2025年外研銜接版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研銜接版九年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1921一1925年；蘇俄（蘇聯(lián)）農業(yè)生產情況表。

。年份。

項目1921年1923年1925年糧食作物耕種面積（萬公頃）662078608730糧食作物產量（億普特）22.1334.5544.24蘇俄（蘇聯(lián)）農業(yè)生產出現(xiàn)以上變化的原因是（）A.十月革命的勝利B.新經濟政策的實施C.斯大林模式的形成D.赫魯曉夫改革2、下列圖片是抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的戰(zhàn)爭，其中圖片與意義對應正確的一項是（）A.圖一是局部抗戰(zhàn)的開始B.圖二是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷C.圖三是抗戰(zhàn)以來國民黨軍隊取得的最大一次戰(zhàn)役性勝利D.圖四是抗戰(zhàn)以來中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役3、對斯大林時期形成的高度集中制的社會主義經濟政治體制的敘述，不確切的是（）A.形成的標志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布B.同蘇聯(lián)當時社會生產力的發(fā)展水平基本適應C.在歷史上起過積極作用，后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經濟的發(fā)展和政治體制的改革D.使民主和法制遭到破壞和踐踏4、1992年底，四個獨立的蘇維埃社會主義共和國在平等自愿的基礎上成立了“蘇聯(lián)”，后來，它發(fā)展到了15個國家。在半個多世紀的中，蘇聯(lián)發(fā)展成為世界超級大國。它在走社會主義道路的過程中也給其他社會主義國家提供了寶貴的經驗教訓。然而，隨著戈爾巴喬夫在蘇聯(lián)的錯誤領導使國家出現(xiàn)了混亂局面，蘇共一些高級領導人為挽救蘇聯(lián)解體所做的最后一次政治努力是（）A.簽署明斯克協(xié)定公布B.《蘇維埃主權共和國聯(lián)盟條約》C.發(fā)動八?一九事變D.簽署《阿拉丁圖宣言》5、如圖是古代羅馬發(fā)展演變的線索示意圖；其中③處應填寫的是（）

A.羅馬共和國B.羅馬帝國C.西羅馬帝國D.拜占庭帝國6、位于底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域的古代文明成就是（）A.金字塔B.阿拉伯數字C.漢謨拉比法典D.甲骨文7、清明時節(jié)，習近平總書記指出，一個有希望的民族不能沒有英雄；一個有前途的國家不能沒有先鋒。并特別強調，清明節(jié)，草木生華萬物生長，“我們深切懷念為了爭取民族獨立的英雄，深切懷念為了建立共和國獻出鮮血和生命的先烈”黨和國家如此重視清明節(jié)緬懷先烈和英雄，主要是為了（）A.家國清明，涵養(yǎng)英雄氣，薪火傳精神B.傳統(tǒng)延續(xù)，領略祖先志，戳力敬先賢C.時空穿越，培育歷史感，悟史育英才D.文明祭掃，立志保環(huán)境，學習護忠魂評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)8、先后為美國資本主義發(fā)展剔除了兩個大障礙的領導人是（）A.華盛頓B.拿破侖C.羅斯福D.林肯9、2010年4月10日，波蘭總統(tǒng)卡欽斯基飛赴俄羅斯參加二戰(zhàn)勝利紀念活動，不幸飛機失事遇難．今年是二戰(zhàn)勝利（）A.55周年B.60周年C.65周年D.66周年10、秦朝為加強中央集權而采取的措施是（）A.廢除分封制，實行郡縣制B.頒布“推恩令”，加強監(jiān)察制度C.焚書坑儒D.沿用并完善了科舉制11、小明在翻閱歷史書籍時，看到下列這樣一組圖片。請你說說第一張圖上的人是誰？發(fā)生什么戰(zhàn)役中？（）A.林則徐鴉片戰(zhàn)爭B.關天培虎門戰(zhàn)役C.鄧世昌甲午戰(zhàn)爭D.鄧世昌黃海戰(zhàn)役12、宋朝時，江南地區(qū)農業(yè)發(fā)展較快的原因有A.南方戰(zhàn)亂少B.許多中原人南遷C.自然條件優(yōu)越D.那里原來就有先進的生產技術13、黃鴻壽《清史紀事本末》：“甲午敗于日本，各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”下列哪一個不屬于材料中“志士”的代表（）A.

嚴復B.

康有為C.

梁啟超D.

鄧世昌14、下列有關美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭共同點的描述，不正確的是（）A.戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因都是由于殖民統(tǒng)治阻礙資本主義經濟的發(fā)展B.兩次戰(zhàn)爭都促進了資本主義的發(fā)展C.兩次戰(zhàn)爭都改變了社會性質D.兩次戰(zhàn)爭中都頒布促進人權發(fā)展的法律文獻15、一戰(zhàn)后帝國主義列強通過哪兩次國際會議建立了“凡爾賽——華盛頓體系”（）A.巴黎和會B.華盛頓會議C.雅爾塔會議D.萬隆會議評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)16、材料一：中國工農紅軍長征路線示意圖（如圖）

材料二：“紅軍不怕遠征難；萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！?/p>

（1）小紅同學利用暑假參加重走長征路活動。請你根據她說的相關內容；在材料一的地圖中找到并在括號內填入相關數字號碼。

她首先從江西瑞金（____）出發(fā)開始長征，由于時間有限，接著她重點考察了遵義會議會址（____），三軍會師地點甘肅會寧（____）。

（2）材料二詩中“紅軍”為何要“遠征”？

（3）材料二中提到了紅軍遠征過程中的哪些重大軍事行動？（至少舉出兩項）

（4）材料二詩中“三軍過后盡開顏”中的三軍是指那三軍？

（5）在追尋革命先輩足跡的活動中，我們可以得到哪些寶貴的精神財富？17、閱讀材料；完成下列各題。

材料一：“夫農者；國之本，本立然后可以議太平。若不由茲，而云太平者，謬?！?/p>

--《舊唐書》

（1）材料一體現(xiàn)了唐朝的什么思想？這一思想在唐朝前期的政策措施和制度中是如何體現(xiàn)的？

材料二。

（2）結合材料二；概述影響唐朝農業(yè)生產的技術因素。

材料三：

（3）材料三中這三個時期；唐朝人口呈現(xiàn)什么趨勢？為什么會出現(xiàn)這種趨勢？

（4）綜合以上材料，____統(tǒng)治時期；唐朝進入到封建社會的全盛時期。

A唐太宗B武則天C唐高祖D唐玄宗。18、文藝復興時期，被譽為“舊時代的最后一位詩人，同時又是新時代的最初一位詩人”的是____。1825年，英國工程師____發(fā)明了火車機車。19、近代中國政治上的獨立自主、經濟上的自給自足狀態(tài)被打破開始于______。20、（2015.山東省聊城）____年，中華人民共和國恢復了在聯(lián)合國的合法席位。____年，中華人民共和國對香港恢復行使主權。評卷人得分四、判斷題(共1題，共9分)21、三國兩晉南北朝時期，統(tǒng)一過北方的少數民族政權有曹魏、前秦、北魏和北周。____（判斷對錯）。評卷人得分五、改錯題(共2題，共4分)22、（1）1919年月，協(xié)約國與德國簽訂《九國公約》，規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林。錯誤：改正：（2）蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn)的轉折點是柏林戰(zhàn)役。錯誤：改正：（3）為擺脫1929—1933年的經濟危機，華盛頓實行“新政”。錯誤：改正：（4）1991年，杜魯門主義的出臺，標志著冷戰(zhàn)的結束。錯誤：改正：23、關于新文化運動的實質；小歷；小史有不同的認識。你同意誰的意見？為什么？

小歷：新文化運動是先進知識分子發(fā)起的一次徹底地反帝反封愛國運動。

小史：新文化運動是一場嶄新的；促使人們思想解放的文化運動。

評卷人得分六、連線題(共3題，共27分)24、將下列成語、故事與之相對應的人物、事件連線。A.臥薪嘗膽①商鞅B.退避三舍②趙括C.刀耕火種③周幽王D.立木為信④越王勾踐E.紙上談兵⑤晉文公F.烽火戲諸侯⑥遠古人類進行農業(yè)生產的情況G.陣前倒戈⑦牧野之戰(zhàn)中，商軍陣前反過來對付商紂①____②____③____④____⑤____⑥____⑦____25、連線題（12分）26、連線題(將下列人物與其對應的成就用線段起來)。(共10分)參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】【分析】本題考查蘇俄新經濟政策．【解析】【解答】分析題干信息可以得出：1921年-1925年蘇俄糧食產量大增；農業(yè)發(fā)展，聯(lián)系所學知識即：蘇俄新經濟政策．1921年，蘇俄政府放棄戰(zhàn)時共產主義政策，開始實行新經濟政策．到1925年底，蘇聯(lián)國民經濟恢復工作基本完成．

故選B．2、C【分析】【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭時期發(fā)生的重大戰(zhàn)役．【解析】【解答】A．七七事變標志著中國人民全民族的抗戰(zhàn)開始；九一八事變是中國人民的局部抗戰(zhàn)開始；

B．百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役；平型關大捷是抗戰(zhàn)以來的第一次大捷；

C．臺兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來國民黨軍隊取得的重大戰(zhàn)役；

D．平型關大捷抗戰(zhàn)以來的第一次大捷；百團大戰(zhàn)是抗戰(zhàn)期間中國軍隊主動出擊日軍的一次最大規(guī)模的戰(zhàn)役．

故選C．3、D【分析】【分析】本題考查學生對蘇聯(lián)的社會主義建設史實的識記。依據人教版初中歷史九年級下冊第2課對社會主義道路的探索；第二子目蘇聯(lián)的社會主義建設中的內容：“新憲法的制定，標志著蘇聯(lián)高度集中的經濟政治體制的形成。這一體制也被稱為‘斯大林模式’”可知，蘇聯(lián)高度集中的計劃經濟體制形成的標志是1936年蘇聯(lián)新憲法的頒布，故A選項正確。依據“斯大林模式是在蘇聯(lián)外有帝國主義包圍，國內經濟；文化相對落后的情況下形成的。它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用?！笨芍?，高度集中制的社會主義經濟政治體制同蘇聯(lián)當時社會生產力的發(fā)展水平基本適應，故B選項正確。依據“隨著時間的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出來。從長遠看，它嚴重阻礙了蘇聯(lián)的進一步發(fā)展?！笨芍?，高度集中制的社會主義經濟政治體制在歷史上起過積極作用，后來越來越阻礙蘇聯(lián)國民經濟的發(fā)展和政治體制的改革，故C選項正確。依據“在政治方面的特點是權力高度集中；忽視民主法制建設，各級領導實際上由上級指派，基本不受群眾監(jiān)督；權力越來越集中在少數人手里?！笨芍?，高度集中制的社會主義經濟政治體制使民主法制建設不健全，故D選項表述不確切，故選項D。

【點評】本題難度較小，主要考查學生對蘇聯(lián)的社會主義建設史實的識記。對于這一內容，還可以考查建設成就、原因、影響。4、C【分析】【分析】本題考查學生對歷史基礎知識的掌握。八?一九事變是蘇聯(lián)一些領導人為阻止蘇聯(lián)解體做出的一次努力?！军c評】掌握八?一九事變。5、B【分析】根據題干給出的③時間為公元前27年開始可知是羅馬帝國．公元前27年；屋大維獨攬國家大權，羅馬共和國被羅馬帝國取代．

故選B．

本題考查了羅馬帝國的建立．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記羅馬帝國的建立時間．【解析】B6、C【分析】亞洲西部的幼發(fā)拉底河與底格里斯河并行奔流；被稱為兩河流域。公元前18世紀，古巴比倫國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域，建立起中央集權的奴隸制國家。為了維護奴隸主的利益，漢謨拉比制定了一部法典，史稱《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典。

故選：C。

本題以位于底格里斯河和幼發(fā)拉底河流域的古代文明成就為切入點；考查的是古代巴比倫文明的相關知識點。

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握古代巴比倫文明的有關內容?！窘馕觥緾7、A【分析】據“一個有希望的民族不能沒有英雄；一個有前途的國家不能沒有先鋒。并特別強調；清明節(jié)，草木生華萬物生長”“我們深切懷念為了爭取民族獨立的英雄，深切懷念為了建立共和國獻出鮮血和生命的先烈”并結合所學知識可知，黨和國家重視清明節(jié)緬懷先烈和英雄，主要是為了家國清明，涵養(yǎng)英雄氣，薪火傳精神，緬懷先烈和英雄，繼往開來。

故選：A。

本題以習近平總書記的話語為了為依托；考查緬懷先烈和英雄的史實。注意掌握相關基礎知識。

本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活掌握緬懷先烈和英雄的相關知識?！窘馕觥緼二、多選題(共8題，共16分)8、AD【分析】【分析】本題考查的是華盛頓和林肯．【解析】【解答】美國第一次資產階級革命美國獨立戰(zhàn)爭的領導人是華盛頓；他領導北美殖民地人民擺脫了英國的殖民統(tǒng)治，美國資本主義發(fā)展剔除了一個大障礙；南北戰(zhàn)爭是美國歷史上的第二次資產階級革命，林肯領導美國美國廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為以后經濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件．

故選AD．9、CD【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)．【解析】【解答】結合所學可知；1945年9月2日，日本代表在美國戰(zhàn)艦上簽署無條件投降書．第二次世界大戰(zhàn)以法西斯軸心國的徹底失敗而宣告結束．據此可以計算“2010年4月10日，波蘭總統(tǒng)卡欽斯基飛赴俄羅斯參加二戰(zhàn)勝利紀念活動，不幸飛機失事遇難．”是二戰(zhàn)勝利65周年．

故選C．10、AC【分析】【分析】本題考查學生對秦朝鞏固統(tǒng)一措施的掌握．【解析】【解答】根據所學可知；秦統(tǒng)一后，為了鞏固統(tǒng)治，建立了專制主義中央集權制度，確立皇帝制；在中央實行三公九卿制、在地方廢除分封制，實行郡縣制．加強思想措施焚書坑儒．B項是漢武帝時期的史實．D項是唐朝完善科舉制的史實．

故選AC．11、CD【分析】【分析】本題考查甲午中日戰(zhàn)爭中黃海海戰(zhàn)的史實．【解析】【解答】據圖可知是甲午戰(zhàn)爭中犧牲的鄧世昌．1894年9月；清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域，遭到日本艦隊襲擊，致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前，激戰(zhàn)中，致遠艦多處中彈，鄧世昌下令，開足馬力，直沖敵艦，日艦躲避，同時施放魚雷，擊中致遠艦，鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲．

故選C．12、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC13、BD【分析】題干給出的“甲午敗于日本；各國租港灣之事，相逼而來，瓜分支那之說，騰沸于全球．于是國人大嘩，志士奮起，痛論變法之不可緩．帝亦知非實行變法，不能立國．”反映的是戊戌變法的相關史實，而甲午戰(zhàn)敗是在1895年，鄧世昌在1894年就壯烈犧牲．

故選D．

本題考查了鄧世昌與戊戌變法的相關史實．

本題主要考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用鄧世昌與戊戌變法的相關史實．【解析】BD14、AC【分析】本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭共同點的知識。抓住關鍵詞“不正確的是”，結合所學可知，美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是英國的殖民統(tǒng)治阻礙了資本主義經濟的發(fā)展，南北戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因是黑人奴隸制阻礙了資本主義的發(fā)展，A項不符合史實，符合題意；兩次戰(zhàn)爭都掃除了資本主義發(fā)展障礙，都促進了資本主義的發(fā)展，B項說法正確，不符合題意；美國南北戰(zhàn)爭沒有改變國家性質，C項說法錯誤，符合題意；美國獨立戰(zhàn)爭中頒布的《獨立宣言》，提出了人們生而評等，南北戰(zhàn)爭頒布的《解放黑人奴隸宣言》，允許奴隸作為自由人參加北方的軍隊，這兩部文獻都促進了人權發(fā)展，D項說法正確，不符合題意。由此分析BD兩項不符合題意。故選A和C。

【解析】AC15、AB【分析】本題考查了“凡爾賽——華盛頓體系”的相關知識。一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽—華盛頓體系”，它確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。故選AB?！窘馕觥緼B三、填空題(共5題，共10分)16、①②⑤【分析】【分析】（1）本題主要考查長征途中所經過的一些重要地方．

（2）本題考查長征的原因．

（3）本題考查紅軍遠征過程中的重大軍事行動．

（4）本題考查紅軍長征的知識點．

（5）本題考查紅軍長征精神．【解析】【解答】（1）1934年10月中央紅軍從瑞金出發(fā)；開始長征，紅軍突破敵人的四道封鎖線，渡過湘江，但人員損失過半，隨后紅軍|強渡烏江，解放遵義，遵義會議后，在毛澤東的指揮下，紅軍聲東擊西，四渡赤水河，打亂了敵人的追剿計劃，巧渡金沙江，跳出了敵人的包圍圈，接著，紅軍北上，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，1935年10月，中央紅軍與陜北紅軍在吳起鎮(zhèn)勝利會師，1936年10月紅一；二、四方面軍在甘肅會寧勝利會師，標志著紅軍長征勝利結束．故瑞金在圖片中①的位置；遵義會址在圖片中②的位置，甘肅會寧在圖片⑤的位置．

（2）結合所學知識可知；1933年10月，蔣介石調集50萬軍隊，對中央革命根據地發(fā)動第五次“圍剿”．由于中共臨時中央負責人博古和軍事顧問李德等人的錯誤指揮，雖然紅軍英勇奮戰(zhàn)一年，付出重大傷亡，但未能粉碎敵人的“圍剿”．黨中央被迫放棄中央革命根據地，進行戰(zhàn)略轉移，開始長征。

（3）據材料“五嶺逶迤騰細浪；烏蒙磅礴走泥丸．金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒．更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”可知，該詩中，提到的紅軍長征的行動有：四渡赤水，打亂了敵人的追剿計劃；巧渡金沙江，從此敵人跳出了包圍圈；此外還有強渡大渡河，飛奪瀘定橋，翻雪山，過草地等軍事行動．

（4）據所學可知三軍指的是1936年10月；紅一；紅二、紅四方面軍，紅軍三大主力到達甘肅會寧會師．

（5）本題是開放性題目；言之有理即可．如堅定的信念；不怕犧牲、敢于勝利、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的精神等．

故答案為：

（1）江西瑞金（①）；遵義會議會址（②），甘肅會寧（⑤）．

（2）第五次反圍剿的失?。?/p>

（3）突破敵人四道封鎖線巧渡金沙江；強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地等（答出其中的兩例即可）．

（4）紅一；紅二、紅四方面軍．

（5）如堅定的信念、不怕犧牲、敢于勝利、前赴后繼、勇往直前、堅韌不拔、眾志成城、團結互助、百折不撓、克服困難的精神等．（符合題意即可）．17、D【分析】【分析】（1）本題考查唐朝的重農思想和政策．

（2）本題考查曲轅犁和筒車．

（3）本題考查唐朝人口大幅上升及其原因．

（4）本題考查開元盛世．【解析】【解答】（1）據材料“夫農者；國之本，本立然后可以議太平．若不由茲，而云太平者，謬”可知，材料一體現(xiàn)了唐朝的重農思想（以農為本思想），唐朝前期統(tǒng)治者推行輕徭薄賦；勸課農桑的政策，實行均田制和租庸調制．

（2）材料二分別是曲轅犁和筒車；都是農民創(chuàng)制的新的生產工具，提高了勞動效率，促進了農業(yè)生產發(fā)展．

（3）由材料三圖表可知；貞觀末年，唐朝人口戶數是300萬，而到了開元末年，唐朝人口戶數達到了841萬，這反映了這一時期，唐朝人口數量大幅上升．這種趨勢出現(xiàn)的原因是，在唐太宗統(tǒng)治時期，出現(xiàn)了貞觀之治，經濟和社會都獲得了較快發(fā)展，而到了武則天時期，唐朝的經濟繼續(xù)發(fā)展，武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開元，治宏貞觀”，到了唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝出現(xiàn)“開元盛世”，經濟持續(xù)發(fā)展，社會長期安定，使唐朝的人口快速增長．

（4）唐玄宗統(tǒng)治前期；政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，唐朝進入全盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．

故答案為：

（1）重農思想；唐朝前期統(tǒng)治者推行輕徭薄賦；勸課農桑的政策；實行均田制和租庸調制．

（2）曲轅犁和筒車等新的生產工具的使用促進了農業(yè)生產發(fā)展．

（3）大幅上升；在唐太宗統(tǒng)治時期；出現(xiàn)了貞觀之治，經濟和社會都獲得了較快發(fā)展，而到了武則天時期，唐朝的經濟繼續(xù)發(fā)展，武則天的統(tǒng)治被稱為“政啟開元，治宏貞觀”，到了唐玄宗統(tǒng)治前期，唐朝出現(xiàn)“開元盛世”，經濟持續(xù)發(fā)展，社會長期安定，使唐朝的人口快速增長．

（4）D．18、但丁史蒂芬孫【分析】【分析】本題考查文藝復興時期的人物和發(fā)明了火車機車的人物．【解析】【解答】但丁生活在14世紀的意大利；那個時候還是中世紀，但是意大利首先產生資本主義萌芽，后來出現(xiàn)文藝復興運動，但丁是文藝復興的第一個代表人物，宣揚人文主義精神，從他以后，“文藝復興”運動蓬勃開展起來，并且蔓延到歐洲其他國家，因此，但丁被認為是中世紀的最后一個詩人，同時也是“文藝復興”新時期的第一個詩人．1825年，史蒂芬孫設計制造的旅行號蒸汽機車在新鋪設的鐵路上試車成功．蒸汽機在交通運輸業(yè)中的應用，使人類邁入了“火車時代”，迅速地擴大了人類的活動范圍．

故答案為：

但??；史蒂芬孫．19、鴉片戰(zhàn)爭【分析】鴉片戰(zhàn)爭中；1842年中國被迫簽訂中英《南京條約》。條約規(guī)定：割香港島給英國；賠款2100萬元；開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定。割香港島給英國，破壞了中國的領土完整。英商進出口貨物繳納的稅款，中國需同英國商定，破壞了中國的關稅自主權，對中國危害最大。鴉片戰(zhàn)爭以后，中國政治上的獨立自主、經濟上的自給自足現(xiàn)狀被打破，中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。

故答案為：鴉片戰(zhàn)爭。

本題主要考查學生對鴉片戰(zhàn)爭影響的認識。

本題旨在考查學生對鴉片戰(zhàn)爭影響的認知能力，較為簡單?！窘馕觥盔f片戰(zhàn)爭20、1971|1997【分析】【分析】1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會恢復了中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利，恢復中國安理會常任理事國的合法席位，中國的國際地位進一步提高，在國際事務中發(fā)揮越來越重要的作用。在一國兩制偉大構想的指引下，香港作為特別行政區(qū)于1997年順利回歸祖國。四、判斷題(共1題，共9分)21、×【分析】【分析】本題考查的是三國兩晉南北朝更替的知識點．【解析】【解答】三國兩晉南北朝時期；曾統(tǒng)一過北方的政權中，曹魏是由漢族建立的．

故答案為：

×．五、改錯題(共2題，共4分)22、略

【分析】本題考查學生對所學內容的準確識記，屬于基礎知識類，難度不大。（1）本小題考查《凡爾賽和約》的相關內容。根據所學可知1919年，德國戰(zhàn)敗后簽訂了《凡爾賽和約》，規(guī)定由法國收回阿爾薩斯和洛林?！毒艊s》的針對對象是九國在中國的利益問題，核心是美國的門戶開放政策。故本句表述錯誤，應將《九國公約》改為《凡爾賽和約》。（2）本小題考查二戰(zhàn)的轉折點。1942－1943年爆發(fā)的斯大林格勒戰(zhàn)役，既是蘇德戰(zhàn)場的轉折點，也是第二次世界大戰(zhàn)的點。柏林戰(zhàn)役后，德國宣布投降。故本句的表述是錯誤的，應將柏林戰(zhàn)役改為斯大林格勒戰(zhàn)役。（3）本小題考查羅斯福新政的相關史實。由所學可知，1929－1933年經濟危機爆發(fā)后，美國當選的總統(tǒng)是羅斯福，羅斯福上臺后，實行新政。華盛頓是領導了美國的獨立戰(zhàn)爭。故本句的表述是錯誤的，應將華盛頓改為羅斯福。（4）本小題考查美蘇冷戰(zhàn)的史實。二戰(zhàn)結束后，美蘇開始了冷戰(zhàn)。1991年，隨著蘇聯(lián)解體，美蘇冷戰(zhàn)結束。故本句的表述是錯誤的，應將杜魯門主義的出臺改為蘇聯(lián)解體?！窘馕觥浚?）錯誤：《九國公約》；改正：《凡爾賽和約》（2）錯誤：柏林戰(zhàn)役；改正：斯大林格勒戰(zhàn)役（3）錯誤：華盛頓；改正：羅斯福（4）錯誤：杜魯門主義的出臺；改正：蘇聯(lián)解體23、略

【分析】

本題考查學生對新文化運動的認識．

本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握中國近代化的探索．【解析】根據所學知識可知