2025年華東師大版必修2生物下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年華東師大版必修2生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()

A.①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程B.③體現(xiàn)了基因分離定律的實(shí)質(zhì)C.Aa能產(chǎn)生兩種數(shù)目相等的雌配子,即A∶a=1∶1D.子代中,Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為2/32、達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)未能解釋的是（）A.生物進(jìn)化的原因B.生物適應(yīng)性的原因C.生物多樣性的原因D.生物不定向變異的原因3、奧密克戎（Omicron）是新冠病毒變異株，傳播速度快。奧密克戎是一種單股正鏈RNA病毒，其裝配過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.病毒的+RNA含有一個(gè)起始密碼子和終止密碼子B.圖中+RNA與一RNA相比，嘧啶堿基總數(shù)一定相同C.圖中過(guò)程②③④中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同D.病毒顆粒中過(guò)程①②的催化需RNA復(fù)制酶參與4、某雌雄同株異花植物花的顏色由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）控制，其基因型與表現(xiàn)型的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)下表，為確定這兩對(duì)基因的位置，對(duì)AaBb個(gè)體做如下實(shí)驗(yàn)（不考慮交叉互換）。下列敘述正確的是（）

?；蛐?。

A_Bb

A_bb

A_BB或aa_

花的顏色。

粉色。

紅色。

白色。

A.若測(cè)交后代中粉花：紅花：白花=1：1：1，則基因位置如甲圖所示B.若自交后代中粉花：紅花：白花=6：3：9，則基因位置如甲圖所示C.若自交后代中粉花：紅花：白花=2：1：1，則基因位置如乙圖所示D.若測(cè)交后代中紅花：白花=1：1，則基因位置如丙圖所示5、下列關(guān)于基因突變和染色體變異的敘述，正確的是()A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失都會(huì)導(dǎo)致基因突變B.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變和染色體變異C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對(duì)個(gè)體性狀不會(huì)產(chǎn)生影響D.用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個(gè)體都是二倍體6、研究發(fā)現(xiàn)，水稻3號(hào)染色體上的基因E可決定水稻對(duì)氮、磷、鉀元素有效吸收的特性，利于增強(qiáng)光合作用，同時(shí)該基因?qū)λ驹缡旌透弋a(chǎn)也有直接影響。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.E可能直接控制K+載體的合成B.E可以影響多個(gè)生物性狀C.E的根本來(lái)源是基因重組D.通過(guò)單倍體育種可獲得EE個(gè)體7、下列關(guān)于DNA粗提取與鑒定的敘述，錯(cuò)誤的是A.用同樣方法從等體積兔血和雞血中提取的DNA量相近B.DNA析出過(guò)程中，攪拌操作要輕柔以防DNA斷裂C.預(yù)冷的乙醇可用來(lái)進(jìn)一步純化粗提的DNAD.用二苯胺試劑鑒定DNA需要進(jìn)行水浴加熱評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、在觀察果蠅（2N=8）細(xì)胞中的染色體組成時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處在分裂的細(xì)胞中，共有8條染色體。下列說(shuō)法正確的是（）A.若該細(xì)胞正處于分裂前期，則可能正在發(fā)生基因重組B.若該細(xì)胞正處于分裂后期，其染色體數(shù)和DNA數(shù)相同C.若該細(xì)胞此時(shí)沒(méi)有染色單體，則該細(xì)胞可能不含X染色體D.若該細(xì)胞此時(shí)出現(xiàn)不均等分裂，則該細(xì)胞中可能有4條X染色體9、生物體內(nèi)的核酸常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.真核生物細(xì)胞質(zhì)中有核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物，原核生物細(xì)胞質(zhì)中沒(méi)有B.真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒(méi)有C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA合成，則該復(fù)合物中可能含有RNA聚合酶10、下列是有關(guān)人類(lèi)遺傳病的四個(gè)系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個(gè)系譜圖相關(guān)的說(shuō)法正確的是（）

A.甲為常染色體隱性遺傳病系譜圖B.乙可能為伴X染色體隱性遺傳病系譜圖C.甲、乙、丙、丁都可能是白化病遺傳病的系譜圖D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖11、現(xiàn)有小麥品種如下：①高產(chǎn)、感?。虎诘彤a(chǎn)、抗??；③高產(chǎn)、晚熟。育種專(zhuān)家要培育3類(lèi)品種：a．高產(chǎn)、抗??；b．高產(chǎn)、早熟；c．高產(chǎn)、抗旱。下述育種方法可行的是()A.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法B.用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得cC.利用①、③品種間雜交篩選獲得aD.對(duì)品種③進(jìn)行染色體加倍處理篩選獲得b12、下圖示某山地的懸崖底部和頂部分別生長(zhǎng)著不同種的鴨跖草A和B，在山地某些坡度緩和的區(qū)域則存在A和B的雜交種C。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）

A.鴨跖草B的表型不同是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果B.突變可使鴨跖草A和B種群的基因頻率發(fā)生定向改變C.鴨跖草B可與其捕食者發(fā)生協(xié)同進(jìn)化D.鴨跖草C能通過(guò)自我繁殖形成獨(dú)立的種群13、動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子的形成過(guò)程中的不同點(diǎn)是（）A.次級(jí)卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂B.一個(gè)卵原細(xì)胞最終只形成一個(gè)卵細(xì)胞C.一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)染色體復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞D.卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段14、玉米是雌雄同株的植物，頂生的垂花是雄花序（產(chǎn)生花粉），側(cè)生的穗是雌花序（產(chǎn)生卵細(xì)胞）。玉米中有些基因可以改變玉米植株的性別：隱性基因ba純合時(shí)，植物沒(méi)有雌花序，成為雄株；位于非同源染色體上的隱性基因ts純合時(shí)，使垂花成為雌花序，不產(chǎn)生花粉。讓babatsts跟babaTsts交配，可以在玉米中建立起一個(gè)新的性別決定系統(tǒng)。下列敘述正確的是（）A.babatsts植株進(jìn)行交配時(shí)無(wú)需去雄B.后代植株中，雌雄的比例是1：1C.babatsts跟babaTsts交配時(shí)，ts所在的染色體可以看成“性染色體”D.相比于XY型性別決定機(jī)制，這種新的性別決定系統(tǒng)更符合ZW型性別決定機(jī)制評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、化石是指通過(guò)自然作用保存在地層中的古代生物的_________、________或_________________等。16、1957年，克里克提出中心法則：遺傳信息可以從_____流向_____，即DNA的自我復(fù)制；也可以從_______________流向_____，進(jìn)而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。但是，遺傳信息不能從_____傳遞到____，也不能從蛋白質(zhì)流向_____。遺傳信息從RNA流向_____以及從RNA流向_____兩條途徑，是中心法則的補(bǔ)充。17、了解進(jìn)化歷程的主要依據(jù)是_____，最早的生物化石出現(xiàn)在距今_____年前的_____。在此之后的大約20億年中，地球上的生物主要是_____，它們都是_____生物。真核生物出現(xiàn)大約在_____年前，出現(xiàn)了_____這種新的繁殖方式。無(wú)脊椎動(dòng)物大爆發(fā)發(fā)生在距今____年前的_____紀(jì)。陸生植物出現(xiàn)發(fā)生在_____年前。18、生態(tài)系統(tǒng)第三極——_________________的出現(xiàn)，使生態(tài)系統(tǒng)具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。19、____產(chǎn)生進(jìn)化的原材料。可遺傳的變異來(lái)源于_____、_____和_____。由于突變和重組都是____、______的，因此它們只是提供了生物進(jìn)化的_____，不能決定生物進(jìn)化的_____。20、薩頓的假說(shuō)：_____和_____行為存在這明顯的_____。評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)21、一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵。______A.正確B.錯(cuò)誤22、減數(shù)分裂和受精作用可保持該物種生物染色體數(shù)目的恒定。()A.正確B.錯(cuò)誤23、非等位基因都位于非同源染色體上。()A.正確B.錯(cuò)誤24、雜合子（Aa）自交后代一定會(huì)出現(xiàn)3∶1的性狀分離比。()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、非選擇題(共4題，共40分)25、遺傳學(xué)家對(duì)燕麥的籽粒顏色遺傳進(jìn)行了研究。發(fā)現(xiàn)在若干個(gè)紅色籽粒與白色籽粒的純合親本雜交組合中出現(xiàn)了如下幾種情況：

結(jié)合上述結(jié)果；回答下列問(wèn)題：

（1）控制紅粒性狀的基因?yàn)開(kāi)____(填“顯性”或“隱性”)基因；判斷的理由是_____。

（2）根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷燕麥籽粒性狀至少由_____對(duì)等位基因控制，第Ⅱ組中F1可能的基因組成有_____種。

（3）第Ⅲ組中F1的基因組成為_(kāi)_____若由一對(duì)等位基因控制，則用A、a用表示；若由兩對(duì)等位基因控制，則用A/a、B/b表示；若由三對(duì)等位基因控制，則用A/a、B/b、C/c表示；若由四對(duì)等位基因控制，則用A/a、B/b、C/c、D/d表示以此類(lèi)推），該F1測(cè)交后代的紅粒和白粒的比例為_(kāi)____。26、回答下功Ⅰ；Ⅱ兩個(gè)小題。

I．為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)人小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。

(1)某T0植株體細(xì)胞含有1個(gè)HVA基因，讓該植株自交，在所得種子中，種皮中含有HVA基因的種子所占的比例為_(kāi)_____________，胚含HVA基因的種子所占比例為_(kāi)_______。

(2)某些T0植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因；這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類(lèi)型（黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)）。

①將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖______________類(lèi)型；

若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖______________類(lèi)型。

②讓圖C所示類(lèi)型的T0植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為_(kāi)______________。

Ⅱ．果蠅的繁殖能力強(qiáng)；相對(duì)性狀明顯；是常用的遺傳實(shí)驗(yàn)材料。

(1)果蠅對(duì)CO2的耐受性有兩個(gè)品系：敏感型（甲）和耐受型（乙）；有人做了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一讓甲品系雌蠅與乙品系雄蠅雜交；后代全為敏感型。

實(shí)驗(yàn)二將甲品系的卵細(xì)胞去核后；移入來(lái)自乙品系雌蠅的體細(xì)胞核，由此培育成的雌蠅再與乙品系雄蠅雜交，后代仍全為敏感型。

①此人設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)二是為了驗(yàn)證_________________________________________。

②若另設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)替代實(shí)驗(yàn)二，該雜交實(shí)驗(yàn)的親本組合為_(kāi)_____________________。

(2)果蠅的某—對(duì)相對(duì)性狀由等位基因(N、n)控制，其中一個(gè)基因在純合時(shí)能使合子致死（注：NN、XnXn、XNY等均視為純臺(tái)子）。有人用一對(duì)果蠅雜交；得到Fl代果蠅共185只，其中雄蠅63只。

①控制這一性狀的基因位子______________染色體上，成活果蠅的基因型共有________種。

②若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是______________，F(xiàn)1代雌蠅基因型為_(kāi)______________。

③若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是__________________。讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為_(kāi)_______。27、疫苗和抗體已被廣泛應(yīng)用于預(yù)防與診療傳染性疾病的過(guò)程；已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原。疫苗的生產(chǎn)和抗體的制備流程如下圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)③構(gòu)建A基因重組載體時(shí)，啟動(dòng)子和終止子是重新構(gòu)建的，它們應(yīng)該能被受體細(xì)胞的________所識(shí)別；以便于其催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程。

(2)下圖為A基因的結(jié)構(gòu)示意圖，已知Ⅱ區(qū)的堿基數(shù)是2000個(gè)，其中陰影區(qū)域堿基數(shù)是800個(gè)，空白區(qū)域中G和C的總數(shù)共有400個(gè)，則由該區(qū)域轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的mRNA中A和U總數(shù)是________個(gè)。

(3)在給小鼠皮下注射A蛋白時(shí)，要重復(fù)注射幾次的目的是通過(guò)二次免疫，增加小鼠體內(nèi)的________數(shù)目。過(guò)程⑥的實(shí)質(zhì)為_(kāi)_______。

(4)在將X進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)前，至少需要經(jīng)過(guò)________次篩選，其中包括_______________和__________,擴(kuò)大培養(yǎng)的原理是________。

(5)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí)，可選用圖中基因工程生產(chǎn)的________來(lái)制備疫苗。對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí)，可以從疑似患者體內(nèi)分離出病毒與已知病毒進(jìn)行核酸序列比較，或用圖中的________與分離出的病毒進(jìn)行特異性檢測(cè)。28、山葡萄以釀酒的獨(dú)特口味；豐富的營(yíng)養(yǎng)成分以及極強(qiáng)抗寒性在葡萄育種領(lǐng)域占據(jù)重要地位?？茖W(xué)家對(duì)“雙優(yōu)”（品種名）山葡萄幼苗進(jìn)行多倍體誘導(dǎo)；幼苗成活數(shù)和變異數(shù)見(jiàn)下表：

。誘變劑濃度%

處理24小時(shí)。

處理48小時(shí)。

處理72小時(shí)。

莖（芽）分生組織（個(gè)）

成活數(shù)。

變異數(shù)。

成活數(shù)。

變異數(shù)。

成活數(shù)。

變異數(shù)。

變異數(shù)。

0

30

30

0

30

0

27

0

0.1

30

24

0

20

0

16

0

0.2

30

12

1

10

1

5

3

0.4

30

5

2

3

1

3

0

0.6

30

0

0

0

0

0

0

（1）誘導(dǎo)多倍體形成的常用誘變劑是___________；其作用是_________。多倍體育種的原理是：誘導(dǎo)植物發(fā)生_________________。

（2）設(shè)置零濃度組的目的______________；山葡萄的成活率隨______________而下降。

（3）多倍體誘變劑多數(shù)為有毒害的化學(xué)試劑。在誘導(dǎo)多倍體育種過(guò)程中，研究人員偶然發(fā)現(xiàn)一株原種群中沒(méi)有的，抗旱但不耐寒型的植株，這一變異最可能是誘變劑誘發(fā)了__________導(dǎo)致的。研究人員想利用此變異植株選育既抗旱又抗寒的新品種，最簡(jiǎn)單的辦法是_____________。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為Aa的自交；后代基因型分離比是AA：Aa：aa=1：2：1。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，①②為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程，③為受精作用。

【詳解】

A；根據(jù)題意分析圖中①②為減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程；A正確；

B；根據(jù)題意分析可知③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程；為受精作用，未體現(xiàn)基因分離定律的實(shí)質(zhì)，基因分離定律的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在①②，B錯(cuò)誤；

C；基因型為Aa的植物體產(chǎn)生雌配子A：a=1：1；C正確；

D；子代中；Aa個(gè)體在顯性個(gè)體（AA：Aa=1：2）中所占的比例為2/3，D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。2、D【分析】【分析】

達(dá)爾文受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制；還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)，因此對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)；自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用等問(wèn)題不可能作出本質(zhì)上的闡明；但以自然選擇為中心的生物進(jìn)化學(xué)說(shuō)能科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性。

【詳解】

A；自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性；只有那些具有有利變異的個(gè)體，在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來(lái)，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個(gè)體被淘汰，這就是生物進(jìn)化的原因，A錯(cuò)誤；

B；自然界中的生物；通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存，不適應(yīng)者被淘汰掉，B錯(cuò)誤。

C；生物生存的環(huán)境是多種多樣的；生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)形成了生物的多樣性，C錯(cuò)誤；

D；達(dá)爾文受當(dāng)時(shí)科學(xué)發(fā)展水平的限制；還不具備遺傳學(xué)的系統(tǒng)理論知識(shí)，因此對(duì)于遺傳和變異的本質(zhì)、自然選擇對(duì)遺傳和變異如何起作用等問(wèn)題不可能作出本質(zhì)上的闡明，D正確；

故選D。3、C【分析】【分析】

RNA復(fù)制病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)以自身RNA為模板合成RNA；需要的原料是四種核糖核苷酸。自身RNA通過(guò)第一次復(fù)制形成－RNA，－RNA再經(jīng)過(guò)第二次復(fù)制才形成子代RNA，子代RNA是RNA復(fù)制病毒的遺傳物質(zhì)，RNA復(fù)制病毒的遺傳信息是從RNA流向RNA，堿基配對(duì)方式為U—A；A—U、G—C、C—G。

【詳解】

A；圖中+RNA作為翻譯的模板；合成的蛋白質(zhì)包括RNA復(fù)制酶、外殼蛋白，說(shuō)明病毒的+RNA含有多個(gè)起始密碼子和終止密碼子，才可以實(shí)現(xiàn)一種RNA模板能合成多種蛋白質(zhì)，A錯(cuò)誤；

B；根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則；+RNA上的嘧啶總數(shù)與-RNA上的嘌呤總數(shù)相同，B錯(cuò)誤；

C；圖中過(guò)程②④為RNA的復(fù)制；過(guò)程③為翻譯，故過(guò)程②③④中堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同，都是A與U配對(duì)，G與C配對(duì)，C正確；

D；過(guò)程②④的催化需RNA復(fù)制酶參與；而過(guò)程①是翻譯，D錯(cuò)誤。

故選C。4、D【分析】【分析】

分析題圖可知；甲中兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)染色體上，故兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律；乙；丙中兩對(duì)等位基因位于一對(duì)染色體上，故兩對(duì)等位基因的遺傳遵循連鎖定律。

【詳解】

A、若基因的位置關(guān)系如圖甲所示，則甲表明A、B兩個(gè)基因分別位于兩條染色體上，遵循自由組合定律，當(dāng)AaBb個(gè)體進(jìn)行測(cè)交時(shí)；后代的表現(xiàn)型應(yīng)該為1：1：2，A錯(cuò)誤；

B、若基因的位置關(guān)系如圖甲所示，當(dāng)AaBb個(gè)體進(jìn)行自交；產(chǎn)生后代應(yīng)該滿(mǎn)足9：3：3：1的變形，根據(jù)表格中基因與性狀的對(duì)應(yīng)關(guān)系，該比例應(yīng)該為6：3：7，B錯(cuò)誤；

C、若基因的位置關(guān)系如乙圖所示，則A和B基因，a和b基因連鎖，AaBb個(gè)體自交時(shí)，只能產(chǎn)生AB、ab兩種配子，后代基因型為AABB：AaBb：aabb=1：2：1；后代表現(xiàn)型比例為粉：白=1：1，C錯(cuò)誤；

D、若基因的位置關(guān)系如圖丙所示，則A和b基因，a和B基因連鎖，AaBb個(gè)體測(cè)交時(shí)，該個(gè)體只能產(chǎn)生Ab、aB兩種配子，后代基因型為Aabb：aaBb=1：1；后代的表現(xiàn)型比例為紅花：白花=1：1，若基因的位置關(guān)系如乙圖所示，測(cè)交結(jié)果為粉花：白花=1：1，綜上可知，若測(cè)交后代中紅花：白花=1：1，則基因位置如丙圖所示，D正確。

故選D。

【點(diǎn)睛】

該題主要考察了基因的自由組合定律和連鎖定律的綜合問(wèn)題，由于基因位于染色體數(shù)，在減數(shù)分裂過(guò)程中基因伴隨染色體的移動(dòng)而移動(dòng)，所以當(dāng)兩個(gè)基因位于同一條染色體的時(shí)候，兩個(gè)基因的位置是綁定的，因此該題可以用假設(shè)法思考。5、B【分析】【分析】

基因突變是指基因中堿基對(duì)的增添；缺失或替換；其特點(diǎn)有：具有普遍性、低頻性（個(gè)體的基因突變率低；但種群中個(gè)體數(shù)，其突變率較高）、隨機(jī)性、不定向性、多害少利性；基因突變的意義：基因突變是新基因產(chǎn)生的途徑，基因突變能為生物進(jìn)化提供原材料，基因突變是生物變異的根本來(lái)源。

染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變．染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失；重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型．染色體數(shù)目變異可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)個(gè)別染色體的增加或減少；另一類(lèi)是細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

【詳解】

A；若DNA分子中發(fā)生的堿基對(duì)的替換、增添和缺失位于基因和基因之間的區(qū)域；則不會(huì)導(dǎo)致基因突變，A錯(cuò)誤；

B；有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中；都涉及到DNA分子的復(fù)制和染色體的變化，因此都可能發(fā)生基因突變和染色體變異，B正確；

C；染色體易位不改變基因數(shù)量；但會(huì)改變基因在染色體上的排列順序，對(duì)個(gè)體性狀會(huì)產(chǎn)生影響，C錯(cuò)誤；

D；單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體；與其體細(xì)胞中含有的染色體組數(shù)無(wú)關(guān)，因此用秋水仙素處理單倍體幼苗，得到的個(gè)體不一定都是二倍體，D錯(cuò)誤。

故選B。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因突變和染色體變異的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。6、C【分析】【分析】

分析題干信息可知；E基因促進(jìn)水稻氮；磷、鉀吸收能力，說(shuō)明E基因可能促進(jìn)植物根細(xì)胞膜相關(guān)載體數(shù)量增加，E基因兼顧早熟和高產(chǎn)兩方面特征，說(shuō)明E基因的作用體現(xiàn)出一個(gè)基因可以影響多個(gè)性狀。

【詳解】

A；根據(jù)分析；E基因促進(jìn)水稻氮、磷、鉀吸收能力，說(shuō)明E基因可能促進(jìn)植物根細(xì)胞膜相關(guān)載體數(shù)量增加，A正確；

B；E基因即促進(jìn)相關(guān)離子的吸收；又兼顧早熟和高產(chǎn)，說(shuō)明E可以影響多個(gè)生物性狀，B正確；

C；E基因的根本來(lái)源是基因突變；C錯(cuò)誤；

D；通過(guò)花藥離體培養(yǎng)可以得到基因型為E的植株；再經(jīng)過(guò)秋水仙素或低溫處理幼苗得到EE的個(gè)體，D正確。

故選C。7、A【分析】【分析】

DNA粗提取選材的標(biāo)準(zhǔn)：DNA含量高；并且材料易得．由于哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞中沒(méi)有細(xì)胞核和細(xì)胞器，因此不采用哺乳動(dòng)物的血液。DNA粗提取和鑒定的原理：1；DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol/L的氯化鈉中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精。2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性不同。3、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色。

【詳解】

兔屬于哺乳動(dòng)物，其紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及各種細(xì)胞器，提取不到DNA，而雞屬于鳥(niǎo)類(lèi)，其紅細(xì)胞內(nèi)含有細(xì)胞核與各種細(xì)胞器，DNA含量較多，A錯(cuò)誤；DNA分子從細(xì)胞中被釋放出來(lái)且除去蛋白后是非常容易斷裂的,如果太過(guò)劇烈的攪拌，DNA鏈可能會(huì)被破壞，因此輕柔攪拌的目的是為了獲得較完整的DNA分子，B正確；在冷的95%酒精溶液中DNA的溶解度最低，DNA的沉淀量最大。如果用熱的95%酒精會(huì)提高DNA的溶解度,不能完全使DNA沉淀，C正確；將析出的DNA溶解在2mol/L的NaCl溶液中，加入二苯胺試劑后需要水浴加熱才會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，D正確。二、多選題(共7題，共14分)8、A:C【分析】【分析】

處在分裂的細(xì)胞中共有8條染色體；有可能是染色體復(fù)制后著絲粒沒(méi)有分裂，即有絲分裂的前期；中期，減數(shù)分裂Ⅰ的前期、中期、后期、末期；也有可能是染色體減半后的著絲粒分裂后，即減數(shù)分裂Ⅱ的后期、末期。

【詳解】

A；若該細(xì)胞正處于分裂前期；則可能是有絲分裂前期或減數(shù)分裂Ⅰ的前期，減數(shù)分裂Ⅰ的前期正在發(fā)生基因重組，A正確；

B；若該細(xì)胞正處于分裂后期；則可能是減數(shù)分裂Ⅰ的后期或減數(shù)分裂Ⅱ的后期，減數(shù)分裂Ⅰ的后期其染色體數(shù)和DNA數(shù)不相同，B錯(cuò)誤；

C；若該細(xì)胞此時(shí)沒(méi)有染色單體；則是減數(shù)分裂Ⅱ的后期或末期，如果該果蠅為雄性，則該細(xì)胞可能只含X染色體或Y染色體，C正確；

D；若該細(xì)胞此時(shí)出現(xiàn)不均等分裂；則該細(xì)胞可能是初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂Ⅰ的后期、末期或次級(jí)卵母細(xì)胞的減數(shù)分裂Ⅱ的后期、末期，只有2條X染色體，D錯(cuò)誤。

故選AC。9、C:D【分析】【分析】

生物體內(nèi)的核酸常與蛋白質(zhì)結(jié)合；以核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在，比如核糖體；染色體，另外DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯時(shí)模板與酶的結(jié)合也是核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物。

【詳解】

A；據(jù)分析可知；真核生物細(xì)胞質(zhì)中有核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物，原核生物細(xì)胞質(zhì)中也有，比如，都有DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程，此過(guò)程含有核酸—蛋白質(zhì)復(fù)合物，A錯(cuò)誤；

B；真核細(xì)胞的核中有DNA—蛋白質(zhì)復(fù)合物；而原核細(xì)胞的擬核中也有，例如DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，B錯(cuò)誤；

C；DNA復(fù)制過(guò)程需要DNA聚合酶；若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶，C正確；

D；RNA聚合酶能催化合成RNA；若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA合成，則該復(fù)合物中可能含有RNA聚合酶，D正確。

故選CD。10、A:B【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：

甲圖中；患病女兒的父母均正常，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病；

乙圖中；患病兒子的父母均正常，說(shuō)明該病為隱性遺傳病，可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病；

丙圖中；不能確定其遺傳方式，但患病母親有正常的兒子，說(shuō)明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病，也不可能是伴Y遺傳；

丁圖中；父母均患病，但有一個(gè)正常的女兒，即“有中生無(wú)為顯性，顯性看男病，男病女正非伴性”，說(shuō)明丁為常染色體顯性遺傳病。

【詳解】

A；通過(guò)分析可知；甲為常染色體隱性遺傳病系譜圖，A正確；

B；通過(guò)分析可知；乙可能是常染色體隱性遺傳病，也可能是伴X染色體隱性遺傳病，B正確；

C、白化病為常染色體的隱性遺傳，丁圖為常染色體顯性遺傳病，C錯(cuò)誤；

D、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病，乙圖可能是該病的系譜圖，D錯(cuò)誤。

故選AB。11、A:B【分析】【分析】

四種育種方法的比較如下表：。雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）

【詳解】

A；誘變育種的原理是基因突變；基因突變能產(chǎn)生新基因，所以誘變育種在理論上都可產(chǎn)生所需性狀，A正確；

B；用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)擘壑蝎@得的是高產(chǎn)、晚熟、抗旱的品種；B正確。

C；培育a高產(chǎn)、抗病植株應(yīng)選用①和②；C錯(cuò)誤；

D；染色體加倍屬于多倍體育種；并且多倍體一般均晚熟，D錯(cuò)誤。

故選AB。

【點(diǎn)睛】

本題考查育種方式，包括雜交育種、誘變育種和基因工程育種，明確每種育種方法的原理及步驟，雜交育種只能將植物的優(yōu)良性狀集中在一起，而不能產(chǎn)生新的性狀。12、B:D【分析】【分析】

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論：種群是生物進(jìn)化的基本單位；生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變；突變和基因重組；自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)；突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。

【詳解】

A；鴨跖草A、B生長(zhǎng)在不同區(qū)域；鴨跖草A和B的表型不同是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果，A正確；

B；突變是不定向的；自然選擇才可使鴨跖草A和B種群的基因頻率發(fā)生定向改變，B錯(cuò)誤；

C；生物與生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間相互影響；協(xié)同進(jìn)化，故鴨跖草A、B可與其捕食者發(fā)生協(xié)同進(jìn)化，C正確；

D；若雜交種C能自我繁殖；說(shuō)明其與鴨跖草A、B之間屬于同一物種，在同一區(qū)域不能形成獨(dú)立的種群，D錯(cuò)誤。

故選BD。13、B:D【分析】【分析】

精子的形成與卵細(xì)胞的形成過(guò)程的比較。

。

卵細(xì)胞的形成。

卵細(xì)胞的形成。

不同點(diǎn)。

形成部位。

精巢。

卵巢。

過(guò)程。

變形期。

無(wú)變形期。

無(wú)變形期。

性細(xì)胞數(shù)。

一個(gè)精母細(xì)胞形成四個(gè)精子。

一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞。

一個(gè)卵母細(xì)胞形成一個(gè)卵細(xì)胞。

細(xì)胞質(zhì)的分配。

均等分裂。

不均的分裂。

相同點(diǎn)。

成熟期都經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂；精子和卵細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半。

【詳解】

A；次級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)卵母細(xì)胞都將進(jìn)行普通的有絲分裂；A錯(cuò)誤；

B；一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂只形成一個(gè)卵細(xì)胞；而一個(gè)精原細(xì)胞最終分裂可形成4個(gè)精子，B正確；

C；一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞；一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后也形成一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，C錯(cuò)誤；

D；卵細(xì)胞不經(jīng)過(guò)變形階段；而精子的形成需要經(jīng)過(guò)變形階段，D正確。

故選BD。

【點(diǎn)睛】

本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，重點(diǎn)考查精子和卵細(xì)胞形成過(guò)程的異同，要求考生識(shí)記精子和卵細(xì)胞的形成過(guò)程，能對(duì)兩者進(jìn)行比較，再根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷。14、A:B:C【分析】【分析】

根據(jù)題意分析，隱性基因ba純合時(shí)，植物沒(méi)有雌花序，成為雄株；位于非同源染色體上的隱性基因ts純合時(shí)，使垂花成為雌花序，所以babatsts為雌株，babaTsts為雄株。

【詳解】

A、ba純合時(shí)，植物沒(méi)有雌花序，但ts純合時(shí)，使垂花成為雌花序，成為雌株，所以babatsts植株進(jìn)行交配時(shí)無(wú)需去雄；A正確；

B、babatsts跟babaTsts交配，后代為babatsts：babaTsts=1：1，babatsts表現(xiàn)為雌，babaTsts表現(xiàn)為雄；B正確；

C、babaTsts為雄株；產(chǎn)生的含Ts的配子受精后發(fā)育成雄株，含ts的配子發(fā)育成雌株，Ts（ts）所在的染色體可以看成性染色體，C正確；

D；后代中；含不同相關(guān)基因的個(gè)體為雄性（即Tsts），含相同相關(guān)基因的個(gè)體為雌性（即tsts），這與XY性別決定決定機(jī)制相似（含不同性染色體的為雄性，含相同性染色體的為雌性），與ZW性別決定機(jī)制相反，D錯(cuò)誤。

故選ABC。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】遺體遺物生活痕跡16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】DNADNADNARNA蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)RNA或DNARNADNA17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】化石35億古細(xì)菌化石藍(lán)藻和細(xì)菌原核15億有性生殖約5.7億～5.0億寒武距今4億18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】消費(fèi)者19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】突變和基因重組基因突變基因重組染色體變異隨機(jī)的不定向的原材料方向20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】基因染色體平行關(guān)系四、判斷題(共4題，共8分)21、A【分析】【分析】

【詳解】

一個(gè)卵細(xì)胞一般只能同一個(gè)精子結(jié)合，形成受精卵，使染色體數(shù)目恢復(fù)成體細(xì)胞中染色體數(shù)目，故正確。22、A【分析】略23、B【分析】【詳解】

同源染色體相同位置上的基因?yàn)榈任换蚧蛳嗤颍欢煌恢蒙系幕驗(yàn)榉堑任换?，故非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯(cuò)誤。24、B【分析】略五、非選擇題(共4題，共40分)25、略

【分析】【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：親本有紅粒和白粒，而F1都是紅粒，說(shuō)明紅粒性狀為顯性性狀；又第Ⅲ組中，F(xiàn)2的紅粒：白粒=63：1，說(shuō)明小麥和燕麥的籽粒顏色由三對(duì)能獨(dú)立遺傳的基因控制，故隱性純合體為白粒；設(shè)三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因分別為A和a、B和b、C和c，則白粒親本的基因型為aabbcc，第Ⅰ組雜交組合中，紅粒親本只有1對(duì)顯性基因，其基因型可能有3種（AAbbcc、aaBBcc、aabbCC），因此F1可能的基因型有Aabbcc、aaBbcc、aabbCc三種，自交后代都為3：1；第Ⅱ組雜交組合中，紅粒親本有2對(duì)顯性基因，其基因型可能有3種（AABBcc、aaBBCC、AAbbCC），因此F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三種，自交后代都為15：1；第Ⅲ組雜交組合中，紅粒親本有3對(duì)顯性基因，其基因型只有1種（AABBCC），因此F1的基因型也只有AaBbCc一種；自交后代都為63：1，據(jù)此分析。

【詳解】

（1）據(jù)分析可知，親本紅粒和白粒雜交，F(xiàn)1都是紅粒；故控制紅粒性狀的基因?yàn)轱@性基因。

（2）根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，燕麥籽粒性狀至少由3對(duì)等位基因控制；據(jù)分析可知，第Ⅱ組中F1可能的基因型有AaBbcc、aaBbCc、AabbCc三種。

（3）第Ⅲ組中F1的基因組成為AaBbCc；若F1測(cè)交即AaBbCc×aabbcc，產(chǎn)生的后代中白粒aabbcc占1/8；其他均為紅粒，故紅粒和白粒的比例為7:1。

【點(diǎn)睛】

本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。【解析】顯性親本紅粒和白粒雜交，F(xiàn)1都是紅粒（或F1紅粒自交出現(xiàn)性狀分離，或F1紅粒自交后代有紅有白）33AaBbCc7∶126、略

【分析】【詳解】

試題分析：該題通過(guò)外源基因在染色體上整合位點(diǎn)的不同；考查考生對(duì)生殖發(fā)育；基因與染色體的關(guān)系、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)、配子形成與減數(shù)分裂的關(guān)系，以及簡(jiǎn)單計(jì)算雜交后代某種類(lèi)型出現(xiàn)的概率等基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用，形式和角度都富有新意。

（1）該抗旱植株中含一個(gè)HVA基因；類(lèi)似于雜合體（HVA可看作顯性基因）。其自交得到的種子的種皮，由珠被發(fā)育而來(lái)，屬于該植株自身的結(jié)構(gòu)，因此100%含HVA基因。但胚則屬于自交子代，雜合子自交，含顯性基因HVA的子代占75%。

（2）將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交，子代高抗旱性植株所占比例為50%，說(shuō)明該T0植株產(chǎn)生的配子中有50%的含HVA基因，B圖符合；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，說(shuō)明該T0植株產(chǎn)生的配子中有100%的含HVA基因，A圖符合；圖C所示類(lèi)型的T0植株產(chǎn)生不含HVA基因的配子的比例為1/4；自交得到不含HVA基因的植株的比例為1/4×1/4=1/16，含HVA基因的植株的比例為15/16。該實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證控制CO2的耐受性的基因位于細(xì)胞質(zhì)中，要證明是細(xì)否細(xì)胞質(zhì)遺傳可進(jìn)行正交和反交。F1代果蠅共185只，其中雄蠅63只,由此可知該基因位于X染色體上，成活果蠅的基因型共有3種，雌蠅2種，雄蠅1種。若F1代雌蠅僅有一種表現(xiàn)型，則致死基因是n，親本基因型為XNXn,XNY，F(xiàn)1代雌蠅基因型為XNXNXNXn，若F1代雌蠅共有兩種表現(xiàn)型，則致死基因是N，親本基因型為XNXnXnY。F1代雌蠅基因型為XNXnXnXn，比例1：1，雄蠅基因型為XnY，讓F1代果蠅隨機(jī)交配，理論上F2代成活個(gè)體構(gòu)成的種群中基因N的頻率為1/11

考點(diǎn)：考查考生對(duì)生殖發(fā)育；基因與染色體的關(guān)系、基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)、配子形成與減數(shù)分裂的關(guān)系；以及簡(jiǎn)單計(jì)算雜交后代某種類(lèi)型出現(xiàn)的概率等基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。

點(diǎn)評(píng)：注意基因分離定律和伴性遺傳的相關(guān)各四種交配方式?；蝾l率的改變說(shuō)明了生物進(jìn)化。AA×Aa、Aa×Aa、Aa×aa、AA×