變化。

c.A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段時間后，A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化。⑤該實驗過程中，B組小鼠的作用是作為對照（空白對照），每組小鼠在實驗步驟中每-步都要觀察記錄活動狀況，這樣前后就形成了自身對照。【解析】（1）偏高（2）自身免疫（3）②b.用生理鹽水配制的胰島素c.葡萄糖③d.注射胰島素溶液后，血糖含量下降，小鼠組織細(xì)胞特別是腦細(xì)胞因能量供應(yīng)不足，出現(xiàn)功能障礙，從而引起低血糖癥狀e.低血糖癥狀緩解，活動恢復(fù)正常⑤作為對照（空白對照）自身對照31、略

【分析】【分析】本題考查微生物的培養(yǎng)和利用相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度?！窘獯稹?1)蛋白胨主要提供的是氮源；淀粉主要提供的是碳源，培養(yǎng)基中除了碳源；氮源還需要有無機(jī)鹽和水。

(2)培養(yǎng)基應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌法。

(3)接種后的培養(yǎng)基用置于恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)；為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，應(yīng)設(shè)置空白對照，即采用無菌水接種的培養(yǎng)基，如果對照培養(yǎng)基上無菌落產(chǎn)生而實驗組有說明結(jié)果比較準(zhǔn)確，如果對照組上有菌落說明培養(yǎng)基或操作過程被雜菌污染。

(4)培養(yǎng)基上形態(tài)和顏色不同的菌落說明不是一種細(xì)菌；即湖水樣品中有多種細(xì)菌。菌落總數(shù)越多說明細(xì)菌越多，湖水遭受細(xì)菌污染的程度越高。

(5)如果提高培養(yǎng)基中NaCl的濃度，可以用于篩選耐鹽細(xì)菌，這種培養(yǎng)基被稱為選擇培養(yǎng)基?！窘馕觥浚?）碳源無機(jī)鹽、水（2）高壓蒸汽滅菌（3）恒溫培養(yǎng)箱無菌水（4）多高（5）鹽（或NaCl）選擇性培養(yǎng)基32、略

【分析】【分析】本題考查對基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程相互關(guān)系的理解，并帶有一點實驗設(shè)計“味道”，因而突出了創(chuàng)新思維能力的考查力度。解題思路是：先運(yùn)用基因工程構(gòu)建轉(zhuǎn)入人胰島素基因的工程菌，再利用該工程菌，運(yùn)用發(fā)酵工程生產(chǎn)人胰島素，然后利用類似酶工程中分離提純技術(shù)得到胰島素產(chǎn)品?！窘獯稹抠|(zhì)粒是一種小型環(huán)狀DNA，它的基本單位脫氧核苷酸，與其相同的是胰島素基因和擬核DNA。

【分析】本題考查對基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程相互關(guān)系的理解，并帶有一點實驗設(shè)計“味道”，因而突出了創(chuàng)新思維能力的考查力度。解題思路是：先運(yùn)用基因工程構(gòu)建轉(zhuǎn)入人胰島素基因的工程菌，再利用該工程菌，運(yùn)用發(fā)酵工程生產(chǎn)人胰島素，然后利用類似酶工程中分離提純技術(shù)得到胰島素產(chǎn)品?！窘獯稹扛鶕?jù)題圖分析，人胰島素編碼基因兩端是用限制酶PstI（識別序列和切割位點如圖2所示）切開的，那么應(yīng)使用限制酶NsiⅠ切開，才能保證切割后的黏性末端相同，人胰島素編碼基因與質(zhì)粒直接粘連拼接。

【分析】本題考查對基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程相互關(guān)系的理解，并帶有一點實驗設(shè)計“味道”，因而突出了創(chuàng)新思維能力的考查力度。解題思路是：先運(yùn)用基因工程構(gòu)建轉(zhuǎn)入人胰島素基因的工程菌，再利用該工程菌，運(yùn)用發(fā)酵工程生產(chǎn)人胰島素，然后利用類似酶工程中分離提純技術(shù)得到胰島素產(chǎn)品。【解答】根據(jù)題意，可知已轉(zhuǎn)到重組質(zhì)粒上的單個人胰島素編碼基因沒有相應(yīng)的識別序列，因此不能再用39題中的限制酶切開。

【分析】本題考查對基因工程、細(xì)胞工程和發(fā)酵工程相互關(guān)系的理解，并帶有一點實驗設(shè)計“味道”，因而突出了創(chuàng)新思維能力的考查力度。解題思路是：先運(yùn)用基因工程構(gòu)建轉(zhuǎn)入人胰島素基因的工程菌，再利用該工程菌，運(yùn)用發(fā)酵工程生產(chǎn)人胰島素，然后利用類似酶工程中分離提純技術(shù)得到胰島素產(chǎn)品。【解答】根據(jù)題意，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母細(xì)胞，并進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng)便可獲得人胰島素產(chǎn)品。該