五年級數(shù)學寒假講義

初春,大地從沉睡中蘇醒。田野里飄來一陣陣泥土的清香,草兒萬木爭春,小溪嘩嘩作響,兩岸鋪上翡翠般的掛地袒露著；它雄偉、挺拔、巍然屹立,干枯的樹枝直指天穹幾天之后,來了幾個人,七手八腳把它鋸斷,又橡樹啊,我童年的伙伴和朋友,你曾賦予我多少甜蜜的幻想幼小的橡樹長出第一批嫩葉,又把枝條向四處伸延MissWhiteisaprimaryschoolteacher.Sheteachesmath.Sheisveryresponsibleandsheloatthegateofschoolandwaitsforherstudentstocomebacktoschool.1.在整數(shù)除法的算式中,如果商是整數(shù)并且沒有余數(shù),則被除數(shù)是除數(shù)的和商的倍數(shù),除數(shù)和商2.因數(shù)與倍數(shù)不能單獨存在,不能說誰是倍數(shù),誰是因數(shù),應該說誰是誰的倍數(shù),誰是誰的因數(shù)。4.一個數(shù)的最小倍數(shù)是,一個數(shù)的最大因數(shù)是()一個數(shù)的最小倍數(shù)是它本身,從它自身開始,依次2.五年級(1)班的36名同學進行文藝匯演,表演3.大熊家有一盒糖果,共56顆糖,熊媽媽規(guī)定,大熊每天可以吃相同數(shù)量的糖果,但是不允許一3.如果一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是27,那么這個數(shù)是(4.頑皮猴家有一盒糖果,共28顆糖,熊媽媽規(guī)定,大熊每天可以吃相同數(shù)量的糖果,但是不允許黛色的山巒把湛藍的天宇勾出波紋的花邊,濃綠的林木奔放的色調恰需音響作烘托,一只樺皮船飛褐色的峰巔托著瑰麗的夕陽,夕陽把余熱蒸騰為斑斕的云沉思的色調更要音響作啟迪,嘎嘎嘎的拖拉機履帶聲帶著歡笑的勘測隊員歸來……上圖至少要添加()個小正方體就能拼成一個大正方體.2.如圖所示,一個大長方體的表面上都涂上紅色,然后切成18個小立方體(切線如圖中Thepiesareverydelicious.Dbedroomwithherfriend,Ann.TheyarewatchingtheAnima82.五(1)班喜歡跳繩的人數(shù)占全班人數(shù)的,把看作單位“1”,平均分成9 1.一張正方形紙,連續(xù)對折兩次后展開,每份是這張紙的______;如果連續(xù)對折三次972.一個分數(shù)可以看作兩個數(shù)相除,分子相當于除法算式中的被除數(shù),分母相當于除數(shù),分數(shù)線相3.求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾用除法:通常兩個數(shù)相除,如果商是整數(shù),則兩數(shù)的關系用幾(1)女生參賽人數(shù)是男生參賽人數(shù)的幾倍?男生參賽人數(shù)是“2”。()52.呆呆熊買了20個蘋果、23個梨,蘋果的數(shù)量是梨的幾分之幾?她們還在園里玩，也不理會細絲絲穿入她們的羅“待我來搖醒他們。”姐姐不及發(fā)言，妹妹的手早已抓住樹枝搖了幾下。妹妹說：“好玩啊，花瓣一離開樹枝，就活動起“活動什么？你看，花兒的淚都滴在我身上哪?！苯憬阏f這話時，帶著幾分怒氣，推了妹妹一下。她接著說：“我不和你玩了；你自己在這里玩吧?！薄澳憧矗愕囊路紳裢噶?；在陰雨天，每日要換幾次衣服，教人到哪里找太陽給你曬去呢？?落下來的花瓣，有些被她們的鞋印入泥中；有4.一列火車從小明身旁通過用了15秒。用同樣的速度通過一座100米的橋用了20秒。這列：（：（駛，從第一列車的車頭追上第二列車的車尾，到第一列車車尾超過第二列車的車頭，共需要 車速度保持不變，1.5分鐘后兩車同時駛出隧道，2.有兩列同方向行駛的火車，快車每秒行30米，慢車每秒行22m。如果從兩車頭對齊開始車車身長m，慢車車身長m。5.某列車通過342米的隧道用了23秒，接著通過288米的隧道用了20秒。問：這列火車與2.一列火車從小明身旁通過用了15秒。用同樣的速度通過一座100米的橋用了20秒。這列NewYear'sDay.TheSpringFestivalisthebiggestfestfestival.Whenitcomes,peoplearebusy.Theycleanthewindows,doorsandfloors.Andtheygotothestorestobuynewclothesandparty.Theysing,danceandhaveagoodtime.水速=（順水速度-逆水速度）÷2輪共行駛幾公里？()），2.A、B兩地有一條河流，長210km，一只船從A順水而下2小時可以到達B地，返回時卻用了14個小時，則船在靜水中的速度是______km/h。立即返回去找，在離A處15千米的地方追到了帽子，則他返回來追帽子用了分。1.小船在靜水中的速度是每分鐘300米，它從A地開往B地的時候是逆流，一共用了11分鐘，水速每分鐘30米，想一想小船從B地到A地回來需要多長時間？3a+7a=0+7.3=方說：你這次的考試成績不錯，但是——強中自有強中手。比方說：這女孩身材不錯，但是——皮膚黑了些。不知“但是”這個詞剛發(fā)明的時候，對它前后意思的分量，是否大致公允？也就是說，它只是一個單純紐帶，并不偏誰向誰。后來在長期的使用磨損中，悄悄變了。無論在它之前，堆積了多少褒詞，“但是”一出，便像灑了鹽酸的污垢，優(yōu)點就冒著泡沫沒了蹤影。記住的總是貶義，好似爬上高坡，沒來得及喘口勻氣，“但是”就不由分說把你推下了谷“同時”，是一個透明的水晶球，均衡地透視整體。既看見蟲子，也看見無數(shù)搖曳的鮮花。呵護。你會發(fā)現(xiàn)擁有了寬容和慈悲，因為更細致地上爬起，因為看到溝坎的同時也看到了遠方的燈火……2.下面的說法中。正確的是()-ABCDEFG提示：A--5的最小倍數(shù)B--最小的自然數(shù)C--8的最大因數(shù)D-它既是4的倍數(shù)，又是4的因數(shù)F--它的所有因數(shù)是1，7G--它只有一個因數(shù)被除數(shù)a被除數(shù)a用分子除以分母，當分子是分母的倍數(shù)時，能化成2.x是真分數(shù)，x是假分數(shù)，且x是整數(shù)，那么x是()1614191a 。2