2025屆江蘇蘇州高新區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆江蘇蘇州高新區(qū)達(dá)標(biāo)名校中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.1、如圖所示為葉片的橫切面示意圖。下列說(shuō)法正確的是()A.①是導(dǎo)管能運(yùn)輸水分B.③內(nèi)細(xì)胞中含較多的葉綠體C.②和④所示細(xì)胞能構(gòu)成上皮組織D.⑤只與蒸騰作用有關(guān)2、下列各選項(xiàng)中四個(gè)術(shù)語(yǔ)分別表示右圖中的甲、乙、丙、丁,其中表述正確的是(

A.激素、甲狀腺激素、胰島素、抗生素 B.血漿、紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血細(xì)胞C.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.染色體、蛋白質(zhì)、DNA、基因3、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()A.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞B.①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)C.④對(duì)污水凈化有一定作用D.①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生4、東營(yíng)黃河灘萬(wàn)畝葵花隨風(fēng)搖曳,金波蕩漾,向著陽(yáng)光綻放出燦爛。下列有關(guān)向日葵的敘述,錯(cuò)誤的是A.“葵花朵朵向太陽(yáng)”說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.一粒葵花籽是向日葵的一個(gè)果實(shí)C.一個(gè)葵花花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序D.向日葵的種子空癟是由于傳粉不足5、下列選項(xiàng)中,不屬于相對(duì)性狀的是()A.兔的白毛和黑毛 B.水稻的早熟和晚熟 C.綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D.人的A型血和B型血6、我們平時(shí)說(shuō)的“白眼球”和“黑眼球”實(shí)際上是指()A.虹膜和角膜 B.角膜和鞏膜C.角膜和脈絡(luò)膜 D.鞏膜和虹膜7、下列哪一詩(shī)句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的()A.近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春B.種豆南山下,草盛豆苗稀C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)8、以下關(guān)于人體生殖和遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()A.禁止近親結(jié)婚是降低人類(lèi)遺傳病發(fā)生的重要措施B.女性體細(xì)胞中只含有X一種染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種染色體C.青春期男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)是正常生理現(xiàn)象D.人的胎兒發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得的9、生活中難免遇到意外情況,面對(duì)突發(fā)情況,以下處理措施,不合理的是()A.遇到有人溺水時(shí),先保持其呼吸道暢通后,再實(shí)施人工呼吸B.遇到煤氣中毒者,先將病人移至通風(fēng)處,再實(shí)施人工呼吸C.受傷時(shí)若出現(xiàn)噴射狀出血,要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血D.遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120”10、在溫暖潮濕的環(huán)境里,腐爛的蘋(píng)果會(huì)發(fā)出酒味,引起這種變化的生物是()A.細(xì)菌 B.青霉C.曲霉 D.酵母菌11、如圖曲線表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)點(diǎn)表示呼吸作用消耗的氧氣量B.b點(diǎn)氧氣產(chǎn)生和消耗量相等C.a(chǎn)b段沒(méi)有進(jìn)行光合作用D.bc段光合作用強(qiáng)于呼吸作用12、地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這種行為屬于A.防御行為B.先天性行為C.取食行為D.學(xué)習(xí)行為13、假期中,某生物興趣小組的同學(xué)對(duì)公園中的生物進(jìn)行了調(diào)查,下列介紹中錯(cuò)誤的是(

)A.公園中有花、草、樹(shù)木,蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸,它們構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚(yú)在水運(yùn)動(dòng)自如,其前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng)C.銀杏和法國(guó)梧桐都是常見(jiàn)的綠色樹(shù)種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲(chóng)有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官14、在一片草坪中生長(zhǎng)著蒲公英、鐵樹(shù)、月季、雪松、國(guó)槐,按照下列哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)可把這些植物分為兩大類(lèi)?()A.種皮外是否有果皮包被 B.是否具細(xì)胞結(jié)構(gòu)C.是否有根、莖、葉的分化 D.是否能產(chǎn)生種子15、中考第一天,媽媽為小明設(shè)計(jì)了一份午餐食譜:米飯、紅燒鯽魚(yú)、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇。你認(rèn)為添加下列哪項(xiàng)會(huì)使這份食譜更合理()A.涼拌豆角 B.牛奶咖啡 C.肉末雞蛋 D.小米稀飯16、“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”,詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是(

)①體表被覆羽毛

②前肢變?yōu)橐?/p>

③胸肌發(fā)達(dá)

④胎生哺乳

⑤體溫恒定A.①②③⑤B.②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④17、生物分類(lèi)的最基本單位是A.種B.科C.門(mén)D.界18、我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng),這在控制傳染病措施中屬于()A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑 C.保護(hù)易感人群 D.以上答案均不對(duì)19、桃與蘋(píng)果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門(mén)。在這些植物中,與桃的親緣關(guān)系最近的是()。A.蘋(píng)果B.李C.香蕉D.桔20、以下關(guān)于健康生活的敘述不正確的是()A.酗酒會(huì)導(dǎo)致肝臟與心腦血管疾病B.經(jīng)常熬夜不會(huì)影響身體健康C.吸煙能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病D.吸食毒品會(huì)損害人體神經(jīng)系統(tǒng)21、檢查某病人發(fā)現(xiàn)其尿液中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì),其腎臟發(fā)生病變的部位可能是()A.腎小體 B.腎小球 C.腎小囊 D.腎小管22、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.保護(hù)生物的生活環(huán)境B.建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)C.建立自然保護(hù)區(qū)D.頒布保護(hù)生物多樣性的相關(guān)法律和文件23、控制氣孔開(kāi)閉,調(diào)節(jié)植物體內(nèi)水分蒸騰的是()A.表皮細(xì)胞 B.葉肉細(xì)胞C.保衛(wèi)細(xì)胞 D.篩管細(xì)胞24、利用溫室大棚栽培蔬菜、瓜果等農(nóng)作物已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的基本模式。下列是溫室大棚栽培經(jīng)常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及時(shí)灌溉、施肥、治蟲(chóng)B.適時(shí)給作物松土,夜間適當(dāng)通風(fēng)降溫C.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,增加光照強(qiáng)度D.光照條件下適當(dāng)增加二氧化碳濃度25、人體聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中,依次經(jīng)過(guò)的經(jīng)過(guò)是①外耳道②聽(tīng)小骨③鼓膜④聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)⑤大腦的一定區(qū)域⑥耳蝸A、①③②⑥④⑤B、①②③⑥④⑤C、①④②③⑥⑤D、①③④②⑥⑤26、用低倍顯微鏡觀察蠶豆葉片下表皮臨時(shí)裝片時(shí),若將臨時(shí)裝片向右上方移動(dòng),在視野中看到物像的移動(dòng)方向是____。在觀察幼根時(shí),找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是____。做觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)選擇的____活的小魚(yú)。27、下圖是制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞及人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),顯微鏡下觀察到的三個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)判斷,圖___所示視野是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。產(chǎn)生圖1所示現(xiàn)象的原因是在制作臨時(shí)裝片時(shí)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒(méi)有____。圖2所示視野出現(xiàn)___,這是在制作臨時(shí)裝片時(shí)操作不規(guī)范引起的。由圖2→圖3的操作,先要向___(方向)移動(dòng)載玻片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)___讓高倍物鏡正對(duì)通光孔。28、下圖所示的四種單細(xì)胞生物在結(jié)構(gòu)上既有相同之處也有不同之處,它們都能在各自的環(huán)境中獨(dú)立生存。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,如果將C歸為一類(lèi),A、B、D歸為另一類(lèi),你的分類(lèi)依據(jù)為_(kāi)_______。A屬于動(dòng)物,它在細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上與其他三種生物最主要的區(qū)別是________,氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的________來(lái)完成。B能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槠浼?xì)胞結(jié)構(gòu)中有________,它所屬類(lèi)群的特征主要有________。C分布廣泛,一是與它靠________生殖有關(guān),二是與利用芽孢度過(guò)不良環(huán)境有關(guān)。蒸出的饅頭暄軟多孔,是因?yàn)橛衃]________參與的結(jié)果。上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的??梢?jiàn),細(xì)胞是生物體________的基本單位。29、臨合蜜瓜香甜清脆,瓜肉肥厚,深受消費(fèi)者喜愛(ài)。多采用溫室大棚栽培,春末上市(如圖)。請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:一般選擇陰天或傍晚移栽甜瓜幼苗,這樣做的目的是______,移栽時(shí)根部需要帶土坨,這樣做的目的是______。瓜農(nóng)常常對(duì)大棚內(nèi)的甜瓜苗施加適量的有機(jī)肥,使得大棚內(nèi)的二氧化碳濃度大大增加。大棚內(nèi)二氧化碳濃度增加的原因是______。如圖是某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封24小時(shí),測(cè)得的溫室內(nèi)氧氣濃度的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是______;曲線BC段下降的原因是______。學(xué)習(xí)了物理光學(xué)的有關(guān)知識(shí)后,生物興趣小組的同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn),既然日光由紅、藍(lán)、黃等七色光構(gòu)成,那么不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響相同嗎?帶著這個(gè)問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)廣泛查閱資料,得知葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光吸收的量最大。實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如下的方案,來(lái)探究不同的單色光對(duì)植物光合作用的影響。①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,______。②將紅色、藍(lán)紫色、黃色半透明玻璃紙和不透光的黑紙剪成相同形狀的小紙片。(注:某種顏色半透明玻璃紙只允許該種顏色單色光透過(guò))③將這四種不同顏色的小紙片______。④日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片脫色。⑤清水漂洗葉片,滴加碘液,觀察實(shí)驗(yàn)部位顏色變化。請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______。30、2015年中國(guó)女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素,這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。請(qǐng)閱讀以下材料,回答問(wèn)題。材料一:瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病。瘧原蟲(chóng)是一種單細(xì)胞生物,可寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外,世衛(wèi)組織建議采取多種方法預(yù)防感染瘧疾,包括在室內(nèi)噴灑防蟲(chóng)劑、使用噴有防蚊蟲(chóng)劑的蚊帳。材料二:研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行交配,結(jié)果如表:從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,瘧原蟲(chóng)是________者。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,按蚊屬于______;從預(yù)防傳染病的措施看,噴灑防蟲(chóng)劑的措施屬于__________。青蒿的花色白色和黃色是一對(duì)_________;根據(jù)表中第[_________]組可以判斷花色的顯隱性,其中顯性性狀是________。若控制顯性花色的基因用A表示,控制隱性花色的基因用a表示,則第1組中親代黃花的基因型分別是______,子代黃花的基因型有____________種。31、2017年冬天,流感肆虐全國(guó),醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國(guó)家衛(wèi)計(jì)委召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個(gè)亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專(zhuān)家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢(shì)毒株,已多年未成為優(yōu)勢(shì)毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒(méi)有發(fā)生變異,也沒(méi)有產(chǎn)生新的耐藥性。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答問(wèn)題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類(lèi)的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會(huì)刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來(lái)清除該病毒。這說(shuō)明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。

參考答案1、B【解析】

觀圖可知:圖中①是葉脈、②是上表皮,④是下表皮,③是葉肉,⑤氣孔,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~脈里含有導(dǎo)管與篩管,導(dǎo)管運(yùn)輸水合無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物,A錯(cuò)誤;③屬于葉肉細(xì)胞,內(nèi)還有豐富的葉綠體,能進(jìn)行光合作用,B正確;②④表示的是上下表皮,無(wú)色透明,不含有葉綠體,排列緊密,起保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織,C錯(cuò)誤;⑤表示的是氣孔是植物蒸騰作用失水的門(mén)戶,也是氣體交換的窗口,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握葉片的結(jié)構(gòu)特和功能。2、C【解析】抗生素不屬于激素,A錯(cuò)誤;血液由血漿和血細(xì)胞組成,血漿中沒(méi)有血細(xì)胞,B錯(cuò)誤;運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉,C正確;染色體包括蛋白質(zhì)和DNA,基因存在于DNA上,不是并列關(guān)系,D錯(cuò)誤。3、A【解析】觀圖可知:①是細(xì)菌,為單細(xì)胞生物,無(wú)成形的細(xì)胞核;②是酵母菌,為單細(xì)胞真菌,有成形的細(xì)胞核;③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);④是草履蟲(chóng),為單細(xì)胞動(dòng)物;⑤是植物細(xì)胞,具有成形的細(xì)胞核。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,沒(méi)有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,①細(xì)菌也是原核細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

①通常進(jìn)行的是分裂生殖,③是病毒,無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),B正確;④是草履蟲(chóng),以細(xì)菌和單細(xì)胞藻類(lèi)為食,對(duì)污水有一定的凈化作用,C正確;

①②④是單細(xì)胞生物,由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,D正確。

點(diǎn)睛:本題主要考查的是真菌、細(xì)菌、細(xì)胞以及病毒之間的區(qū)別,考查的比較全面,需要熟練地掌握知識(shí)點(diǎn)。4、A【解析】

根據(jù)生物的特征,種子和果實(shí)的形成,花序的概念分析解答?!驹斀狻緼.“葵花朵朵向太陽(yáng)”體現(xiàn)了向日葵花的向光性,說(shuō)明生物具有應(yīng)激性,故A錯(cuò)誤。B.一??ㄗ褜儆谝粋€(gè)果實(shí),是由子房發(fā)育而來(lái)的,故B正確。C.花按一定方式有規(guī)律地著生在花軸上,這種花在花軸上排列的方式和開(kāi)放次序稱(chēng)為花序,花序上的花稱(chēng)為小花。因此,一個(gè)葵花花盤(pán)是由多個(gè)花組成的花序,故C正確。D.傳粉和受精對(duì)種子和果實(shí)的形成是十分有意義的,如果傳粉不足可導(dǎo)致向日葵的種子空癟,故D正確。故選:A。5、C【解析】

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀,根據(jù)相對(duì)性狀的概念分析解答?!驹斀狻客玫陌酌秃诿峭N生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,A正確;水稻的早熟和晚熟,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,B正確;綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛,是同種生物的兩種不同性狀,而長(zhǎng)毛與短毛、或粗毛與細(xì)毛是相對(duì)性狀,C錯(cuò)誤;人的A型血和B型血,是同種生物同種性狀的不同表現(xiàn)形式,是相對(duì)性狀,D正確。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記相對(duì)性狀的概念。6、D【解析】試題分析:眼睛的顏色實(shí)際上就是虹膜的顏色,虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛,色素量較多的,就是褐眼睛,色素量最少的,就是藍(lán)眼睛,所以說(shuō)人眼的“黑眼球”實(shí)際上指的是虹膜,鞏膜的特點(diǎn)是白色、堅(jiān)韌,有保護(hù)作用,人眼的“白眼球”指的是鞏膜。考點(diǎn):眼球的結(jié)構(gòu)及其作用。7、B【解析】近水樓臺(tái)先得月,向陽(yáng)花木早逢春體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng),A錯(cuò)誤;豆苗與草,相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,反映了生物因素對(duì)生物的影響,B正確;竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物影響,C錯(cuò)誤;人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)表明環(huán)境影響生物,D錯(cuò)誤。8、B【解析】試題分析:A、禁止近親結(jié)婚是降低人類(lèi)遺傳病發(fā)生的重要措施,A正確;B、女性體細(xì)胞中只含有X一種性染色體,男性體細(xì)胞中含有X、Y兩種性染色體,還有22對(duì)常染色體,B錯(cuò)誤;C、青春期正常生理現(xiàn)象是:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),C正確;D、胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)胎盤(pán)和臍帶從母體獲得的,D正確.故選B考點(diǎn):此題考察的是優(yōu)生優(yōu)育(禁止近親結(jié)婚);人的性別遺傳.9、C【解析】A、對(duì)溺水者先要清除他口鼻內(nèi)的污物,再進(jìn)行人工呼吸,A正確;B、煤氣中毒是因?yàn)榭諝庵腥毖酰谎趸嫉暮扛?,大量的一氧化碳和血紅蛋白結(jié)合,使氧氣失去了與血紅蛋白結(jié)合的能力,造成人體組織缺氧,應(yīng)該迅速將煤氣中毒者移至空氣清新的通風(fēng)處,使其呼吸新鮮空氣,B正確;C、動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出,故應(yīng)在近心端用止血帶或指壓法止血,C錯(cuò)誤;D、遇到心肌梗死患者要迅速撥打“120”,同時(shí)幫助其服藥或采取胸外心臟擠壓以及人工呼吸進(jìn)行救助,不能搬運(yùn)送往醫(yī)院搶救,D正確.故選C點(diǎn)睛:出現(xiàn)意外、危機(jī)時(shí),我們要撥打急救電話并采取一定的急救措施,人工呼吸以及胸外心臟擠壓是常用的兩種急救措施.10、D【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如釀酒時(shí)要用到酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳?!驹斀狻拷湍妇跓o(wú)氧的條件下會(huì)分解食物中的糖類(lèi),產(chǎn)生酒精、二氧化碳。腐爛的水果往往散發(fā)出酒味,就是因?yàn)樗系慕湍妇跓o(wú)氧時(shí)分解水果中的有機(jī)物,產(chǎn)生了酒精的緣故。故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳。11、C【解析】

由圖可以知道:橫軸代表光照強(qiáng)度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中a點(diǎn)不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說(shuō)明a點(diǎn)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,b點(diǎn)為零界點(diǎn),從a到b光越來(lái)越強(qiáng),到b點(diǎn)光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等。【詳解】圖示中a點(diǎn)放出氧氣為0,但能消耗氧氣,說(shuō)明a點(diǎn)植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,A正確;b點(diǎn)為零界點(diǎn),光合作用放出的氧氣與呼吸作消耗的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,B正確;曲線ab段表示綠色植物進(jìn)行光合作用,但是不如呼吸作用消耗的氧氣多,C錯(cuò)誤;bc段光合作用隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用增強(qiáng)釋放的氧氣增多,表示隨著光照強(qiáng)度增加,光合作用增強(qiáng)。但植物進(jìn)行呼吸作用照常進(jìn)行,只不過(guò)表示植物進(jìn)行呼吸作用強(qiáng)度小于光合作用強(qiáng)度,D正確?!军c(diǎn)睛】知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵。12、D【解析】

從行為獲得的途徑來(lái)看,動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱(chēng)為先天性行為。另一類(lèi)是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱(chēng)為學(xué)習(xí)行為。【詳解】地震后用搜救犬進(jìn)行搜救時(shí),若發(fā)現(xiàn)廢墟下有人,搜救犬會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲吠叫,這些行為都是平時(shí)的訓(xùn)練出來(lái)的,后天獲得的,屬于學(xué)習(xí)行為。D正確。【點(diǎn)睛】解決此題的關(guān)鍵就是注意區(qū)別先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特征。13、C【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境;(2)魚(yú)的運(yùn)動(dòng)方式是游泳,其動(dòng)力主要來(lái)自于軀干部和尾部的左右的擺動(dòng);(3)根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類(lèi)依據(jù)是種子外面有無(wú)果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實(shí);裸子植物種子裸露,無(wú)果皮;(4)蝗蟲(chóng)的外骨骼既能保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,也能防止水分散失。【詳解】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無(wú)機(jī)環(huán)境。公園中有花、草、樹(shù)木,蟲(chóng)、魚(yú)、鳥(niǎo)、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;魚(yú)游泳的動(dòng)力來(lái)自軀干部和尾部的左右擺動(dòng),B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí)。法國(guó)梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí),C錯(cuò)誤;蝗蟲(chóng)有外骨骼,能防止水分散失和保護(hù)內(nèi)部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確?!军c(diǎn)睛】熟練掌握生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)是關(guān)鍵。14、A【解析】

此題考查的植物的分類(lèi),可根據(jù)裸子植物和被子植物的區(qū)別來(lái)分,據(jù)此答題.【詳解】根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著,把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類(lèi),被子植物的種子外面有果皮包被,如蒲公英、月季、國(guó)槐;裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被,如鐵樹(shù)、雪松??梢?jiàn)A符合題意.故選A15、A【解析】

平衡膳食是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,搭配合理,使人獲得全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)。【詳解】人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有:糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。該食譜中的米飯主要成分是糖類(lèi),紅燒鯽魚(yú)、麻辣雞絲、黑椒杏鮑菇主要成分是蛋白質(zhì)、脂肪,根據(jù)人體平衡膳食的要求,還需要提供維生素等營(yíng)養(yǎng)成分。豆角主要提供維生素等。因此選項(xiàng)A符合題意。故選:A?!军c(diǎn)睛】為了做到合理營(yíng)養(yǎng),按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類(lèi)食物,以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。16、A【解析】

鶯和燕都屬于鳥(niǎo)類(lèi),都具有鳥(niǎo)類(lèi)的共同特征?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如體表被羽毛;前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作;龍骨突發(fā)達(dá);心臟四腔。故詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是①②③⑤,A正確?!军c(diǎn)睛】熟記適于空中飛行的特征是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。17、A【解析】

為了弄清生物之間的親緣關(guān)系,我們把生物分成不同的等級(jí),界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,據(jù)此答題。【詳解】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同的等級(jí),生物的分類(lèi)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近。界是最大的單位,種是最基本的分類(lèi)單位,同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多??梢?jiàn)C符合題意。【點(diǎn)睛】種是最小的單位,同種的生物親緣關(guān)系比較近,共同特征最多。18、B【解析】

傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),缺少其中任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來(lái)。預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群?!驹斀狻總魅驹词侵改軌蛏⒉ゲ≡w的人或動(dòng)物;傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑;易感人群是指對(duì)某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。因此,我省個(gè)別縣市發(fā)生登革熱傳染病后,當(dāng)?shù)卣罅M織滅蚊活動(dòng),這在控制傳染病措施中屬于切斷傳播途徑。故選B?!军c(diǎn)睛】掌握傳染病的預(yù)防措施是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】

生物分類(lèi)等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少?!驹斀狻可锏姆诸?lèi)等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。由題意可知,桃與蘋(píng)果同科,與桔同綱,與李同屬,與香蕉同門(mén)。因?yàn)殚T(mén)>綱>科>屬,所以桃與李親緣關(guān)系最近?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物分類(lèi)單位之間的相互關(guān)系。20、B【解析】過(guò)量的酒精能使脂肪沉淀到血管壁上,使得管腔變窄,繼而使血壓升高,加速人體動(dòng)脈硬化的過(guò)程,從而使脂肪肝以及冠心病等心血管疾病的發(fā)病率增高,A正確;經(jīng)常熬夜,會(huì)破壞人體的生物鐘,影響身體健康,B錯(cuò)誤;吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,影響身體健康,C正確;毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)都有很大的損害,可產(chǎn)生異常的興奮、抑制等作用,D正確。21、B【解析】

腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管,腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通。尿的形成:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁時(shí),除大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能被過(guò)濾外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)都可以過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中大部分的水、全部的葡萄糖、部分無(wú)機(jī)鹽被腎小管外包繞的毛細(xì)血管重新吸收回血液,而剩下的水、尿素和無(wú)機(jī)鹽等就形成了尿液。【詳解】由于腎小球不能過(guò)濾大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞,正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),可能是腎小球有炎癥導(dǎo)致腎小球的通透性增大使本來(lái)不能過(guò)濾的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被過(guò)濾到原尿內(nèi),而腎小管對(duì)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞沒(méi)有重吸收作用,因此在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞.所以當(dāng)尿中發(fā)現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞時(shí),腎臟中發(fā)生病變最可能的部位是腎小球。故選B?!军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握腎臟的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過(guò)程。22、C【解析】

根據(jù)保護(hù)生物多樣性的措施進(jìn)行解答?!驹斀狻勘Wo(hù)生物多樣性的主要措施有:就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理、建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)。建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理自然保護(hù)區(qū)是人們把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理。建立自然保護(hù)區(qū)屬于就地保護(hù)。23、C【解析】氣孔的張開(kāi)與閉合能調(diào)節(jié)蒸騰作用的強(qiáng)度,保衛(wèi)細(xì)胞吸水時(shí),氣孔張開(kāi),保衛(wèi)細(xì)胞失水時(shí),氣孔關(guān)閉。24、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及時(shí)灌溉,施肥、治蟲(chóng)增加產(chǎn)量,屬于光合作用原理的利用,A錯(cuò)誤;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量,屬于呼吸作用原理的利用,B正確;光照時(shí)間越長(zhǎng),增加光照強(qiáng)度,植物光合作用的時(shí)間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,C錯(cuò)誤;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增產(chǎn),屬于光合作用原理的利用,D錯(cuò)誤。25、A【解析】試題分析:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),所以答案為A??键c(diǎn):本題考查的是聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程。點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。26、左下方根毛尾鰭色素少【解析】

從顯微鏡的使用、根尖的結(jié)構(gòu),觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血流情況分析作答?!驹斀狻浚?)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。因此,“若將臨時(shí)裝片向右上方移動(dòng),在視野中看到物像的移動(dòng)方向是左下方移動(dòng)。(2)根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞的一部分向外突出,形成根毛。用肉眼和放大鏡觀察根毛及根尖外形,對(duì)著光線先用肉眼觀察試管內(nèi)種子的幼根,找到著生在幼根上的白色“絨毛”,這就是根毛。(3)用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血流情況時(shí),為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭色素少的活魚(yú),若尾鰭的色素較深時(shí),不易觀察到紅細(xì)胞單行通過(guò)的情況。【點(diǎn)睛】熟知顯微鏡的成像特點(diǎn)、根尖的結(jié)構(gòu)以及正確使用顯微鏡觀察到小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況。27、1展平氣泡左下轉(zhuǎn)換器【解析】

(1)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和載玻片的移動(dòng)方向相反。(2)在制作玻片標(biāo)本要防止產(chǎn)生氣泡,目的是便于觀察。(3)理解顯微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像。要理解“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度?!驹斀狻浚?)圖1細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞壁,應(yīng)該為植物細(xì)胞。(2)圖1中的細(xì)胞重疊了。是因?yàn)闆](méi)有將洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮展開(kāi)。(3)在制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡(如圖2),氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。(4)圖2變?yōu)閳D3,要把細(xì)胞移至中央,細(xì)胞體積變大,所以向左下方移動(dòng)玻片,使觀察對(duì)象位于視野中央,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換用高倍物鏡?!军c(diǎn)睛】解答此題要熟練掌握顯微鏡的使用和臨時(shí)裝片的制作。28、有無(wú)成形細(xì)胞核無(wú)細(xì)胞壁表膜葉綠體無(wú)根、莖、葉的分化分裂D酵母菌結(jié)構(gòu)和功能【解析】(1)C沒(méi)有成形的細(xì)胞核,ABD有細(xì)胞核,因此,分類(lèi)依據(jù)是有無(wú)成形的細(xì)胞核。(2)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核,另外三種都具有細(xì)胞壁。A草履蟲(chóng)氧的攝入、二氧化碳的排出都通過(guò)它的表膜來(lái)完成。(3)B是衣藻,細(xì)胞中具有葉綠體,葉綠體是光合作用的產(chǎn)所,屬于藻類(lèi)植物,藻類(lèi)植物沒(méi)有根、莖、葉的分化;(4)C是細(xì)菌,分布廣泛,細(xì)菌靠分裂生殖,繁殖速度快,細(xì)菌還可以形成芽孢度過(guò)不良環(huán)境,因此,分布十分廣泛。(5)蒸饅頭需要用到D酵母菌發(fā)酵,產(chǎn)生二氧化碳,使面膨松。(6)上述四種單細(xì)胞生物都能獨(dú)立完成與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、生長(zhǎng)和繁殖等生命活動(dòng),多細(xì)胞生物體又是以單個(gè)細(xì)胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的。可見(jiàn),細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位29、降低植物的蒸騰作用保護(hù)幼根和根毛土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣植物呼吸作用消耗了氧氣將其套上不透明塑料袋,暗處理24小時(shí)遮住同一葉片的不同部位紅色、藍(lán)紫色、黃色紙片遮蓋的部位變藍(lán),但藍(lán)色深淺不同【解析】

(1)綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度。據(jù)此解答。(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。(3)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色?!驹斀狻浚?)葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往選擇陰天或傍晚進(jìn)行,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率。植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)生有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)。所以帶土移栽幼苗有利于提高成活率,這是由于保護(hù)了幼根和根毛,提高植物的吸水能力。(2)光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有機(jī)肥,不僅提高了蔬菜的品質(zhì),而且土壤中的微生物分解有機(jī)肥會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,增加了大棚內(nèi)二氧化碳的濃度,大大提高了光合作用的效率。(3)凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚,即圖中的AB段,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;從傍晚太陽(yáng)落下到底二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用,即圖中的BC段,植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣。(4)①選擇一棵生長(zhǎng)旺盛的植株,將其套上不透明塑料袋,進(jìn)行暗處理24小時(shí),目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。③根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,將這四種不同顏色的小紙片遮住同一葉片的不同部位(或生長(zhǎng)狀況相同的不同葉片),目的是:①控制單一變量;②設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。⑤日光下照射幾小時(shí)后,將實(shí)驗(yàn)葉片放入盛有酒精的小

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