2025年統(tǒng)編版九年級科學下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統(tǒng)編版九年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、下列能促進生理健康的是()

①健康的生活方式。

②對疾病的預防治療。

③保持心理健康。

④具有良好的社會適應能力A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④2、如果陸生植物和水生植物大量減少，大氣中急劇增加的成分是（）A.氧氣B.二氧化碳C.甲烷D.一氧化氮3、化學與生活密切相關(guān)．下列敘述中正確的是（）A.紫羅蘭花瓣早晚顏色深淺不同，與花瓣中的CO2含量有關(guān)B.動物蛋白中富含維生素CC.人體缺鈣會引起骨質(zhì)疏松癥，因此鈣元素攝入的越多越好D.活性炭能把自來水變成純凈水4、人體消化系統(tǒng)的組成包括（）A.胃、腸和消化腺B.口腔、胃和消化道C.消化道和消化腺D.小腸、大腸和消化腺5、下列各項中都屬于消化道的器官是（）A.肝臟、胃、小腸B.口腔、小腸、腸腺C.食道、胃、大腸D.唾液腺、口腔、咽6、小明和興趣小組的同學們利用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率，同學們對實驗過程和裝置發(fā)表了下列不同的看法，其中正確的有（）A.勻速拉動木塊時，拉力與摩擦力是一對平衡力B.斜面的機械效率與木塊被拉動的距離是無關(guān)的C.勻速拉動木塊的過程中，木塊的機械能是不變的D.勻速拉動時，木塊是不要克服摩擦力做額外功的7、如圖是縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模型圖；下列說法錯誤的是（）

A.用針刺激一個健康人的手指后立即縮手，參與該反射的神經(jīng)中樞是圖中的③B.該反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑是：①→②→③→④→⑤C.若某人②斷裂，用針刺激其指尖，他能完成縮手反反射，但無痛感D.縮手反射屬于非條件反射評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、細菌對人體的傷害一般分為兩類，一些細菌____，還有一些細菌不侵入細胞內(nèi)，但會產(chǎn)生一種能破壞細胞的____。9、炎炎夏季，都市氣溫往往比郊外要高3℃～5℃，這就是熱島效應，人們修建人工湖、噴水池，主要利用水的____大來調(diào)節(jié)氣溫。園丁小區(qū)噴水池內(nèi)有5t水，水溫升高2℃吸收的熱量是____J．10、某?；瘜W興趣小組同學在實驗室整理藥品時；發(fā)現(xiàn)氫氧化鈉溶液的試劑瓶未塞瓶塞，且試劑瓶口周圍有一些白色固體，他們懷疑氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究．

【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【查閱資料】氯化鈉溶液；氯化鋇溶液呈中性．

【實驗探究】小王、小李兩同學分別設計了不同方案并加以實驗．。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論小王用pH試紙測溶液的pH溶液的pH＞7說明氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)小李取少量溶液于試管中，加入適量氯化鋇溶液A說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)（1）小李同學認為小王同學的結(jié)論不科學，其理由是____．

（2）小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為____．該反應的化學方程式為____．

（3）小張同學認為該氫氧化鈉溶液只是部分變質(zhì)．為確定小張同學的猜想，應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入____的氯化鋇溶液；再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉．

（4）小王同學在測定溶液pH實驗中，由于緊張先將pH試紙潤濕后再去測氫氧化鈉溶液的pH，你認為他測出該溶液的pH會____（填“偏大”；“偏小”或“不變”）．

【反思】

（5）該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是____（用化學方程式表示）．

【拓展應用】

（6）要證明氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，你認為還可使用與小李實驗所加試劑不同類別的試劑是____（填一種試劑即可；用化學式填寫）．

（7）若要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的____（填化學式）溶液而除去．11、夏季，香甜可口、營養(yǎng)豐富的西瓜是人們喜愛的水果之一，下表列出的是每100g某品種西瓜可食用部分的主要營養(yǎng)成分數(shù)據(jù)．。營養(yǎng)成分水分蛋白質(zhì)脂肪糖類X鈣、磷、鐵、鋅質(zhì)量92.5g0.7g0.2g6.1g6.8mg17.1mg（1）表中“X“是指有機營養(yǎng)素中的____．

（2）西瓜的“甜”是因其含有糖類，它是綠色植物____（填“光合”或“呼吸”）作用的產(chǎn)物．

（3）幼兒及青少年缺____可引發(fā)佝僂病或影響身高．

（4）西瓜種植過程中可以施用下列化肥，其中屬于復合肥的是____（填字母）．

A．NH4HCO3B．KClC．NH4H2PO4．12、請按要求從下列物質(zhì)中①CO、②NaHCO3、③KNO3、④CH4、⑤N2；⑥CaO選擇合適的物質(zhì)；將其序號填寫在下列橫線上：

（1）最簡單的有機物____；

（2）具有還原性的有毒氣體____；

（3）屬于復合肥的是____；

（4）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是____；

（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是____；

（6）空氣中含量最多的物質(zhì)是____．13、一個電能表，表盤上標明“850revs/kW·h”，這表示____．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共1題，共4分)15、請作出圖中：①物體A所受重力G的示意圖；②力F的力臂l．

評卷人得分五、解答題(共1題，共10分)16、核能具有很大的優(yōu)越性。它的能量密度非常高；是等量優(yōu)質(zhì)煤的250萬倍。由于核裂變無需空氣，核電站排出的廢氣也很少，是一種非常清潔的能源。當然，核泄漏事故也是很可怕的。前蘇聯(lián)的切爾諾貝利核電站由于核泄漏導致28人死亡，500萬人受到不同程度的核輻射。2011年3月11日，9.0級的強烈地震引發(fā)的日本福島第一核電站發(fā)生核物質(zhì)泄漏，引起國際社會對核能利用的擔憂。不過，專家指出，只要我們采取行之有效的措施，是可以做到防患于未然，核能有廣闊的發(fā)展前景的。

結(jié)合材料，運用矛盾的觀點，談談對核能的認識。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】健康是指人的生理；心理和社會適應能力均處于良好狀態(tài)。健康不僅是沒有疾病和虛弱；而是生理健康、心理講康和社會適應完美的狀態(tài)。

【解答】①；②所述是生理健康的改善方法。③所述是心理健康的表現(xiàn)。④所述是社會關(guān)系健康的表現(xiàn)。但生理、心理、社會關(guān)系的健康是相互影響的；心理和社會關(guān)系健康會改善生理健康狀況。

故選：D2、B【分析】【解答】綠色植物在光合作用中制造氧；超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡。如果陸生植物和水生植物大量減少，那么，大氣中的二氧化碳就會不斷增多，氧氣就會不斷減少。故選：B

【分析】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)相關(guān)知識，意在考查考生能記住所學的知識，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。3、A【分析】【解答】A、紫羅蘭花瓣早晚顏色深淺不同，與花瓣中的CO2含量有關(guān)；故正確；

B；動物蛋白中富含蛋白質(zhì)；故錯誤；

C；人體攝入過多的鈣元素不但反而減少鈣的吸收；還能降低腸道對蛋白質(zhì)與脂肪的吸收，故錯誤；

D；活性炭具有吸附性；能吸附水中色素和異味，但不能去除其他雜質(zhì)，故錯誤；

故選A．

【分析】A、紫羅蘭花瓣早晚顏色深淺不同，與花瓣中的CO2含量有關(guān)；

B；動物蛋白中富含蛋白質(zhì)；

C；人體攝入鈣的量應當適當；

D、活性炭具有吸附性．4、C【分析】【解答】選C。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體。故答案選：C

【分析】關(guān)于消化系統(tǒng)的組成，可結(jié)合著消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖掌握。5、C【分析】【解答】選C。消化器官其實指的是消化系統(tǒng)的各組成部分．由所學可知；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔；咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺．故答案選：C

【分析】消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分．消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等，據(jù)此解答本題．6、B【分析】【分析】（1）先對物體進行受力分析，再根據(jù)平衡力的條件進行分析；（2）根據(jù)斜面的機械效率公式η==進行分析；（3）根據(jù)機械能等于動能和勢能的總和進行分析；（4）在勻速拉動物塊的過程中；克服重力做的功是有用功，除此之外，還需克服摩擦力做額外功．此題主要考查學生對平衡力的辨別；斜面的機械效率和機械能的決定因素各知識點的理解和掌握．

【解答】解：A；物塊在斜面上勻速運動時；沿斜面向上受到拉力作用，沿斜面向下受到摩擦力和重力沿斜面的分力作用，所以拉力和摩擦力不是平衡力，故A錯誤；

B、因為斜面的機械效率為η==而木塊勻速運動時，拉力F和物重G不變，h與S的比值也不變，所以η不變，故B正確；

C；機械能包括動能和勢能；而木塊勻速運動，所以動能不變；但是物體的高度在增加，所以木塊的重力勢能增大，故木塊的機械能增大，故C錯誤；

D；因為物體沿斜面上升時；要克服摩擦力做功，故D錯誤．

故選B．7、C【分析】【分析】神經(jīng)沖動（興奮）在反射弧中的傳導順序是：感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器；縮手反射是人生來就有的；屬于非條件反射；參與非條件反射的神經(jīng)中樞是脊髓；

【解答】A；用針刺激一個健康人的手指后立即縮手；屬于非條件反射，參與的神經(jīng)中樞是③脊髓，故A正確；

B；該反射的神經(jīng)沖動傳導的途徑是：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應器；故B正確；

C；②是傳入神經(jīng)；斷了，反射無法完成，不會有縮手反射，也不會有痛感，故C錯誤；

D；縮手反射屬于非條件反射；D正確；

二、填空題(共6題，共12分)8、能侵入體細胞毒素【分析】【解答】有些細菌有對人體是有益的；如大腸桿菌；乳酸菌；有些對人體是有害的，如結(jié)核桿菌、痢疾桿菌，細菌對人體的傷害一般分為兩類，一些細菌能侵入體細胞，還有一些細菌不侵入細胞內(nèi)，但會產(chǎn)生一種能破壞細胞的毒素。

故答案為：能侵入體細胞；毒素。

【分析】結(jié)合細菌對人體的作用回答。9、比熱容4.2x107【分析】【分析】修建人工湖，含水量增多，因為水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少，據(jù)此分析；知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度變化值，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量。

【解答】因為水的比熱容較大，白天，相同質(zhì)量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得晝夜的溫差小，能有效調(diào)節(jié)氣候；水吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×5×103kg×2℃=4.2×107J。

故答案為：比熱容4.2×10710、碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅白色沉淀產(chǎn)生BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl過量偏小2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OHClCa（OH）2【分析】【解答】（1）碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性；也能是酚酞變紅色；

（2）鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀，所以小李同學的實驗中觀察到實驗現(xiàn)象A為有白色沉淀產(chǎn)生，氯化鋇和碳酸鈉反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學方程式為：BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）要檢驗混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗，所以應該對小李同學的實驗進行如下改進：向試管中加入過量的氯化鋇溶液，再向試管中滴加酚酞試液，通過觀察溶液顏色變化來檢驗該溶液是否含有氫氧化鈉；

（4）將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性；會使酸性；堿性減弱，堿性減弱，pH偏??；

（5）二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，化學方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（6）鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體；可以用來檢驗氫氧化鈉變質(zhì)；

（7）要除去上述變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)應加入適量的Ca（OH）2溶液而除去．

故答案為：（1）碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅；（2）白色沉淀產(chǎn)生，BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；

（3）過量；（4）偏小；（5）2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；（6）HCl；（7）Ca（OH）2．

【分析】（1）根據(jù)碳堿性酸鈉溶液呈顯堿性進行分析；

（2）根據(jù)鋇離子和碳酸根離子會生成白色的碳酸鋇沉淀進行分析；

（3）根據(jù)要檢驗混合物中含有氫氧化鈉；需要加入過量的氯化鋇將碳酸鈉除去，再用酚酞檢驗進行分析；

（4）根據(jù)將pH試紙潤濕后再去測溶液的酸堿性；會使酸性；堿性減弱進行分析；

（5）根據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水進行分析；

（6）根據(jù)鹽酸和碳酸鈉反應會生成二氧化碳氣體進行分析；

（7）根據(jù)除雜的原則，除去雜質(zhì)不能引入新的雜質(zhì)進行分析．11、維生素光合鈣或鈣元素C【分析】【解答】（1）西瓜屬于水果；其中含有豐富的維生素，所以X是維生素；

（2）糖屬于有機物；是綠色植物通過光合作用制造的；

（3）幼兒及青少年缺鈣會患佝僂病和發(fā)育不良；

（4）A．NH4HCO3含有氮元素，屬于氮肥；B．KCl含有鉀元素，屬于鉀肥；C．NH4H2PO4．含有氮元素和磷元素；屬于復合肥；

故答案為：（1）維生素；（2）光合；（3）鈣或鈣元素；（4）C．

【分析】（1）西瓜屬于水果；其中含有豐富的維生素；

（2）糖屬于有機物；是綠色植物通過光合作用制造的；

（3）根據(jù)缺鈣時易患病癥來分析；

（4）含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．12、④①③②⑥⑤【分析】【解答】解：（1）最簡單的有機物是CH4；

（2）具有還原性的有毒氣體是CO；

（3）屬于復合肥的是KNO3；

（4）可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是NaHCO3；

（5）可作食品干燥劑的物質(zhì)是CaO；

（6）空氣中含量最多的物質(zhì)是N2；

故答案為：（1）④；（2）①；（3）③；（4）②；（5）⑥；（6）⑤．

【分析】①甲烷分子只含一個碳原子和四個氫原子；最構(gòu)成最簡單的有機物；

②CO具有還原性；能與血紅蛋白結(jié)合導致煤氣中毒；

③KNO3中含有氮元素和鉀元素；屬于復合肥；

④NaHCO3能和鹽酸反應生成氯化鈉；水和二氧化碳；可以用于治療胃酸過多；

⑤CaO能與水生成氫氧化鈣；具有很強的吸水性，無毒，可用作食品的干燥劑；

⑥空氣的成分按體積分數(shù)計算，氮氣大約占78%，所以空氣中含量最多的物質(zhì)是N2．13、每消耗1kW·h的電能，電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn)【分析】【解答】“850revs/kW·h”表示每消耗1kW·h的電能；電能表的轉(zhuǎn)盤將轉(zhuǎn)動850轉(zhuǎn)．

【分析】理解“revs/kW·h”的意義．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：