2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬教版八年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（2015?泉州）如圖中；胎兒發(fā)育的場所是（）

A.①B.②C.③D.④2、進(jìn)行預(yù)防接種的目的是（）A.使人得到非特異性免疫B.保護(hù)易感人群C.控制傳染源D.切斷傳播途徑3、“孔雀開屏”屬于A.繁殖行為B.攻擊行為C.防御行為D.節(jié)律行為4、三鹿奶粉有毒是因為其含三聚氰胺。不法商人得用食品含量測試方法的缺陷，用三聚氰胺作食品添加劑，以提升食品檢測中某營養(yǎng)物質(zhì)的含量指標(biāo)。該營養(yǎng)物質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，它是A.蛋白質(zhì)B.葡萄糖C.維生素D.水分5、下列動物屬于體內(nèi)受精體內(nèi)發(fā)育的是（）

A.青蛙。

B.蝗蟲。

C.麻雀。

D.蟋蟀。

評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列行為屬于社會行為的是（）

A.蜜蜂的分工巢居。

B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)。

C.狼捕食兔。

D.大雁南飛。

7、原始大氣的主要成分一般認(rèn)為是（）A.甲烷、氨、水蒸氣、氮等B.甲烷、氨、氫、氧等C.甲烷、氮、氫、水蒸氣等D.甲烷、氨、水蒸氣、氧等8、讀長江三角洲地區(qū)分布圖，下列敘述錯誤的是（）A.長江三角洲地區(qū)主要包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區(qū)B.長江三角洲地區(qū)位于長江下游，瀕臨東海和南海，地處江海交匯處C.長江三角洲地區(qū)的主要糧食作物是水稻，該地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”之稱D.長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素包括高新科技力量，高素質(zhì)人才，雄厚的資金，廣闊的市場，便捷的交通和非常豐富的礦產(chǎn)資源9、下列關(guān)于運(yùn)動的說法錯誤的是（）A.端起水杯喝水時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.一塊骨、一塊骨骼肌和一個關(guān)節(jié)都是一個器官C.一塊骨骼肌就可獨(dú)立完成某個動作D.運(yùn)動是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)，以骨骼肌收縮為動力形成的10、【題文】據(jù)報道，2012年4月，湛江開發(fā)區(qū)某中學(xué)發(fā)現(xiàn)疑似風(fēng)疹病例，市疾控中心馬上派出專人到現(xiàn)場進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，填寫傳染病報告卡。下列有關(guān)敘述正確的是A.風(fēng)疹具有傳染性和流行性的特點(diǎn)B.發(fā)病學(xué)生屬于易感人群C.要及時終止風(fēng)疹的流行，必須切斷流行的全部三個環(huán)節(jié)D.做好教室、宿舍清潔消毒，打開門窗通風(fēng)透氣，可以有效地預(yù)防風(fēng)疹評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)11、請閱讀分析下列材料；回答問題：

材料一：科學(xué)家做過這樣一個實驗。人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林；來到海灘取食紅薯。一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其它猴子也逐漸學(xué)會了這種處理紅薯的方法。

材料二：黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間；它們在西班牙孵卵育雛。在埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋，并可利用工具石塊把蛋砸開。科學(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來的雛鳥偷來進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)，它們從來沒見過鴕鳥蛋。當(dāng)秋季來臨，所有的兀鷲都返回埃及，科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛，并在它停留的地上放上鴕鳥蛋，人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鳥蛋，并把它吃掉。請你分析：

(1)從動物行為的類型來看，材料一、材料二都說明的是動物的____行為。

(2)從動物行為獲得的途徑來看：“材料一”所表達(dá)的其它猴子也逐漸學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，這種行為屬于動物的____行為。

(3)從動物行為獲得的途徑來看：“材料二”所表達(dá)的黃面兀鷲行為屬于動物的____行為。這種行為是由____所控制的。12、下圖是家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性?？刂茊窝燮さ幕颍╝）為隱性。請據(jù)圖回答：(1)人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對____性狀。(2)4號的性染色體組成為____，其中X染色體來自____號，父母控制性狀的基因通過____傳遞給子女。(3)若2號是單眼皮，5號是雙眼皮，則5號的基因組成是____；若6號是單眼皮，5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是____。(4)7號和9號是表兄妹。從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患____的機(jī)會大大增加。13、兩棲類動物是指有時在水中生活，有時在陸地上生活的一類動物．______．（判斷對錯）14、遺傳病只要及時治療，一般是可以治愈的．______．（判斷對錯）15、冬季來臨，燕子帶著幼鳥飛向南方，這屬于動物的______________行為。16、魚類的身體表面被有魚鱗，而泥鰍沒有，所以泥鰍不屬于魚類．____．17、根據(jù)下面的概念圖；回答下列問題：

（1）寫出圖中字母所標(biāo)示的植物類群。

A____，B____；

圖中B具有而A不具有的器官是____．

（2）被子植物具有而裸子植物不具有的器官是____．

（3）被子植物進(jìn)行分類的時候，____、____和____是分類的重要依據(jù)．

（4）植物的四種主要類群由低等到高等的排列順序是____．

18、【題文】傳染病的特點(diǎn)是傳染性和流行性。19、螳螂的個體發(fā)育要經(jīng)過____、____、____三個時期，像這樣的發(fā)育過程，稱為____．評卷人得分四、判斷題(共2題，共4分)20、在蛙的發(fā)育過程中，先用內(nèi)鰓呼吸，內(nèi)鰓消失后長出外鰓。21、每種生物都是一個豐富的基因庫，生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性．（）評卷人得分五、解答題(共4題，共12分)22、家庭和校園中有無浪費(fèi)水和其它資源的現(xiàn)象？我們應(yīng)該怎么做？23、如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）病毒是圖中的___（填字母）有____________和_____________組成．它與A相比特點(diǎn)是________________________________。

（2）A與C、D在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是____．

（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切．在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中____填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫____．（4）從菌落的____以大致區(qū)分A類生物和D類生物。（5）圖中的D能產(chǎn)生____．它是一種著名的抗生素類藥物；可治療多種細(xì)菌性疾病，但對B類生物導(dǎo)致的疾病無效。

24、海象腔腸動物。

海蟄哺乳動物。

海參爬行動物。

海龜棘皮動物。

海馬魚類動物．

25、預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效的措施是______．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】解：A；①卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素；A錯誤；

B；②輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞；也是受精作用的場所，B錯誤；

C；③子宮是胚胎發(fā)育的場所；C正確；

D；④陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道；D錯誤．

故選：C

【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括①卵巢、②輸卵管、③子宮、④陰道等．子宮是胎兒發(fā)育的場所，據(jù)此解答該題．2、B【分析】解：預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源：“五早”（早發(fā)現(xiàn)；早診斷、早報告、早治療、早隔離）、消滅病畜；切斷傳播途徑：搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生、消滅傳播媒介；保護(hù)易感人群：預(yù)防接種、加強(qiáng)鍛煉、不與傳染源接觸。因此；進(jìn)行預(yù)防接種的目的是保護(hù)易感人群。

故選：B。

預(yù)防傳染病的一般措施：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群；據(jù)此解答．

掌握預(yù)防傳染病的一般措施，明確預(yù)防接種的目的是保護(hù)易感者．【解析】B3、A【分析】【分析】本題考查的是動物行為的類型和特點(diǎn)。明確動物的行為多種多樣，有覓食、攻擊、防御、繁殖、遷徙等是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹縿游锏男袨槎喾N多樣，其中攻擊行為是指同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗的行為；防御行為是為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為；繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?？芍兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀，屬于繁殖行為中的求偶行為。故A符合題意。?故選A。

【解析】A4、A【分析】試題分析：食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，它們的作用不同，蛋白質(zhì)、糖類、脂肪能提供能量，水、無機(jī)鹽、維生素不提供能量，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動提供能量，糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，故選A?？键c(diǎn)：本題考查的是食物中的營養(yǎng)物質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是掌握營養(yǎng)物質(zhì)的作用?！窘馕觥俊敬鸢浮緼5、C【分析】

自然界體外受精的生物包括魚類與兩棲類；是指精子與卵細(xì)胞在雌性生物體外結(jié)合產(chǎn)生受精卵的受精方式．這種受精形式一般在水中完成．精子可利用在水中運(yùn)動的能力，游向卵細(xì)胞并與其結(jié)合．凡在雌；雄親體交配時，精子從雄體傳遞到雌體的生殖道，逐漸抵達(dá)受精地點(diǎn)（如子宮或輸卵管），在那里精子和卵細(xì)胞相遇而融合的，稱體內(nèi)受精．此方式大多發(fā)生在高等動物如爬行類、鳥類、哺乳類、某些軟體動物、昆蟲等．在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配．精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育．所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)開始發(fā)育．

故選：C

【解析】【答案】本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育；鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢；求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛．

二、多選題(共5題，共10分)6、AD【分析】

社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織；成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動物還形成等級．社群生活對動物有利，可以有效地獵食和有效地防御捕食者的攻擊，使動物群體能更好地適應(yīng)生活環(huán)境，對維持個體與種族的生存有重要的意義．蜜蜂的分工巢居，需要彼此配合；密切合作才能完成，因此屬于社會行為；大雁南飛有頭雁帶領(lǐng)，覓食時有幾個負(fù)責(zé)放哨，其它大雁覓食表明大雁有社會行為；狼捕食兔、蜘蛛結(jié)網(wǎng)不具有社會行為的特點(diǎn)，不屬于社會行為．

故選：A；D．

【解析】【答案】此題考查的知識點(diǎn)是社會行為．解答時可以從社會行為的特點(diǎn)方面來切入．

7、AC【分析】解：AC；甲烷、氨、水蒸氣、氮、氫等；都是原始大氣的主要成分，AC正確；

BD；原始大氣中沒有氧氣；BD都有氧氣，BD不正確．

故選：AC．

原始大氣的成分有水蒸氣；氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾龋辉即髿庵袥]有游離態(tài)的氧氣．

關(guān)鍵點(diǎn)：原始大氣層中沒有氧氣，也沒有生命．【解析】AC8、BD【分析】本題考查長江三角洲的相關(guān)知識。根據(jù)圖示：長江三角洲地區(qū)主要包括上海市、江蘇省南部和浙江省北部地區(qū)，A正確；長江三角洲地區(qū)位于長江下游，瀕臨東海，地處江海交匯處，B錯誤；長江三角洲地區(qū)的主要糧食作物是水稻，該地區(qū)有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，C正確；長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素包括高新科技力量，高素質(zhì)人才，雄厚的資金，廣闊的市場，便捷的交通，但是礦產(chǎn)資源匱乏，D錯誤。故選BD。【解析】BD9、BC【分析】解：A；骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開；所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．因此，當(dāng)你從桌上端起茶水喝水時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，肘關(guān)節(jié)彎曲．A正確；

B；一塊骨、一塊骨骼肌可以是一個器官；但是一個關(guān)節(jié)只是骨與骨之間的連接方式，不是器官．B、錯誤．

C；同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性；當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此任何一個動作的完成，都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合，在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的．C錯誤．

D；運(yùn)動是以關(guān)節(jié)為支點(diǎn)；以骨骼肌收縮為動力形成的，D正確．

故選：B；C

骨的位置的變化產(chǎn)生運(yùn)動；但是骨本身是不能運(yùn)動的．骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動，據(jù)此解答．

人體的任何一個動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的組成，有多塊肌肉協(xié)作完成的．【解析】BC10、AD【分析】【解析】風(fēng)疹是傳染病，具有傳染性和流行性的特點(diǎn)，發(fā)病學(xué)生屬于傳染源，要及時終止風(fēng)疹的流行，只需切斷其中的任何一環(huán)節(jié)就可以了?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D三、填空題(共9題，共18分)11、覓食后天性先天性遺傳物質(zhì)【分析】【解答】（1）覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為；材料一：獼猴走出森林，來到海灘取食紅薯，材料二：埃及，黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥蛋，因此材料一；材料二都說明的是動物的覓食行為。

（2）后天性行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為；動物建立后天行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，如大山雀偷飲牛奶等，“材料一”一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會了把紅薯放在水中洗干凈再吃，后來，其它猴子也逐漸學(xué)會了這種處理紅薯的方法，不是與生俱來的而是動物在生活過程中，通過生活經(jīng)驗積累和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為，是后天性行為，動物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力，動物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大。

（3）先天性行為是指動物生來就有的；由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：鳥類遷徙等，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，“材料二”所進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng)的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開鳥蛋，并把它吃掉，這種行為是生來就有的，不學(xué)就會的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。

【分析】此題難度一般，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的、獲得途徑。12、（1）相對（2）XY2生殖細(xì)胞（3）Aa50%()（4）遺傳病【分析】【分析】

本題考查生物的性狀；人體的性別決定，基因控制生物的性狀，基因隨配子代代相傳，近親結(jié)婚的危害，解題的關(guān)鍵是抓住遺傳圖進(jìn)行分析，結(jié)合相關(guān)的遺傳學(xué)知識進(jìn)行解答。

【解答】

（1）生物體的形態(tài)特征；生理特征和行為方式叫做性狀；同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀。人類的單眼皮和雙眼皮，是同種生物是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此屬于相對性狀。

（2）子女的基因一半來自父親；一半來自母親。男的性染色體為XY，女的性染色體為XX。因此，4號的性染色體組成為XY，其中Y染色體一定來源于1號，故其中X染色體來自2號?；蚴侨旧w上控制具體性狀的DNA片斷，生物體的能遺傳的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，生殖細(xì)胞(精子與卵細(xì)胞)就是基因在親子代間傳遞的橋梁。

（3）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時，顯示顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時，顯示顯性基因控制的顯性性狀；當(dāng)控制生物性狀的一對基因都是隱性基因，顯示隱。

性性狀。假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性。若2號是單眼皮，則基因組成是aa，5號控制眼瞼性狀的基因一個來自2號母親即a，而5號是雙眼皮，因此5號的基因組成是Aa。1號的基因組成是AA或Aa。若6號是單眼皮，基因組成是aa，其遺傳圖解如圖：

從圖解中可以看出5號和6號生下一個單眼皮孩子的幾率是50%。（4）我國婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，如近親結(jié)婚時所生的子女中，單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8～62.5倍；先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3～4倍．孩子智力下降，并患有許多先天性疾病如先天愚型，其危害十分顯著。因此，7號和9號是表兄妹，從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是：他們后代患遺傳病的機(jī)會大大增加?！窘馕觥浚?）相對（2）XY2生殖細(xì)胞（3）Aa50%()（4）遺傳病13、×【分析】解：兩棲動物幼體只可以在水中生活；用鰓呼吸；成體既可以在水中生活，也可以在陸地上生活，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸功．如鴨子既能在水中生活，又能在陸地生活的卻屬于鳥類而不是兩棲類．故題干說法錯誤．

故答案為：×

兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中；用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸．

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)．【解析】×14、×【分析】解：遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾??；由于遺傳物質(zhì)的改變，包括染色體畸變以及在染色體水平上的基因突變而導(dǎo)致的疾病，統(tǒng)稱為遺傳病．以前，人們認(rèn)為遺傳病是不治之癥．近年來，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)工作者在對遺傳病的研究中，弄清了一些遺傳病的發(fā)病過程，從而為遺傳病的治療和預(yù)防提供了一定的基礎(chǔ)，并不斷提出了新的治療措施．但是這類治療只有治標(biāo)的作用，即所謂“表現(xiàn)型治療”，只能消除一代入的病痛，而對致病基因本身卻絲毫未觸及．因此遺傳病目前還不能得到根治．

故答案為：×

遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾??；據(jù)此答題．

此題考查了遺傳病的治療，遺傳病目前一般還不能根治．【解析】×15、略

【分析】試題分析：遷徙行為：鳥類每年春季和秋季，有規(guī)律的、沿相對固定的路線、定時地在繁殖地區(qū)和越冬地區(qū)之間進(jìn)行的長距離的往返移居的行為現(xiàn)象，故燕子帶著幼鳥飛向南方，屬于遷徙行為?？键c(diǎn)：本題考查的是鳥類的遷徙行為，解答此題的關(guān)鍵是了解鳥類的遷徙行為?！窘馕觥俊敬鸢浮窟w徙16、略

【分析】

泥鰍；體細(xì)長，前段略呈圓筒形．后部側(cè)扁，腹部圓，頭?。谛?；下位，馬蹄形．眼小，無眼下刺．須5對．鱗極其細(xì)小，圓形，埋于皮下．且泥鰍屬于魚類．

故答案為：×

【解析】【答案】本題考查魚類的主要特征．魚類的特征有：生活在水中；魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，據(jù)此答題．

17、略

【分析】

（1）植物主要包括藻類植物；苔蘚植物、蕨類植物和種子植物四大類；據(jù)題意可知A是苔蘚植物，B是蕨類植物，苔蘚植物無根，只有假根，但有了莖、葉的分化，蕨類植物有了根、莖、葉的分化．故B具有而A不具有的器官是根．

（2）被子植物的種子外面有果皮包被著形成果實；裸子植物的種子外面無果皮包被著，裸露，不能形成果實．

（3）生物學(xué)家在對植物進(jìn)行分類時；要仔細(xì)觀察植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)，如被子植物的根；莖、葉、花、果實和種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)，從這些器官中發(fā)現(xiàn)它們共同的或不同的特征，從而確定它們的親緣關(guān)系，在被子植物中，花、果實和種子往往作為分類的重要依據(jù)，因為花、果實和種子等生殖器官比根、莖、葉等營養(yǎng)器官在植物一生中出現(xiàn)得晚，生存的時間比較短，受環(huán)境的影響比較小，形態(tài)結(jié)構(gòu)也比較穩(wěn)定．

（4）植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物）；而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強(qiáng)；后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高級．藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→種子植物．

故答案為：

（1）苔蘚植物蕨類植物；根；

（2）果實；（3）花；果實、種子。

（4）藻類植物苔蘚植物蕨類植物種子植物。

【解析】【答案】此題是一個綜合性比較強(qiáng)的識圖填空題；涉及植物的分類；幾類植物的主要特征以及種子的發(fā)育等知識，據(jù)此答題．

18、略

【分析】【解析】

試題分析：傳染病是由病原體引起的；能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點(diǎn)，有許多種傳染病在發(fā)病以前就已經(jīng)具備了傳染性。

考點(diǎn)：傳染病的特點(diǎn)。

點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，能夠熟記傳染病的特點(diǎn)，即可解題?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?9、受精卵若蟲成蟲不完全變態(tài)發(fā)育【分析】【解答】解：不完全變態(tài)發(fā)育過程指的是經(jīng)過受精卵；若蟲、成蟲三個時期；且幼蟲和成蟲的差別不大，例如螳螂、蝗蟲、蟋蟀、蚱蜢等屬于不完全變態(tài)發(fā)育；完全變態(tài)發(fā)育指的是經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別比較明顯，例如果蠅、蜜蜂、菜粉蝶屬于完全變態(tài)發(fā)育．

故答案為：受精卵；若蟲；成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育．

【分析】此題考查的知識點(diǎn)是不完全變態(tài)發(fā)育．昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種形式．四、判斷題(共2題，共4分)20、×【分析】試題分析：兩棲動物的發(fā)育過程為：蛙的生殖發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長后肢，再長前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長成成蛙，受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，青蛙幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，故題干的敘述是錯誤的?？键c(diǎn)：本題考查的是兩棲動物的生殖和發(fā)育過程?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?1、√【分析】解：每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的；所以其實質(zhì)就是基因多樣性．

故答案為：√．

生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，人們要采取相應(yīng)的措施來保護(hù)生物的多樣性．生物多樣性及其保護(hù)是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時要注意，能結(jié)合題意，靈活答題．【解析】T五、解答題(共4題，共12分)22、答：家庭和校園中有浪費(fèi)水和其它資源的現(xiàn)象．

措施：①使用完后及時關(guān)緊水龍頭；

②用淘米水澆花；

③用洗刷后的廢水沖廁所等．【分析】【解答】浪費(fèi)水的現(xiàn)象：

（1）沐浴洗頭抹肥皂時；不關(guān)水；

（2）刷牙時不關(guān)水；

（3）澆花不用水桶裝水；

（4）洗車時讓水隨便流；

（5）洗米洗菜用太多水；

（6）桑拿；洗澡﹣﹣消耗大量水；不用水時；也開著水；

（7）學(xué)校寢室水房用水不節(jié)儉﹣﹣比如拖布放到水槽里長時間用水沖；停水后水龍頭不關(guān)；再來水時用無人問津；

（8）還有一些小朋友喜歡玩打水槍的游戲；也浪費(fèi)水；

（9）用流動的水洗東西；

（10）桶狀純凈水沒喝完就倒掉；

措施：①使用完后及時關(guān)緊水龍頭；

②用淘米水澆花；

③用洗刷后的廢水沖廁所等．

故答案為：家庭和校園中有浪費(fèi)水和其它資源的現(xiàn)象．

措施：①使用完后及時關(guān)緊水龍頭；

②用淘米水澆花；

③用洗刷后的廢水沖廁所等．

【分析】水資源浪費(fèi)嚴(yán)重，我們要節(jié)約用水，從自我做起，從小事做起．據(jù)此解答．23、（1）B蛋白質(zhì)的外殼含有