2025年冀教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教版三年級語文上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、對《七顆鉆石》作者在“一天夜里，一個小姑娘拿著水罐走出家門，為她生病的母親去找水”該句中想要表達的意圖理解最準確的一項是（）。A.由于事發(fā)突然，小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B.窮人家的孩子早當家，故事中的小姑娘很懂事。C.從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D.讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。2、讀《小鎮(zhèn)的早晨》下面的句子中，________表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。（）A.小鎮(zhèn)的早晨是安靜的B.小鎮(zhèn)的早晨又是熱鬧的C.小鎮(zhèn)的早晨更是忙碌的D.啊，多美的小鎮(zhèn)的早晨3、下列說法正確的一項是（）。A.“水”字共5畫，最后一筆是一捺。B.“遞”字共10畫，最后一筆是一捺。C.“凹”字共4畫，最后一筆是一橫。D.“及”字共4畫，最后一筆是橫折。4、下列加點詞語古今意義相同的一項是_____A.共____之，如嫁女床席。B.得更求好女，____送之C.從是____，不敢復(fù)言為河伯娶婦。D.至今皆得____5、下列表述有錯誤的一項是（）。A.“四書”，即指《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》四本著作。B.我國最早的詩歌是《詩經(jīng)》，最早的史書是《史記》。C.《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》是我國四大古典小說名著。D.“唐宋八大家”里有“一門三蘇”，就是指蘇洵、蘇軾、蘇轍。6、下面句子中沒有語病的一項是（）。A.我們應(yīng)該從小培養(yǎng)誠實守信的美德。B.經(jīng)過努力，使我校評為“十大文明學(xué)校之一”。C.聽了英雄事跡報告后，我的心長時間久久不能平靜。D.在元旦晚會上，張張笑臉沉浸在興奮之中。7、下列虛詞意義用法相同的一項是_____A.魏文侯時，西門豹為鄴令不足為外人道也B.其人家有好女者其真無馬耶？C.復(fù)以弟子一人投河中作《師說》以貽之D.若皆罷去歸矣。若屬皆且為所虜8、“小姑娘____，真想喝個夠，但又一想，這些水給媽媽還不夠呢，就趕緊抱著水罐跑回家去”一句中，劃線詞語可以用下列哪一項替代而意思不變（）。A.欣喜若狂B.喜不自勝C.喜上眉梢D.歡天喜地9、與例句使用的修辭手法相同的一項是（）。

例句：小姑娘哪兒也找不到水，累得倒在地上睡著了。A.這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。B.在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。C.六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。D.土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

①____飛到哪里，蜜蜂____可以回到原處。

②____它們逆風(fēng)而飛，沿途都是一些陌生的景物，____它們確確實實飛回來了。

③蜜蜂靠的____超常的記憶力，____一種我無法解釋的本能。11、比一比，再組詞。積____透____迅____飽____稍____翹____和____秀____訊____抱____梢____跳____12、選詞填空。

批示指示。

工程師____未來的路要鋪在哪里；工人們就往土里埋進排水管。

按照上級領(lǐng)導(dǎo)的____，這里將修一條公路。13、在課文《春天的小雨嘀嘀嘀》中找出三句比喻句抄寫來。

①____

②____

③____14、選字組詞。

頑玩完。

____皮____笑____成____固15、寫出下列詞語的近義詞。

伯伯家養(yǎng)的鴿子，漂亮____極啦！

我早就盼望____著放假了。

宋慶齡特別____喜歡去伯伯家。16、一字組多詞。

趙________創(chuàng)________

雕________遺________評卷人得分三、語言表達(共7題，共14分)17、把下列詞語連成通順的一句話；并加上標點符號。

①外國布魯斯軍隊抗擊英勇地帶領(lǐng)侵略軍。

②布魯斯精神蜘蛛學(xué)到了堅強不屈的18、把下列詞語排成一句通順的話。

①這著飽含同胞兩岸愛心的骨髓救命送到了準時前手術(shù)臺。

②兩岸同胞骨肉愛心用了架起跨越一座海峽的橋生命19、讀句子用劃線的詞語造句。

①和風(fēng)對____

____對碧野。

③鳥語對____20、理解詞語。

①聚精會神：

②好奇：

③痕跡：

④刨根問底：21、解釋下列詞語。

①鷸蚌相爭②毫不費力22、擴句。

①這是書。

②石塊上有小魚。

③我打球23、仿寫。

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢；發(fā)出了嘩啦啦的笑聲，挺拔的高粱，揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱．山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了。

模仿這段的寫法；圍繞“下課了，學(xué)校里真熱鬧”具體寫一段話。

下課了，學(xué)校里真熱鬧！評卷人得分四、改錯題(共1題，共6分)24、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分五、寫作題(共1題，共6分)25、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】一個小姑娘；年齡尚小，又是在漆黑的夜里，能夠克服恐懼的心理，為母親找水，讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。

【點評】本題考查學(xué)生對課文的綜合理解、分析能力。2、D【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解。桃源是江南水鄉(xiāng)的一個小鎮(zhèn)；小鎮(zhèn)的早晨是安靜的；熱鬧的、忙碌的這三方面特點來寫的。表達了對小鎮(zhèn)新貌的贊美之情。在朗讀時啟發(fā)學(xué)生邊讀邊閉上眼睛想象美景，這樣就能達到讓美在學(xué)生心理扎根的效果。

【點評】重點了解江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)早晨特有的美景以及小鎮(zhèn)的發(fā)展變化，體會作者的贊美之情。激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛。3、B【分析】【分析】“水”字共4畫；最后一筆是一捺?！斑f”字共10畫，最后一筆是一捺。“凹”字共5畫，最后一筆是一橫。“及”字共4畫，最后一筆是一捺。

【點評】本題考查學(xué)生漢字認知、正確書寫的能力。4、C【分析】A.打扮，掩蓋污點或缺點；B.以后，后天；D.水的便利，水利工程的簡稱5、B【分析】【分析】我國最早的詩歌總集是《詩經(jīng)》?！洞呵铩肥俏覈F(xiàn)存第一部編年體的史書；《史記》是中國第一部紀傳體通史,由西漢司馬遷所作；《漢書》是我國第一部斷代體史書,東漢班固所作?！断的辍肥且徊恐艽臄啻?；講述了從武王伐紂到戰(zhàn)國前期我國的歷史大事。這是我國首次發(fā)現(xiàn)的先秦史書。《系年》也就成了我國目前考古發(fā)現(xiàn)中已出土的最早的史書。

【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的了解，激發(fā)了學(xué)生對歷史的探索。6、A【分析】【分析】B句缺少主語。應(yīng)該改為“經(jīng)過努力，我校被評為“十大文明學(xué)校之一”。C句中“長時間”與“久久”詞義重復(fù)，應(yīng)該改為“聽了英雄事跡報告后，我的心久久不能平靜”或“聽了英雄事跡報告后，我的心長時間不能平靜”。D句的錯誤是搭配不當。笑臉不能沉浸、所以刪掉笑臉。

【點評】判斷病句最好的辦法就是分析句子主干，把所有的修飾詞都刪去，看句子會不會通順，如果通順就是正確的，不通順就是不正確的。7、D【分析】A.擔任，動詞，向，介詞；B.那些，代詞，難道，表反問語氣；C.把，來，表目的8、B【分析】【分析】喜出望外是指遇到出乎意外的喜事而特別高興。欣喜若狂：形容高興到了極點。喜不自勝：喜歡得控制不了自己；形容非常高興。喜上眉梢：喜悅的心情從眉眼上表現(xiàn)出來詞語。歡天喜地：形容非常高興。

【點評】本題考查學(xué)生對詞義的綜合理解、分析能力。9、A【分析】【分析】例句“小姑娘哪兒也找不到水；累得倒在地上睡著了”用的修辭是夸張。A；這下可慘了，我沒帶巴掌大一塊雨具，可能要淋透了。修辭是夸張。B、在山的那邊，是海！是用信念凝成的海。修辭是比喻。C、六月逛北京不是好時候，沒有春花，沒有秋霜，也沒有冬雪。修辭是排比。D、土地，原野，我的家鄉(xiāng)，你必須被解放！你必須站立！修辭是擬人。所以，根據(jù)題意，故選A。

【點評】本題考查學(xué)生對修辭手法的理解運用能力。二、填空題(共7題，共14分)10、無論總是盡管還是不是而是【分析】【分析】分析句子的意思可知：①分句前后之間是條件關(guān)系。故選“無論總是”；②分句前后之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選“盡管還是”；③分句前后之間是并列關(guān)系。故選“不是而是”

【點評】本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。熟讀句子，分清分句前后之間的關(guān)系。然后再來選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，使句子連貫。11、積水透明迅速吃飽稍微翹起和平秀麗通訊抱起樹梢跳躍【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對本課生詞的掌握情況；學(xué)生應(yīng)在區(qū)分形似字的基礎(chǔ)上熟記本課生字。①積:聚集。部首：禾，組詞：積水。⑦和:相安，諧調(diào)。部首：口，組詞：和平。②透:通過，穿通。部首：辶，組詞：透明。⑧秀:美麗而不俗氣。部首：禾，組詞：秀麗。③迅:快。部首：辶，組詞：迅速。⑨訊:消息，信息。部首：讠，組詞：通訊。④飽:吃足了，與“餓”相對。部首：饣，組詞：吃飽。⑩抱:用手臂圍住。部首：扌，組詞：抱起。⑤稍:略微。部首：禾，組詞：稍微。?梢:樹枝或條狀物的末端。部首：木，組詞：樹梢。⑥翹:一頭向上仰起。部首：羽，組詞：翹起。?跳:兩腳離地全身向上或向前的動作。部首：足，組詞：跳躍。

【點評】主要測試學(xué)生對形近字的掌握，從結(jié)構(gòu)、字義兩方面加以區(qū)別，通過比較記憶生字，然后再用形近字組成詞。12、批示指示【分析】【分析】（1）批示：對下級的書面報告批注意見。根據(jù)句意；故選填批示。

（2）指示：上級對下級或長輩對晚輩說明處理某項問題的原則和方法。根據(jù)句意；故選填指示。

【點評】考查形近詞辨析。13、屋子前面小水溝里的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的清泉。整片樹林仿佛成了一座音樂廳。所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度。文中大量運用了比喻和擬人等修辭手法；比喻一般包括三個部分：本體(被比的事物或情境)；喻體(作比的事物或情境)；喻詞(標明比喻關(guān)系的詞)。從文中可以找出以下比喻句：①屋子前面小水溝里的水流動起來了，像一股從地底下涌出來的清泉。②整片樹林仿佛成了一座音樂廳。③所有的鼓都敲起來了，敲在小傘上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。

【點評】考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，學(xué)生要熟悉教材，才能完成這類題目。14、頑玩完頑【分析】【分析】（1）頑：淘氣；胡鬧。故為頑皮，故選填頑。

（2）玩：游戲。故為玩笑；故選填玩。

（3）完：做成；了結(jié)。故為完成。故選填完。

（4）頑：不容易變化或動搖。故為頑固；故選填頑。

【點評】考查同音字及形近字辨析。15、美麗希望非?！痉治觥俊痉治觥浚?）漂亮：好看。其近義詞為美麗；故答案為美麗。

（2）盼望：期待；希望。其近義詞為希望，故答案為希望。

（3）特別：很；非常。其近義詞為非常，故答案為非常。

【點評】考查詞義及近義詞。16、趙縣趙州橋創(chuàng)舉創(chuàng)造雕刻雕塑遺產(chǎn)遺失【分析】【分析】考查學(xué)生對生字組詞的掌握。趙縣；一個縣城。趙州橋，我國的文化遺產(chǎn)。創(chuàng)舉，偉大的舉動；創(chuàng)造是指將兩個或兩個以上概念或事物按一定方式聯(lián)系起來。雕刻，是雕；刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。雕塑，指為美化城市或用于紀念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀念物。雕塑是造型藝術(shù)的一種。遺產(chǎn)，繼承人死亡時遺留的個人所有財產(chǎn)和法律規(guī)定可以繼承的其他財產(chǎn)權(quán)益。遺失，不小心丟失。

【點評】考查學(xué)生對生字組詞的掌握和理解。三、語言表達(共7題，共14分)17、①布魯斯帶領(lǐng)軍隊；英勇地抗擊外國侵略軍。

②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅強不屈的精神?！痉治觥俊痉治觥肯攘私庖磉_的是誰干什么；還是誰怎么樣?；蚴钦l干什么，然后再找怎樣的修飾語。①布魯斯帶領(lǐng)軍隊，英勇地抗擊外國侵略軍。②布魯斯學(xué)到了蜘蛛堅強不屈的精神。

【點評】通過對詞語的理解把握句子的表達形式，從而提高學(xué)生的表達能力和水平。18、①這飽含著兩岸同胞愛心的救命骨髓準時送到了手術(shù)臺前。②兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句子銜接的熟悉程度；將這些詞語連接成句子，應(yīng)該注意主謂賓的選擇和位置；第一句連接成：這飽含著兩岸同胞愛心的救命骨髓準時送到了手術(shù)臺前。第二句是兩岸骨肉同胞用愛心架起了一座跨越海峽的生命橋。

【點評】此題考查學(xué)生對句子銜接的理解，學(xué)生應(yīng)掌握技巧，才能正確連接成句子。19、①天空中飄起了毛毛細雨。②鳥兒在廣闊的藍天中飛翔。③我們騎著自行車一路欣賞鳥語花香?！痉治觥俊痉治觥考氂辏核螛O細小﹑不能形成雨點的雨。亦泛稱很小的雨。藍天：地球的大氣層；正常情況下常呈現(xiàn)藍色。花香：花開得噴香。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。20、①聚精會神：聚，凝聚，精神高度集中。②好奇：以為奇怪。③痕跡：覺察的形影或印跡。④刨根問底：非常想知道詳細情況?！痉治觥俊痉治觥烤劬珪瘢壕?；凝聚，精神高度集中。好奇：以為奇怪。痕跡：覺察的形影或印跡。刨根問底：非常想知道詳細情況。

【點評】對詞語的掌握?？梢愿鶕?jù)語言環(huán)境，也可以根據(jù)構(gòu)成詞語的語素來理解。21、①鷸和河蚌互相爭吵（爭斗）

②意思是一點也不花費力氣，比喻事情非常輕松就能解決?！痉治觥俊痉治觥窥柊鱿酄?；“鷸蚌相爭，漁翁得利”的省語。比喻雙方相持不下，而使第三者從中得利。毫不費力，意思是一點也不花費力氣，比喻事情非常輕松就能解決。

【點評】考查學(xué)生對成語意思的理解，這種題型需要重點掌握。22、①這是一本寫滿了各種痕跡用石頭做的書。

②巨大的石塊上有一條欲要游走的可愛的小魚。

?③我經(jīng)常和孩子們在體育場打球?！痉治觥俊痉治觥堪选斑@是書”擴成“這是一本寫滿了各種痕跡用石頭做的書?！卑选笆瘔K上有小魚?！睌U成“巨大的石塊上有一條欲要游走的可愛的小魚”加了定語連帶成份；使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。把“我打球”擴成”我經(jīng)常和孩子們在體育場打球?！痹黾恿藸钫Z說出了打球?qū)ο蠛偷攸c。

【點評】考察學(xué)生對擴寫句子的掌握。擴句，又稱擴寫，顧名思義，與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，使句子的或課文意思更具體形象，充實豐滿。23、同學(xué)們像蜜蜂似的一窩蜂地跑出教室。操場上這是人山人海、熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩跳皮筋，有的在教室外面看綠色的植物。大家都玩得直冒汗。【分析】【分析】采用總—分的寫作手法；通過具體的描寫，反應(yīng)學(xué)校里的熱鬧場面。

【點評】考查學(xué)生的寫作能力。四、改錯題(共1題，共6分)24、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風(fēng)字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學(xué)生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。五、寫作題(共1題，共6分)25、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客?！贝蠹艺f：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。