2024-2025學(xué)年新教材高中歷史第4單元明清中國版圖的奠定與面臨的挑戰(zhàn)13從明朝建立到清軍入關(guān)課時分層作業(yè)含解析新人教版必修中外歷史綱要上

PAGE4課時分層作業(yè)(十三)(建議用時：40分鐘)1．中國古代皇帝與丞相的關(guān)系可以用“拔河”來形容?；实酆痛蟪挤謩e在繩子的一頭向著自己的方向拉，這種博弈中兩者的權(quán)力達到了平衡。下列皇帝徹底打破了這一規(guī)則的是()A．秦始皇 B．明太祖C．宋太祖 D．明成祖B[“拔河”就意味著競賽雙方均在場，相互牽制。明太祖時期，他為了加強專制皇權(quán)徹底廢除了宰相制度，使“拔河”變成了皇帝個人的“獨角戲”，這就徹底打破了競賽規(guī)則，從今皇權(quán)再無有效的制約，故選B項。]2．自秦代以后，君權(quán)逐步加強，曾有一些大臣說：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之圣裁，下委之六部?！边@些大臣應(yīng)是()A．秦代的三公 B．唐代的三省長官C．明代的內(nèi)閣高校士 D．清代的軍機大臣C[依據(jù)“票擬”“上委之圣裁”“下委之六部”等信息可知，材料反映了內(nèi)閣的特點，故選C項。]3．《明史》載：“成祖簡翰林官直(值)文淵閣，參預(yù)機務(wù)……其時章疏直達御前，多出宸(帝王)斷。儒臣入直，備顧問而已?！笨梢?，當(dāng)時內(nèi)閣閣臣的職責(zé)是()A．參加機務(wù)，批答章疏B．參加決策，傳達公文C．參加政務(wù)，充當(dāng)顧問D．參加政事，主管文教C[從“成祖簡翰林官直(值)文淵閣，參預(yù)機務(wù)”可知內(nèi)閣閣臣參加政務(wù)，從“儒臣入直，備顧問而已”可知內(nèi)閣閣臣是皇帝的顧問，C項正確。]4．央視播放的《鄭和下西洋》引起了觀眾的廣泛關(guān)注，鄭和下西洋的主要目的是()A．宣揚國威 B．獲得經(jīng)濟效益C．海外移民 D．殖民擴張A[鄭和下西洋的主要目的是“耀兵異域，示中國富強”，故選A項。]5．東南沿海人民紀念戚繼光，在他戰(zhàn)斗過的地方刻石立碑。戚繼光抗倭最宏大的意義在于()A．掃平了浙江、福建、廣東的倭寇B．取得了抗倭斗爭的成功C．使東南沿海人民得以安家立業(yè)D．維護了朝廷的尊嚴C[倭寇之患曾使百姓生命財產(chǎn)平安受到嚴峻威逼，百姓不能安家立業(yè)，所以平定倭寇之患的最宏大的意義是使東南沿海人民得以安家立業(yè)，故選C項。]6．澳門自1999年回來后，成為中華人民共和國的一個特殊行政區(qū)。16世紀中期，在我國廣東澳門攫取租住權(quán)的殖民者是()A．荷蘭 B．西班牙C．葡萄牙 D．日本C[16世紀中期，葡萄牙人賄賂明朝官吏，借口要到澳門岸上曝曬進水貨物，懇求上岸居住，漸漸攫取了在我國廣東澳門的租住權(quán)，故C項符合題意。]7．明朝后期，北方出現(xiàn)了“邊疆休息，東起延、永，西抵嘉峪七鎮(zhèn)，數(shù)千里軍民樂業(yè)，不用兵革，歲省費什七”的局面。其緣由是()A．明朝國力強盛，蒙古騎兵不敢進犯B．韃靼和瓦剌首領(lǐng)先后接受明朝封號C．長城的修繕阻擋了蒙古騎兵的南下D．俺答汗與明朝修好，復(fù)原封貢互市D[材料反映了明后期北部邊疆的和平安定局面，其緣由是韃靼首領(lǐng)俺答汗與明朝修好，復(fù)原封貢互市，故D項正確。A項與明后期的史實不符，B項屬于明前期，C項長城的修繕并未達到阻擋蒙古騎兵南下的目的，均解除。]8．中華民族歷史是各民族共同締造的，其中由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一的封建王朝是()A．秦朝漢朝 B．元朝清朝C．后金元朝 D．宋朝清朝B[秦朝和漢朝是漢族建立的政權(quán)，故A項錯誤；元、清是由少數(shù)民族建立的統(tǒng)一王朝，故B項正確；1616年，努爾哈赤建立了后金政權(quán)，但是后金不是統(tǒng)一王朝，故C項錯誤；宋朝是漢族建立的政權(quán)，故D項不符合題意。]9．閱讀下列材料，回答問題。材料鄭和七次下西洋，海上絲綢之路盛極一時，他每到一地，都以中國的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈當(dāng)?shù)氐膰?，與當(dāng)?shù)鼐用窆式灰祝ネㄓ袩o，不占別國一寸土地，未掠奪他人一分財寶?！多嵑拖挛餮蟆甏蟮暮推绞拐摺芬罁?jù)材料，指出鄭和與海外各國交往有什么特點？結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析鄭和下西洋的影響。[答案]特點：公允交易、互通有無，和平往來。主動影響：促進了我國與亞非國家和地區(qū)的相互了解及友好往來；開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線；為人類航海事業(yè)作出了宏大貢獻。消極影響：七次大規(guī)模遠航和饋贈性貿(mào)易，給明政府造成了沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，未使中國真正走向開放，走向富強。10．明太祖廢丞相后的事實表明：沒有大臣的輔弼，皇權(quán)體系是不能正常運行的，為此，明太祖欲尋求一種既可以防止大臣專權(quán)，又足以充分輔佐皇權(quán)的丞相替代機構(gòu)。由此可知，明初()A．國家中樞行政體系遭到破壞B．皇權(quán)體系受到了制度化制約C．內(nèi)閣參加決策呈現(xiàn)出合法化D．丞相制度最終得到變相復(fù)興A[“明太祖欲尋求一種既可以防止大臣專權(quán)，又足以充分輔佐皇權(quán)的丞相替代機構(gòu)”是指廢除丞相和設(shè)立內(nèi)閣制度，廢丞相導(dǎo)致以前的中樞機構(gòu)被破壞，A項正確。]11．內(nèi)閣只是皇帝的私人辦公廳，不是政府正式的政事堂，內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廷秘書，不是外朝正式宰相之職，于是皇帝在法理上，便變成在政府里的真正領(lǐng)袖。材料反映的本質(zhì)是()A．內(nèi)閣只是皇帝的侍從機構(gòu)B．內(nèi)閣大臣等同于宰相C．內(nèi)閣強化了君主專制D．皇帝成為政府的真正領(lǐng)袖C[A、D兩項只是材料反映的表面問題，解除；“內(nèi)閣學(xué)士也只是皇帝的內(nèi)廷秘書，不是外朝正式宰相之職”可見內(nèi)閣大臣不是宰相，故B項錯誤；“于是皇帝在法理上，便變成在政府里的真正領(lǐng)袖”強調(diào)對君主專制的強化，故C項正確。]12．明朝前期，在北方設(shè)立九邊重鎮(zhèn)，但蒙古軍隊仍多次南下?lián)锫?，甚至俘虜皇帝，威逼北京。明朝后期與蒙古達成協(xié)議，復(fù)原通貢，邊鎮(zhèn)開設(shè)互市，從今蒙古基本不再構(gòu)成邊疆威逼。這一變更反映出()A．中原經(jīng)濟是蒙古政權(quán)的生存基礎(chǔ)B．諸王守邊減弱了邊地的防衛(wèi)力氣C．明朝對蒙古實行堵疏并用的政策D．經(jīng)貿(mào)往來利于民族之間親善和諧D[依據(jù)“與蒙古達成協(xié)議，復(fù)原通貢，邊鎮(zhèn)開設(shè)互市，從今蒙古基本不再構(gòu)成邊疆威逼”可知，D項正確。]13．永樂九年(1411年)，明成祖正式設(shè)立奴兒干都司，作為管轄黑龍江、烏蘇里江流域的最高地方軍政機構(gòu)，其主要官員初為流官，后為世襲。奴兒干都司的設(shè)立()A．完善了地方監(jiān)察體制B．加強了中心對邊疆的管理C．變更了中心行政體制D．緩解了中心與地方的對立B[奴兒干都司是明朝設(shè)置的管轄邊疆地區(qū)的機構(gòu)，不是地方監(jiān)察機構(gòu)，故A項錯誤，B項正確；奴兒干都司是中心在地方設(shè)置的機構(gòu)，沒有變更中心行政體制，故C項錯誤；它的設(shè)置有利于加強對邊疆地區(qū)的管轄，不是緩解中心與地方的對立，故D項錯誤。]14．官僚制度是古代中國專制主義中心集權(quán)制度的重要支撐點。閱讀以下材料，回答問題。材料一這位新皇帝起先將早先在本國取得輝煌成功的法家學(xué)說應(yīng)用到全中國。他廢除了全部的封建國家和王國，將廣袤的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中心政府任命，并向中心政府負責(zé)的官員。他還解除了除他自己軍隊之外的全部士兵的武裝；下令遷徙各國的舊貴族到首都，以便監(jiān)視他們；把秦原來的衛(wèi)戍部隊派到全國各地?！猍美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二太祖自誅胡汪之后，遂不設(shè)丞相，而朝廷之事皆分六部，閣下諸臣但以備顧問而已。故解縉與胡廣諸人，皆以講讀入閣辦事，楊文定亦但以太常少卿入。不兼部臣，亦無散官。故其權(quán)甚輕。然各衙門章奏皆送閣下票旨，事權(quán)所在，其勢不得不重。后三楊在閣既久，漸兼尚書，其后散官加至保傅，雖無宰相之名而有宰相之實矣?！猍明]何良俊《四友齋叢說》卷七(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出新皇帝為加強對地方的限制，實行的行政制度是什么。該制度與以前的地方行政制度相比有什么主要區(qū)分？(2)據(jù)材料二指出內(nèi)閣漸漸“勢重”的主要緣由。結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析內(nèi)閣閣臣是否真的“無宰相之名而有宰相之實”。[解析]第(1)問，依據(jù)材料中“秦”和題目中“地方”可以解答制度。區(qū)分從中心集權(quán)、官員任免等角度回答。第(2)問，主要緣由提取“然各衙門章奏皆