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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)七年級(jí)生物下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、人的精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是()A.輸卵管、子宮B.卵巢、子宮C.子宮、子宮D.輸卵管、輸卵管2、【題文】下圖所示生態(tài)系統(tǒng)中;屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是。
A.植物與鼠B.鼠與昆蟲C.鼠與蛙D.蛙與蛇3、下列關(guān)于顯微鏡使用的敘述中,錯(cuò)誤的是()A.光線較暗時(shí)用大光圈,并用凹面鏡對(duì)光B.低倍物鏡換成高倍物鏡后,視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多C.觀察時(shí)一般用左眼,同時(shí)要求右眼睜開D.欲將物像從視野左上方移到中央,裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)4、在你答題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是()A.這時(shí)只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作B.相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦C.細(xì)胞呼吸作用提供所需能量D.氧由體循環(huán)輸送到肌肉細(xì)胞5、黃豆磨成的豆?jié){具有豐富的營(yíng)養(yǎng);這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖中的結(jié)構(gòu)()
A.①B.②C.③D.⑤6、唐代詩人白居易在作品《憶江南》中曾寫道“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”詩中描述的使江水變綠的生物是()A.藻類植物B.水草C.苔蘚植物D.蕨類植物7、早春播種以后,常用“覆蓋地膜”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是()A.種子萌發(fā)需要光B.防止風(fēng)沙C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā)D.防止鳥類取食種子評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、下圖是克隆羊多莉形成過程的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴多莉是由受精卵發(fā)育成的嗎?____。
⑵與它身世有關(guān)的母羊有____只,它們分別是____、____和____。
⑶由示意圖可知,多莉是由A羊提供的____和B羊提供的____融合而成的細(xì)胞發(fā)育來的。
⑷從結(jié)果來看,多莉的樣子與B母羊一模一樣,這說明它的____來自B母羊,而B母羊提供的是____,這說明遺傳物質(zhì)在____中。9、請(qǐng)將根尖的各部分結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)序號(hào)填在相應(yīng)細(xì)胞特點(diǎn)的橫線上:
①根冠②分生區(qū)③伸長(zhǎng)區(qū)④成熟區(qū)。
A.細(xì)胞向外突出形成根毛______
B;細(xì)胞很小并排列緊密______
C;細(xì)胞縱軸遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)于橫軸______
D.細(xì)胞排列不夠整齊______10、在掰玉米果穗時(shí),發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是由于______引起的,為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用______方法來彌補(bǔ).11、如圖所示是幾種植物;請(qǐng)回答。
(1)A比E高大的原因是____.
(2)從結(jié)構(gòu)功能看,[____]沒有根莖葉的分化,[____]有莖葉但無輸導(dǎo)組織,[____]有根莖葉有輸導(dǎo)組織;但生殖離不開水.
(3)從生殖看,用種子繁殖的有____,種子外有果皮包被的有____.
(4)將上述植物從低等到高等順序排列____.
12、綠色植物的根吸收水分和無機(jī)鹽是通過莖中木質(zhì)部的____由下往上運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠秩サ?;植物葉片產(chǎn)生的有機(jī)物是通過韌皮部里的____由上往下運(yùn)輸?shù)模?3、在生態(tài)系統(tǒng)中,是生產(chǎn)者,能通過制造有機(jī)物;是消費(fèi)者,他們直接或間接地以為食;是分解者;這三者構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的部分。14、【題文】我們食用的杏仁屬于果實(shí)。()15、各種食物鏈一般都具有如下特點(diǎn):①通常由____開始。②位于第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是____。③位于其他環(huán)節(jié)的生物大多是____。16、植物生活需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:____、____和____.評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系.(判斷對(duì)錯(cuò))18、生物就是有生命的物體.______.(判斷對(duì)錯(cuò))19、蛇類經(jīng)常襲擊人類,所以我們大量地捕捉蛇.______.(判斷對(duì)錯(cuò))20、蛋白質(zhì)可在胃內(nèi)被初步消化。()21、植物的芽都發(fā)育成枝條。()22、動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體,植物細(xì)胞都有葉綠體。23、遠(yuǎn)視眼的眼球是前后徑過長(zhǎng),角膜和晶狀體曲度過大.24、綠色開花植物的植物體是由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官組成的。評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)25、如圖為小江用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況;箭頭表示血流方向,請(qǐng)根據(jù)圖填寫內(nèi)容:
(1)他在視野中發(fā)現(xiàn)了這樣一些血管。
A段是______;C段是______.
(2)辨別三種血管的理由是動(dòng)脈內(nèi)血液由較______的血管流向較______的血管(選填“細(xì)”或“粗”),靜脈正好相反.26、李叔叔的身體情況一直不太好;但工作又比較緊張,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí),根據(jù)下表5種食物(各100g,除水和無機(jī)鹽以外)的主要成分,幫他擬定一個(gè)較為科學(xué)的膳食計(jì)劃:
(1)李叔叔有時(shí)牙齦出血;那么他平時(shí)應(yīng)該多吃食物______(填序號(hào)).
(2)為保證他在緊張工作時(shí)及時(shí)獲得較多能量;應(yīng)該讓李叔叔多吃食物______(填序號(hào)).
(3)有時(shí)他晚上看不清東西;建議他應(yīng)多吃食物______(填序號(hào)).
(4)李叔叔若將食物B長(zhǎng)期作為主要食物;將易患______.
(5)每日三餐要合理搭配,早中晚的能量比例______.27、傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng).積累了很多與傳染病做斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)。(1)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法針對(duì)病原體的免疫來說,都屬于_________免疫。(2)在19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?,在免疫系統(tǒng)中人體把它們作為抗原而努力消滅之,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)____和____功能。(3)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_________。(4)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素———一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是此傳染病的_________。(5)2017年春季以來,麻疹疫情呈顯著上升趨勢(shì)。根據(jù)流行病學(xué)分析發(fā)現(xiàn),所有病例均為兒童,且均未接種過麻疹疫苗。麻疹是由麻疹病毒引起的,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是____。若用抗生素治療效果不明顯,主要原因是____________________________。未接種過疫苗又與麻疹患兒接觸的兒童,可在與麻疹患兒接觸后的5天內(nèi)注射麻疹恢復(fù)期兒童的血清(去除纖維蛋白的血漿),以預(yù)防被傳染,這是因?yàn)槁檎罨謴?fù)期兒童的血清內(nèi)含有______________。(6)人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān)。研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲、乙所示。分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是______________________、_______________________;由此推測(cè),吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與了______________免疫和______________免疫。28、如圖中A;B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng);圖2為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖3為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______;該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是______(填字母),這種生理活動(dòng)主要場(chǎng)所是______。
(2)圖2中代表光合作用的曲線是______;它與圖1中的______(填字母)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的______。
(3)移栽植物時(shí);常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖1中______生理活動(dòng)(填字母)。
(4)隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展,智能溫控蔬果大棚在一些現(xiàn)代化的農(nóng)場(chǎng)已經(jīng)興起。白天光照充足時(shí),可以適當(dāng)?shù)奶岣邷囟龋蕴岣吖叩腳_____作用,當(dāng)夜晚降臨時(shí)可以適當(dāng)?shù)慕档蜏囟?,以降低果蔬?xì)胞的______作用,這樣就能夠使有機(jī)物的積累量______,使果蔬的產(chǎn)量提高。評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題,共4分)29、近年來,塑料制品、農(nóng)藥中含有可干擾生物體正常激素合成的物質(zhì)(如雙酚A),俗稱“環(huán)境雌激素”。我國(guó)某些水域已因此出現(xiàn)了“雄魚雌化”現(xiàn)象。那么,這是否也會(huì)影響到其它生物的生殖系統(tǒng)呢?興趣小組的同學(xué)向生長(zhǎng)狀況相似的雄性小鼠腹腔注射了含不同劑量雙酚A的大豆油,實(shí)驗(yàn)分組如表:。組別實(shí)驗(yàn)鼠數(shù)量(只)對(duì)照組1低劑量雙酚A組1中劑量雙酚A組1高劑量雙酚A組1(1)對(duì)照組應(yīng)向小鼠腹腔注射_____________________作為對(duì)照。(2)為使本實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加可靠嚴(yán)謹(jǐn),該探究實(shí)驗(yàn)可以改進(jìn)的是:__________________________________________________________。(3)該組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)改進(jìn)之后,所得結(jié)果如圖所示,表明雙酚A劑量高低與小鼠精子數(shù)的關(guān)系是____。可見,生活垃圾等中含有的“環(huán)境雌激素”會(huì)影響生物的生殖,由此,你能為環(huán)境保護(hù)做些什么?____。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)30、如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)圖中所示血管為,與其他血管相比,管內(nèi)血流速度最.(2)該血管中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要由(填某器官的名稱)吸收進(jìn)入血液.(3)經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是血.(4)進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)的氧氣,最終在組織細(xì)胞的內(nèi)被利用.(5)食物中的淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)都是分子大、結(jié)構(gòu)的有機(jī)物,進(jìn)入消化系統(tǒng)后,逐步分解成的物質(zhì)才能被人體吸收,這個(gè)過程叫消化。例如:淀粉最終被分解成,蛋白質(zhì)最終被分解成才能被人體吸收。(6)在人體的胃內(nèi)有胃腺,胃腺分泌的胃液中含有鹽酸和酶,可初步消化蛋白質(zhì)。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】試題分析:受精的過程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管.此后受精卵不斷運(yùn)動(dòng)和分裂,最終植入子宮內(nèi)膜,懷孕開始.懷孕后胚胎繼續(xù)發(fā)育,其中的細(xì)胞開始分化成各種組織,由組織再形成各種器官、系統(tǒng).逐漸發(fā)育成胚胎.胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過40周,即280天,發(fā)育成熟后從陰道產(chǎn)出,這個(gè)過程叫分娩,分娩的結(jié)束標(biāo)志著嬰兒的誕生.可見胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi).考點(diǎn):精子和卵細(xì)胞,受精【解析】【答案】A2、B【分析】【解析】
試題分析:生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系;競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等;鼠與昆蟲,相互爭(zhēng)食物植物,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,植物與鼠、蛙與蛇,都屬于捕食關(guān)系。
考點(diǎn):生物與生物之間的關(guān)系。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此類題目的關(guān)鍵理解生物之間的相互關(guān)系。【解析】【答案】B3、B【分析】解:A;光線的強(qiáng)弱由光圈和反光鏡控制.當(dāng)光線較強(qiáng)時(shí);用小光圈和平面鏡;當(dāng)光線較弱時(shí),用大光圈和凹面鏡,正確.
B;低倍物鏡換用高倍物鏡后;視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,視野變暗,錯(cuò)誤;
C;觀察物像一般用左眼;同時(shí)要求右眼睜開,正確;
D;將物像從視野左上方移到中央;裝片應(yīng)向左上方移動(dòng),正確;
故選:B.
顯微鏡成像的特點(diǎn)是倒立的放大的像.放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù);倒立”不是相反;是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像.
解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡倒立放大的像.顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積.【解析】B4、A【分析】略【解析】A5、D【分析】【分析】本題考查種子的結(jié)構(gòu),明確雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里是解答的關(guān)鍵?!窘獯稹繄D中①胚芽、②胚軸、③胚根、④種皮、⑤子葉,雙子葉植物營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里,因此黃豆磨成的豆?jié){具有豐富的營(yíng)養(yǎng),這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在圖中的⑤子葉。故D符合題意。故選D?!窘馕觥緿6、A【分析】【分析】
本題考查的是藻類的主要特征,明確藻類的主要特征是解答的關(guān)鍵。
【解答】
藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠素,池塘中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使湖水呈現(xiàn)出綠色,其中主要是單細(xì)胞的綠藻等,因此“春來江水綠如藍(lán)”,這句詩描寫的是藻類植物。A符合題意。
故選A?!窘馕觥緼7、C【分析】【解答】早春播種時(shí);用“地膜覆蓋”,可以提高土壤的溫度,減少土壤水分蒸發(fā),能促進(jìn)種子萌發(fā)和植株生長(zhǎng),從而達(dá)到提前播種;提前收獲的目的.所以,“常用‘覆蓋地膜’的方法促進(jìn)早出苗“,其主要原因是“保濕、保溫有利于種子萌發(fā)”.
故選:C.
【分析】種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件為胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).二、填空題(共9題,共18分)8、不是3供卵母羊(或A羊)供核母羊(或B羊)代孕母羊(或C羊)無核卵細(xì)胞細(xì)胞核遺傳信息細(xì)胞核細(xì)胞核【分析】【解答】利用電脈沖方法;使供體細(xì)胞核和受體卵細(xì)胞(無細(xì)胞核)融合,最后形成融合細(xì)胞.電脈沖可以產(chǎn)生類似于自然受精過程中的一系列反應(yīng),使融合細(xì)胞也能像受精卵一樣進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化,從而形成胚胎細(xì)胞,最終發(fā)育成多莉.因此多莉不是由受精卵發(fā)育而來的,是體細(xì)胞發(fā)育形成的。三只羊與多利的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì),母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。細(xì)胞核是遺傳的控制中心,它里面含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,B羊的細(xì)胞核內(nèi)含有該綿羊全套的遺傳基因,通過無性生殖產(chǎn)生的多利羊,其遺傳基因來自于B羊,所以克隆羊多莉的性狀與B羊相似。通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們知道,細(xì)胞中的遺傳信息在細(xì)胞核。
【分析】本題考查的是現(xiàn)代技術(shù)一克隆技術(shù),要掌握克隆羊多利的培育過程。9、④②③①【分析】解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū),如圖:
根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用。
分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積??;細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。
伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞停止分裂,開始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方。
成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng);并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽。
故答案為:④;②;③;①。
根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。
解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根尖各部分的特點(diǎn)、功能,并掌握探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、實(shí)施等相關(guān)知識(shí),本題對(duì)于根的什么部位生長(zhǎng)最快的考查較細(xì),實(shí)驗(yàn)中注意畫線、測(cè)量及數(shù)據(jù)處理?!窘馕觥竣堍冖邰?0、傳粉不足人工輔助授粉【分析】解:玉米屬于異花傳粉中的風(fēng)媒花;異花傳粉的植物容易受到外界環(huán)境因素的制約,例如:如果傳粉時(shí)期沒有風(fēng)或遇到陰雨連綿的天氣,傳粉的能力就大大降低,從而降低受精的機(jī)會(huì),影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量.玉米的果穗常常有缺粒,主要是由于傳粉不足引起的.為了彌補(bǔ)自然下狀態(tài)傳粉不足,如果輔以人工輔助授粉,同樣能提高結(jié)果率.
故答案為:傳粉不足;人工輔助授粉。
玉米的果穗常有缺?,F(xiàn)象;最大的可能是傳粉不足也就是由于植物開花時(shí),由于受外界因素的干擾,柱頭沒有接受到花粉而導(dǎo)致的.為了彌補(bǔ)傳粉不足,人們常采取人工輔助授粉的方法.
解題的關(guān)鍵是知道為了保證產(chǎn)量,彌補(bǔ)自然狀態(tài)下傳粉的不足,可采用人工輔助授粉.【解析】傳粉不足人工輔助授粉11、略
【分析】
A是蕨類植物;蕨類植物開始有根;莖、葉,有輸導(dǎo)組織,但生殖離不開水.B是被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,是植物界中最高等的植物,C是裸子植物具有根、莖、葉和種子四種器官,無花和果實(shí),D是藻類植物,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化,E是苔蘚植物,有莖和葉但沒有輸導(dǎo)組織.
(1)E苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,沒有真正的根,因此無法支持很高的地上部分,雖然有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮小;A蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物壁苔蘚植物長(zhǎng)的高大.
(2)從結(jié)構(gòu)功能看;D沒有根莖葉的分化,E有莖葉但無輸導(dǎo)組織,A有根莖葉有輸導(dǎo)組織,但生殖離不開水.
(3)B被子植物和C裸子植物都用種子繁殖;屬于有性生殖,B的種子外有果皮包被,C裸子植物的種子無果皮包被.
(4)藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單;無根;莖葉的分化.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物,其生殖離不開水,生活在陰濕處.種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,其生殖脫離了水的限制,能生活在干旱的陸地上,裸子植物有根、莖、葉和種子四種器官,被子植物有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.因此植物可以分為四大類群,由低等到高等分別是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物.上圖植物從低等到高等順序排列為:DEACB
故答案為:(1)有根和輸導(dǎo)組織;(2)D;E;A;(3)BC;B;(3)DEACB
【解析】【答案】此題考查藻類植物;蕨類植物、苔蘚植物、種子植物的特征;看圖據(jù)題意答題.
12、略
【分析】
木質(zhì)莖的結(jié)構(gòu)由外向內(nèi)依次為樹皮(包括表皮和韌皮部);形成層、木質(zhì)部和髓.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu);而不在樹皮,植物體就是靠根、莖、葉的導(dǎo)管把水運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.篩管是植物韌皮部(樹皮包括表皮和韌皮部)內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.將葉子通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
故答案為:導(dǎo)管;篩管。
【解析】【答案】本題考查莖的主要功能的判斷題.對(duì)于本知識(shí)多結(jié)合莖的結(jié)構(gòu)圖與生活實(shí)例進(jìn)行記憶.
13、略
【分析】試題分析:在自然界,任何生物群落都不是孤立存在的,它們總是通過能量和物質(zhì)的交換與其生存的環(huán)境不可分割的相互聯(lián)系相互作用著,共同形成一種統(tǒng)一的整體,這樣的整體就是生態(tài)系統(tǒng).換句話說,生態(tài)系統(tǒng)就是在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體.其中環(huán)境就是生物生存的非生物條件,生物包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等,植物是生產(chǎn)者,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.動(dòng)物是消費(fèi)者,不能進(jìn)行光合作用自己制造有機(jī)物,它們直接或間接以植物為食.動(dòng)物植物死后的遺體遺物被細(xì)菌、真菌分解成二氧化碳和水、無機(jī)鹽等,二氧化碳、水、無機(jī)鹽又被植物體利用.它們是生態(tài)系統(tǒng)的生物部分。故答案為:綠色植物各種動(dòng)物綠色植物營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌生物考點(diǎn):此題考查了生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成及各部分的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮烤G色植物各種動(dòng)物綠色植物營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌生物14、略
【分析】【解析】
試題分析:杏仁是包被在果皮里的種子;而不是果實(shí),故題干的敘述是錯(cuò)誤的。
考點(diǎn):本題考查的是植物的器官?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)15、綠色植物植食性動(dòng)物肉食性動(dòng)物【分析】【解答】食物鏈的特點(diǎn):①通常是由一種綠色植物(生產(chǎn)者)開始的;②位于食物鏈中第2個(gè)環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動(dòng)物(消費(fèi)者),③位于食物鏈其他環(huán)節(jié)的生物大多是肉食性動(dòng)物(消費(fèi)者)。
【分析】此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是熟記食物鏈的特點(diǎn)。16、有機(jī)物無機(jī)鹽水【分析】【解答】植物的光合作用指的是綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放氧氣的過程,所以光合作用是制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量.植物通過呼吸作用釋放出來的能量,除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?,其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng),如植物體對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收;有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與生長(zhǎng)等.植物通過呼吸作用釋放出來的能量正是光合作用儲(chǔ)存的能量.所以植物生活需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:有機(jī)物和水.土壤中的水和礦質(zhì)元素是植物生長(zhǎng)必須的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),礦質(zhì)元素包括氮磷鉀等無機(jī)鹽.
故答案為:有機(jī)物;無機(jī)鹽;水。
【分析】本題考查的是綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用,首先明確植物的光合作用的概念.三、判斷題(共8題,共16分)17、A【分析】【解答】解:螳螂捕蟬;黃雀捕食螳螂;都是為了獲取食物維持生存,因此,屬于捕食關(guān)系.所以“螳螂捕蟬,黃雀在后”這句成語揭示了動(dòng)物之間的捕食關(guān)系.所以題干的說法正確.
故答案為:正確。
【分析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.18、√【分析】解:判斷一個(gè)物體是不是生物的依據(jù)是否具有生物的生命特征;具有生命特征的物體是生物,不具有生命特征的物體是非生物.
故答案為:√
生物具有以下特征:1;生物的生活需要營(yíng)養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖.6、除病毒外;生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
解答此類題的關(guān)鍵是理解生物的特征,會(huì)解釋某種生命現(xiàn)象.【解析】√19、×【分析】解:每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù);一個(gè)基因庫(kù)只有一種生物.蛇類經(jīng)常襲擊人類,但是如果大量捕捉或徹底消滅干凈,生物多樣性將會(huì)減少;蛇的獨(dú)特基因庫(kù)將會(huì)消失.蛇在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,其數(shù)量過多過少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響,因此對(duì)蛇等動(dòng)物要科學(xué)地控制數(shù)量,而不是大量捕捉或徹底消滅干凈.
故答案為:×
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵.理解每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù).【解析】×20、√【分析】【分析】本題考查的是蛋白質(zhì)的消化作用,解題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)被初步消化的部位?!窘獯稹康矸凼窃诳谇粌?nèi)被初步消化,在小腸內(nèi)被最終消化為葡萄糖,蛋白質(zhì)開始消化的部位是胃,在小腸里被分解成氨基酸,脂肪開始消化的部位是小腸,被消化為甘油和脂肪酸。故題干的說法是正確?!窘馕觥縏21、×【分析】試題分析:不同部位的芽發(fā)育結(jié)果不同,如:花芽將發(fā)育成花,葉芽發(fā)育成葉,有的芽發(fā)育成側(cè)枝,頂芽發(fā)育成主干,混合芽發(fā)育成枝和葉或葉和花.考點(diǎn):本題考查的是芽的分類,首先明確不同的分類標(biāo)準(zhǔn)有不同的類型?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)22、×【分析】【解答】并不是每個(gè)植物細(xì)胞中都含有線粒體和葉綠體;葉綠體只在見光的綠色植物細(xì)胞內(nèi)有,因?yàn)槿~綠體內(nèi)葉綠素的形成要在光下,因此綠色的見光部分的植物細(xì)胞中含有線粒體和葉綠體,不見光部分的植物細(xì)胞中只含有線粒體。蠶豆根不見光只含有線粒體,葉細(xì)胞,會(huì)含有葉綠體和線粒體。
【分析】線粒體和葉綠體是細(xì)胞中兩種能量轉(zhuǎn)換器。23、×【分析】【解答】遠(yuǎn)視眼的眼球前后徑過短;或晶狀體曲度過小,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.近視眼的眼球是前后徑過長(zhǎng),晶狀體曲度過大.因此題干的說法不正確.
故答案為:×.
【分析】(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大大;或眼球前后徑過長(zhǎng),形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,形成近視眼.戴凹透鏡加以矯正.
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的.戴凸透鏡進(jìn)行矯正.24、A【分析】【解答】解:常見的綠色開花植物(又叫被子植物)由根;莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.根除了支持植物體外;能給植物體運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽;莖除了支持植物體外,莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管能夠自下而上運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,韌皮部的篩管能夠?qū)⑷~通過光合作用制造的有機(jī)物自上而下運(yùn)輸,供給其它組織細(xì)胞生命活動(dòng)的需要;葉能夠通過光合作用制造有機(jī)物儲(chǔ)存在植物體內(nèi),利于植株的生長(zhǎng),因此根、莖、葉稱作營(yíng)養(yǎng)器官.花經(jīng)過傳粉受精后就會(huì)結(jié)出果實(shí)和種子,植物再通過種子繁殖后代,這樣花、果實(shí)和種子三種器官與植物的繁衍有關(guān),故稱作生殖器官.可見題中的敘述是正確.
故答案為:正確。
【分析】本題主要是針對(duì)綠色開花植物的六大器官的考查.常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成.四、簡(jiǎn)答題(共4題,共28分)25、靜脈;動(dòng)脈;粗;細(xì)【分析】解:(1)從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;圖中血管C是血液由較粗的血管流入較細(xì)的血管是動(dòng)脈;由分支匯集而成的血管是靜脈,圖中血管A是血液由較細(xì)的血管匯入較粗的血管是靜脈;B血管允許紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管,起到連接作用.所以C為動(dòng)脈,A為靜脈,B為毛細(xì)血管.
(2)辨別三種血管的理由是動(dòng)脈內(nèi)血液由較粗的血管流向較細(xì)的血管;靜脈由較細(xì)血管流向較粗的血管.
故答案為:(1)靜脈;動(dòng)脈。
(2)粗;細(xì)。
判斷動(dòng)脈;靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈;由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.
掌握血流方向判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)即能正確答題.【解析】靜脈;動(dòng)脈;粗;細(xì)26、E;D;B;骨質(zhì)疏松;3:4:3【分析】解:(1)牙齦出血是壞血病的表現(xiàn);壞血病是由于人體缺少維生素C造成的.由表中的數(shù)據(jù)可知,食物E中含維生素C比較多.李大爺平時(shí)應(yīng)多吃食物E.
(2)糖類是人體最重要的供能物質(zhì);也是構(gòu)成細(xì)胞的成分.人體生命活動(dòng)所需要的能量,主要是由糖類提供的.由表中的數(shù)據(jù)可知,食物D含糖量比較高,因此要保證李大爺在緊張勞動(dòng)時(shí)及時(shí)獲得較多的能量,應(yīng)該讓李大爺多吃食物D.
(3)夜盲癥是晚上看不清東西;是由于人體缺乏維生素A引起的,應(yīng)多補(bǔ)充維生素A,由表中的數(shù)據(jù)可知,食物B中含維生素A較多,應(yīng)多吃食物B.
(4)由表中的數(shù)據(jù)可知;食物B中不含維生素D,維生素D能促進(jìn)鈣和磷的吸收和骨骼的發(fā)育.人體缺乏維生素D,兒童缺鈣易患佝僂?。u胸;X形或O形腿),中老年人特別是婦女缺鈣,易患骨質(zhì)疏松癥.因此如果李大爺長(zhǎng)期以食物B作為主要食物,會(huì)患骨質(zhì)疏松.
(5)合理營(yíng)養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法.為了保持身體健康;必須保證每日三餐,按時(shí)進(jìn)餐.合理膳食要求在每日攝入的總能量中,早;中、晚餐的能量應(yīng)當(dāng)分別占30%、40%、30%左右,即早中晚攝取的能量比例為3:4:3.
故答案為:(1)E;
(2)D;
(3)B;
(4)骨質(zhì)疏松;
(5)3:4:3.
此題考查的是食物中的營(yíng)養(yǎng)成分的作用和缺乏癥.食物中含有的營(yíng)養(yǎng)成分:糖類;脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機(jī)鹽和維生素.糖類、脂肪、蛋白質(zhì);既構(gòu)成人體細(xì)胞又提供能量.維生素對(duì)人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用,人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾?。疅o機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要材料,如鈣、磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,兒童缺鈣易患佝僂病(雞胸、X形或O形腿),中老年人特別是婦女缺鈣,易患骨質(zhì)疏松癥.據(jù)此解答.
解此題知道食物中營(yíng)養(yǎng)成分的作用和缺乏癥,結(jié)合表中的數(shù)據(jù),即可解答此題.【解析】E;D;B;骨質(zhì)疏松;3:4:327、(1)特異性(2)識(shí)別防御(3)保護(hù)易感人群(4)傳播途徑(5)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成)抗生素是真菌產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用抗體(6)吞噬細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有殺傷作用淋巴細(xì)胞只對(duì)麻疹病毒有殺傷作用非特異特異性【分析】【分析】本題主要考查傳染病的流行環(huán)節(jié)及預(yù)防措施、抗原與抗體的概念和特點(diǎn)、特異性免疫和非特異性免疫特點(diǎn)。解題關(guān)鍵是理解掌握傳染病的流行環(huán)節(jié)、抗原與抗體的概念和特點(diǎn)、特異性免疫和非特異性免疫的特點(diǎn)。?【解答】(1)將輕癥天花病人或牛的痘漿接種到健康人身上,這里的痘漿相當(dāng)于現(xiàn)在的疫苗,即抗原,它進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體產(chǎn)生抵抗天花病毒的抗體,這種抗體在人體內(nèi)會(huì)存留很長(zhǎng)時(shí)間,人體內(nèi)具有這種抗體后,天花病毒進(jìn)入人體后,該抗體會(huì)協(xié)同白細(xì)胞將其消滅,人就不會(huì)在得天花;但這種抗體具有特異性,因此屬于特異性免疫。(2)在免疫系統(tǒng)中人體把細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住弊鳛榭乖ο麥缰?,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)識(shí)別和防御功能。(3)傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;健康人經(jīng)常參加體育鍛煉、提高自身免疫力、對(duì)健康人進(jìn)行預(yù)防接種等措施就屬于保護(hù)易感人群。?(4)血液傳染病是指由寄生于人體血液和淋巴中的病原體所引起、以吸血昆蟲為傳播媒介的傳染病,吸血的動(dòng)物是此傳染病的傳播途徑。(5)麻疹是由麻疹病毒引起的,它具有病毒結(jié)構(gòu)特點(diǎn)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成)。由于抗生素是真菌產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用,所以使用抗生素效果不明顯。接種過麻疹疫苗的兒童不易患麻疹,是因?yàn)檫@些兒童感染麻疹病毒時(shí),體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生抵抗麻疹病毒的抗體,以抵抗麻疹病毒。(6)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線;特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。人體清除入侵的麻疹病毒與吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞有關(guān),研究人員為研究麻疹恢復(fù)期兒童體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌的殺傷作用,在體外進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖甲、乙所示。分析圖甲、乙可得出的結(jié)論分別是吞噬細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌都具有一定的殺傷力、淋巴細(xì)胞對(duì)麻疹病毒殺傷力很大,對(duì)結(jié)核桿菌作用力小;由此推測(cè),吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞分別參與非特異性免疫和特異性免疫。【解析】(1)特異性(2)識(shí)別防御(3)保護(hù)易感人群(4)傳播途徑(5)沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)(或只有蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成)抗生素是真菌產(chǎn)生殺死或抑制某些致病細(xì)菌的物質(zhì),對(duì)病毒不起作用抗體(6)吞噬細(xì)胞對(duì)麻疹病毒和結(jié)核桿菌都有殺傷作用淋巴細(xì)胞只對(duì)麻疹病毒有殺傷作用非特異特異性28、氧氣A線粒體IC葉綠體B光合呼吸增加【分析】解:(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境主要進(jìn)行A呼吸作用;吸收的氣體主要是氧氣。該植物白天和晚上都能進(jìn)行生理活動(dòng)是A呼吸作用,這種生理活動(dòng)主要場(chǎng)所是線粒體。
(2)光合作用只有在有光的白天(6~18點(diǎn))進(jìn)行,呼吸作用全天都能進(jìn)行,因此圖乙中Ⅰ表示光合作用、Ⅱ表示呼吸作用。所以某植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi),圖甲中C所代表的生理活動(dòng)光合作用的強(qiáng)度可用圖乙中的曲線Ⅰ表示,細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行此生理活動(dòng)(光合作用)的場(chǎng)所是葉綠體。該生理活動(dòng)的反應(yīng)式是二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。
(3)蒸騰作用的主要器官是葉;因此移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中[B]蒸騰作用。
(4)白天光照充足時(shí);可以適當(dāng)?shù)奶岣邷囟?,以提高果蔬的光合作用,合成更多的有機(jī)物,利于增產(chǎn)。當(dāng)夜晚降臨時(shí)可以適當(dāng)?shù)慕档蜏囟?,低溫能降低植物的呼吸作用,減少有機(jī)物的分解,以降低果蔬細(xì)胞的呼吸作用,這樣就能夠使有機(jī)物的積累量增加,使果蔬的產(chǎn)量提高。
故答案為:(1)氧氣;A;線粒體。
(2)I;C;葉綠體。
(3)B
(4)光合;呼吸;增加。
(1)植物體呼吸作用吸收氧氣;放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸
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