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Page11.4測量平均速度1.在測量小車沿斜面對下運動的速度的試驗中,正確的說法是()A.要使斜面保持一個較小的坡度,便于測量時間B.小車在上半程的速度大于全程平均速度C.小車全程平均速度等于上半程的速度與下半程的速度之和的一半D.測量小車下半程的速度,要讓小車在斜面中點靜止后起先運動【答案】A【解析】A.在測量小車沿斜面對下運動的速度的試驗中,要使斜面保持一個較小的坡度,使小車以較慢的速度向下運動,便于測量時間;若果坡度較大,小車運動速度較快,測量時間誤差較大,甚至來不及計時,A正確。B.由于小車在斜面上向下運動的速度越來越快,所以在上半程的速度小于全程平均速度,B錯。C.小車全程平均速度等于總路程與總時間之比,所以C錯。D.測量小車下半程的速度,要讓小車在下半程的路程與過斜面中點后究竟端所用的時間之比來計算,D錯。選A。2.在測量物體的平均速度的試驗中,若果測得的時間偏大,則測量出的物體的平均速度()A.不受影響B(tài).偏大C.偏小D.無法確定【答案】C【解析】在測量物體的平均速度的試驗中,路程s是確定的;若果測得的時間t偏大,由v=s/t可知:v的值將偏小。選C。3.用斜面和滑塊做“測物體的平均速度”試驗,當滑塊自頂端動身時起先計時,滑至斜面底端時停止計時,如圖所示。此過程中,滑塊的平均速度是()A.10cm/sB.9cm/sC.8cm/sD.7cm/s【答案】B【解析】由圖示可以看出:這里滑塊在斜面上通過的路程要么以尾部為標準,要么以頭部為標準,都要計算上自身的長度,即s=40cm+5cm=45cm;運動時間為t=t2—t1=14:35:05-14:35:00=5s;此過程中,滑塊的平均速度是V===9cm/s。選B。4.“頻閃攝影”是探討物體運動的一種常用方法,下圖是小球在運動中的頻閃攝影,頻閃攝影時間間隔為0.02s,則物體在BD間的平均速度為m/s?!敬鸢浮?【解析】由圖示可知:物體在BD間運動的路程s=sAD—sAB=9.0cm-1.0cm=8.0cm;運動時間為t=tBC+tCD=0.02s+0.02s=0.04s;平均速度為V===200cm/s=2m/s。5.張鳳和李凰用下面的方法來測量小鋼球運動的平均速度:在水平桌面上的一條直線上標出A、B、C三個點,拿一把分度值為1mm的米尺緊靠直線,A、B、C三點在米尺上對應的讀數(shù)如圖所示。當小鋼球貼著米尺運動經(jīng)過A、B、C三點時,兩同學用手表登記了小鋼球經(jīng)過A、B、C三點時對應的時刻,如圖所示。則小鋼球在通過AB、BC和AC各段路程中,平均速度分別為:VAB=___________;VBC=__________;VAC=____________.【答案】3.00cm/s2.00cm/s2.40cm/s【解析】由圖示可sAB=sB-sA=36.50cm-6.50cm=30.00cm;tAB=tB-tA=10:30:05-10:31:55=10s;VAB===3.00cm/s。SBC=sC-sB=66.50cm-36.50cm=30.00cm;tBC=tC-tB=10:31:20-10:31:05=15s;VBC===2.00cm/s。SAC=sC-sA=66.50cm-.50cm=60.00cm;tAC=tC-tB=10:31:20-10:30:55=25s;VAC===2.40cm/s。6.下圖是張鳳測小球從斜面槽滾下的試驗裝置圖,B是斜面AC的中點,用刻度尺量出AB=48cm,右方秒表內每一格代表1s,指針轉動未超過一圈,請在下面的試驗表格內填好相應的數(shù)據(jù)。路段路程(m)運動時間(s)ABAC【答案】AB:0.484AC:0.966【解析】B是斜面AC的中點,AB=48cm,所以AC=2AB=2×48cm=96cm。由圖可知tAB=4s;tAC=6s。7.如圖所示是測量小車的平均速度的裝置。(1)斜面與水平面的夾角越小,小車下滑的速度越(選填“慢”、“快”)。(2)小車在斜面的上半程的平均速度是cm/s。(3)小車在斜面的全程的平均速度是cm/s。(4)通過計算發(fā)覺:小車在斜面上向下運動時的速度越來越(選填“慢”、“快”)?!敬鸢浮浚?)慢(2)15(3)18(4)快【解析】(1)斜面與水平面的夾角越小,斜面越平緩,小車下滑速度就越慢。(2)由圖可知:全程為0.9m=90cm,所以上半程s1=45cm。t1=10:35:03—10:35:00=3s,V1===15cm/s。(3)全程s=90cm。t=10:35:05—10:35:00=5s,V===18cm/s。(4)通過計算發(fā)覺:全程平均速度v大于上半程平均速度v1,所以小車在斜面上向下運動時的速度越來越快。8.張鳳同學做“測量小車的平均速度”時的試驗報告如下(摘要)。請將他的報告補充完整?!驹囼災康摹繙y量小車的平均速度【試驗原理】【試驗器材】小車、、、斜面、金屬擋板、長方體木塊【試驗裝置】如圖所示【試驗數(shù)據(jù)】如表所示測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時間t/s3.02.85.8平均速度v/(cm/s)17.4【試驗分析】(1)小車全程是做運動。(選填“勻速”或“變速”)(2)試驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應斜面的坡度。(選填“增大”或“減小”)【答案】試驗原理:V=試驗器材:刻度尺停表試驗數(shù)據(jù):測量的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4556101時間t/s3.02.85.8平均速度v/(cm/s)152017.4【試驗分析】(1)變速(2)減小【解析】測平均速度的試驗原理是速度的計算公式:v=s/t。試驗器材:須要用刻度尺測量路程,停表測量小車運動時間。試驗數(shù)據(jù):小車在AB段的速度為:VAB===15cm/s。小車在BC段的路程:sBC=56cm,tBC=2.8s,則BC段的平均速度為:VBC===20cm/s。試驗分析:(1)由上面試驗知AB段的速度小于BC段的速度,所以小車做變速運動。(2)斜面的傾角越?。ㄆ露仍叫。≤囘\動時間越長,便于測量小車的運動時間;所以試驗時,為了使小車在斜面上運動的時間長些,應減小斜面的坡度。9.張鳳同學用如圖1的裝置探討小車在斜面上的運動。他將小車從坡頂A處靜止釋放,測出小車從A滑到坡底C處的時間t1=2.6s;再次將小車從A處靜止釋放,測出小車從A滑到中點B處的時間t2=1.8s。(1)通過小明的測量數(shù)據(jù)可以推斷,小車在前半程的平均速度全程的平均速度。(選填:大于、等于、小于)(2)小明想測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應當將小車從處靜止釋放,并在B處起先計時,在C處停止計時。(選填:A、B)(3)物體運動的狀況還可以通過另一種方法即時測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時刻小車與它的距離,計算機就可以算出小車在不同位置的速度(如圖2)。屏幕圖象如圖3所示,橫軸為時間,縱軸為速度,通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時是(選填:勻速、加速)運動的;小車到達坡底時的速度為m/s。【答案】(1)小于(2)A(3)加速0.8【解析】(1)設全程為L,小車運動的距離sAC=L,B是AC的中點,所以sAB=L/2,由題知,所用的時間tAC=2.6s,tAB=t2=1.8s,則小車在前半程的平均速度:VAB===;小車運動全程的平均速度:VAC==。所以vAB<vAC,即AB段的平均速度小于全程的平均速度。(2)測量小車在整個運動過程中后半段的平均速度,他應當將小車從A處靜止釋放,并在B處起先計時,在C處停止計時。(3)勻加速直線運動的v﹣t圖象是一條向上傾斜的直線。由圖象可知,小車在斜面上滑下時是加速運動的;小車到達坡底時的時間是25s,對應的速度為0.8m/s。10.某物理愛好小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”(1)請你依據(jù)圖示完成下表小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/cm26時間t/s4平均速度v/(cm/s)15(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程是做勻速運動嗎?為什么?【答案】(1)小車由甲至乙小車由乙至丙小車由甲至丙路程S/m6490時間t/s26平均速度v/(m/s)1316(2
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